關(guān)于初三寫(xiě)人的作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的初三寫(xiě)人的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三寫(xiě)人的作文 篇1
No.1
過(guò)不了春秋，就跟著轉(zhuǎn)眼飛逝的夏季。
最平常，最冷漠的冬。
不下雪，不溫暖，一點(diǎn)干凈的氣息都被冰冷的空調(diào)氣吹散。至于晨練的人，早早的起床，貪婪的伸出手來(lái)，想要撫摸看看所謂冬日的暖陽(yáng)。
小小手中的豆?jié){已經(jīng)很涼。
凍得雙手通紅。張開(kāi)嘴，要去捕捉甜甜的吸管，呼出的白氣已經(jīng)散亂在空中，壓下了淡淡豆?jié){的風(fēng)頭。
好難受。
No.2
小小是個(gè)初中生。這是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的時(shí)候，所有的孩子都開(kāi)開(kāi)心心的坐在教室里，高談闊論著究竟是什么時(shí)候開(kāi)始哪里哪里會(huì)有漫展，哪個(gè)美女明星有多么多么漂亮，哪個(gè)哪個(gè)帥氣的組合又要到這里來(lái)開(kāi)演唱會(huì)什么的。
她也樂(lè)在其中。
當(dāng)然。她經(jīng)�？酥谱∽约�，從來(lái)不對(duì)任何人花癡。
因?yàn)楹軟](méi)有感覺(jué)。覺(jué)得誰(shuí)很帥，就帥吧。跟自己一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。
直到有一天，淺淺對(duì)她說(shuō)，她要開(kāi)始追星了。
然后就天天聽(tīng)著淺淺在耳朵邊上嘰嘰喳喳，一改她以前的形象，哇哇哇這個(gè)誰(shuí)好帥，那個(gè)誰(shuí)好有才……
小小根本聽(tīng)不懂。
于是她還是干那些所謂乖學(xué)生會(huì)做的事。安安靜靜坐著，隨意的翻書(shū)，上課不著痕跡的開(kāi)小差另外冷冷的看著這個(gè)世界。
雖然少了個(gè)知己。
No.3
小小站在天臺(tái)，黑乎乎的地方只能看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的星光。有時(shí)候，唯一感覺(jué)到的只有刺骨的風(fēng)。
自己和淺淺的關(guān)系，真的很奇怪。
開(kāi)始的確是自己先纏著她，問(wèn)這問(wèn)那，淺淺很耐心，總是會(huì)乖乖的回答，到后來(lái)，小小會(huì)要求淺淺和自己出去逛逛，淺淺人很好，總是跟著出去。
然后就不知不覺(jué)的成了朋友了？
根本不是這樣。
人家總是說(shuō)小小是個(gè)心機(jī)很輕的孩子，天真、熱情。即使是淺淺，也是這么覺(jué)得。
然而小小很奇怪。她的日記本，每天最多20個(gè)字，她的媽媽翻到日記本的第一頁(yè)，就被驚到過(guò)。唯一超過(guò)20個(gè)字的一頁(yè)。
[我知道你會(huì)翻到這本日記，但是如果我不想給你看的東西，我是不會(huì)寫(xiě)下來(lái)的。]
小小很單純，日記里的東西就這么說(shuō)明的。
[我很喜歡那家店的咖啡。]
干凈的頁(yè)面，一天最多一句話，有時(shí)候只有一個(gè)詞，一個(gè)字。媽媽根本就想不到為什么小小寫(xiě)日記要花那么久的時(shí)間坐在房間里就為了寫(xiě)那么幾個(gè)字。
小小很乖。雖然成績(jī)沒(méi)有淺淺好，還會(huì)經(jīng)常忘掉做作業(yè)。
但大人們都這么說(shuō)。
小小很乖。
No.4
畢業(yè)晚會(huì)上，去國(guó)外留學(xué)的彥回來(lái)了。
