初三滿分作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初三滿分作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初三滿分作文 篇1
不知有多久沒有見到這樣的情景了，青山綠水間，那縷裊裊的炊煙悠悠地飄蕩在空中，繼而，被風(fēng)吹散，留下一陣淡淡的朦朧，緩緩地氤氳開我的記憶……
夏日的鄉(xiāng)村，當(dāng)房檐上空升起那縷依依的炊煙，他就背起了鋤頭，漸漸地消失在晨光中，記憶中，他總是光著腳，每次我問他為什么，他總是摸著我的頭，笑呵呵地說：“光著腳，踏實(shí)�！蹦菚r(shí)我總是笑他的迂腐，有鞋為什么不穿呢？太陽越升越高，以統(tǒng)治者的眼光俯視著大地上的一切，奶奶一手挽著我，一手拿著飯籃子，向著那片再熟悉不過的土地走去。他，弓著背，汗水已經(jīng)將白色的褂子浸透，微微地映襯出瘦削的后背。一滴渾濁的汗水從額間墜落，落到黃土上，我仿佛看見了，黃土上開出了一朵花，雖然小，卻在陽光的照射下熠熠生輝。周圍的景物漸漸朦朧，恍惚間，看見那張熟悉的臉上露出了憨厚的笑，那長(zhǎng)長(zhǎng)的煙囪中吐出一個(gè)個(gè)小小的煙圈，牽動(dòng)著我們的饑腸，在一片暮色中，看著那漸行漸近的背影，耳畔傳來堅(jiān)實(shí)的踏步聲，和諧地伴著漸起的風(fēng)聲。
學(xué)校的鐘聲滲入了我的生活，稚嫩的雙肩上背上了書包，他總是默默跟在我的后頭。在學(xué)校門口望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，在來往的人群中，那雙光禿禿的腳丫顯得更加刺目。天氣漸漸冷了起來，風(fēng)透過窗框發(fā)出低聲的悲鳴，我不由地攥緊了衣物，卻仍然瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)窗外探出了一張熟悉的臉龐，暗黃的膚色，一條條的皺紋胡亂地分布在額間，將臉映襯得更加憔悴。我走出了教室，接過他手里的衣物，無意間瞥見他那雙腳，還是沒有穿鞋，腳透出淡淡的紅光，這時(shí)，從后面?zhèn)鱽砹送瑢W(xué)們的嘲笑聲，似一把把刀刮過我的心臟，我拿起衣物，對(duì)著他吼：“為什么不穿鞋，再不穿就不用來了�！彼哪槤u漸陰沉下去了，轉(zhuǎn)身離去，在寒風(fēng)中，他的身影那么瘦小，似乎不小心就會(huì)被風(fēng)吹走。我覺得更冷了，不知是天冷了還是心冷了······
鐘聲照常在學(xué)校的上空飄蕩，我拖著沉重的步伐走出校門，卻看見了那個(gè)他，那雙紅腫的腳丫子不見了，取而代之的是一雙嶄新的布鞋，那再熟悉不過的笑臉，卻深深刺痛了我的心，他沒有說什么，接過我的書包，仍然默默地跟在我身后，夕陽投射下，一高一矮的背影，踏上了回家之路，村莊上空的炊煙牽動(dòng)著我們的饑腸。從那以后，腳丫不見了，我的心卻空了很多。
他走了，奶奶告訴我，他之所以不穿鞋，是因?yàn)樗淮┬�，腳上就會(huì)起水泡。當(dāng)我看見他那雙長(zhǎng)滿傷疤的腳時(shí)，我第一次哭了，再也忍不住了。
初三滿分作文 篇2
子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
一天，學(xué)思同學(xué)像往常一樣放學(xué)回到家中，無意間聽到了一陣熱烈的討論他的文具們?cè)谡匍_一個(gè)會(huì)議，會(huì)議主題竟然是圍繞他而展開的。
他仔細(xì)聽了起來。
