保護(hù)青蛙二年級(jí)作文（通用23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的保護(hù)青蛙二年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 1
星期天，小明去池塘邊抓蝌蚪。
他不一會(huì)兒就抓到好多小蝌蚪，興高采烈的跑回家。 當(dāng)他坐在沙發(fā)上休息時(shí)，聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“要保護(hù)青蛙，青蛙對(duì)人類有很多好處。”他就去 查了資料和書，知道自己做錯(cuò)了。
他又把小蝌蚪送回了家。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 2
一天，小明拿著小水桶、背著漁網(wǎng)，去池塘邊捉青蛙。小明捉到了一只青蛙，就興高采烈地回家了。
第二天早上，小明坐在沙發(fā)上聽(tīng)廣播，廣播里傳出：“保護(hù)青蛙……”小明馬上想到了自己捉的青蛙，不知道怎么回事？于是，小明走到書房，找到了《動(dòng)物百科知識(shí)》，書上說(shuō)保護(hù)青蛙，青蛙是保護(hù) 莊稼的衛(wèi)兵，一天就能消滅一萬(wàn)多只害蟲。小明看了以后，就馬上拿著青蛙跑到池塘邊把青蛙放了。
他對(duì)青蛙說(shuō)：“回家吧，青蛙！”
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 3
夏天到了，在村子里的池塘、河灘和田地里經(jīng)常有捕捉青蛙的人出現(xiàn)。在城鎮(zhèn)里，甚至菜市場(chǎng)里也有很多賣青蛙的人們，看起來(lái)真讓人心疼呀。
我們都知道，青蛙主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食物，善跳的蝗蟲、吸血的蚊子、骯臟的蒼蠅等等，還有很多害蟲都是它的.食物。我想：它們?cè)诔院οx，就說(shuō)明它是益蟲，它們本應(yīng)該和人類是朋友，為什么我們要吃它們呢？青蛙吃害蟲的數(shù)量大、種類多，每天青蛙吃的害蟲約有60多只。從春季到秋季的六、七個(gè)月中，一只青蛙可以吃掉一萬(wàn)多只害蟲，一萬(wàn)多這個(gè)數(shù)字也已經(jīng)非常多了�？梢哉f(shuō)，青蛙就是我們?nèi)祟惖霓r(nóng)業(yè)小助手呀！
讓我們一起保護(hù)青蛙！
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 4
人們?yōu)榱俗约旱挠�，不斷的殘害�?dòng)物，使得大量的動(dòng)物面臨滅絕，生物鏈崩潰。
這幾天，我發(fā)現(xiàn)有很多小朋友在池塘邊利用露出來(lái)的水管，走到池塘的中心來(lái)捉蝌蚪。
要知道蝌蚪長(zhǎng)大后可就是青蛙呀，青蛙有驚人的捕捉害蟲的能力，所以能較好的控制農(nóng)田害蟲，大大提高農(nóng)作物的'產(chǎn)量。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙一天大約要吃掉70只害蟲，一年要吃掉1550多只呢，這是多么大的數(shù)量呀！
更殘忍的是，有些人竟然大量的捕殺青蛙，把青蛙做成一道美味佳肴的菜來(lái)吃。如果每個(gè)人都去賣青蛙，那樣莊稼就要遭殃了。
讓我們一起來(lái)保護(hù)“莊稼的保護(hù)神”----青蛙吧！
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 5
我見(jiàn)過(guò)路上有人賣小青蛙，有人買了小青蛙就把它玩死、殺死、把小青蛙做菜吃。
有的人叫青蛙為癩蛤蟆，有的人叫青蛙為蛙，有的人叫青蛙為蛤蟆，也有的人叫青蛙為鮭魚。
小青蛙也有許多好處，只是大家不知道小青蛙的`用處，一只小青蛙一天最少能吃六十多只害蟲，最多可以吃掉五百只害蟲。小青蛙吃的害蟲有：蒼蠅、蚊子、蝗蟲、螻蛄等。青蛙捕食大量田間害蟲，保護(hù)農(nóng)作物的收入豐收，是對(duì)人類有益的動(dòng)物，已不單是害蟲的天敵。
所以我們以后要保護(hù)小青蛙，放走小青蛙
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 6
