有關(guān)初二時(shí)光作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初二時(shí)光作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初二時(shí)光作文 篇1
時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)返,人生中有很多美好而短暫的時(shí)光,隨著時(shí)間的流逝,那些事情也漸漸淡忘,但是,有一些最愛(ài)的時(shí)光,是無(wú)論如何在我們的心里腦海里永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去,在這些時(shí)光中不論是和家人旅游、深刻的回憶,或是和朋友間一起度過(guò)的日子,這些都是深深烙印在我們心中的最愛(ài)的一段美好時(shí)光。
在我腦海記憶的開(kāi)始,我所認(rèn)為令我感到最美好的是小學(xué)的時(shí)光。在小學(xué)的時(shí)光里,我們并沒(méi)有讀書的壓力,沒(méi)有每年都需要的求學(xué)率,身心也沒(méi)有如此疲憊。整天也沒(méi)有同學(xué)們的爭(zhēng)斗打鬧,更沒(méi)有許多瑣碎之事,有的也許就只是同學(xué)們之間在真摯的友誼,最想要守護(hù)的一段最真摯的感情。這段時(shí)光中,我們不論是遇到好事或壞事,彼此間都會(huì)互相傾聽(tīng)、分享。在學(xué)習(xí)生活如果遇到問(wèn)題時(shí),我們也會(huì)互相扶持,度過(guò)最困難的時(shí)光,我們這群同學(xué)都會(huì)一同陪伴、一起經(jīng)歷,這些事情,在我的心中依然是歷歷在目。
在我腦海記憶的深處,我想這一段時(shí)光是比小學(xué)更快樂(lè)的時(shí)光也是唯一最最的時(shí)光——童年。
在童年的日子里,并沒(méi)有任何的壓力,而是非常平淡的。這段往事中,整都有爸媽的陪伴,做錯(cuò)事也不會(huì)遭受責(zé)備與挨罵,也不會(huì)像初中生活般,成天過(guò)著緊張的時(shí)光,深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流,我希望能夠回到小學(xué)的時(shí)光與快樂(lè)的童年,如果再經(jīng)歷一次,我會(huì)將這段充滿歡樂(lè)的時(shí)光注入到我的心坎里。
無(wú)論如何,最終還是要回到現(xiàn)實(shí)的生活,我并不會(huì)討厭現(xiàn)在的時(shí)光,我很珍惜此刻當(dāng)下我所擁有的,并努力過(guò)著充實(shí)的生活,同時(shí)也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光,那段充滿愛(ài)的日子。
初二時(shí)光作文 篇2
在這個(gè)青春期時(shí),身邊難免有兩個(gè)騷年。我們每天一起吃飯,一起上廁所,一起聽(tīng)課。其中一個(gè)脾氣很倔,但是大大的荷葉頭卻把她顯得格外的可愛(ài)。另外一位絕對(duì)是條“漢子”,不論是說(shuō)話還是做事,看不出來(lái)她是個(gè)女的?杀M管我們之間有很多的不同,但我們?nèi)齻(gè)還是走到了一起。
我和小荷葉因?yàn)閑xo而相識(shí),但并不代表我們之間的友情由exo牽連在一起,而是因?yàn)槲覀兊挠亚槲覀儾乓黄鹬С炙麄儭K袝r(shí)愛(ài)的癡迷,雖然我能夠理解他,卻仍有疑惑,我不會(huì)責(zé)怪他,只會(huì)心疼他為了買海報(bào)貼人而餓著肚子,但是他還有我們啊,這應(yīng)該是他值得慶幸的。
而我和女漢子是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),那時(shí)我們都上五年級(jí),每天一起檢查,但是他總是少不了抱怨,我經(jīng)常勸他,可是一點(diǎn)幫助都沒(méi)有,我感覺(jué)她像一塊頑石?蓻](méi)想到exo卻把它融化了,呵呵,F(xiàn)在我們?cè)谝粋(gè)班,她還是老樣子,自己有談到exo他才會(huì)漸漸溫柔。
感謝exo讓我與他們兩個(gè)相識(shí),我們互相力挺,互相幫助,為彼此出頭……雖然我們?nèi)齻(gè)在一起才一年,但是這一年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以證明我們對(duì)彼此的心,和對(duì)彼此的依賴。我更加相信,這份依賴足以支撐我們的友情,足以讓他保持不朽。
我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò),要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在一起,我希望這不是隨口一說(shuō),我們真的要做最好的閨蜜!Weareone!