不少女生臉紅心跳，然后決定了耍他一次。關(guān)燈，藏起來(lái)，然后等著他的到來(lái)。
感覺(jué)好平常。
小小只是附和著笑，早已厭煩了這種毫無(wú)規(guī)律的感覺(jué)。男生女生這種事情，看看就好。
不過(guò)都是旁觀者。
分道揚(yáng)鑣，很少再見(jiàn)。
況且，那是少有的東西。感情什么的，真的很難說(shuō)得清。小小又不喜歡看言情小說(shuō)，又不喜歡那些花里胡哨的東西，追星都不曾有過(guò)。
所以，真的很無(wú)所謂。
連初中唯一一次的暗戀都那么難得，而且僅僅過(guò)了一個(gè)星期就淡忘掉，如陽(yáng)臺(tái)上不知名的花，花開(kāi)花落，無(wú)人知曉。卻能自?shī)首詷?lè)，如此滿足。
淺淺也很開(kāi)心，因?yàn)楹貌蝗菀啄芊趴v一回，這是小小第一次發(fā)現(xiàn)淺淺能在那么多人的地方笑得那么開(kāi)心。
無(wú)人知曉的滿足。
No.5
于是手機(jī)熟悉的鈴聲響起的次數(shù)越來(lái)越少，QQ上跳動(dòng)的語(yǔ)言框不過(guò)是那幾個(gè)閑聊著的群。
見(jiàn)不到小小了。
淺淺開(kāi)始擔(dān)心。
可是又怎么擔(dān)心呢？轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)都是小小在纏著自己，連手機(jī)號(hào)都是硬塞過(guò)來(lái)的紙片�？匆�(jiàn)長(zhǎng)久灰暗著的頭像，甜甜的笑容的小女孩……
[她的聲音真的很好聽(tīng)的！拜托去聽(tīng)聽(tīng)看吧！淺淺，求你了啦。]
在網(wǎng)頁(yè)搜索欄上輸入了名字，天籟般的聲音從耳旁傳來(lái)，淺淺笑笑，真的是很適合小小的歌呢，不過(guò)啊，小小，你現(xiàn)在在哪里呢？
翻了好久的同學(xué)錄，找到了小小家的電話。但是，卻好久沒(méi)有人接。
當(dāng)淺淺記不得這是第幾次打的時(shí)候，對(duì)方終于接通了。
很溫和的女聲。
“真是不好意思，請(qǐng)問(wèn)有什么事么？”聲音竟然帶著顫抖，像是哭了很久，壓抑了很久很久。
“……我找小小�！�
再也沒(méi)有回聲，對(duì)方過(guò)了很久，掛了電話。
已經(jīng)隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，你們?cè)僖惨?jiàn)不著對(duì)方了。
No.6
淺淺很聰明，但是，她寧可自己現(xiàn)在是個(gè)傻瓜。
這樣，就猜不出來(lái)對(duì)方究竟是什么意思。
小小死了。
因?yàn)樗龑?duì)這個(gè)世界已經(jīng)毫無(wú)留念。父母，朋友，愛(ài)人？
她一個(gè)都沒(méi)有。
所以她離開(kāi)了，去到了淺淺看不見(jiàn)的地方。 很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)。
挽留無(wú)數(shù)遍的美好。
淺淺一直記得小小唱給她聽(tīng)的第一首歌。用自己很喜歡的日文。
[春天盛開(kāi)的花朵，夏日廣闊無(wú)垠的天空，似乎是心中綻開(kāi)的光芒一般，清晨灑落的雨絲，輕輕緊閉窗門(mén)的日子已經(jīng)成為過(guò)去。心中溢出天空中飄舞云彩的光芒。
引領(lǐng)我，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方傳來(lái)吶喊聲。如同微笑一般，仿佛歌聲一樣，飄蕩在空中的聲音啊，一直一直在回響……高興或者悲傷，都可以被擁入懷中，輕輕邁出第一步，讓我們了解到，彼此間的雙手，是那么緊的握在一起。]
真的很好聽(tīng)，聽(tīng)到讓人落淚。