青蛙是兩棲動(dòng)物，有一種青蛙能夠爬到樹上，那就是——樹蛙。青蛙的舌頭很長(zhǎng)，而且后腿長(zhǎng)且有力。最小的.青蛙才有大姆指一樣長(zhǎng)，最大的青蛙有一尺多長(zhǎng)。
青蛙的叫聲非常好聽(tīng)，所以人們送給它了一句話，是：“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！�
有些農(nóng)民喜歡捉青蛙，我覺(jué)得他們做得不對(duì)，因?yàn)榍嗤苁菍?duì)人類有貢獻(xiàn)的。全世界共有4800種不同的青蛙，我國(guó)有130多種，它們一天能消滅70只害蟲，一年能消滅10000多只害蟲。
你們說(shuō)青蛙是不是我們的好朋友呢？是不是應(yīng)該保護(hù)青蛙呢？
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 7
這幾天我看見(jiàn)菜市場(chǎng)有人賣青蛙，我為青蛙死于非命而感到十分痛心
青蛙是動(dòng)物界出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。它們專吃蛾，蚊，蠅等害蟲。青蛙有一雙圓而突出的眼睛，視覺(jué)敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛行中的.蟲子。青蛙的背部是綠色的，上面有幾條黑色的條紋，有很好的偽裝作用，能幫助它捕捉害蟲。捕食時(shí)，青蛙就一蹬腿，縱身一躍張開(kāi)大，把舌頭一伸，粘住蟲子，卷入口中，百發(fā)百中。它一天吃掉五六十只害蟲，照這樣下去，一年至少要消滅一萬(wàn)多只害蟲，這是多么可觀的數(shù)目啊。青蛙真是當(dāng)之無(wú)愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 8
一天，我去同學(xué)家玩，出門就看到有人在賣青蛙，我見(jiàn)了很是難過(guò)。
青蛙不光吃蚊子、蒼蠅和水里的孑孓，還大量捕食蛾子、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲。一只青蛙一天最少能消滅30只害蟲，最多可達(dá)200只以上，它不僅能捕食害蟲，還是名副其實(shí)的“天氣預(yù)報(bào)員"，只要你聽(tīng)到青蛙“呱呱"的叫，第二天準(zhǔn)會(huì)下大雨，如果青蛙全都滅絕了，我們吃的飯里都有農(nóng)藥，這對(duì)我們的.身體有非常不好的影響，這都是捕殺青蛙的危害。如果你捕殺一只青蛙就等于殺死一個(gè)莊稼的小衛(wèi)士，也等于讓幾萬(wàn)只害蟲逃之夭夭，更加放肆地傷害莊稼。
保護(hù)我們的“莊稼保護(hù)神"一一青蛙吧！
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 9
星期一下午放學(xué)，我看見(jiàn)路邊站了許多人，于是我過(guò)去看了看，原來(lái)是有人在賣青蛙。
我看著大大小小的青蛙，心想：青蛙每天能吃三十至六十只蒼蠅、蚊子、小飛蛾等，可有些人還是要傷害她。這時(shí)賣青蛙的人說(shuō)：“快樂(lè)買青蛙呀，是野生的！”大家一聽(tīng)青蛙是野生的，紛紛過(guò)來(lái)詢問(wèn)價(jià)格買青蛙，一會(huì)兒工夫就賣出好幾只。賣青蛙的人看我站在一旁觀望，連忙問(wèn)我：“小朋友，你要不要買青蛙呀？”“青蛙是有益的.，為什么還要賣它呢？”我大聲叫到，旁邊的人都愣住了。路過(guò)的叔叔、阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，都夸我是個(gè)熱愛(ài)小動(dòng)物的好孩子。
保護(hù)青蛙，熱愛(ài)小生命，人人有責(zé)，從我做起。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 10
春天來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光照射著大地，小樂(lè)拿著魚網(wǎng)去河邊抓魚。
到了河邊，清清的湖水里，一條條活潑的小蝌蚪游了過(guò)去，黑色的身體，大大的腦袋，像一排逗號(hào)，又像小音符，看著非�？蓯�(ài)。于是，他抓了好多小蝌蚪，回家了。
