- 童話的作文 推薦度：
- 小學(xué)童話作文 推薦度：
- 童話的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【薦】童話作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的童話作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話作文 篇1
秋如同一位少女，邁著輕盈的步伐，潛進(jìn)這個(gè)美妙的星球。她沒(méi)有春的裊娜，沒(méi)有夏的活躍，沒(méi)有冬的純潔，但她有著獨(dú)特的憂郁，向我們?cè)V說(shuō)著衷腸。
鄉(xiāng)村的秋是喜悅的。漫步在小路上，感觸著秋那溫柔的撫摸，呼吸著摻雜著泥土芬芳的空氣，一切都是那么富有秋的氣息。幾縷陽(yáng)光灑在地上，柔和卻帶著淡淡麥香。田野里，人們正忙著收割。金黃金黃的麥浪，在風(fēng)的吹拂下，翻滾著，散發(fā)出獨(dú)特的麥香味，給人們?cè)V著豐收的喜悅。
校園里的`秋是充滿活力的。在屬于秋的九月里，我們輕輕地跨進(jìn)這美麗的校園，輕輕地邁入這一方心靈的凈土。在這個(gè)季節(jié)里，我們開(kāi)始了新學(xué)年的生活。在校園里，清爽的秋風(fēng)跳著歡快的舞蹈，樹(shù)葉彈奏著金色的音符，瑯瑯書(shū)聲如銀鈴般飛出教室。秋化身一片片落葉，布滿了校園的路上，宛如一條金色的地毯，給莘莘學(xué)子們帶來(lái)無(wú)限歡暢。
秋，你把燦黃涂上梧桐的傘，你把金紅抹上蘋(píng)果的臉，你把田野變成金黃的波浪，你給每一個(gè)人最溫馨的呢喃。
也許，在我們稚嫩的心靈中，會(huì)釀造出一個(gè)更美的秋的童話。
童話作文 篇2
一百年一度的星球選美大賽，又來(lái)到了。比賽前，星球們都打扮得漂漂亮亮地來(lái)到賽場(chǎng)。
金星-----他穿著一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈餮b，頭戴一頂牛仔帽。其他觀眾看了：“連忙歡呼起來(lái)，金星！金星！”還有幾個(gè)人一見(jiàn)到金星就被金星帥暈過(guò)去了呢！
火星可美了！他穿了一件紅色的外衣，把自己裝扮成了一個(gè)漂亮的小姑娘。她的粉絲一見(jiàn)到她就蜂擁而上，爭(zhēng)著要她的簽名，她的36個(gè)防身侍衛(wèi)，勉強(qiáng)擋住火星的粉絲……
“肅靜！”星球選美大賽太陽(yáng)公公吼道。
“現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名： 火星！”
“到！”
“金星！”
“到！”……
“地球！……咦？地球怎么沒(méi)來(lái)？”
“是啊！地球怎么還沒(méi)來(lái)？”“我可喜歡地球了！她可是連續(xù)3屆的`選美冠軍。”……臺(tái)下的觀眾小聲議論著。
就在這時(shí)，一個(gè)灰不溜秋的星球氣喘喘地跑上臺(tái)：“對(duì)…對(duì)不起！我來(lái)遲了！”太陽(yáng)公公說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？觀眾不可以隨便上臺(tái)的！快下去！”
“我是地球啊！”那個(gè)被誤認(rèn)為是觀眾的星球說(shuō)。“不會(huì)吧！這么丑！不可能是地球！”……臺(tái)下又引起一陣議論。
太陽(yáng)公公憤怒了：“你可不要亂說(shuō)！把我惹急了，你可沒(méi)有好果子吃！”“她穿著一套水藍(lán)色的連衣裙，穿著水晶鞋子。有嫩綠色的馬尾頭發(fā)。地球怎么會(huì)像你一樣？你臉上有很多痘痘，頭上光禿禿的，還穿著灰色的衣服�！�
地球委屈地說(shuō)：“是由于人類排放大量的污水和廢氣，加上他們亂砍亂伐，把我美麗的容顏破壞得面目全非，我才變成這個(gè)樣子的�！闭媲�，旅航員楊利偉也在現(xiàn)場(chǎng)，他臉紅地說(shuō)：“這是我們?nèi)祟惙傅腻e(cuò)誤，我一定會(huì)讓人類把這個(gè)錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)的�！闭f(shuō)完，他開(kāi)著飛船回地球了�！�
過(guò)了一百年，地球又變得美麗動(dòng)人了，她又在星球選美大賽上榮獲冠軍！
童話作文 篇3
有一個(gè)遙遠(yuǎn)的`地方
名字叫童話
哪兒很美
湛藍(lán)的天空迎著朝霞
狼與羊是朋友
貓和鼠是一家
孩子們?cè)诤┥贤嫠?/p>
留下串串腳印花
“嘩啦，嘩啦‘
真好聽(tīng)呀
但我并不向往它
因?yàn)槲抑�，我也可以�?chuàng)造
只屬于我的童話
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方
等我去發(fā)現(xiàn)它
一個(gè)美麗的童話
六年級(jí):幾斗
童話作文 篇4
一天，小豬在森林里散步，走著走著便迷了路。天漸漸的黑了，小豬心里很害怕。
小豬躲在了一個(gè)山洞里，它怕得兩腿發(fā)軟，直打哆嗦，一句話都說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)小豬聽(tīng)見(jiàn)咚咚的腳步聲，它哆嗦得更厲害了，眼前的空氣像凝固似的。它想：一直躲在山洞里也不是辦法，總得想辦法出去呀。小豬壯大膽子走出了洞穴，外面靜得連針掉下的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，它開(kāi)始啟程了，翻過(guò)一座座山，走過(guò)一條條河，最終小豬來(lái)到了一片神秘的森林里。
小豬往前走著，看到了一座房子，里面有亮光，還能聽(tīng)到美妙的歌聲。小豬高興極了，興沖沖地跑了過(guò)去。
小豬把門(mén)輕輕推開(kāi)，驚訝地叫了起來(lái)：“小兔子你跑到這來(lái)住了呀！”小免子笑著說(shuō)：“對(duì)啊，這里空氣清新，讓人心情舒暢。”小豬一聽(tīng)，不錯(cuò)呀，于是在小兔家吃飽了飯繼續(xù)趕路。
小豬走啊走，它發(fā)現(xiàn)爸爸以前扔下的毛巾，已經(jīng)臟得丑如泥巴。
它每走一步就要跌一步，還要捂著鼻子呢�？墒撬耄何壹覒�(yīng)該不遠(yuǎn)了吧。
小豬信心滿滿往前走著，走著走著遇見(jiàn)了它的敵人——狼，狼的`眼睛死死地盯著小豬，口水流得三尺長(zhǎng)。小豬嚇得半死，身子一下倒在地上暈了過(guò)去。正好是一棵樹(shù)擋住了它的身子，總算逃過(guò)了這一劫。等狼走了之后，它爬起來(lái)繼續(xù)走著。
突然，在不遠(yuǎn)處聽(tīng)到爸爸媽媽的叫喊聲，它三步并作兩步大聲喊著：“爸爸媽媽，我總算到家了�！币活^撲在了媽媽的懷里，一股暖流涌上心頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
童話作文 篇5
童話猶如一雙潔白的翅膀，讓我在想象的王國(guó)里飛翔；童話猶如一對(duì)結(jié)實(shí)的船槳，助我在童真的海洋里徜徉；童話猶如一把金色的鑰匙，為我開(kāi)啟智慧的大門(mén)。
在大人們眼中，童話故事看起來(lái)也許有些“幼稚”，但它教會(huì)我的東西，決不亞于現(xiàn)實(shí)世界給我的啟示。
童話故事教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢
《不肯長(zhǎng)大的小泰萊莎》和《堅(jiān)定的錫兵》中，小泰萊莎留戀童年，不愿長(zhǎng)大；錫兵身體殘缺，看起來(lái)瘦弱無(wú)比。他們經(jīng)歷了黑暗、恐懼、無(wú)助……種種磨難，卻始終堅(jiān)強(qiáng)勇敢。小泰萊莎保護(hù)村民、錫兵始終緊握長(zhǎng)槍。我們的一生難免要?dú)v經(jīng)各種磨難，如果我們能像小泰萊莎和錫兵那樣，克服恐懼與懦弱，勇于面對(duì)這些困難，那么這些困境終將變成我們?nèi)松胁豢苫蛉钡呢?cái)富。