淺淺想到了小小的聲音，淡淡
初三寫(xiě)人的作文 篇2
媽媽真煩。這不，我吃過(guò)飯剛要出門(mén)，媽媽又說(shuō)：“路上小心點(diǎn)�！边@語(yǔ)調(diào)聽(tīng)了十幾年了，膩煩了。
我頭也不回地徑直向前走，回首間，卻看見(jiàn)媽媽眼里一串淚花在閃爍。
第二天中午，幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我上學(xué)，我欣喜地邁出了門(mén)。媽媽和往常一樣，叮嚀著：“路上小心點(diǎn)�！蔽乙廊辉诤屯瑢W(xué)談笑著，好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。路上，同學(xué)們談起了我媽：“你媽真有趣，出門(mén)前還要跟你說(shuō)‘路上小心點(diǎn)’�！薄笆前。孟襁�當(dāng)你是3歲小孩”，“不是的，她今天只是隨口說(shuō)了一聲，正好讓你們聽(tīng)見(jiàn)了�！蔽液軐擂蔚臑樽约恨q解，心中涌起了不滿。
晚上回到家里，我和媽媽吵了起來(lái)，因?yàn)榻裉熳屛液苁敲孀樱骸耙院竽銊e總是說(shuō)什么小心點(diǎn)的，讓同學(xué)都笑話我�！薄拔乙彩菫槟愫冒 薄盀槲液靡院缶蛣e說(shuō)了，我都已經(jīng)是初中生了�！蔽业纳らT(mén)越來(lái)越大。媽媽也不再說(shuō)什么了，我清楚的看到，媽媽的眼中淚花不只是在閃爍，而是……
又是一個(gè)中午，她們一起來(lái)找我上學(xué)。在同學(xué)的面前，媽那翕動(dòng)幾次的嘴唇，最中沒(méi)有吐出一個(gè)字。在路上，同學(xué)有談?wù)撈鹞覌��！澳銒尳裉煺娴臎](méi)有說(shuō)呢！”“這下你可以宣布你長(zhǎng)大了�！蔽覀円贿吜闹�，一邊走著。“啊，小心�！蔽覀兗泵Χ枷蚵愤吷⑷ィ氵^(guò)了一輛‘笛笛’鳴著的汽車。隨后，我們又匯到了一起�！捌鋵�(shí)你媽還是很愛(ài)你的……”一句話，引得我心潮翻滾起來(lái)。
路上，人來(lái)人往，車水馬龍……
這天早上，我吃完飯后，我遲疑著總不出門(mén)，眼睛緊盯著媽媽的雙唇。媽媽欣慰的笑了，輕聲說(shuō)：“路上小心點(diǎn)�！薄拔抑懒恕！蔽姨鹛鸬拇饝�(yīng)了一聲。我看見(jiàn)，媽媽的眼里有一串淚花閃爍。我明白這是媽媽對(duì)我的一種呵護(hù)，一種無(wú)微不至的呵護(hù)。
路上，我小心的避開(kāi)了每一輛車，小心的邁出每一步，心中感謝母親對(duì)我的這種愛(ài)的呵護(hù)，被關(guān)愛(ài)的幸福，彌漫心田……
初三寫(xiě)人的作文 篇3
還記得我家樓下那些日日夜夜辛苦勞動(dòng)工作的拉板車的老人和青年們，那時(shí)，我還小，每每看到那些拉板車的人的時(shí)候覺(jué)得怪難看的，也不覺(jué)得他們有多辛苦，直到后來(lái)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)拉板車的人，大概叫什么劉什么的，記不太清了，我每次看見(jiàn)他都會(huì)與他打招呼，也每次能看見(jiàn)他在運(yùn)著好像永遠(yuǎn)都運(yùn)不完的貨。
