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      初三寫人的作文

      時(shí)間:2021-11-04 20:34:22 初三 我要投稿

      有關(guān)初三寫人的作文錦集9篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初三寫人的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)初三寫人的作文錦集9篇

      初三寫人的作文 篇1

        直到今年夏天,我們已經(jīng)分開整整六年了吧?

        那年的蟬鳴,我至今還隱約記得。

        當(dāng)時(shí),是我最失意、最不知所措的時(shí)候。而你,出現(xiàn)在了我的眼前。

        那是小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)暑假,我去爸爸那里散心。那時(shí)候,最疼愛我的爺爺剛過世沒多久。

        在爸爸工作的花園里,看到一朵藍(lán)紫色的睡蓮靜靜地生長在那里,似乎從遠(yuǎn)古時(shí)期就一直存在。那么的美艷、那么的渾然天成。

        動(dòng)了想把它占為己有的念頭,我一步一步地走下那個(gè)我以為并不是很深的水池里。

        到它身邊的時(shí)候,才真正地被它的美所撼動(dòng),一雙剛要伸出去的手又收了回來。

        可是回頭一看,才發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)浸到了我的肩膀,頓時(shí)失去了行走的能力。是被嚇到了吧?

        水那么深,我到底是怎么走過來的。

        我的身軀微微顫抖。該怎么辦呢?

        周圍的蟬鳴聲使我愈加恐慌。到底現(xiàn)在的我應(yīng)該怎么做呢?

        “上來吧,我?guī)湍,?qǐng)不要害怕!

        她是誰呢?我在心里犯起了嘀咕。

        “快點(diǎn)上來吧,這樣下去你會(huì)著涼的!闭f著,她把手伸向了我。

        幾乎是不由自主地也把手伸向了她。因?yàn)橛X得,她是個(gè)好人。

        在刺眼的陽光下,看不清她的臉龐,白皙而又修長的手指與她那一身白色的公主裙交相輝映。如果不是背后沒有長出一對(duì)白色的羽翼的話,我是否會(huì)誤以為是天使隕落凡塵了呢。

        “你沒事吧?不要緊吧?”

        “嗯,我沒事了,謝謝!

        “沒事就好!闭f著,她露出陽光般的微笑。

        這么美麗的人,與我這個(gè)落水狗還真是構(gòu)成了很強(qiáng)烈的對(duì)比呢。

        “去換件衣服吧,都濕了,我叫小七,以后請(qǐng)多多指教。”

        “嗯!

        就這樣簡(jiǎn)單的,我這個(gè)落魄的小丫頭與這個(gè)天使般的女孩成了好朋友。

        今年的蟬鳴,似乎特別悅耳。希望小七,過得幸福。

      初三寫人的作文 篇2

        睡蓮開了,不知從何時(shí)起,那些個(gè)挺立嬌小的花骨朵兒,已悄然舒展開潔白如玉的花瓣,似亭亭動(dòng)人的睡仙子悠然地臥在綠萍之上,清幽的香氣透過紗窗傳進(jìn)來。每到這時(shí),我總是不可抑制的想起老屋前的那棵梧桐,想起與我一般大的你,想起你我走過的日子。

        掰著指頭細(xì)細(xì)數(shù)來,似乎在我約摸五歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)的你。

        你是匆匆走進(jìn)了我的生活。那天,睡蓮一如今日開得那般迷人。我坐在梧桐樹上,像個(gè)男孩子似的悠然藏在葉間打瞌睡。一陣搬家具的嘈雜聲驚醒了我,我撥開葉子,看見了來來往往搬家的工人,也看見了你。你好小,站在媽媽身邊,一臉的緊張,長長的辮子直掛在了腰際,齊眉的劉海下是一對(duì)有神的大眼睛。我直愣愣地瞅著你。忽然,你抬起頭來,與我的目光撞了個(gè)正著。我怔忡間竟忘了躲避?粗阍尞惖哪抗猓覜]來由地覺得你將成為我人生中的第一個(gè)玩伴。