初二時(shí)光作文 篇3
旅行的第三天上午,一行人浩浩蕩蕩地來(lái)到俗稱人間仙境的“南尖巖”。說(shuō)實(shí)話,我感覺(jué)這是四日游里最累的一個(gè)環(huán)節(jié)。清晨用完早餐后就直奔景點(diǎn),換上行山路的小巴經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)45分鐘的盤山公路,山路輾轉(zhuǎn)蜿蜒,顛簸難行……到達(dá)天柱峰頂后,上午的“爭(zhēng)峰”活動(dòng)開(kāi)始了,我自認(rèn)身體素質(zhì)還不錯(cuò),仗著是學(xué)校游泳隊(duì)的,四肢發(fā)達(dá)、腿腳利索,輕松地漫步完了這段險(xiǎn)峻山路,回頭一瞧,還有一大群人氣喘吁吁地走在后面,也有人爬不動(dòng)的樣子。哈哈!心里泛起點(diǎn)點(diǎn)小得瑟。
在山上用完午餐后離開(kāi)了人間仙境,我們驅(qū)車下山,沿途盡是自然景色,疊嶂屏屏,林木蔥蔥,各色野花野草充斥其間。正當(dāng)我感官困頓,神游天外是,大巴忽然停車,已到了我們的下一站:湯沐園溫泉。
這是座建在一座小山上的冬夏溫泉館,從山底到山頂最多不過(guò)十五分鐘的路,山上遍布花草樹(shù)木,古木參天,據(jù)說(shuō)有些樹(shù)木已經(jīng)有150年以上的歷史了。而溫泉就掩映在這些花草樹(shù)木之中。通過(guò)巧妙的布局和精心的搭配,把水的靈性和周圍的景致相溶一致。換上浴袍,踏著鵝軟石鋪成的小徑,我走進(jìn)了這水的懷抱,仿佛置身于森林深處,感受水霧氤氳、云蒸霞蔚。
泡湯,任由這溫潤(rùn)的泉水將我環(huán)抱,透過(guò)樹(shù)梢的間隙,我看著那金色的夕陽(yáng)把陽(yáng)光滲進(jìn)水中,形成大小不一的光斑,輕輕的揮揮手,便把那光斑攪成了晶瑩的碎片,在水中不斷的跳躍。吸一口氣,把平日的煩惱盡數(shù)的呼出。睜開(kāi)眼,煥然有解脫之感。
古人總說(shuō)風(fēng)水,定與山水有關(guān)。依山傍水的地方,定有才人輩出,因?yàn)樽匀唤o予了生存的第一要?jiǎng)?wù),好水,好空氣,同樣素質(zhì)的人,生存在這樣的地方,靈氣能不多點(diǎn)嗎?透氣能不多點(diǎn)嗎?怪不得哪些佛家道家會(huì)找這樣的清凈之地,超然物外,得到成仙。我雖然不想成仙,但到這樣的地方,吹吹野山的清風(fēng),聞聞愜意的空氣,濯濯身上的凡塵,也算是得到片刻解脫,享受到了自然給人類的恩賜了。
我發(fā)覺(jué)許多上午爬山時(shí)覺(jué)得很累的同學(xué)們,在此刻都是如此地放松和愜意。其實(shí),我腳底的酸痛也因?yàn)闇厝徑饬嗽S多,還真應(yīng)驗(yàn)了那句“最幸福的時(shí)刻總是在最艱難的時(shí)刻之后”。這話若是放大到學(xué)習(xí)和生活中也是如此,不管你覺(jué)得眼前的這道題有多解,或是自己身處何樣的低谷,都不要太絕望,因?yàn)榍胺降拿篮每偰芘c彼時(shí)的糟糕形成鮮明對(duì)比,之后總能體會(huì)出什么是苦盡甘來(lái),就仿佛浸泡在冬日的溫泉里,總要先感受嚴(yán)寒再享受溫暖一樣!