鉛筆：我的主人是那種學(xué)而不思的人。他雖然在課堂上聽老師講課非常認(rèn)真，但他是一個(gè)死腦筋，不會(huì)變通，令人十分憂心。到了晚上寫作業(yè)的時(shí)候，哪怕是課堂上老師反復(fù)講過的題目，都不會(huì)做，寫幾道題可以折騰幾個(gè)小時(shí)，尤其是作文，一個(gè)晚上都熬不出幾個(gè)字。做不出題目的時(shí)候，他還會(huì)拼命咬我的頭，讓我臉上增添了許多牙印呢！疼死我啦！
球拍：這位小主人也經(jīng)常折騰我。他是一位羽毛球愛好者，特別喜歡打羽毛球。但是課堂上學(xué)習(xí)老師的動(dòng)作學(xué)得有板有眼，可到了球員對(duì)打練習(xí)的時(shí)候，各種問題就出來了。對(duì)手一個(gè)高遠(yuǎn)球過來，他還一個(gè)高遠(yuǎn)球，把老師課堂上新教的動(dòng)作全忘。打不贏的時(shí)候就會(huì)拿我出氣。哎！我們身上傷痕累累的，再好的球拍也全壞了。這位主人，就是一個(gè)學(xué)而不思的人，死腦筋，這種人到社會(huì)上有什么用呀？
筆記本：別看我們的主人在課堂上學(xué)習(xí)多么認(rèn)真，其實(shí)他一點(diǎn)都沒有消化，課堂上看似聽懂了，但由于不喜歡思考，最終還是沒有學(xué)到位。你別看他記得有多詳細(xì)，把老師的每一句話都記了下來，但是他根本沒有仔細(xì)地、認(rèn)真地思考過老師的話。老師也很奇怪：課堂上很認(rèn)真的同學(xué)作業(yè)怎么那么差呢；可以評(píng)上優(yōu)秀筆記的同學(xué)，成績(jī)?cè)趺瓷喜蝗�？哎！這也不怪他們，誰會(huì)想到主人是一個(gè)學(xué)而不思的人呢？
教材：是呀，是呀，你可別看主人把我們身上的重點(diǎn)畫得多么美觀，其實(shí)是亂畫的。有時(shí)候，那些重要的句子不畫，畫那些不重要的。可急死我們啦。主人在我們期中或期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，哎呦，都是一些什么呀？考試考不好就拿我們當(dāng)鞭子使，說我們是廢物，有這么一種主人也是有罪！
聽到這里，學(xué)思同學(xué)滿臉羞愧，他終于明白自己學(xué)得那么辛苦，為什么成績(jī)總是沒有辦法提高的原因了。他輕輕地走進(jìn)書房，第一次那么溫柔地拾起了鉛筆，拿起了球拍，捧起了筆記本和教材，用充滿感激的眼神凝視著他們。
是啊，學(xué)而不思，不如不學(xué)，學(xué)思同學(xué)想起了兩千五百多年前的子路。論語中稱，子路有聞，未之能行，唯恐有聞，子路對(duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)，總是要反復(fù)地去思考以期消化，在沒有思考清楚之前，他最擔(dān)心的是又要學(xué)新的知識(shí)了，可見，思考對(duì)學(xué)習(xí)有多么重要。
學(xué)思同學(xué)拿起筆，在一張白紙上，端正地寫下了思學(xué)兩個(gè)字。他想藉此告訴自己，今后學(xué)習(xí)一定要把思考放在首位，真正把學(xué)習(xí)到的知識(shí)，變成自己的。
初三滿分作文 篇3
國(guó)慶放假，正好一大家子去鄉(xiāng)下聚一聚�？晒馐浅詡�(gè)飯也不行，總得安排點(diǎn)娛樂活動(dòng)吧？于是，大家便決定去魚塘釣魚。
到了魚塘那兒，爸爸和爺爺把準(zhǔn)備好的蚯蚓、魚竿、超子神馬的一起從魚具包里拿了出來�？磥恚�真是“有備而來”啊。
