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      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-08-15 16:21:27 二年級(jí) 我要投稿
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      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字9篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字9篇

      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字 篇1

        在我們的身邊,都有著能幫忙人們?nèi)コοx(chóng)的動(dòng)物,比如說(shuō)青蛙,它的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)圓鼓鼓的大眼睛,披著一身綠衣裳,穿著一件白色襯衫,嘴巴又寬又大,唱起歌來(lái)“呱,呱,呱”,走起路來(lái)一蹦一跳的`,可愛(ài)無(wú)比。

        青蛙不僅僅外表可愛(ài),而且還有著“奇異功能”,只要有一只蚊子或蒼蠅從眼前飛過(guò),它的舌頭瞬間就像離弦的箭一般彈出了自己的大嘴巴,一下子就把蚊子或蒼蠅卷入口中,咽到了自己的肚子里,幫人們減清了不少負(fù)擔(dān),例如:掛蚊帳、打蚊子等,還能減少蚊蟲(chóng)叮咬的危害。

        青蛙然而益蟲(chóng),能夠吃掉好多在水里生長(zhǎng)的幼蟲(chóng),例如:孑孓,不僅僅僅然而這樣,它還有著驚人的捕捉害蟲(chóng)的潛力,所以能較好的控制農(nóng)田害蟲(chóng),大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量;同時(shí)減少了化學(xué)農(nóng)藥的使用,到達(dá)生物防治,生態(tài)環(huán)境。

        保護(hù)青蛙,也然而保護(hù)食物鏈和食物網(wǎng),維持生態(tài)平衡?傊,愛(ài)護(hù)生物,愛(ài)護(hù)生命,愛(ài)護(hù)環(huán)境,就然而愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟?lèi)。

      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字 篇2

        王軍最近發(fā)現(xiàn)田里有很多青蛙,而且個(gè)個(gè)都很肥壯。王軍想:“反正田里的青蛙有很多,我為何不去捉一些拿到菜場(chǎng)里賣(mài)呢?這樣還能賺到很多錢(qián)呢!”于是,王軍決定去田里捉一些青蛙。 就這樣,過(guò)了一天,王軍賣(mài)了青蛙,也賺了點(diǎn)錢(qián)。

        王軍美滋滋地清點(diǎn)著賣(mài)青蛙賺來(lái)的錢(qián)。正在他高興之時(shí),收音機(jī)里傳傳出:“大家好,最近,我市有很多人在捕捉青蛙,經(jīng)人們的舉報(bào),發(fā)現(xiàn)光明村也有人在捕捉青蛙,還拿到市場(chǎng)上去賣(mài),正因?yàn)檫@樣……”還沒(méi)等廣播員說(shuō)完,王軍‘啪’的.一聲關(guān)掉了收音機(jī)。自己的臉也不知不覺(jué)地紅了。王軍的心里難受極了。

        于是,他趕緊查閱了有關(guān)保護(hù)青蛙的資料,拿起簍子飛奔到門(mén)外……

        王軍把上午剛捉的青蛙放回了水了,頓時(shí),他覺(jué)得自己做了一件值得高興的事?粗嗤軅冇淇斓纳碛,王軍更加快活了。他決定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止鄰居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。

        啊,王軍真美!

      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字 篇3

        “賣(mài)青蛙?chē)D,賣(mài)青蛙?chē)D……”隨著叫賣(mài)聲,我來(lái)到了市場(chǎng)的一個(gè)角落里,看見(jiàn)一位不法商販正在賣(mài)青蛙。只見(jiàn)藍(lán)子里的青蛙掙扎著,還拼命地“呱、呱”地叫著,好像在說(shuō):“救救我吧,救救我吧!”看到這些即將被賣(mài)掉的`青蛙,我十分心痛。

        青蛙然而昆蟲(chóng)界的“捉蟲(chóng)能手”。青蛙一小時(shí)大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最?lèi)?ài)吃小昆蟲(chóng)。有一年夏天,我和媽媽一齊回老家,媽媽帶著我來(lái)到田野里,正巧看到一只青蛙趴在一個(gè)小土坑里,后腿蜷著跪在地上,前腿支撐,張著嘴巴、仰著臉,肚子一鼓一鼓地等待著什么。這時(shí)一只蚊子飛過(guò)來(lái),在青蛙面前晃來(lái)晃去,青蛙猛地向上一躥,舌頭一翻又落在地上蚊子不見(jiàn)了。它又原樣坐好,等待下一個(gè)昆蟲(chóng)的到來(lái)。

        青蛙然而莊稼的好朋友,我們要保護(hù)“捉蟲(chóng)能手”━青蛙!