初二時(shí)光作文 篇4
任何事物都無(wú)法抗拒時(shí)間的吞食。趁現(xiàn)在,珍惜還沒(méi)有被帶走的時(shí)光吧。
——題記
早晨的小城悄悄披上了一層薄霧,有了薄霧的的小城就像失落已久的海底之城亞特蘭蒂斯,令人有些捉摸不透。站在窗前的我看著那飄渺的白霧,思緒被時(shí)光悄悄帶走。
同樣的一個(gè)清晨,一縷光輝從山丘后探出頭,將光輝灑滿了這座小城,金黃的麥芒上一滴露珠晶瑩落下。一個(gè)少年騎著單車穿過(guò)幽靜的青石巷,路邊深綠的野草、不停轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪感覺(jué)像是精美的MV。而少年卻無(wú)心顧及,因?yàn)樵谀莻(gè)充滿著消毒水味道的醫(yī)院里躺著一位對(duì)他十分重要的人——他的爺爺。
腦子亂糟糟的少年向著醫(yī)院飛快的駛?cè),眼前不斷地浮現(xiàn)出與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:爺爺是一個(gè)鐵匠,每天都會(huì)做出一些鐵器,而少年每天最喜歡的就是在爺爺工作時(shí)幫忙拉風(fēng)箱,看一塊塊燒得金黃的鐵塊在他那靈巧的手變成各種形狀;每天晚上坐在家門前的小樹(shù)林中與爺爺一起看星星,聽(tīng)爺爺講各種故事;與爺爺在一間廢棄的屋子里尋寶……那段與爺爺一起生活的時(shí)光是他記憶里最快樂(lè)的時(shí)光。但現(xiàn)在……
想到這里,少年加快了速度。遠(yuǎn)處,醫(yī)院的輪廓已經(jīng)漸漸清晰。但一切都太晚了,爺爺在他到達(dá)之前就已經(jīng)搭上了一班去往另一個(gè)世界的列車。
還記得那時(shí)在鐵匠鋪,爺爺教會(huì)他要像鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;還記得在那片樹(shù)林,爺爺教會(huì)他要像樹(shù)一樣有個(gè)性,頑強(qiáng)生存;還記得在那間廢棄的屋子里,爺爺教會(huì)他要象蜘蛛一樣有耐心,等待最后的勝利……因?yàn)榉N種瑣事,他已經(jīng)有半年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爺爺,可誰(shuí)曾想這就是永別呢?