記得好像有這么一次，我剛放完學(xué)走在回家的途中，看見(jiàn)了有一位婦女在與一位拉板車的人爭(zhēng)吵，換作是我以前，肯定理都不理，直接走掉，不過(guò)現(xiàn)在不同了，于是我直接插到前面去，探個(gè)究竟，結(jié)果我看到的是我隔壁的鄰居與那個(gè)劉叔叔在吵，（我叫他一般叫劉叔叔）看他們吵得越來(lái)越兇，我生怕發(fā)生什么意外，急忙插嘴到：好了好了，都別吵了，靜下來(lái)什么話都可以談呢？說(shuō)罷，本來(lái)在一旁看熱鬧的人都在勸：看！小孩子都知道要靜下來(lái)談，你們還是大人呢！羞不羞！這樣還真給勸停了！我那鄰居說(shuō)：這件事本來(lái)就是他的錯(cuò)！我讓他幫我運(yùn)貨回來(lái)，但并不是讓他幫我弄壞東西的！劉叔叔有點(diǎn)委屈的說(shuō)：我真的不知道是怎么弄的，我記得我送的時(shí)候沒(méi)有撞到那啊。此話一出，那婦女便激動(dòng)了起來(lái)：哦！不是你弄的還是我故意弄的陷害你的不成？又吵了起來(lái)。后來(lái)也不知怎么的，反正這事也就被我擺平了。我還看見(jiàn)了劉叔叔的家：四周漆黑（那時(shí)還是白天）家具沒(méi)有幾件，總而言之就是很破爛，我也知道他一個(gè)月的收入，不足500元。生計(jì)還是個(gè)問(wèn)題可以填飽肚子，但還有個(gè)臥病在床的妻子需要照顧，大概也就在那天，我明白了他有多么的辛苦！
在后來(lái)的幾天，我也在慢慢消化這件事，直到有一天，我看見(jiàn)了劉叔叔在扶著一位孕婦正在步入醫(yī)院，那樣子孕婦好像在強(qiáng)忍著痛楚，我趕忙上前幫忙扶著，劉叔叔一看是我，便對(duì)我咧嘴一笑，我們扶著她去了三樓的婦產(chǎn)科，后來(lái)我問(wèn)劉叔叔怎么回事，他便說(shuō)：先開(kāi)始在送貨時(shí)就看見(jiàn)了她，沒(méi)看清楚方向就撞上了那位婦女，結(jié)果那位婦女就坐在了地上，我就嚇到了！急忙就送她來(lái)了醫(yī)院，不知道現(xiàn)在怎么樣了，唉！都是我的錯(cuò)啊！一聽(tīng)這話，我頓時(shí)有點(diǎn)被嚇到了，看向一直在自責(zé)的劉叔叔，我只記得那時(shí)的我只知道自己能做的就是安慰。后來(lái)，那位孕婦幸好安然無(wú)恙，但我似乎受到了些觸動(dòng)：再平凡的人也有不平凡的時(shí)候，我也多次曾與別人講過(guò)這件事，但都無(wú)多大感受，或是不想講或是沒(méi)感受，但卻能影響到我。
平凡的人也有不平凡的時(shí)候，所以他們有時(shí)候做的事也可以不平凡的感動(dòng)一回！
初三寫(xiě)人的作文 篇4
每當(dāng)來(lái)到我們家鄉(xiāng)，你首先會(huì)聽(tīng)到一句吆喝：“拉車!拉車!”轉(zhuǎn)眼，只見(jiàn)一位瘦弱的老人緩緩的拉著一輛車，這熟悉的身影，這熟悉的聲音，帶著我回到了金色的記憶之中……
這種車，是我們家鄉(xiāng)東趙的一道“特色”，車身是由木頭架成的，上面覆蓋這一張大大的皮蓬，里面放著一個(gè)皮椅，軟軟的暖暖的。他不是普普通通的三輪車，而是在我們家鄉(xiāng)的“觀光車”，由一個(gè)人拉著，漫步在古香古色的街道，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)蟲(chóng)的鳴叫聲，再配上悠揚(yáng)的歌聲，也就“景不醉人人自醉了�！�
看到這輛車，我的記憶中就漂浮過(guò)一個(gè)人的身影，這就是在我小時(shí)候的拉車人……
在我的童年是，也非常喜歡坐這種車。每當(dāng)坐上，我就感覺(jué)到一陣的愜意的舒適。軟軟的椅子，徐徐的清風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光，不緩不慢的速度，還有拉車人的聲聲問(wèn)候，我們感到了溫暖，也感到了幸福，雖然當(dāng)時(shí)做一次需要一元錢(qián)，但我還是毫不猶豫的掏錢(qián)。
那時(shí)的我，最喜歡一位叔叔，這位叔叔年紀(jì)很小，三十多歲，他總是喜歡拉著我們這些小孩在城市里四處游玩，觀賞景色。而他的駕駛技術(shù)也特別好，大街上車水馬龍，而他總能找到出口，找到最近的一條路。在遇到緊急狀況時(shí)，他也總能機(jī)敏地解決。