        從那之后,我便時(shí)常牽著你到處瞎逛,你比我矮一個(gè)頭,自然也心甘情愿任我擺弄。還記得我們六歲的時(shí)候,我非要教你上樹,可是平時(shí)學(xué)什么都挺快的你,卻怎么也學(xué)不會(huì)爬樹。我氣惱地甩開你的手,大聲質(zhì)問,你有沒有用心學(xué)。你垂下頭,不應(yīng)聲。這無疑是火上澆油。我看不見你的表情,咬咬牙,一跺腳走了。不一會(huì)兒,我感到衣角被拽住了,我知道是你,卻裝作沒發(fā)現(xiàn),繼續(xù)走,走進(jìn)自家的廚房。已經(jīng)過了好久好久,我?guī)缀醵纪诉@回事,轉(zhuǎn)而偷了幾顆糖果,一回頭,撞上了你。我被嚇了一大跳。你抬起頭,淚眼婆娑,可憐巴巴地望著我,那眼神瞅得我一下子,想起爬樹這回事來,我剛想訓(xùn)斥你,你哽咽著請(qǐng)求我再教一次。我也想原諒你啊!于是我支支吾吾地答應(yīng)了。出乎意料,你一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,欣喜最終蓋過了憤怒。我和你坐在這樹上開心地分著糖吃。

        你的長發(fā)總帶著一股清新的洗發(fā)水的味道,而我是短發(fā),我便常常羨慕你的發(fā),這時(shí),你便咯咯地笑;

        你的頭總喜歡往右歪,做出一個(gè)可愛的思考的模樣,令我在很憤怒的時(shí)候,也會(huì)無故地壓下火氣;

        你的手總愛拉著我的右邊的衣角,,害得我的每件衣服都是變形的,雖然我穿上新衣后警告你不許再拉我的衣角,但看著你死皮賴臉地伸出手,我卻無計(jì)可施;

        ……

        我以為,你是我永遠(yuǎn)的童話,你也說,我們是對(duì)雙生花,不離不散。但,你還是走了,走得近乎決絕。

        你站在我面前,說,我走了。我不出聲,看著你,猛然發(fā)覺你已比我高了半個(gè)頭。驀然間,我呆住了,愣愣地伸手撫著你的發(fā),啞著嗓子問,你剪了?你瞥了瞥齊肩短發(fā),不說話。這樣,僵持了很久。那邊有收拾好行李的大人招呼你過去。我問你,明天,你能來樹下找我嗎?你緊抿著嘴唇,不看我。有人過來拉著你走,你也沒看我;他們把你推上車,你還是沒看我?晌抑,那劉海后的雙眸一定像當(dāng)年那樣,淚眼婆娑。一定是這樣,所以,你不敢看我,對(duì)吧?

        你知道嗎?第二天,我就站在那樹下,我早早的就在那兒等了,好像見見你。

        你知道嗎?那天我準(zhǔn)備了一肚子的話想跟你說,所以,我早早的就在那兒等了。

        你知道嗎?我起了個(gè)大早,連飯也顧不上吃,早早地就在那兒等了,可是,沒等到你,直到夕陽投下的落寞人影陪著我。我還是等著,等到夜色將我吞并,等到大人們拉著我回家。

        你沒來……

        所以,我決定忘記你,忘記我的童話,我的雙生花。

        但我不能忘記你,你給了我那么多歡樂,那么多笑容,那么多難忘的回憶,你教給我開朗,交給我執(zhí)著,交給我寬容。你那么好,我怎么能忘記你。

        我笑了,也決定從此留長發(fā),為了你,為了我,為了我們走過的日子。

        現(xiàn)在,我還一直留著長發(fā)。你也不許忘了,忘了你我走過的日子。

      初三寫人的作文 篇3

        流星劃過了天空,帶走了愿望,卻帶不走你給我的回憶。

        我們相識(shí)八年,同學(xué)七年,同桌兩年,如今又要分離,這分離也許是一時(shí),也許是一世。畢業(yè)降至,往昔的種種畫面浮現(xiàn)在眼前……

        你是否還記得,小學(xué)時(shí)我們的誓言,你說我們要做永遠(yuǎn)的朋友,從那時(shí)起,我們的關(guān)系就很鐵,我們經(jīng)歷的一切,都是我最美的回憶。小學(xué)生活是我們最開心的時(shí)刻,那時(shí)的我們很頑皮,幾乎每節(jié)下課都會(huì)去打乒乓球,你一板,我一扣,就打到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,時(shí)間也少了,我們將打球換成了聊天,你總說我打得好,其實(shí)是你讓著我的,因?yàn)槲液脛傩膹?qiáng),可能也只有你知道。