想到這里,我收回了思緒,揉了揉已經(jīng)在不知不覺(jué)中有了水霧的眼睛,清晨的薄霧已經(jīng)消散,神秘的小城露出了他的真面貌——一個(gè)被時(shí)光改變而失去魅力的小城。
時(shí)間改變了一切:爺爺?shù)蔫F匠鋪、茂密樹(shù)林、寬寬窄窄的街道以及最疼愛(ài)我的爺爺。但這些被時(shí)光帶走的事物卻教會(huì)了我去珍惜現(xiàn)在擁有的:父母、同學(xué)、環(huán)境……一次次的失去換回來(lái)的便是更加珍惜。
千萬(wàn)別等珍惜的事物被時(shí)光帶走后,才學(xué)會(huì)珍惜。
初二時(shí)光作文 篇5
歲月匆匆,歲月的雙眸把我們帶離了記憶的軌道;歲月飛逝,可時(shí)光的腳步未曾止住。時(shí)光啊,你可否慢些走?時(shí)光啊,你可否喚起沉睡在過(guò)去的回憶?可時(shí)光卻總是一去不復(fù)返。
清晨,剛下過(guò)雨的山林中氤氳著一絲泥土的幽香,空氣中夾雜著小草的芳香。記憶的小船早已被波濤洶涌的海水打翻,失去了昔日里美麗的色彩。記憶的小屋,如今已變得破爛不堪,門前的石頭上,早已布滿了青苔,雜草叢生。猶記得小時(shí)候和表姐在門前跳橡皮筋,在石頭上“騎木馬”。
時(shí)光啊,你可否慢些走,等等我遲疑的腳步。我還未來(lái)得及轉(zhuǎn)身,時(shí)光已悄然無(wú)息的從我指間溜走,我緊隨著時(shí)光的腳步,打開(kāi)了記憶的閘門,昔日里一幅幅歡樂(lè)的畫面浮現(xiàn)在我眼前:
窗外。天,很黑。星星,很亮。我和表姐躺在涼椅上看星星。
“表姐表姐,你看天上的星星好多好亮啊”
“嗯嗯,你看天上那顆離月亮最近的星星是啟明星哦”
“表姐喜歡星星嗎?“
“當(dāng)然了”
“那我以后要把星星摘下來(lái)給你”
“好啊,我等著你的星星,來(lái),拉鉤”
“拉鉤上吊,一百年不許變“
幼時(shí)稚嫩的對(duì)話縈繞耳畔,歲月不留情地將我們的童年奪去,在空中劃過(guò)一道美麗的弧線。
時(shí)光,請(qǐng)你慢些走,過(guò)去的記憶我還來(lái)不及享受,你就那么悄然無(wú)息的溜走。時(shí)光,請(qǐng)你慢些走,現(xiàn)在的我們回不去,那么就讓我們銘記現(xiàn)在,就算是回憶,也依然美麗。
時(shí)光,請(qǐng)你慢些走。
初二時(shí)光作文 篇6
現(xiàn)在的時(shí)光,就在身邊飛旋,擦身而過(guò),不留下任何痕跡。當(dāng)我們的時(shí)間一天天過(guò)去的時(shí)候,才知道珍惜初中的時(shí)光是多么重要。
不知不覺(jué)中之間,進(jìn)入初中已經(jīng)兩年了,和同學(xué)們的關(guān)系也從“你叫什么名字?”成為了無(wú)所不談的朋友。或許是時(shí)間久了的緣故吧,雖然在這個(gè)班級(jí)中只有2年時(shí)間,但是感情卻是勝于相處6年的小學(xué)同學(xué)。這也使我們更加懂得珍惜這3年的時(shí)光。
不禁想起了我們班在元旦晚會(huì)上的戰(zhàn)斗歷史:初一的一天,班主任突然對(duì)我們說(shuō),學(xué)校一年一度的元旦晚會(huì)就快要舉辦了,大家抓緊時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)目。我們先是愣了2秒鐘,你看看我,我看看你,正當(dāng)老師要失望地問(wèn)我們?cè)趺匆稽c(diǎn)都不興奮的時(shí)候,呼聲就響徹了校園。
面對(duì)入學(xué)的第一場(chǎng)的表演,我們好奇而又感到害怕,因?yàn)橐吓_(tái)表演呢。那時(shí)候我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校還不是很久,大概也就是三四個(gè)月的樣子,對(duì)這個(gè)校園也挺陌生的,所以說(shuō)做什么事情也不太敢嘗試。然而,班主任說(shuō)讓本班的幾個(gè)同學(xué)和我來(lái)表演一個(gè)小品,我們的好奇心使得我們答應(yīng)了表演,至今,我仍然記得那小品名稱叫做《問(wèn)題學(xué)生》。
我們剛開(kāi)始排練的時(shí)候,看到那個(gè)臺(tái)詞,就有點(diǎn)討厭對(duì)個(gè)臺(tái)詞,原因是那臺(tái)詞太多了,害怕到時(shí)候上臺(tái)的時(shí)候給忘詞了,而后我們排練了幾次之后,發(fā)現(xiàn)這小品的內(nèi)容還是挺有趣的:這小品里講的是四個(gè)不求上進(jìn)的學(xué)生最后知道了自己做錯(cuò)了,浪費(fèi)了不該浪費(fèi)的時(shí)光后的感悟……
經(jīng)過(guò)了我們細(xì)心的排練,元旦晚會(huì)那晚,我們得了個(gè)三等獎(jiǎng),更多的是我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心,坦然以對(duì);學(xué)會(huì)在面對(duì)成功時(shí),相互鼓勵(lì),相互促進(jìn)……
現(xiàn)在,我們已經(jīng)初三了,不久后我們就要畢業(yè)了,在這段時(shí)間里,我們也許不能使時(shí)光倒退,更不能使時(shí)光停止。但是我們至少可以珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的初中時(shí)光吧!