童話故事教會(huì)我樂(lè)觀自信
大文學(xué)家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“人是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗，而不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)”。童話故事《丑女救父》中的“丑女”因?yàn)槿菝渤舐员�，但她美好的品行卻為她贏得了眾人的贊揚(yáng)。《泥姑娘》只是一坨泥捏成的小人，但她的溫柔善良卻為她增添了無(wú)盡的魅力。我們都無(wú)法決定自己的容貌長(zhǎng)相，但樂(lè)觀自信將成為我們臉上最美麗的妝容。
童話故事教會(huì)我明辨善惡
童話里不僅有“花言巧語(yǔ)”騙人的狐貍，也會(huì)有“刀子嘴豆腐心”的巫婆。即使是淺顯的童話也可以讓我明白，真正的是非善惡，并不取決于那個(gè)人的外貌或神態(tài)、語(yǔ)言，而是取決于他的心。就像我們的'老師和家長(zhǎng)，當(dāng)我們犯了錯(cuò)的時(shí)候，他們可能會(huì)狠狠地批評(píng)我們。但仔細(xì)想一想，他們都是真正為我們著想的人。他們生怕我們像一棵小苗一樣，在不良環(huán)境的影響下，長(zhǎng)成了一棵“歪脖子樹(shù)”。
看起來(lái)有些“幼稚”的童話故事就像我們幼時(shí)的小小啟蒙老師。從童話故事里，我學(xué)會(huì)了太多太多：《漁夫和金魚(yú)的故事》告誡我做人不可貪心；《三只小豬》讓我明白無(wú)論什么時(shí)候都要勤勞踏實(shí)；《阿里巴巴和四十大盜》教會(huì)我冷靜機(jī)智；《七只烏鴉》讓我明白要為自己的行為負(fù)責(zé)……
隨著我慢慢長(zhǎng)大，我讀書(shū)的種類越來(lái)越多，但我相信，童話故事帶給我的“智慧”會(huì)讓我受益終身。
童話作文 篇6
在一個(gè)森林里住著小草一家，它們過(guò)著幸福的日子，可怕的一天突然降臨，它們?cè)獾搅似茐摹?/p>
每一個(gè)早晨，微風(fēng)阿姨用輕柔的聲音喚醒熟睡的小草，它貪婪的吮吸著雨露快速成長(zhǎng)，在夜晚，沐浴著月亮的銀輝，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早上，小草被一陣嘈雜聲吵醒，森林被鋸毀了，一棵奄奄一息的楊樹(shù)說(shuō)：
“小草，快點(diǎn)離開(kāi)這里，這已經(jīng)不適合你生長(zhǎng) 了，這里的一切都被可怕的人類污染了，到另一個(gè)地方尋找你的幸福去吧！”小草不忍心離開(kāi)這里，這是它生活了幾年的土地，在這里，它與森林是那么 的和諧，那么的幸福，可人類卻毀了它的一切，它背井離鄉(xiāng)離開(kāi) 故土尋找幸福，每天晚上，它和月亮阿姨說(shuō)悄悄話，終于有一天，它因喝了有毒的地下水而死亡了。
在死亡的頭一天，它對(duì)著月亮阿姨長(zhǎng)嘆了一句：“如果人類很善良，很愛(ài)環(huán)境，又為什么要傷害我們呢！”
童話作文 篇7
“算了算了！反正我也把生死置之度外啦！現(xiàn)在先隨便找個(gè)山洞歇歇吧！”說(shuō)著，凌左顧右盼，看看有沒(méi)有適合自己住的山洞。老天也真是寬容凌，他不一會(huì)就找到一個(gè)小洞口，原以為太小只能趴著，沒(méi)想到洞里就象屋子一樣寬敞，四周墻壁都有一個(gè)一個(gè)的小洞，象普通窗子那么大，“太陽(yáng)”把洞照得亮亮堂堂。