只見一會(huì)兒工夫，爸爸和爺爺就穿好了線，調(diào)好了浮子，掛好了餌。然后爸爸去自動(dòng)投食機(jī)里弄了一大盆打窩子的東東（請(qǐng)容我不知道那是什么……），往將要釣魚的水面撒。
等一切準(zhǔn)備工作完成后，重頭戲來了。爸爸和爺爺猛地把魚竿向外一甩，釣魚行動(dòng)，正式開始！老爸那兒魚餌剛剛沉了下去便有了動(dòng)靜，浮子在那一動(dòng)一動(dòng)的。呵，這魚還真精！就是不大咬一口。一會(huì)兒，浮子不動(dòng)了，想必一定是啄蚯蚓的時(shí)候碰到魚鉤子了。一條魚就這么跑掉了······于是，我急了，撒氣的對(duì)老爸說：“你這哪行啊，偶來！”老爸回答：“你好歹給你老爸個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)嘛！釣一條就給你釣就是。”“嗯···不行，萬一你一條都釣不到哩？這樣吧給你一個(gè)小時(shí)，釣不到就我來！”“好吧······”老爸極不情愿的答應(yīng)了。
這邊剛剛吵完，爺爺那兒就來了個(gè)“開門紅”。釣到了一條不算大鯽魚，雖說不大，但好歹也有了“零的突破”。爺爺熟練的把魚鉤取下，把魚放進(jìn)網(wǎng)里，換好餌，有一次使勁把魚竿甩了出去。
一個(gè)小時(shí)過去了，兩邊沒有了一點(diǎn)動(dòng)靜。我實(shí)在等不下去了，跑去跟爺爺說：“別釣咧，魚老不來，站在這累死了！”“釣魚就是要有毅力，連魚都有這個(gè)耐心忍著餓不吃東西，你急什么呀！”爺爺說。“哦”。話剛說完，爺爺這兒的浮子就又有了動(dòng)靜。突然浮子猛地一沉，爺爺知道魚兒上鉤了，便抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)提竿。誰知這魚力氣還挺大的，拽了半天誰也拗不過誰。于是趕緊我跑去把超子拿來，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一撈，這魚終于“乖乖投降”了。爺爺走近一看，說：“哎呦，不錯(cuò)，釣到了一條大混子！孫女兒，你來釣會(huì)兒��？”“好滴，求之不得哩！”就這樣，偶的“釣魚生涯”開始了。
我拿著魚竿等了四十多分鐘后，我終于耐不住準(zhǔn)備“臨陣脫逃”了。可就在這時(shí)，一條魚好像是故意來慰勞我似的，“啊嗚”一口咬上了魚鉤。哈哈，機(jī)會(huì)來嘍！我急忙收桿，把魚釣了上來。一看，是一條扁魚，還不小呢！
接著又過了一個(gè)小時(shí)，大家都累了，于是經(jīng)商量一致決定：不釣了！收拾家伙，回家！
在回家途中，某人滿頭黑線的怒瞪著我，好像是因?yàn)槲�，他才沒釣到魚似的。我只好對(duì)他說：“老爸，你腫么可以這樣，不就是沒釣到嘛，下午你和舅舅一起釣就是嘍！再說了長(zhǎng)江后浪推前浪嘛！”這時(shí)，老爸臉色才好看些。
釣魚，沒有一定的耐心和毅力，是絕對(duì)做不到的。當(dāng)然嘍，充足的準(zhǔn)備也同樣少不了。釣魚也是一個(gè)生活的情趣，是一種對(duì)生活的感悟。它是人生的愉悅，心靈的歸化，是對(duì)一個(gè)境界跨越······
初三滿分作文 篇4
窗外，樹已枯黃，一片片的殘葉隨風(fēng)零落。
一片殘葉從窗戶中飛過，落到了他面前�？粗矍暗臍埲~，他黯然神傷，眼中流露出一絲哀傷。慢慢的，他撿起面前的殘葉，凝望著，視線轉(zhuǎn)到了窗外。“喂，你站起來。干嘛呢，又走神了吧，你看看你們現(xiàn)在的學(xué)生，都什么時(shí)候啦，一點(diǎn)都不在乎。唉，算了算了，坐下吧……。”講臺(tái)上傳來了老師的聲音，這才把他的這才把他的注意力轉(zhuǎn)移回來�？粗蠋煔獾妹婕t耳赤的樣子，他的嘴角勾起了一抹微笑。