小樂(lè)回到家，打開(kāi)錄音機(jī)，里面正講到：“大家要保護(hù)青蛙�！毙�(lè)打開(kāi)百科全書一看，原來(lái)青蛙可以吃好多好多害蟲，保護(hù)莊稼，是人類的.好幫手，而且是蝌蚪進(jìn)化之后來(lái)的。小樂(lè)趕緊拿起魚缸，跑向池塘，小樂(lè)把蝌蚪放回池塘去了，說(shuō)：“祝你們快快長(zhǎng)大，變成青蛙，保護(hù)莊稼。”
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 11
一天，我放學(xué)回家的路，看見(jiàn)青蛙在盤子里被人吃了，是我非常痛心。
看到這種情形，我便回想起以前在池塘里活蹦亂跳的.小青蛙。
青蛙是“田園衛(wèi)士”，它在田里可以捕捉害蟲，如果人們不把青蛙放到農(nóng)田里，田里的莊家就會(huì)被害蟲吃掉，莊稼就不會(huì)有好收成，相反，如果青蛙在農(nóng)田里吃害蟲的話，就不用打農(nóng)藥，莊稼就會(huì)有好收成，無(wú)農(nóng)藥污染，這樣的糧食人們吃了就會(huì)健康，就不會(huì)生病了。
一起來(lái)保護(hù)田間小衛(wèi)士------青蛙吧，一起行動(dòng)起來(lái)吧！
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 12
我發(fā)現(xiàn)有些水鮮市場(chǎng)，都會(huì)賣些活青蛙、牛蛙……讓很多青蛙死于人的肚子里。我感到非常痛心。
青蛙是動(dòng)物世界中最出色的“捉蟲能手”。它的舌頭又長(zhǎng)又寬，前端分叉，舌面上分泌有黏滑的`液體，可以把昆蟲粘住。更妙的是，它的舌根不像其他動(dòng)物那樣在口腔的喉部，而是長(zhǎng)在下頜的前面，舌尖翻向咽喉。捕蟲時(shí)，舌頭像彈簧一樣向外一翻，靈敏地粘住昆蟲后便迅速?gòu)椈�，昆蟲轉(zhuǎn)瞬間就成了青蛙的腹中餐，整個(gè)過(guò)程大約0.15秒，肉眼幾乎無(wú)法看清楚全過(guò)程。青蛙的捕蟲能力和食量相當(dāng)驚人，青蛙一天捕蟲可達(dá)70只，一年要吃掉1.5萬(wàn)只害蟲呢!
朋友們，保護(hù)我們的“捉蟲能手”——青蛙吧！
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 13
到了夏天,小朋友們都會(huì)到小河邊捉青蛙，但卻不知道青蛙是有益的動(dòng)物，讓很多青蛙死在了小朋友的手里。
青蛙給了我們幫助，但我們卻沒(méi)有給青蛙回報(bào)，還沒(méi)人們吃掉，我感到很心痛。
青蛙是一名“農(nóng)田衛(wèi)士”，因?yàn)樗谵r(nóng)田里是很有幫助的`，他可以吃蝗蟲,天牛等有害的蟲子，一天能吃很多害蟲，就像一個(gè)不讓害蟲碰到農(nóng)作物的守護(hù)者，所以稱它為“農(nóng)田衛(wèi)士”。
加入我們一起來(lái)保護(hù)可愛(ài)的“農(nóng)田衛(wèi)士”吧，青蛙竟有如此的益處，希望以后人們?cè)僖膊灰蹲角嗤埽缘羟嗤芰恕?/p>
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 14
有一次我去上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一些地方在賣青蛙，路人把青蛙買走后就會(huì)把青蛙烤了吃掉，就這樣讓一只只青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。
青蛙是生活在水田中的是人類的好朋友，它每天能捕食60只有害昆蟲，一年至少能吃掉1萬(wàn)多只害蟲，他還被人們稱為莊稼保護(hù)神青蛙這么厲害，為什么人們還要捕殺青蛙呢？這是因?yàn)槿藗兌加X(jué)得青蛙肉非常好，吃人們捕殺它們，是為了吃它們的肉，而青蛙常常生活在田里，所以他還有個(gè)搞笑的`稱呼，名叫田雞。可是如果人們只是為了吃而殺掉青蛙，那么青蛙的數(shù)量就會(huì)越來(lái)越少，甚至滅亡。
同學(xué)們，保護(hù)青蛙，人人有責(zé)。既然青蛙保護(hù)了我們的農(nóng)田，我們也要保護(hù)他們。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 15