“天啦！！太棒啦！！這里能當(dāng)我的`屋子�。『俸�，我可享�？﹡~！”一看這里可以讓自己住，凌也來(lái)了動(dòng)力，上外面找了好多草做床，還發(fā)現(xiàn)了許多奇怪的植物，有的葉子很大，就拿來(lái)當(dāng)被子，有的象椰子一樣有硬殼，就當(dāng)了碗，接著又找到了水和能吃的種子，果實(shí)，凌就這么一天一天過(guò)下去。一天，凌心血來(lái)潮，想挖個(gè)洞，假如這個(gè)星球有動(dòng)物的話就能捉到了，雖然沒(méi)什么可能，但他還是試了試。因?yàn)闆](méi)有工具，所以就用手挖，挖啊挖，突然手礎(chǔ)到了什么硬硬的東西，看了看，吃驚地呆在了那。
童話作文 篇8
在一個(gè)牧場(chǎng)，他們的孩子很躁急，所以他的媽媽經(jīng)常給他講龜兔再跑的故事，他的爸爸也給他養(yǎng)了幾只小烏龜，他成了烏龜和兔子的主人，他們養(yǎng)的'兔子聽(tīng)了就不服氣，就給烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn)書(shū)。
第二天，烏龜真來(lái)找兔子了，大象裁判也來(lái)了，大象裁判說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”兔子疾步如飛地跑，烏龜慢慢地爬，正在這時(shí)，主人一腳把烏龜踢到了終點(diǎn)，兔子大聲地說(shuō)：“這一局不算，是主人把你踢到終點(diǎn)，不是你自己爬到終點(diǎn)，不算！”烏龜說(shuō)：“好，明天花園見(jiàn)�！钡谌欤米雍蜑觚斦娴膩�(lái)了，兔子說(shuō)：“只能跑，不能飛�！贝笙蟛门姓f(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”兔子以火箭般的速度奔向終點(diǎn)，而烏龜像一個(gè)人用手推車，馬上要到終點(diǎn)的時(shí)候，主人向兔子走來(lái)，抱著它說(shuō)：“走，我們?nèi)コ蕴}卜�！弊詈筮�是虛心的烏龜贏了。
烏龜真是一個(gè)不怕困難，堅(jiān)持不懈的動(dòng)物。
童話作文 篇9
從前，在遠(yuǎn)處有兩家人。一家是窮人，一家是富人。他們的上面住著一位飛天小神仙。
一次，飛天小神仙來(lái)到凡間，她裝成一個(gè)有錢人來(lái)到窮人家，向窮人要水喝：“你能給我一碗水喝嗎？”窮人馬上說(shuō)：“可以，你先進(jìn)來(lái)，我給你盛水去�！苯又�，窮人就去盛水。一會(huì)兒，窮人就進(jìn)來(lái)了，把碗放到飛天小神仙面前。飛天小神仙喝了幾口，感激的說(shuō)：“謝謝你們，我現(xiàn)在給你們?nèi)竿�。”他們說(shuō)：“我們只要一個(gè)孩子就可以了。”飛天小神仙送了給窮人家之后，就走到富人家。
她敲了敲門(mén)，說(shuō)道：“你能給我水喝嗎？”富人一看，是個(gè)有錢人，他就說(shuō)：“你穿得這么好看，哪會(huì)沒(méi)錢買東西喝呢？走吧�！憋w天小神仙只好走了。后來(lái)，他們得知?jiǎng)偛诺哪莻�(gè)人是飛天小神仙之后，丈夫就快馬加鞭趕到那里。請(qǐng)飛天小神仙賜他們?nèi)齻�(gè)愿望。飛天小神仙說(shuō)：“你想要什么？”丈夫想：剛出門(mén)的時(shí)候，妻子這么嘮叨，就把她捆在窮人家的豬圈里永遠(yuǎn)不能出來(lái)。丈夫說(shuō)道：“飛天小神仙，請(qǐng)你把我的妻子捆在窮人家的'豬圈里永遠(yuǎn)不能出來(lái)�！憋w天小神仙就把他的妻子捆在豬圈里。接著，丈夫迷路了，他對(duì)飛天小神仙說(shuō)：“請(qǐng)你幫我送回家吧�！闭煞蚧氐郊�，聽(tīng)到妻子在叫：“幫我松綁，幫我松綁�！闭煞驔](méi)辦法，只好叫飛天小神仙幫他的妻子松綁。他們的三個(gè)愿望都用完了，最終一無(wú)所有。
這個(gè)故事告訴我們。不要貪圖富貴，見(jiàn)別人有錢就不請(qǐng)別人喝水，任何人都有需要?jiǎng)e人幫忙的時(shí)候，我們以后不要貪圖富貴、自私自利的對(duì)待別人，而要熱情對(duì)待到來(lái)的客人。