翻開書，他將那片殘葉夾在了書中，依舊是那樣，一直盯著窗外看。
窗外的葉子開始亂舞，一股涼風(fēng)吹入了教室，他迅速的關(guān)上了窗戶。他似乎意識(shí)到，起風(fēng)了，就在這時(shí)，他似乎有點(diǎn)不安。
“叮鈴鈴……”
下課了。他沒有像往常那樣跑出去瘋玩，而是靜靜的坐在椅子上，把頭埋在了書里�！把�，起風(fēng)了，好冷啊�！薄笆前∈前�，你看看我們都穿的那么薄，肯定會(huì)感冒的�！迸赃厒鱽砹藥讉�(gè)女生的談?wù)摚@才意識(shí)到，自己穿的是件短袖，瞬間，他感到渾生的雞皮疙瘩都起來了，經(jīng)受不住寒冷，到了個(gè)噴嚏。
翻開書，那片殘葉映入他的眼簾，他想起了他的傷心事。
就在昨天，他拿著僅有80分的試卷回到家里，本以為媽媽會(huì)像往常一樣安慰他。可讓他沒想到的是，他的媽媽卻一反常態(tài)，把他訓(xùn)了一頓。原本很傷心的他，變得更傷心了，他也不知道為什么，自己竟然和媽媽吵了起來。媽媽在一氣之下說出了令他絕望的話：你看看你，考了這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)，還不好好學(xué)，太令我失望了。現(xiàn)在，我對(duì)你的分?jǐn)?shù)已經(jīng)不在乎了，你考成什么樣我都不在乎了，甚至，你以后的一切我都不在乎了！話音未落，他踹開門，頭也不回的飛奔出了家門，只聽見媽媽在那兒啜泣的聲音。
“我太笨了，媽，我對(duì)不起你。”他坐在座位上，心里默想著。抓起那片殘葉，將它握在掌心。
終于，挨到了放學(xué)。
走到門口，一陣陣的涼風(fēng)吹入他的脖子，不經(jīng)意的縮了縮脖子。硬著頭皮鉆入了冷風(fēng)中。校門口，人山人海。
就在他抬頭的那一瞬間，瞥見了一個(gè)熟悉的背影，是……是媽媽！
“孩子，快過來，快把衣服穿上，被凍著。昨天是媽媽不對(duì)，是我太激動(dòng)了，你是我兒子，我怎么會(huì)不在乎你呢？”看著凍的臉頰通紅的媽媽，他再也忍不住了，將媽媽摟入懷中，長(zhǎng)叫了一聲：“媽——”
初三滿分作文 篇5
“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……”哼著《父親》，想著父親。無限感慨涌上心頭，淚水四溢。
我的父親，一位平凡的人。他雖沒有其他父親那么偉大，對(duì)于我，他可謂是盡心盡力，把一切最好的都給予我。他，每天從早到晚不停地工作，從沒坐下來好好地休息過，每時(shí)每刻都能見他忙碌的身影。即使這樣，我都不曾對(duì)他說過：“父親，休息一下把！”
那次，他生病了，但依然堅(jiān)持工作。醫(yī)生曾說過：“一定不能干重活，最好少做事，多休息�！笨伤麉s不聽，還是依如前，早起晚睡。小時(shí)候，認(rèn)為這是敬業(yè)愛崗。而現(xiàn)在，我明白了，這就是愛。做這一切的一切，都是為了我，給予我好的生活，給予我好的學(xué)習(xí)條件，給予我……天漸漸黑了，夜已寂靜。當(dāng)每個(gè)人回想今天，期待明天時(shí)，我的父親依然還過在今天。在微弱的燈光下，細(xì)心挑揀著產(chǎn)品。直至深夜，我從可以依稀感到他拖著疲憊的身子，去狼吞虎咽地吃冷菜冷飯。盡管如此，他還邊吃邊贊嘆：“真好吃呀！”即便隱約依稀，真情依舊如同淚水的催化劑。那一夜，很久很久無法入眠，一切都……