初二時(shí)光作文 篇7
雨,又是雨,近幾天這個(gè)在中國(guó)南方的小鎮(zhèn)雨似乎來(lái)的特別勤,抬頭仰望天空,找不到任何關(guān)于陽(yáng)光的痕跡,只有那雨肆無(wú)忌憚的下,什么也看不清,如果說(shuō)雨水沖走了塵埃,那我可不可以說(shuō)時(shí)光像雨水一樣帶走了我兒時(shí)大部分記憶呢?
某年冬日,我出生在中國(guó)南部一個(gè)鮮為人知的小村落里,那里有著被田埂分割開(kāi)來(lái)的田地,那里有著連綿起伏的小山,那里有著橙黃色的落日,是不是兒時(shí)的記憶永遠(yuǎn)都是純真的。肯裾麴s水一樣。印象最深刻的是我的父親,那個(gè)外表嚴(yán)肅骨子里溫柔的男人,我們之間真的有很多深刻的故事,愉悅的、難過(guò)的,然而就是這些伴隨著我一路成長(zhǎng),在我小時(shí)候,“像男孩”是左鄰四舍對(duì)我唯一的評(píng)價(jià),我想我的父親也是這么認(rèn)為的吧。我調(diào)皮,我不聽(tīng)話,但我從不和某位同學(xué)打架,只是經(jīng)常放學(xué)不回家跑到某個(gè)男同學(xué)的家里玩“小游戲”,每一次都是那個(gè)高大硬朗的身軀出現(xiàn)在我的視線里,我才乖乖的跟隨著父親的腳步像一個(gè)犯錯(cuò)的孩子一樣,低著頭和夕陽(yáng)一起回家,緊接著就是父親的思想教育,偶爾趕上父親那天心情不好就是一頓“小棍子”,我想我的弟弟也是被我污染了吧,不知道從何時(shí)起,特別的懷念那段時(shí)光,那段回不去的時(shí)光。
如果你說(shuō)我是一個(gè)念舊的人,我絕不反駁,我喜歡收藏初中同學(xué)給我的小禮物,喜歡看舊照片甚至常常穿著初中時(shí)的校服,盡管我已讀高二,還會(huì)常常夢(mèng)到兒時(shí)的玩伴,會(huì)常常因某物而想起某人,有那么一天,我夢(mèng)到了初中同學(xué),我們?nèi)栽谝黄,在學(xué)校的操場(chǎng)上奔跑。在上課時(shí)互遞小紙條,在睡覺(jué)前互道一聲“晚安”,拖著一群人去商店,哭泣時(shí)互相安慰,心情大好的時(shí)候不顧形象地在校園里大笑。夢(mèng)到了初中的老師,我的班主任,還是和以前一樣漂亮,一樣有著長(zhǎng)而黑的秀發(fā),我的語(yǔ)文老師還是和以前一樣挺著個(gè)大肚子,我的化學(xué)老師還是和以前一樣頂著個(gè)菠蘿頭……他們都沒(méi)有變,他們都沖著鏡頭柔和的笑了,而我就是那個(gè)攝影師,那個(gè)歲月的攝影師,“再不起床就要遲到了”。才發(fā)現(xiàn)我在高中的課堂,才發(fā)現(xiàn)這些不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng),可是他們都真正的在我的生命中存在過(guò)啊。猛的睜開(kāi)眼,都是熟悉的'面貌。
高中的生活,一步一步地進(jìn)行著,那么的有規(guī)律,我明白人不能活在過(guò)去,但那些美好的,痛苦的,香甜的舊時(shí)光就不能回憶了么?