在閑暇之余，他還喜歡和我們一起玩耍，一起嬉戲，像是好朋友似的。打在潛移默化之中，教會(huì)了我許許多多的道理，教會(huì)了我許許多多學(xué)習(xí)的知識(shí)，從他的身上，我看到了中華民族寶貴的精神品質(zhì)——勤勞、善良、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
他的教導(dǎo)，如同徐徐春風(fēng)，如同熾熱的陽(yáng)光，如同一雙溫暖的大手。我的父母比較忙，大多的時(shí)候都是拉車叔叔陪我玩，我和他結(jié)下了深厚的感情。今天，我再一次回到家鄉(xiāng)，以前那位拉車叔叔，已經(jīng)老了。潔白的眉毛，一條白發(fā)，一縷小胡子，我看見(jiàn)了，他依然像當(dāng)初那般熱情的沖著我微笑……
初三寫(xiě)人的作文 篇5
縱觀全年段，數(shù)“風(fēng)流”球隊(duì)還看我們初三（1）班，我們班的足球隊(duì)，陣容強(qiáng)大，奇異之人大有人在，其技藝之“高超”，是足以令人捧腹。 “拼命三郎”――�。� 此人個(gè)頭不高，其貌不揚(yáng)，但勇猛過(guò)人，蓋比張飛，故得此綽號(hào)，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球場(chǎng)上馳騁時(shí)，卻像匹野馬，到處亂撞，所以凡跟我們較量過(guò)的隊(duì)伍中的球員，無(wú)不是青紫疊加，鼻血橫流的，故我們懷疑他練過(guò)跆拳道，要不然身手怎么會(huì)這么敏捷，那么“狠”呢？ “手球王”――�。� 別看此人個(gè)子小小，身手可不凡喲！可能是他經(jīng)常練太極拳的原因，他特愛(ài)手球，其次數(shù)之多都可創(chuàng)造吉尼斯世界記錄了。不僅如此，他還以梁山好漢自喻，美其名為――“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火創(chuàng)九州�。 卑�！真令我們哭笑不得。 “黑旋風(fēng)”――小Ｃ 此人身材魁梧，臉色黝黑，若是讓包拯見(jiàn)了，一定會(huì)自嘆不如的，更令人嘆服的是他在球場(chǎng)上，善于奔跑，猶如快馬，黑旋風(fēng)，這一雅稱名不虛傳。但他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是在球場(chǎng)上經(jīng)�；瓴皇厣�，曾因此而痛失一球，導(dǎo)致全隊(duì)敗北，被我們罵得狗血淋頭，落荒而逃。 以上三位，乃是本班，甚至全年段最富特色的球員，榮膺本年度最佳“足球小子”稱號(hào)。 我最敬佩的一個(gè)人，
初三寫(xiě)人的作文 篇6
那個(gè)同桌，長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。那個(gè)同桌，很聰明。
那個(gè)同桌，給我一段美好快樂(lè)的記憶。
看著身邊這位現(xiàn)任同桌認(rèn)真的畫(huà)著幾何圖，想起我的.那個(gè)同桌……記得剛剛排座位和她坐在一起時(shí)，偷偷的看看她，我對(duì)她沒(méi)有任何印象�？墒遣恢朗遣皇切睦锏拇竽凶又髁x，本想給她個(gè)下馬威�？上艺义e(cuò)了人呀！沒(méi)想到，她是一個(gè)十足的“男人婆”。偷雞不成蝕把米。就這樣，我認(rèn)識(shí)了我的這位“異性”同桌。