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉青蛙來(lái)玩，沒(méi)過(guò)幾天，青蛙就死，這些青蛙死于非命，讓我感到非常的痛心！
青蛙是昆中世界中最出色的“除害陸地家”。它可以一跳一米遠(yuǎn)，它的舌頭特別長(zhǎng)，在遇到害蟲時(shí)，它就會(huì)猛地吐出長(zhǎng)舌頭，把蟲子卷到自己的'嘴巴里，作為美餐！
青蛙還是一個(gè)“音樂(lè)家”，每天晚上，它們都會(huì)田間地頭池塘等地，演奏那讓人向往的樂(lè)章！
青蛙很可愛(ài)，對(duì)我們也作出很多功獻(xiàn)，也是我們的好朋友，所以，我們一定要好好保護(hù)它們！
讓我們一起，保護(hù)好我們的“除害陸地家——青蛙吧！
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 16
青蛙是人類的好朋友，可是，我卻看到很多人開(kāi)的餐館里面，竟然有青蛙做的菜。在大街上也能看到有人在賣青蛙，我感到又氣憤又傷心。
青蛙是對(duì)人類非常有益的動(dòng)物，他們?cè)谔锢镆惶熳疃嗫梢圆蹲降?00只害蟲，一年大約可以捉到73000只害蟲，可見(jiàn)他們是多么厲害呀！
我看到有人在大街上賣青蛙時(shí)，我就會(huì)上前勸阻，可是每次都失敗了。我希望他們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且改正，青蛙就可以少受到一些捕殺。
我希望人類能停止對(duì)青蛙的捕殺，能讓他們幸福的'生活下去，也能讓我們的環(huán)境更美好！
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 17
炎熱的夏天，老家到處都是蟲子。蜻蜓、青蛙等等的益蟲很受小朋友的`喜愛(ài)�？墒俏í�(dú)和青蛙同類的癩蛤蟆不受小朋友的喜愛(ài)，而且我經(jīng)常看到小朋友拿石頭砸癩蛤蟆，很多癩蛤蟆都死于非命，我非常心痛。
我想對(duì)那些殺死、捕捉癩蛤蟆的小朋友說(shuō)青蛙和癩蛤蟆其實(shí)是一樣的，只不過(guò)癩蛤蟆比青蛙丑而已。你們不應(yīng)該以貌取人。癩蛤蟆雖然丑，但是它對(duì)我們做的奉獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了青蛙------癩蛤蟆一天大約能吃三千多只害蟲，青蛙一天大約只能吃八十多只，癩蛤蟆一天吃的害蟲比青蛙吃的多好幾倍。
保護(hù)為我們努力工作的癩蛤蟆吧！
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 18
星期天的早晨，東東開(kāi)心快樂(lè)的來(lái)到小河邊，他拿著瓶子，背著魚網(wǎng)，他看到幾只青蛙在荷葉上呱呱的叫著，東東想抓，他就趁青蛙不注意，東東就撈了一只青蛙。
回到家，東東累壞了，他坐在沙發(fā)上，打開(kāi)播音機(jī)，突然播音機(jī)里面說(shuō)：保護(hù)青蛙，從我做起。東東很疑惑，他想起自己有一本百科全書，他查呀查，終于查到了，上面寫著青蛙是益蟲，青蛙是我們的.好朋友，我們要保護(hù)它。東東聽(tīng)了，臉一下就紅了，他知道不能抓青蛙，他就把青蛙放進(jìn)了小河里，從此東東再也不抓青蛙了。
我要向東東一樣做個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 19
我在小區(qū)里看到有好多青蛙都死于非命，我感到非常痛心。
青蛙是動(dòng)物中出色的“除害戰(zhàn)斗機(jī)”
青蛙一天可以吃很多只蟲子，如果說(shuō)少的話，每天會(huì)吃50-60只左右，有時(shí)候多的話，每天能吃200只左右的小蟲子。它是一種益蟲，每年能吃差不多1500只左右的.害蟲，主要會(huì)吃一些蒼蠅、蚊子等小蟲子。
這是多么大的功勞啊！可我們還是要把這些青蛙趕盡殺絕。
我們以后要保護(hù)青蛙，不再讓其他人玩青蛙，我們一起來(lái)保護(hù)我們的“除害戰(zhàn)斗機(jī)”---青蛙吧。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 20
