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      八年級(jí)下學(xué)期思想品德教學(xué)工作計(jì)劃

      發(fā)布時(shí)間:2017-02-17  編輯:友念 手機(jī)版

        八年級(jí)下學(xué)期思想品德教學(xué)工作計(jì)劃【第1篇】

        一、教學(xué)指導(dǎo)思想:

        按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的能力,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),快樂(lè)學(xué)習(xí),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

        二、學(xué)生情況分析:

        本學(xué)期任教八年級(jí)兩個(gè)班思想品德課。學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高,但分布很不平衡,整體學(xué)生的解決和分析問(wèn)題的能力不高。因此,本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué),努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,真正把教學(xué)工作落到實(shí)處。

        三、教學(xué)重點(diǎn):

        1、體會(huì)團(tuán)結(jié)就是力量,引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)。

        2、環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性,樹(shù)立人與自然和諧相處的人生觀,走可持續(xù)發(fā)展之路。

        3、理解法律在我心中,感受創(chuàng)新的重要性,提高自身素質(zhì)。

        4、增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,教理導(dǎo)行,教育學(xué)生做負(fù)責(zé)任的公民,促使學(xué)生健康發(fā)展

        四、教學(xué)難點(diǎn):

        提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo),做到知行統(tǒng)一有一定難度。

        五、本學(xué)期主要教學(xué)工作:

        1、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)好教學(xué)改革新理論,努力提高自身教學(xué)教研理論水平。

        2、把握好新教材的編寫(xiě)目的和教學(xué)要求,提高駕馭新教材的能力

        3、加強(qiáng)教研活動(dòng),積極參與集體備課,做到多聽(tīng)課、多總結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)他人、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高教學(xué)能力。

        4、自覺(jué)做好教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作,按質(zhì)按量完成備課、上課、改作業(yè)、單元測(cè)驗(yàn)等常規(guī)教學(xué)任務(wù),尤其認(rèn)真實(shí)施課堂目標(biāo)教學(xué)法。

        5、認(rèn)真組織開(kāi)展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生學(xué)以致用的能力,充分體現(xiàn)思想品德課的知識(shí)、能力充分體現(xiàn)、踐行三位一體的教學(xué)目標(biāo)

        6、認(rèn)真組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高學(xué)生分辨是非的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

        六、教學(xué)措施:

        1、 理論聯(lián)系實(shí)際。關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),貼近學(xué)生生活,尊重學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展規(guī)律,選取真實(shí)可信的案例,滿足學(xué)生身心發(fā)展需要

        2、 以學(xué)生為主體,增強(qiáng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力

        3、 組織好階段檢測(cè),認(rèn)真搞好質(zhì)量分析,針對(duì)問(wèn)題所在把握改進(jìn)方向

        六、教學(xué)進(jìn)度:

        周次

        教學(xué)內(nèi)容

        1--3周

        第一單元 成長(zhǎng)的根據(jù)地

        4--8周

        第二單元 青春自畫(huà)像

        9--11周

        復(fù)習(xí)與考試

        12--16周

        第三單元 法律在我心中

        17周

        期末復(fù)習(xí)與考試

        八年級(jí)下學(xué)期思想品德教學(xué)工作計(jì)劃【第2篇】

        本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)思想品德課教學(xué),新學(xué)期開(kāi)始,為切實(shí)有效地搞好教學(xué)工作,順利完成教學(xué)任務(wù),使學(xué)生達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果,特將本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃制定如下:

        一、教學(xué)指導(dǎo)思想:

        按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)教學(xué)改革形勢(shì)發(fā)展要求,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

        二、教學(xué)目標(biāo):

        八年級(jí)下冊(cè)教材的教育主題是幫助學(xué)生主動(dòng)維護(hù)權(quán)益,自覺(jué)履行義務(wù)。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解和掌握有關(guān)權(quán)利與義務(wù)的基本知識(shí)和兩者的關(guān)系,了解和掌握我國(guó)法律規(guī)定公民在人身、文化和經(jīng)濟(jì)方面的權(quán)利和義務(wù),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀,崇尚公平和正義,做一個(gè)遵紀(jì)守法、講文明講禮貌的好公民。

        三、教材分析

        八年級(jí)下冊(cè)政治教材共計(jì)10課,分4個(gè)單元,基礎(chǔ)內(nèi)容較少,需要學(xué)生認(rèn)真掌握。其中也列舉了相關(guān)案例,大部分是與學(xué)生日常生活接近的,起到導(dǎo)入的作用,個(gè)別部分也有起到總結(jié)作用,在這個(gè)從特殊到一般再到特殊的循環(huán)中,能夠使學(xué)生掌握 一般規(guī)律的基礎(chǔ)知識(shí),又能把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際案例中去,達(dá)到學(xué)以致用的目的。由于這冊(cè)教材涉及到有關(guān)法律方面的內(nèi)容,再加上學(xué)生接觸面比較狹窄,課本又列舉了相關(guān)鏈接知識(shí),豐富了學(xué)生的知識(shí)量,有助于更好地學(xué)習(xí)思想品德。

        四、學(xué)情分析


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