我未出世時(shí)，他就為了將會(huì)出世的我打拼。從我出生到現(xiàn)在，十六年了。十六年，多么漫長(zhǎng)，我都不曾知曉他如何熬過來的。不懂事的我埋怨過他，討厭過他，煩過他。
如今的他，已沒了當(dāng)年的體魄。兩鬢依稀可見銀絲，魚尾的紋理爬上了臉，白皙的手更有摩擦力了。在走幾步就要半百的你，依然支撐、帶領(lǐng)、堅(jiān)守這個(gè)家……
“時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓父親變老了。我愿用我一切換他歲月長(zhǎng)留，一生要強(qiáng)的爸爸我能為你做些什么！微不足道的關(guān)心請(qǐng)您笑納�！币磺械囊磺袚Q不來，愛會(huì)讓心與心的距離更近。父母做的一切，都是為了我們，都是為了我們。
父親，謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家�？偸墙弑M所有，把最好的給我。我是你的驕傲嗎？還在為我而擔(dān)心嗎？你牽掛的孩子��！長(zhǎng)大啦。
父親，你對(duì)我做的一切，我雙手接下。我知道，在你心中，我不懂事，不聽話。但是，你放心，我一定用我的心，我的情。如你一般，雖白頭，心依存！
那些美好的記憶，甜的，收藏在我的世界里。時(shí)光流逝，書頁(yè)泛黃，內(nèi)心的記憶、情義長(zhǎng)存。父親，一生的教導(dǎo)者，指引著。父愛如山，不如母愛細(xì)柔，但它深遠(yuǎn)巍峨。大概這就是他最好的表達(dá)吧！
把石斛蘭“父親之花”獻(xiàn)給剛毅、親切、威嚴(yán)的父親。我的爸爸，要強(qiáng)的爸爸，不愿屈服的爸爸，獻(xiàn)最好的給他。
初三滿分作文 篇6
既然選擇了去追逐那光鮮靚麗的夢(mèng)想，就不能畏懼路上會(huì)有艱難。
——題記
我是一條鯉魚，一條無名無姓的普通鯉魚。
從我出生起，能記得的事就只有母親指著遠(yuǎn)處，那幾近天邊的地方對(duì)我說：
“游吧，游吧。我親愛的孩子。游去那邊，那邊的盡頭，飛躍過那道像彩虹一樣的橋，把那作為畢生的夢(mèng)想。記住，不要放棄，只有堅(jiān)持著才能到達(dá)遠(yuǎn)方……”
我早就聽說過外界的傳聞——在水域的盡頭，有一處叫作龍門的地方，它像道橋，更像一道機(jī)遇的門，因?yàn)閭髡f越過它的鯉魚，便可以成為一條威震天地的騰龍。
成為一條巨龍，是所有的魚都愿意付出一生去追逐的夢(mèng)想，我也不例外。
漸漸地，母親的身影也慢慢地遠(yuǎn)去了，像是沉浸在這片水域里看不見了。從此，我腦內(nèi)便再也沒有其他的想法。我把母親的話與傳聞連在一起，存在了腦海，將那道橋，作為了畢生的夢(mèng)想。
從我所在那片水域到達(dá)龍門之處并不算近，記得我第一次辛辛苦苦劃動(dòng)著魚鰭，加快著游動(dòng)的速度，經(jīng)過十來個(gè)水域到達(dá)那兒的時(shí)候，幾乎已是日上三竿的時(shí)間。我望著眼前那金碧輝煌的彩虹狀建筑，心里不免泛起一陣欣喜；但它那直聳入云的高度，還是讓我小小的恐懼了下的。我向后退了幾尾的距離，積蓄力道，向上一躍——卻是連橋的`最底部也沒碰到，緊接著我狠狠地掉落了下去，雖說有水波的緩和，但那刺骨的痛楚，讓我真真切切地感受到了夢(mèng)想所需要付出的代價(jià)。
第一次失敗了，但是我沒有放棄。我開始日日夜夜地游至那兒，盡全力一躍，但到現(xiàn)在還沒有成功過……