有那么一段日子,我想回到小時(shí)候,還是做那個(gè)像男孩子的女孩子,還是可以做那個(gè)和夕陽(yáng)一起回家的小女孩。常;孟氤俗嗬睞夢(mèng)的時(shí)光機(jī)回到小時(shí)候,重走那一段舊時(shí)光,可事實(shí)證明,多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)沒(méi)能被這個(gè)時(shí)代研究出來(lái),我還是那個(gè)我,那個(gè)十七歲的我。那個(gè)坐在未成年末班車上的我,我還是只能懷念逝去的舊時(shí)光。
初二時(shí)光作文 篇8
橋邊,靜聽(tīng)流水東去……
不知過(guò)了多久,窗邊的松樹(shù)依舊青翠欲滴,樹(shù)下的青草也是曾經(jīng)的幾棵,外墻的裝修可以看出這房子的年紀(jì)……伴隨過(guò)往的日日夜夜,你是否還記得?
被遺忘的人,被遺忘的物,被遺忘的水劃過(guò)手指的清涼你是否還記得??jī)簳r(shí)快樂(lè)的時(shí)光,曾經(jīng)嬉戲的摯友,如今,已布滿記憶的塵埃。和家人在樹(shù)下的下午茶,可也依稀記得。運(yùn)動(dòng)過(guò)后,袋子里裝的,是忘不掉的童年。
突然想抱怨時(shí)光為什么如此之快?歲月,也帶走了許多。從前一心想攤煎餅的我現(xiàn)在也有了所謂的“夢(mèng)想”,鄰居家的弟弟也不再認(rèn)為自己是超人。曾為我付出的人,也在記憶中被時(shí)光沖淡……
失去的,就永遠(yuǎn)定格在了那一刻。
人生的下一個(gè)12年該做些什么呢?
當(dāng)然是回報(bào),以自己的努力回報(bào)那些在成長(zhǎng)的路上為我加油的人;回報(bào)幫助過(guò)我的人;回報(bào)家人;回報(bào)陪伴我的時(shí)光。
如果一個(gè)人沒(méi)有喜好和所愛(ài)的人,那時(shí)光對(duì)他來(lái)說(shuō)還有什么意義?失去了才懂得珍惜,為時(shí)已晚!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰,”少時(shí)膾炙人口的詩(shī)句,付諸行動(dòng)的屈指可數(shù)。聽(tīng)著,我們之所以活著,是要嘗遍人生的酸甜苦辣,當(dāng)你在鐘前聽(tīng)著“滴答”的時(shí)候,一切事物正在走向衰亡。
回憶往事時(shí)我總喜歡閉著眼,知道為什么嗎?因?yàn)槲蚁肼模?xì)細(xì)的品味人生那不再來(lái)的時(shí)光。我也喜歡聽(tīng)現(xiàn)代人所謂的“過(guò)時(shí)歌曲”,因?yàn)榍虚g有說(shuō)不清的故事……
且行且珍惜,心若向陽(yáng),不懼悲傷。
初二時(shí)光作文 篇9
一學(xué)期終于結(jié)束,放下沉重的教科書,在這個(gè)寒假,最大的樂(lè)趣就是可以慢慢來(lái),品味假期的小時(shí)光。
撥弄書簽上的流蘇,妹妹和我一起討論小精靈。當(dāng)漂亮的發(fā)卡戴在妹妹的頭發(fā)上,家門前掛起燈籠,家里貼起了春聯(lián)和福字,我家也變得喜氣洋洋。寒假里,最重要的是家,最快樂(lè)的是一家人在一起。每天,孩子負(fù)責(zé)開(kāi)心,爸媽負(fù)責(zé)做飯,多好!