        最開心是八年級(jí),你逐步走向平穩(wěn),我在你的帶動(dòng)下,也步步高升,我們?cè)跉g樂和笑聲中學(xué)習(xí),你有時(shí)候會(huì)很沉默,因此我們后面的兩位女生都說你無聊,也許只有我知道你內(nèi)心的活潑。我喜歡講笑話,你當(dāng)然是我的忠實(shí)聽眾,不管我講的好不好笑,你都會(huì)配合我,這是最讓我感動(dòng)的;最讓我溫馨的是成績,你成績一直比我好,每天早晨都會(huì)有好多同學(xué)問你問題,導(dǎo)致老師覺得我們班不活躍,在你的‘光輝’下,我成績一步步上升,終于在最后超過了你一次,也是唯一的一次,但我已經(jīng)很滿足,因?yàn)槟阋恢笔俏业哪繕?biāo)。

        沒有波浪的海是死海,沒有波折的友誼也不會(huì)長久,起碼不是完整的。記得我們第一次吵架是七年紀(jì),由于我自習(xí)課的活躍,你警告了我多次,我懷疑你記了我名字,上課時(shí)就像你要記錄本看,你當(dāng)然沒有給,我就生起氣來,那時(shí)正值九年級(jí)籃球聯(lián)賽,大家都去看比賽,我再次向你要記錄本,你還是沒給我,我于是就沒和你說話,一個(gè)人去看比賽,你發(fā)覺我的不對(duì)勁,幾次欲與我交談,我都以沉默待之,兩星期后我們才和好,其實(shí)你當(dāng)時(shí)也沒記我名字,F(xiàn)在想起,我當(dāng)時(shí)真是太小心眼了。

        我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都被烙在我記憶深處,永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。想對(duì)你說:你不是我生命唯一的星星,但你是最亮的那顆,和你一起走過的日子——最美。

      初三寫人的作文 篇4

        打開記憶的閘門,想起你我同坐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里不免流過一絲暖意。

        你是一的助人為樂、善解人意的女孩,在你的世界里,沒有煩惱,只有快樂,只有笑容,傻傻的你總是笑者面對(duì)人生,面對(duì)生活。那天,班里的同學(xué)一時(shí)不小心打碎了一扇窗子,急的滿頭大汗,想著想著眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來,這時(shí)的你正坐在座位上做作業(yè)親眼目了眼前剛發(fā)生的這一切,你毫不猶豫的站了起來,理所當(dāng)然的替她背了黑鍋,后來被老師帶到辦公室臭罵了一頓。事后又被父母訓(xùn)了一個(gè)小時(shí)。我問你后悔了沒有,讓我史料未及的是,你竟然告訴我說,你不后悔。我問你為什么,你說:“既然別人害怕受到懲罰,那我就幫她解脫這個(gè)罪名!闭f的理直氣壯。你說說,我這個(gè)朋友傻不傻。

        你的至理名言是:知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,智慧改變命運(yùn)。你始終相信知識(shí)就是一筆巨大的財(cái)富,智慧可以決定一個(gè)人的未來。你把人分為了兩類:一類是智者,一類是愚者。你認(rèn)為智者是個(gè)學(xué)富五車,不斷追求學(xué)習(xí)最高境界的人;愚者是一個(gè)不知所謂,把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲的人,只顧悠閑自在,不顧將來的人。而你卻一直向智者奮斗。

      初三寫人的作文 篇5

        阿巴亥,翻譯成漢語的滿文,語調(diào)聲音鏗鏘,看不出半點(diǎn)端倪。

        令人眼花繚亂的傳說故事中,她是丈夫的一個(gè)尾聲,兒子的一個(gè)序曲。云遮霧繞,如驚鴻一瞥,來不及審視,便以飄然而去。

        歷史的簾幕背后,似斷似續(xù)的挽歌,歲月的煙塵中,若隱若現(xiàn)的殘紅。

        十二歲的嬌柔

        那一年,她十二歲。難以想象,一個(gè)女孩,背井離鄉(xiāng),獨(dú)自一人踏上一塊陌生的土地。一塊充滿敵意的土地——因?yàn)椴柯涞膽?zhàn)敗,她成了敵人的妻;蛘,毋寧說是戰(zhàn)利品之一。