夏天的早上，在一個(gè)清澈的池塘里，青蛙在一些綠色的荷葉上呱呱地唱歌，好像在說(shuō)：“好熱��！好熱！”
青蛙的頭部?jī)蓚?cè)有一對(duì)圓圓的突出的眼睛，視力非常敏銳，能迅速找到飛蟲。青蛙的.嘴有一條靈活的舌頭，舌根生在下頜前部，舌尖分叉。抓蟲子的時(shí)候，舌尖很快從嘴里彈出來(lái)，粘住蟲子。在擲骰子的入口處，這通常是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。青蛙不僅吃蚊子和蒼蠅，還吃飛蛾、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲。
青蛙的身手真的很棒！人們稱它為莊稼的守護(hù)神、游泳者、歌手和天氣預(yù)報(bào)員。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 21
我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上有很多的人都喜歡吃青蛙，使好多青蛙葬身人口，我感到非常心痛。
青蛙是田里活生生的殺蟲劑。一只青蛙一天能吃掉50至200只害蟲，一年能是73000只害蟲！多么大的數(shù)字呀！如果讓那些吃青蛙的人也來(lái)算算這筆細(xì)帳，他該知道自己干了一件多么愚蠢的事！青蛙吃稻象蟲、二化螟、三化螟，稻蝗、螽斯、稻褐椿象、稻苞蟲、白蟻等等害蟲。一些見(jiàn)利忘恩，目光短淺的'人卻還在幾乎沒(méi)有青蛙鳴生的田里捉青蛙，賣到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上換成錢，而那些吃青蛙的呢？他們根本不知道自己吃進(jìn)嘴里的青蛙吃了多少害蟲，一旦青蛙滅絕，又會(huì)對(duì)生物鏈造成多大的危害！
從現(xiàn)在起，保護(hù)田地里的“殺蟲劑”——青蛙吧！
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 22
我發(fā)現(xiàn)許多小朋友都很喜歡捉小青蛙，然后再把小青蛙弄死。我感到非常痛心，下面就讓我來(lái)給大家介紹青蛙吧。
青蛙的頭是三角形的，有一個(gè)圓鼓鼓的大眼睛，穿著綠色的外衣，露著白色的大肚皮。
青蛙是個(gè)偽裝高手，它能躲在池塘里，不容易被它的天敵發(fā)現(xiàn)，還能在水里吃害蟲。青蛙是捕蟲高手，它一分鐘能吃800只蚊子或蒼蠅，你看看青蛙厲害不？青蛙還是運(yùn)動(dòng)健將，它一跳就能跳身長(zhǎng)20倍的距離。青蛙還是一名歌唱家。每一場(chǎng)大雨過(guò)后，幾十只青蛙或者上百只青蛙就“呱呱”地叫個(gè)不停。你聽(tīng)，青蛙又開(kāi)音樂(lè)會(huì)了！
你看，青蛙的.本領(lǐng)多不多。請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的除害小能手青蛙吧！
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 23
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的下午，小明放學(xué)回家，興致勃勃地來(lái)到自己家門口旁邊的池塘，拿著漁網(wǎng)和罐子。準(zhǔn)備捉一只活潑可愛(ài)的.青蛙。小明捉了好久，才只捉到一只青蛙。
小明把它放在罐子里，扛著漁網(wǎng)回家了。小明剛一坐上沙發(fā)，就聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)里傳來(lái)一陣聲音：青蛙是我們的朋友，我們要保護(hù)青蛙。但小明不在意，他仍然在看青蛙。小明看完青蛙后，開(kāi)始看報(bào)紙。忽然，小明看見(jiàn)報(bào)紙上說(shuō)：青蛙一天能捉八十多只害蟲，一年可以捉一萬(wàn)五千多只害蟲。
于是小明很慚愧，他拿著罐子來(lái)到池塘，把青蛙放進(jìn)池塘里。青蛙仿佛在說(shuō)：“謝謝你把我們放進(jìn)池塘里，還給我們生命，我們會(huì)繼續(xù)保護(hù)莊稼的�！毙∶髡f(shuō)：“我不應(yīng)該捉你們，對(duì)不起。”
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