而寒假剛開(kāi)始時(shí),我甚至不太適應(yīng)。當(dāng)6點(diǎn)的鬧鐘響起,我一如既往的爬起來(lái)時(shí),才猛然醒悟:“不是放假了嗎?”對(duì),放假了,那我就能毫無(wú)顧忌地玩了。下雪了,圍上厚厚的圍巾,在雪地里肆無(wú)忌憚地踩踏,一個(gè)腳印又一個(gè)腳印地踩下去,奔跑,歡笑。一家人一起漫步在雪中,我為雪地留下一個(gè)雪人,時(shí)光在此刻定格。
后來(lái),雪化了,路不打滑了,天暖多了,寒假的日子無(wú)比悠閑。鳥兒又飛出來(lái)覓食了。我?guī)е妹妹刻焱堇锶錾闲┟姘迹M斓穆槿敢材芎屯R粯涌鞓?lè)。我們不上學(xué)了,彼此能多些陪伴。雖然也會(huì)為玩具與零食大吵大鬧,但在一起就很開(kāi)心,哪怕只是毫無(wú)形象地一起笑。下雪,我們就在一起打雪仗;雪化了,抱著娃娃安靜地曬曬太陽(yáng),假期就這樣簡(jiǎn)單而美好。
到了夜晚,妹妹睡了。我趴在床頭不愿入眠,此時(shí)白云優(yōu)雅的退場(chǎng)了,星星方能顯現(xiàn)出它的美麗。夜晚無(wú)比空曠,冬日里沒(méi)有蟲鳴與蛙聲。只有星星依舊收藏著每個(gè)人的夢(mèng),在無(wú)人的時(shí)候,悄悄說(shuō)與人間的河流。而我在屋里悄悄地聽(tīng)。
有時(shí)候,一個(gè)人,一本書,一杯茶,任憑妹妹玩她的游戲。而我卻在知識(shí)的海洋里沖浪,豆大的小黑字向我訴說(shuō)許多神奇美麗的故事。我可以跟隨王開(kāi)嶺感受人性的溫暖一面;聽(tīng)王鼎鈞娓娓道來(lái)的人生哲理;和白落梅一起煮茗聽(tīng)雨,共賞新詞舊夢(mèng)之美……
累了,就來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。雖然有人說(shuō),旅游就是從自己活膩的地方到一個(gè)別人活膩的地方去。可是那又如何,一家人在一起開(kāi)心就好!到江南水鄉(xiāng)之稱的周莊古鎮(zhèn)走走,看小橋流水人家,品味著古鎮(zhèn)的恬適、優(yōu)雅。去有吳中第一山之稱的虎丘領(lǐng)略一下大自然的奇特風(fēng)光,聽(tīng)聽(tīng)導(dǎo)游重現(xiàn)孫武練兵的場(chǎng)景,講述西游記里孫悟空大戰(zhàn)二郎神的故事,聽(tīng)著著古裝的美女彈奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的古箏,我不由得陶醉其中。
寒假的生活快樂(lè)而美好,卻也是短暫的。盡管如此,我也得到了心靈的小憩,我會(huì)把這些美好的小時(shí)光拍進(jìn)記憶的膠卷,以便隨時(shí)回放。開(kāi)學(xué)在即,收拾好心情,讓我們做好充分的準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)!
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