        一個(gè)足夠做她父親的男人,走進(jìn)她的生活,無從揣測(cè),對(duì)于命運(yùn),她抱有怎樣的心態(tài)?或者,只是平靜的接受,一如當(dāng)時(shí)的所有女子一樣,對(duì)于一切加諸身上的不幸,不置一詞,默然接受。

        沒有人知道之前的她,幸或不幸,亦無法預(yù)測(cè)今后的生活,但難以忘卻的,珠圍翠繞下,弱不勝衣的十二歲女孩,走在一條茫然的未知之路上。

        二十二歲的美艷

        那一年,她二十二歲。她的生活看上去很好,比想象得好,難以想象的好。她成了丈夫嚴(yán)重的嬌妻,為她生子。那一年,她和所有的過去告別,因?yàn),她的母族從此滅在了丈夫的手里。差不多與此同時(shí),她成了大妃。沒有人知道她是如何做到這一切的。能看到的,只是出現(xiàn)在眾人面前的明艷端方。

        沒有人知道,也沒有人有興趣去知道,午夜夢(mèng)回,她是否會(huì)凄然地想起童年往事,想起那片離她已經(jīng)很遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)到幾乎無法記起的故鄉(xiāng)。

        沒有人知道,也沒有人有興趣去知道,她是否有高處不勝寒的茫然,在心底,她是否在偷偷流淚?

        包括他的丈夫。

        那樣的美艷,卻是清冷,而寂寞的。眾星捧月中,只有一個(gè)人獨(dú)自的吟唱,沒有聽眾。

        三十歲的魅惑

        那一年,她三十歲。在那個(gè)春天,流言如芳草天涯,肆無忌憚地蔓延。情節(jié)老套,卻有人相信,有人傳播。她和那個(gè)比她還大了7歲的“兒子”,魅惑、艷情,各人懷著不同的目的,用不同的語調(diào)、申請(qǐng),為之添油加醋。她由此被丈夫打入冷宮,卻又在不少人暗中彈冠相慶之時(shí),迅速地回到了原來的地位。

        只能瞠目結(jié)舌,沒有人知道她是怎么做到的。也許,成也美貌,敗也美貌。三十歲的她,在爾虞我詐的環(huán)境中,也許早已學(xué)會(huì)如何充分利用這手中唯一的資源。

        在那段流言中,說不清她到底是否清白。也許,她也卻曾企圖用這點(diǎn)美貌,為將來爭(zhēng)取點(diǎn)什么。丈夫老矣,嬌兒尚猶——她所能看到的未來,晦暗不明。狼環(huán)虎伺之中,一個(gè)弱女子的心計(jì),其實(shí)只是可憐二字。

        三十七歲的凄麗

        那一年,她三十七歲。死了丈夫,帶著三個(gè)年幼的兒子,更不應(yīng)該的,還有那再不會(huì)有人了解真相的遺詔,和所有人都看得見的大筆遺產(chǎn)!八谷藷o罪,懷璧其罪”。那個(gè)史書上稱之為有機(jī)變的阿巴亥,大概早已看到了結(jié)局。一條白綾,為一個(gè)妖艷女子的一身畫上一個(gè)凄婉的句號(hào)。在生命的最后一刻,究竟有沒有留戀,還是,只是平靜地等待。

        她的一生中,有太多的不知道,說不清。看到的,只是一個(gè)女子身上發(fā)生的那么多不可思議的故事:一個(gè)地位如同戰(zhàn)俘的女孩,如何迅速爬上大妃的寶座;一個(gè)被流言中傷的女子,如何重得丈夫的歡心。沒有人知道,也沒有人有興趣知道。她只是一朵飄零亂世的花,亂紅零落,流水無情。是一個(gè)硝煙彌漫的時(shí)代的底色,背景。

        一個(gè)弱女子,無論美艷也好,機(jī)變也好,逃不開的,是令人神傷的命運(yùn)。

      初三寫人的作文 篇6

        不轉(zhuǎn)彎,不回頭,不放手,不淚流,直直的生命冥明之中似乎早已有了注定。是誰在身后低聲吟唱著“你愛或不愛,我就在那里不悲不喜”的詩句?安琪兒的羽毛,漂浮著淚落成海。

        ——題記

        “我兒子……”