童話作文 篇10
小海是個(gè)孤兒，生活在貧窮的村子里。
這天一大早，小海就出去乞討。乞討時(shí)他聽(tīng)到人們?cè)诩娂娪懻摚f(shuō)今天是母親節(jié)，每個(gè)人都在準(zhǔn)備要送給母親的禮物。小海聽(tīng)見(jiàn)了人們的討論，痛心地低下頭，心里說(shuō)：爸爸媽媽，你們?cè)谀睦锬�？為何要把我拋棄呢？為何要令我如此痛心呢？突然，他心里閃出一個(gè)念頭：我要去尋找我的父母親！其實(shí)小海以前也去找過(guò)很多次，但都是以失敗告終。這一回他心里想：這次我無(wú)論如何也必須找到我的父母親！
小海收拾好行李，拿出僅有的幾十元錢便走出家門(mén)，開(kāi)始了尋親的旅途。在前幾次的尋親過(guò)程中，小海了解到了父母大概住在東邊，因此，他踏起沉重的腳步，一步步地向東邊走去，一步步地邁向他的父母親。
很快地，他來(lái)到了第一個(gè)小鎮(zhèn)，這個(gè)小鎮(zhèn)叫“獨(dú)腳城”，因?yàn)檫@里的人都只有一只腳，但他們跳起來(lái)卻特別快，猶如一輛汽車般的速度，所以在這里消息特別靈通�？墒沁@里的治安卻非常差，因?yàn)檫@里有來(lái)自世界各地的壞人，不過(guò)做了壞事的人都會(huì)被懲罰，因?yàn)橛袑ｉT(mén)獎(jiǎng)勵(lì)好人的天使，當(dāng)然就有專門(mén)懲罰壞人的天使啦。
小海先在小鎮(zhèn)上找了個(gè)旅店住下來(lái)，然后去找了個(gè)工作，他在工作中從沒(méi)忘記向別人問(wèn)起自己的父母，可是所有人的回答都一樣:“不知道”。
后來(lái)，小海來(lái)到鎮(zhèn)上的消息超靈通街去打聽(tīng)，沒(méi)想到在他想放棄之際，有一個(gè)人主動(dòng)走前來(lái)跟他說(shuō)：“我知道你的父母在哪里，你跟我來(lái)吧�！毙『Ｂ�(tīng)到那個(gè)人這么說(shuō)，心里激動(dòng)極了，因此顧不上多想，就跟隨著那個(gè)人走。那個(gè)人把小海帶到一個(gè)偏僻的地方，終于露出了他的真面目，原來(lái)他是一個(gè)騙子。他把小海打趴在地下，然后惡狠狠地對(duì)小海說(shuō): “把錢交岀來(lái)！”可是，小海卻己經(jīng)暈過(guò)去了。
那人看到小海暈倒了，便慌忙逃走。這時(shí)來(lái)了一個(gè)天使，她反不海救醒了。小海醒來(lái)后，喝了杯水，吃了天使給他的藥，就恢復(fù)記憶了。他見(jiàn)到了天使，急忙向天使打聽(tīng)：“你知道我的父母在哪嗎？”天使說(shuō)：“你的父母住在童話國(guó)的首都，你到那里去找他們吧。”小海說(shuō)：“可是我的.車錢不夠，而且我不知道去童話國(guó)的首都該怎么走。”小天使微笑著說(shuō)：“你放心，我可以讓老鷹乘你去。”話音剛落，一只勇猛的老鷹出現(xiàn)在眼前，小海急忙沖過(guò)去，乘在老鷹的身上，往東方飛去。
一路上，小海顧不上去欣賞從身邊飛過(guò)的潔白的云朵，和從身下快速掠過(guò)的地面上的美景，他心里只想著快快去到父母身邊，和父母親團(tuán)聚。
不愧是神勇的老鷹，它不一會(huì)兒就把小海送到童話國(guó)首都了。小海看到他的父母親正在家門(mén)口等著自己呢，小海見(jiàn)到爸爸媽媽，淚水馬上就流了下來(lái)，他像飛一樣地跑過(guò)去，緊緊地抱住了爸爸和媽媽，他的爸爸媽媽也情不自禁地抱住了小海。
從此，小海一家過(guò)上了幸福美滿的生活。
【童話作文】相關(guān)文章：
童話王國(guó)童話作文10-08
拯救童話王國(guó)童話作文08-23
童話故事童話作文07-23
秋日童話優(yōu)秀童話作文07-20
[經(jīng)典]童話的作文09-16
(精選)童話作文10-05
童話的作文11-04
（經(jīng)典）童話作文06-06
童話作文06-28
童話的作文(精選)10-02