      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字 篇4

        青蛙是人類(lèi)的好朋友,是田間滅蟲(chóng)衛(wèi)士。青蛙的兩條腿粗壯有力,是一位跳遠(yuǎn)高手。眼睛豉豉的,像兩個(gè)銅玲,視覺(jué)很敏銳,能迅速發(fā)現(xiàn)飛來(lái)的`蟲(chóng)子。嘴里有一條靈活的長(zhǎng)舌頭,上面有許多粘液,舌根生在下頜端,舌尖分叉,只要有小蟲(chóng)子迎面飛來(lái)它就像離弦的箭,能百發(fā)百中的把蟲(chóng)子吸入口中。一只青蛙每天大約可以吃120只害蟲(chóng),一星期就可以吃掉840只害蟲(chóng),一年就可以吃掉近30萬(wàn)只害蟲(chóng),這是多么驚人的數(shù)字,所以人們稱(chēng)它為“莊稼保護(hù)神”。

        由此可見(jiàn),青蛙對(duì)人類(lèi)和莊稼是多么重要啊!如果人們僅僅為了飽口福,就殘忍地大量捕食青蛙,稻田里的害蟲(chóng)就會(huì)迅速繁殖,農(nóng)作物的生長(zhǎng)會(huì)受到影響,莊稼就會(huì)顆粒無(wú)收,最后受害的還是人類(lèi)自己!按翰兑恢煌、秋少一擔(dān)谷”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

        青蛙是人類(lèi)的好朋友,讓我們一起保護(hù)青蛙吧!!!!!

      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字 篇5

        夏天到了,青蛙長(zhǎng)大了,長(zhǎng)壯了。由于它肉質(zhì)鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,成為了一些人餐桌上的美味佳肴;還有些人把青蛙當(dāng)成“搖錢(qián)樹(shù)”,捉到集市上去賣(mài)?吹胶枚嗲嗤芩烙诜敲,我感到非常痛心。

        青蛙是動(dòng)物界最出色的“跳躍冠軍”,它在陸地上一跳就是它體長(zhǎng)的20倍。青蛙還是除害能手。它的舌頭上有一種很黏的唾液。只要一有蟲(chóng)子飛過(guò),它的舌頭就立刻翻出嘴外,把蟲(chóng)子粘住,然后吞食了。它的眼睛很敏銳,從它眼前飛過(guò)的害蟲(chóng),都逃脫不了被它吞食的`命運(yùn)?恐@些特殊能力,青蛙白天大約能消滅60多只害蟲(chóng),夜晚能消滅300多只害蟲(chóng)。從春季到秋季一只青蛙就能消滅1萬(wàn)多只害蟲(chóng)呢。青蛙多,消滅的害蟲(chóng)就越多。

        讓我們保護(hù)莊稼的小衛(wèi)士,農(nóng)民的好朋友——青蛙吧!

      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字 篇6

        最近,我經(jīng)常在街上看見(jiàn)小販子提著一串串的青蛙在叫賣(mài),許多孩子也來(lái)到田里捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的玩具。

        青蛙是個(gè)捕蟲(chóng)能手,一只青蛙每天能吃掉70多只害蟲(chóng),一年要吃掉1。5萬(wàn)只害蟲(chóng)。是一個(gè)“農(nóng)業(yè)保護(hù)神”。研究證明,青蛙不僅不能吃,而且還會(huì)影響人體健康?墒侨藗冞要害死青蛙呢?

        夜間,當(dāng)人們睡著時(shí),青蛙們還在工作,為人發(fā)服務(wù)。

        我們應(yīng)該保護(hù)青蛙,讓青蛙歡樂(lè)地生存下去。不再大量捕捉青蛙,更不要把一只只活生生的青蛙擺在餐桌上。農(nóng)民伯伯們一定要少灑農(nóng)藥,也可以減少化工肥料的.投放量。我們也可以成立一個(gè)志愿隊(duì),去宣傳保護(hù)青蛙知識(shí)。

        同學(xué)們,小青蛙需要人們的保護(hù),讓我們保護(hù)青蛙吧!

      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字 篇7

        一天,我和媽媽還有弟弟一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜 。菜市場(chǎng)里擺滿(mǎn)了各種各樣的菜。當(dāng)走到盡頭時(shí),弟弟看到一網(wǎng)網(wǎng)的青蛙,就說(shuō):“青蛙雪白的肚皮,碧綠的背部,大腿肥嫩嫩的.,味道一定鮮美!钡艿芫拖氤赃@味道鮮美的青蛙。