        我的母親喜歡平平淡淡,她喜歡樸素的衣服,樸素的家具,樸素的鞋子,樸素的飲食,惟獨(dú)我,她喜歡對(duì)別人炫耀,炫耀我這個(gè)平凡而懦弱的兒子。

        “我兒子這幾次考試都考得挺好的!蔽抑溃牭哪切┤瞬恍,因?yàn)槲覜]有。

        “我兒子很孝順,很聽我的話!蔽抑溃牭哪切┤瞬恍,因?yàn)槲覜]有。

        “我兒子很有禮貌!蔽抑溃牭哪切┤瞬恍,因?yàn)槲覜]有。

        也許她也知道吧,但她還是說了。

        對(duì)于考試頻頻失手并且有些任性的我來說,這一切都是那樣遙遠(yuǎn),讓我不得不去努力地眺望,望得我好累好累,最后卻只能被前面那些人的光芒刺傷眼睛。

        我恨她,恨她對(duì)我有如此多真誠的信任,讓我在她面前總懷著一份深深的歉意。

        “媽陪你去學(xué)!

        那天早上,固執(zhí)地和我爸吵了起來。

        上學(xué)的時(shí)間雷打不動(dòng),而接在我焦急等待后催促了他一句后,他竟然莫名其妙地對(duì)我發(fā)起了火。

        吵起來后,我說我不用他送了,然后門被嘭的一聲關(guān)起來,他騎著車走了,沒有一句安慰的話。當(dāng)然,他也沒有給我媽好臉色看。

        媽自小在娘家哪兒沒受過什么欺負(fù),嫁到這兒后卻受到了比以往加起來都要多的委屈,或來自我,或來自我爸。她因?yàn)槲业年P(guān)系,拋下了她那個(gè)遠(yuǎn)方溫暖的家庭與高薪的工作,拋下了那里熟悉的朋友,和我們一家到了著個(gè)繁華的城市,斷了所有的社交,一心一意地照顧我,輔導(dǎo)我。有委屈,她忍了,她不去過多的爭(zhēng)吵,她曾經(jīng)說,不管今后的生活怎么樣,她也會(huì)傾其所有讓我好好的生活。我看到的她總是笑的,也會(huì)經(jīng)常和我一起回憶那些好玩的事情,然后一起笑。但是我不傻,我可以透過她那層薄薄的偽裝看到她的難處。

        一番哭泣后,我拽上書包抽噎著走出了家門。老媽說我領(lǐng)子沒弄好,但我沒有理會(huì),一聲再見也沒說就下了樓——既然決定走了,就走得徹底些吧。

        我一頭鉆進(jìn)了喇叭聲充斥的人海,靠者粗糙的柱子等待閃爍的交通燈。有人摸了摸我的衣領(lǐng),條件反射地回頭之后居然看到了老媽。淚水被眼前關(guān)切的目光召喚了出來,我毫不憂郁地抱著她哭出了聲。身旁一個(gè)小女孩也是如此這般酣睡在母親的懷抱里,我忽然覺得好幸福。

        “出門領(lǐng)子都沒弄好,別被人笑話!眿寢尩穆曇艟拖裢R粯。

        “都快來不及了,媽陪你去學(xué)校好不好?”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,牽著她的手穿過了十字路口。其實(shí)她不知道,我本是想往左邊走的,就是一直走,走到一個(gè)他們找不到的地方。

        我恨她,恨她的懷抱那樣溫暖,讓我失去了離開的勇氣。

        “我最愛的是你”

        媽經(jīng)常問一個(gè)問題:“我最愛的是誰呀?”

        有時(shí)候,我會(huì)開玩笑地說一些亂七八糟的答案。她會(huì)笑著聽我胡說完,但每一次她都會(huì)重復(fù)一遍“我最愛的是你!

        我想,就是這句話,將痛苦帶給了全世界的母親吧。

        我恨她,真的好恨她,恨她是那樣的愛我,剝奪了我所有恨的權(quán)利,讓我不得不用盡一生去愛她……

      初三寫人的作文 篇7

        在我的家中,有一個(gè)慈祥,善解人意的母老虎。雖然算不上是溫柔,但是呢,在我的心目中,這只老虎,是天下最慈祥的老虎拉!這只老虎就是俺的──老媽!