她的學(xué)習(xí)很好，尤其是英語(yǔ)，我和她比簡(jiǎn)直就一文盲。她在學(xué)校的名次很靠前，至少我這樣認(rèn)為。我和剛剛坐同桌時(shí)，她動(dòng)不動(dòng)就給我說(shuō)她和她的前任同桌上課有多好玩。那時(shí)候我就想：你是不是喜歡你前任同桌呀！。不過(guò)就是沒(méi)有膽子說(shuō)。心想“難道我就這么差，比不上你的前任同桌？”她的種種舉動(dòng)刺激了我的自尊。我總是自我安慰：她不是故意的，沒(méi)事。哎……后來(lái)我漸漸習(xí)慣了這種打擊。她其實(shí)是個(gè)很乖的乖乖女。上課認(rèn)真聽(tīng)講，當(dāng)然那是和我不熟的時(shí)。和我熟悉之后，我的媽呀！上課時(shí)，從她嘴里我聽(tīng)到了很多很多八卦，標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)百科全書(shū)。她的作業(yè)很整齊并且也很正確，我每次想抄抄，她準(zhǔn)會(huì)來(lái)一句：你怎么不自己寫(xiě)呢？然后在我的軟磨硬泡之下就借我抄，這招對(duì)她百試不爽。她太單純了……在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期中，我和她一天上課，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是討論問(wèn)題，不好聽(tīng)呢！你們也能猜到了，我不好意思說(shuō)。本人較靦腆。我們的關(guān)系那是好得很。
至于最后調(diào)座位，是由于同學(xué)舉報(bào)。老師給我調(diào)了座位。雖然臉上興高采烈，但是心里卻萬(wàn)分不舍。我倒認(rèn)為，我和她坐同桌并沒(méi)有將學(xué)習(xí)落下，而是座位換了之后，我倒不想學(xué)了……懷念那段偷她筆用的日子……
初三寫(xiě)人的作文 篇7
外公走的那天，天空是很晴朗的，晴朗到連一朵讓人心生哀傷的云都沒(méi)有。我走在喪禮隊(duì)伍的最前端，右手中舉著一個(gè)大大的白幡，左手緊緊地攥著哥哥的衣角，木然的邁著步子，心中有著太多的思緒在翻騰。看著周圍哭得聲嘶力竭的親人們，我有種置身世外的錯(cuò)覺(jué)。我努力地想擠出一滴眼淚來(lái)證明自己的哀傷。但是干涸的雙眼卻始終不為所動(dòng)。
外祖父下葬了，直到最后我也未能流出那滴珍貴的淚。心，早已經(jīng)千瘡百孔，再也沒(méi)有力氣去流眼淚。出乎我的意料，媽媽沒(méi)有責(zé)怪我的不懂事，只是哀傷的看了我一眼，眼中飽含著太多我不懂的情緒。有愛(ài)憐，有悲傷，似乎還有些憐憫。
初三寫(xiě)人的作文 篇8
用鋼琴奏出生命的輝煌！
——題記
雖命運(yùn)多舛，你人能頑強(qiáng)拼搏，扼住命運(yùn)的咽喉，你舉世聞名，用鋼琴證明你的堅(jiān)強(qiáng)，每每提起你，敬佩之情油然而生。
你如天使般降臨在人間，可上帝偏偏將失聰?shù)哪д冉o了你，這就證明你一生將命運(yùn)多舛，可你并不屈服，依舊像小草那樣頑強(qiáng)不屈地挺了起來(lái)，雙手在黑白相間的的琴鍵上飛舞，清浪漫波，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，即使失聰后也拿著小木板，一手把木板放在琴鍵上，另一個(gè)木板抵住牙齒，將動(dòng)聽(tīng)的音符款款流入心田，奏出不朽的樂(lè)曲。你的一生雖屢遭不順，但你并不因此停下你對(duì)鋼琴，對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，雙手在鋼琴間飛快的翩然起舞，把自己的一生去貢獻(xiàn)給鋼琴，音樂(lè)——你愛(ài)的事業(yè)。貝多芬——一個(gè)不敗的生命！
貝多芬，精神的征服者，人生的成功者，靈魂的思想者，值得我敬佩！