        媽媽買(mǎi)完菜之后就準(zhǔn)備回家,弟弟還再回頭看那活蹦亂跳的青蛙,走到菜市場(chǎng)門(mén)口,弟弟實(shí)在忍不住說(shuō)了:“我想吃青蛙!眿寢屨f(shuō):“買(mǎi)了這么多菜不要買(mǎi)青蛙了。”弟弟又說(shuō):“青蛙很好吃,為什么不買(mǎi)呢?”我雖然也很想吃青蛙,但我知道青蛙是益蟲(chóng),能保護(hù)莊稼,于是對(duì)弟弟說(shuō):“老師不是經(jīng)常說(shuō)要保護(hù)益蟲(chóng)嗎,青蛙是益蟲(chóng),你怎么能吃它呢?”弟弟狡辯地說(shuō):“老師沒(méi)有說(shuō)絕對(duì)不可以吃,那就是說(shuō)還可以吃。”我又勸說(shuō)“青蛙是捉蟲(chóng)能手,每天可以吃上萬(wàn)只害蟲(chóng),你吃掉一只青蛙等于放掉成千上萬(wàn)只害蟲(chóng),這些害蟲(chóng)要糟蹋多少莊稼呀!”弟弟臉一下子紅了,不好意思地說(shuō):“哥哥,我以后再也不吃青蛙了!眿寢尡?yè)P(yáng)了我和弟弟,夸我們是懂事的好孩子。我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲矣直Wo(hù)了一次青蛙,做了一件有意義的事情,以后我要告訴我所有的朋友一起來(lái)保護(hù)青蛙,美化我們的生活,再一次看到“稻花香里說(shuō)豐收,聽(tīng)取蛙聲一片”的情景。

      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字 篇8

        我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉小蝌蚪。他們拿著瓶子, 把蝌蚪裝在瓶子里,搖著玩,我一想:“小蝌蚪離開(kāi)水,一會(huì)就曬死了,想到這兒我感到非常痛心,因?yàn)樾◎蝌介L(zhǎng)達(dá)后變成青蛙,青蛙可以捉害蟲(chóng),讓害蟲(chóng)變得少一些,所我感到非常痛心。

        青蛙不僅能捉害蟲(chóng),還能在水里游來(lái)游去,真是一個(gè)蛙泳小能手。青蛙沒(méi)有頸,頭和身體直接相連,它的頭是尖尖的三角形,頭頂?shù)膬蓚?cè)長(zhǎng)著一雙靈活透亮的大眼睛,眼泡向外突出,眼睛下面有一張顯得特別寬闊的大嘴。青蛙背上披著一件淺綠色的外衣,上面還長(zhǎng)著幾道金黃色的條紋;腹部白色,好像穿著幾道金黃色的條紋;好像穿著白色的襯衫。青蛙的后腿強(qiáng)健有力,縮在一起,前肢直立,支撐全身。他的每只腳有五個(gè)腳趾,趾中間有一層薄皮一 ,便于劃水游泳。在地面上,它的腳趾叉開(kāi),看上去有點(diǎn)像小鴨子的`腳。

        小青蛙為了捕捉害蟲(chóng),常常一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。飛蟲(chóng)在空中穿梭似的飛來(lái)飛去,他裝作沒(méi)有看見(jiàn)似的,等飛蟲(chóng)飛得低一些,小青蛙就一蹬后腿,縱身一躍,張開(kāi)大嘴,把舌一伸,把飛蟲(chóng)吞吃掉了。人們還稱(chēng)青蛙為“除害大將軍呢”!

        保護(hù)我們的“除害大將軍”青蛙吧!

      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字 篇9

        放學(xué)啦!小明背著書(shū)包一邊哼著歌兒一邊走在回家的路上。

        走著走著,他突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)“呱——呱”的叫聲,走近一看,原來(lái)是有人在賣(mài)青蛙!一只只青蛙可憐極了,有的在拼命掙扎,想跳出來(lái),有的瞪大了雙眼,好似在說(shuō):“救命啊,救命!”

        小明心想:老師告訴過(guò)我們青蛙是益蟲(chóng),不是應(yīng)該保護(hù)它的嗎?于是,小明趕緊上前阻止道:“叔叔,青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手,我們不能傷害它們。”叔叔瞪了小明一眼,不予理睬!笆迨澹恢磺嗤芤荒昴艹猿汕先f(wàn)只害蟲(chóng),保護(hù)青蛙,人人有責(zé),快放了它們!”“哪來(lái)的小P孩,大人的事少管,有本事你全買(mǎi)下來(lái)啊!”“行,叔叔,你等我一下,我回家去拿錢(qián)。”

        話音剛落,小明就像箭一般沖回了家,拿出存錢(qián)罐,把自己攢了很長(zhǎng)時(shí)間的零花錢(qián)全倒了出來(lái),然后健步如飛地跑回去買(mǎi)下了所有的青蛙。

        小明馬上跑到附近的`小河邊,把青蛙一只一只放生了,看著它們活蹦亂跳的樣子,他覺(jué)得此時(shí)的天空格外藍(lán),花兒分外艷。不遠(yuǎn)處的那個(gè)叔叔看到了,慚愧地低下了頭。

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