        一雙清晰而明亮的大眼睛,什么事物都不可能逃的過她的眼睛;媽媽是煮菜高手,她的鼻子當(dāng)然也就最靈拉;最最最厲害的就是媽媽的那一張能言善辯的`嘴巴了!

        媽媽可聰明了,我們的作業(yè),媽媽以前學(xué)過了,可是又忘了,所以,我從來都不問她。然而,你現(xiàn)在問她一些腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的題,媽媽全部都答的出。一次,弟弟一年級(jí)的數(shù)學(xué)題簡(jiǎn)直相當(dāng)與我們4年級(jí)的,是超難度!我和爸爸想了好久,沒想出,爸爸就放棄,可是媽媽洗好了菜,出來一看,沒有15分鐘,做出來了!一看答案,完全吻合!我不服氣,憑什么你做的出我就做不出!媽媽,一定是你偷看了答案,才知道的!我說。媽媽連碰都沒碰過我的書,連答案都是你自己找的,只是看了看題目,是你不服氣吧!弟弟帶著輕蔑的語氣對(duì)我說,卻帶著佩服的眼光看媽媽,我才不好意思的笑了笑!

        媽媽也很講誠信,說一不二。只要她說過的,那就不可能忘記!有一次,我跟弟弟吵架,媽媽就說,誰從現(xiàn)在開始不說一句話,那么我就請(qǐng)你們吃雪糕!還是媽媽理解我們的心意,是最愛吃雪糕了!之后,我就去做作業(yè),弟弟去睡覺。做了好久,弟弟睡著了,我寫完作業(yè)了,可是我卻把答應(yīng)媽媽的話全忘了。媽媽,我寫完了,肚子好餓啊,有沒有東西吃?哈哈,多虧你幫我省下一根雪糕錢。!謝拉!!媽,我忘了,不算好不好!!媽媽卻說,一個(gè)人,最重要的就是誠信,誠信就相當(dāng)與一個(gè)人的飯,明白嗎?答應(yīng)好的事,卻反悔,丟不丟人。勘粙寢屵@么一說,我竟然主動(dòng)說不吃雪糕了!媽媽,我明白了,我不會(huì)因?yàn)橐桓└,而丟了我的飯的!

        吃飯拉!哦,來了!好象該說拜拜的時(shí)候了,那我們就下次在聊了,88!

      初三寫人的作文 篇8

        我見過許多的眼神:調(diào)皮的、文靜的,堅(jiān)強(qiáng)的、溫柔的,鼓勵(lì)的,嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔,讓你充滿了無窮的勇氣;有的如口渴時(shí)候的一杯甘露,滋潤著你的心田;有的卻像一根皮鞭,鞭笞著你,又如一口警鐘,警示著你。在眾多的眼神里,我認(rèn)為最美的,莫過于老師的眼神了。

        難忘老師那鼓勵(lì)的眼神。

        邵老師,您還記得嗎?那一次作文評(píng)講課上,您讓寫得好的同學(xué),到講臺(tái)前朗讀自己的作文,那一次剛好有個(gè)我。我一直是個(gè)復(fù)雜的的矛盾組合體,說我膽小吧,你絕對(duì)不會(huì)相信。我很小的時(shí)候,就敢把各式各樣的蟲子,捏起,放在手上,看著它爬來爬去,看著媽媽有點(diǎn)畏懼的眼神,我總會(huì)來句:“你們女生,就會(huì)大驚小怪。”說我膽大吧,可是我很怕在人多的時(shí)候表現(xiàn)自己。

        “楊方輝!”

        我的心,咯嘣一聲,七上八下,像有一顆跳跳糖,在肚子里蹦來蹦去,我緊張極了。緩緩的站了起來,拿了了作文本,慢吞吞的走向講臺(tái),站在白板前,我渾身直冒冷汗,心理默念著:天靈靈,地靈靈,這一次千萬不要讀錯(cuò)了?墒侨怂悴蝗缣焖悖粋(gè)最簡(jiǎn)單的句子,我居然讀錯(cuò)了。我的心,懸到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也幾乎要抖了起來。老師似乎看出了我的心思,她默默的看著我,她的眼神充滿了鼓勵(lì),仿佛在說:“楊方輝,別緊張,信心是成功的第一秘訣!”