敬佩的不僅是你有多大的成就，多么的舉世聞名，更值得敬仰的是你那克服重重阻撓，不怕苦不服輸，樂(lè)觀向上的積極人生態(tài)度。人們總愛(ài)看萬(wàn)紫千紅的春天，卻沒(méi)有想到白雪皚皚會(huì)把生命壓彎。我敬佩貝多芬，更敬仰他面對(duì)生活的態(tài)度。記得有一次：我名落孫山，便想放棄自己，認(rèn)為自己一無(wú)是處。但貝多芬失聰卻依然在炎炎烈日追逐自己的人生目標(biāo)時(shí)，消極的態(tài)度立刻灰飛煙滅。我重整旗鼓，繼續(xù)在人生之路上開(kāi)始了漫長(zhǎng)的跑步。是他的精神感染了我，影響了我，給予我力量，讓我做最好的自己。
即使你一百次的摔倒，也要一百零一次的站起來(lái)。困難并不可怕，最重要的是否有毅力與不公作斗爭(zhēng)。成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。成功并不是一蹴而就的，需要淚水與汗水來(lái)辛勤澆灌。我敬佩貝多芬，雖然他溘然長(zhǎng)逝了，但他的思想，他的精神永遠(yuǎn)在我心中發(fā)出奪目光彩，激勵(lì)我不斷奮進(jìn)！
初三寫(xiě)人的作文 篇9
《給我影響最大的人》
古今中外，有許多杰出的人物，他們都令我們崇敬和仰慕，他們的思想言行會(huì)給我們很大影響。其中，給我影響最大的就是袁隆平。
想必你一定對(duì)這個(gè)人了解不少，沒(méi)錯(cuò)，他就是我國(guó)雜交水稻研究的開(kāi)拓者，世界著名的雜交水稻專家，有“雜交水稻”之父的美譽(yù)。
和許多科學(xué)家一樣，袁隆平小的時(shí)候也具有很強(qiáng)的好奇心，腦子靈光，喜歡思考，喜歡問(wèn)問(wèn)題。在家的時(shí)候，他老是纏著父母問(wèn)這問(wèn)那，在學(xué)校里更是問(wèn)題一大串，簡(jiǎn)直是個(gè)“問(wèn)題袋子。”有時(shí)候問(wèn)題太難，把父母和老師都難住了，但是他這種愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的熱情一直沒(méi)有減退過(guò)。
1942年的秋天，袁隆平升到了初中，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校開(kāi)始使用新的課本，增加和改變了許多科目，這樣就有了一大堆的概念、定理、公式，老師讓同學(xué)們把這些東西都背熟，同學(xué)們只好抱著書(shū)本背，但是袁隆平討厭這種死記硬背的方式，他往往先把公理、定理的內(nèi)容先理解一遍，然后再試著背誦，這樣不僅速度快，而且還能掌握這些定理的真正內(nèi)涵。
一次上數(shù)學(xué)課，老師講到“有理數(shù)”這一章，告訴同學(xué)們一條法則：負(fù)負(fù)得正。老師怕同學(xué)們不理解還作了進(jìn)一步的解釋，但袁隆平還是不能理解，就問(wèn)老師：“負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)，為什么得正數(shù)？”老師說(shuō)：“你們只要牢牢記住它就可以了�！薄暗�，我們想知道它是怎么來(lái)的��！”
袁隆平咕噥了一句，因?yàn)槔蠋煹拇鸢覆⒉荒茏屗麧M意。既然老師不講，那就自己琢磨吧。在這樣的學(xué)習(xí)中，袁隆平獲得了無(wú)窮樂(lè)趣。
憑著這股愛(ài)提問(wèn)、愛(ài)鉆研的勁，袁隆平在學(xué)習(xí)上越來(lái)越進(jìn)步，在科學(xué)的大道上越走越遠(yuǎn)，最終成就了他一代科學(xué)大師的地位。
他的好奇心、愛(ài)思考、愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的精神給了我很大的影響，我不得不學(xué)習(xí)思考與鉆研，我深深感受到學(xué)習(xí)離不開(kāi)袁隆平的精神。
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