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      二年級夢作文

      時間:2021-10-21 10:21:30 二年級 我要投稿

      【精選】二年級夢作文4篇

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的二年級夢作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精選】二年級夢作文4篇

      二年級夢作文 篇1

        今年3月份,我參加了班級組織的“書式生活”活動,認真地看完了班級里發(fā)的《踢拖踢拖小紅鞋》這本書。

        這是一本很美的童話書,我非常非常喜歡。里面共有16個童話故事,作者是金波爺爺。媽媽給我讀了他自己寫的自序,讓我明白了什么是詩人童話,知道了為什么這本書里童話這么美和其他童話不太一樣。在這些故事里,我最喜歡的是《白城堡》,講的是關于這個房子里面發(fā)生的故事。這個故事有10個小故事組成,主人公有墩兒、白精靈、老奶奶等,每一個故事都很新奇,能讓我深深感受到關愛、善良、快樂、勇敢和堅強。

        白城堡真的很美,我仿佛看到它邁開兩只腳慢慢向我走來。我向往自由自在的生活,喜歡和小伙伴一起玩耍,分享我的快樂。長大以后,我也想建一個這樣神奇的白城堡,里面小孩長不大,老人永遠不會老,動物和人快樂地生活在一起。我喜歡詩人童話,接下來我還想看金爺爺?shù)摹缎淙~童話》、《金海螺小屋》、《眼睛樹》等等。我想在詩人童話里盡情遨游!

      二年級夢作文 篇2

        每個人心中都有一個夢想,有的人想成為一名醫(yī)生,為病人解除痛苦;有的.人想成為一名籃球明星,在奧運會上勇奪金牌;有的人想成為一名杰出的發(fā)明家,為人們發(fā)明創(chuàng)造新奇事物……而我的夢想是成為一名光榮的人民教師,為祖國培養(yǎng)棟梁之才。

        教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;教師是春雨,犧牲了自己,滋潤了別人;教師是園丁,勞累了自己,培育了別人……教師那崇高的精神和高尚的品質一直吸引著我!所以我要立志實現(xiàn)我的夢想——成為一名光榮的人民教師,培育下一代的孩子們!

        每當看到老師們雙手抱著課本,踏著鈴聲走入教室,打開課本,聽著我們的朗朗讀書聲,迎接新的一堂課。我自己就不由得飛向想象的王國……

        我手中抱著孩子們優(yōu)異的成績試卷,踏著優(yōu)美的上課鈴聲走入教室,看著孩子們那一張張充滿期待的臉蛋,不由自主地微笑起來。我站在三尺高的講臺上,輕聲朗讀孩子們的優(yōu)異成績。孩子們聽到自己的成績后興高采烈,十分興奮。此時,我激動、高興呀!因為孩子們的努力才換來今天如此優(yōu)異的成績。下課后,我身旁圍過來一群群小天使,暢談他們的心聲,互談他們的煩惱,我與他們一起學習,交流……

        這個夢想太美了,我一定要努力學習,實現(xiàn)自己的夢。在這12年里,感謝我的父母和老師的辛勤培育,才能使今天的我茁壯成長!我的未來不是夢,我會努力去實現(xiàn)的!

      二年級夢作文 篇3

        10月17日上午,我和媽媽一起參加了“我為99位老人登高圓夢”公益行動。

        王阿姨告訴我,只要爬上江北蓀湖的小靈峰山頂,就可以贏得孝老愛心基金,幫助貧困孤寡老人實現(xiàn)一個微心愿。我聽了暗暗下定決心,一定要爬到山頂。

        我和媽媽來到山腳下,來不及欣賞美麗的景色就順著臺階往上爬,火辣辣的太陽曬在我的頭頂,不一會我就氣喘吁吁,滿頭大汗。就這樣走了十幾分鐘,我們來到了一個休息點。我一邊休息一邊欣賞美麗的景色。田野里,金燦燦的稻谷正等著農民伯伯來收割。

        媽媽看了看揮汗如雨的我,說:“太累了!我們原路返回吧?”我堅定地說:“不!我一定要爬到山頂!”我吃力地往上爬,雖然我的腳已經(jīng)軟了,但我終于來到了終點。我得到了300元的孝老愛心基金,可以為陳奶奶買一臺落地電風扇。

        下山的時候,我感覺天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛。

      二年級夢作文 篇4

        上幼兒園的時候,超市去多了,就想著長大以后要是能當一名收銀員多好呀,人們買了東西,必須給我錢,那種感覺真好呀!

        媽媽眨巴眼睛說:“想當收銀員就必須學好數(shù)學,不然錢會搞錯了!币虼,我不敢馬虎。上小學了,數(shù)學課上我全神貫注,遨游在數(shù)學知識的海洋里。蔡老師變著花樣的數(shù)學課可精彩了,小熊數(shù)數(shù)、小狗學口訣、小猴算賬……學數(shù)學讓我的思維變得活躍,給我的生活帶來快樂!

        悄悄告訴你哦,我在班里的數(shù)學學得還不錯!還是老師的小助手呢。假如我當了數(shù)學老師后,我也要像蔡老師一樣,當看到學生不會時,就會利用自己的休息時間,耐心地教他們,不責怪他們;當看到學生取得好成績時,為他們高興,也會語重心長地告訴他們不要驕傲,再接再厲……我也想未來中國太空飛船上有我的精確數(shù)據(jù)……

        只要堅持不懈,我的數(shù)學夢一定會實現(xiàn)的!

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