        我穩(wěn)了穩(wěn)自己情緒,平靜了下來。因?yàn)槔蠋熌哪抗,已?jīng)像一縷溫和的風(fēng),吹走了我頭頂上所有的烏云。我又從容不迫的朗讀起來,抑揚(yáng)頓挫,富有感情,沒有了先前的膽怯。

        這時(shí),班級(jí)里響起掌聲,掌聲連成了一片,那掌聲熱烈而持久。我的心,歡快起來,奔向了自己的位置。那不是跑,也不是走,那簡(jiǎn)直是飛。因?yàn),在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我成功的戰(zhàn)勝了自己!

        啊,難忘老師那的鼓勵(lì)的眼神……

      初三寫人的作文 篇9

        盈盈月光,我掬一杯最清的; 落落余輝,我擁一縷最暖的; 灼灼紅葉,我拾一片最熱的美美芳草,我摘一束最燦的;茫茫人海,我要選擇哪一種最符合我親情的人生。

        母愛是一把傘,為我遮風(fēng)掃雨;母愛是一縷陽光,永遠(yuǎn)照耀著我;母愛是一件毛衣,溫暖我的心;母愛是歌謠,帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);母愛是一杯熱騰騰的牛奶,帶給我溫暖……

        上二年級(jí)那年的夏天,火辣辣的太陽燒烤著大地。寫完毛筆字的我急急忙忙地從老師家回去。

        我坐在奶奶的自行車上,唱著歌兒。我看見自行車的輪子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就覺得很奇怪:如果輪子不轉(zhuǎn)的話,可以向前走嗎?為了得到答案,天真的我把腳伸進(jìn)了輪子里,只聽“砰”的一聲,我和奶奶連同自行車一起摔在了地上,而我的腳就卡在了自行車輪子里。奶奶趕緊把我的腳從輪子里取出,把我送到了媽媽的冷飲店。

        我臉色蒼白,口里不停地呻吟:“媽媽,媽媽。。。。。!眿寢尠盐冶г趹牙,輕輕地拍打著我,鼓勵(lì)我說:“你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,你要與疼痛作斗爭(zhēng),你要戰(zhàn)勝它,加油啊!醫(yī)院快到了,你要挺住!”

        媽媽把我抱到骨科室進(jìn)行檢查。醫(yī)生說我的左腳里有自行車輪子上的零件,必須要把它取出來,不然的話,這只腳可能就會(huì)廢掉。媽媽嚇壞了,讓醫(yī)生趕緊把零件取出來?墒,當(dāng)時(shí)最怕痛的我寧可腳廢了,也不愿意忍受疼痛,便用勁力氣讓他們碰我的腳。媽媽把我的腳緊緊抓住,讓醫(yī)生趕快取出。我兩眼淚汪汪地看著媽媽,說:“媽媽,媽媽蕾蕾以后一定乖乖的,媽媽不要帶我到這兒,我要回去。哇哇哇—”我大聲得哭著,請(qǐng)求媽媽帶我回去。媽媽看我這樣,極力克制自己的眼淚,說:“乖乖的,把零件取

        出來后,媽媽帶你回家,帶蕾蕾上公園玩,好嗎?聽話啊,把腳放好了!薄拔也灰,我不要,我現(xiàn)在就要回去嘛!哇哇哇—”就在這時(shí),溫暖的水滴到我的臉上,媽媽哭了,媽媽第一次哭了,是為我而哭。我漸漸安分了下來,可疼痛讓我叫了起來,我好像咬到了什么軟綿綿的東西,疼痛漸漸消失了。零件成功地取出,我松了松口,躺在媽媽的懷里睡著了。。。。。。

        醒來后,我看見了媽媽著急的眼神,又看見了一個(gè)深深,的牙櫻原來,媽媽怕我咬自己的嘴唇,便把自己洗凈的手放在了我的嘴里。我不禁流下了眼淚。媽媽看見我又哭了,以為我的腳還疼,便急切地問:“怎么了?還疼嗎?”我擦了擦眼淚,說:“媽媽,我沒事兒的,你不用擔(dān)心!”。。。。。。

        媽媽的愛,我永遠(yuǎn)銘記在心!

        今天是母親節(jié),我送了媽媽一枝康乃馨,又說了一句:媽媽,我愛你!媽媽聽后又哭了,但嘴角依舊掛著幸福,開心的微笑。。。。。。

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