在游去的路上，我見到過許多同我一樣的魚兒，看見他們一同有說有笑地在水中嬉戲。我問他們，為什么不游去龍門呢？你們不想變成龍嗎？他們的臉色立馬就變了，說道，我們想啊。但是要越過那龍門實(shí)在是太難了，你看它那么高，我們這么矮小，聽說至今都沒人成功過呢，又何必去受這苦——他們搖了搖頭，之后便甩著尾巴游走了。
我沒有聽他們說的，扭頭又游向了龍門，這一次我使出了比以往大的多的力氣，向上躍了，驚喜的發(fā)現(xiàn)我竟觸摸到了龍門！而接下來迎接我的卻是重重的一記撞擊，幾乎要將我的身體給撞裂，隨后我又一次狠狠地摔在了水中……我的身上遍布的是鉆心剜骨的疼痛，幾乎要讓我有種鱗片被剝落下的的感覺。我躺在原地，一動(dòng)不動(dòng)。
此刻的我再也受不住了，積攢在心里很久的苦悶在一瞬間爆發(fā)——我腦中開始浮現(xiàn)出剛才那群魚兒說的話，龍門那么高，我有那么小，我又怎么能躍過去呢？我的努力僅僅是為了享受剛才那種鉆心的疼痛？我到底為什么要選擇這樣幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想！？
我轉(zhuǎn)過身去，游離了龍門一段距離。我想要放棄它，放棄這個(gè)對(duì)我來說不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我回頭看了它一眼，它還和以往一樣熠熠生輝著，吸引著無數(shù)的魚兒。在它的頂端，是一望無際的天空，在海天交界處融成一色。我看著這幅景象，陷入了沉思。
我想起了母親的話語，也想起了自己不停追求著的以往時(shí)光，我都已經(jīng)走到這一步了，真的要放棄嗎？我這么問著自己。在我游過的路途中，我曾被波濤擋住過去路，也曾被水底的碎石所刮傷，但這些都沒能擋住我前進(jìn)的步伐。如果我真的在此刻撒手了，那么我以往的這些堅(jiān)持到底代表了什么？
其實(shí)我早該知道的，既然自己選擇了光鮮靚麗的夢(mèng)想，就不能畏懼路上會(huì)有艱難。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋；但只要還有追逐夢(mèng)想的力氣，未來不是就充滿著希望嗎？
我是一條堅(jiān)強(qiáng)的鯉魚，我雖然平凡，但我愿意去用盡全力追逐那個(gè)值得我用一生去追逐的夢(mèng)想。因?yàn)檫@有這樣，我才能變得光彩耀人，我的未來才會(huì)變得越來越鏗鏘——這樣的我，不已經(jīng)算得上是一條龍了嗎？
這么想著，我再一次對(duì)上了那光亮的龍門，以一種傲人的姿態(tài)，縱身一躍——
初三滿分作文 篇7
以前我是一個(gè)非常膽小的人，只要遇到一點(diǎn)困難就害怕。我和那些見義勇為的英雄們之間的距離就像是天地之間，無法測(cè)量。
但有一次，我乘公共汽車游玩，一上車我就坐到最后面的座位上。因?yàn)樾旭偟穆烦烫h(yuǎn)了，所以我坐在座位上就漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
不一會(huì)兒，突然車輪從一個(gè)大坑駛過，我就被這一震從夢(mèng)境中給趕了出來，我用手擦了擦模糊不清的眼睛，突然看到了一件令我十分害怕的事有一個(gè)小偷正把手伸進(jìn)了一個(gè)青年人的口袋中，當(dāng)時(shí)那青年人旁邊坐著一個(gè)警察看到了，不但沒有把那個(gè)小偷給抓起來，反而還把身子靠近那個(gè)青年人，遮住小偷，還假裝跟那青年人談話，來分散他的注意力，這樣一來，小偷就輕易地偷了那個(gè)青年人的錢包了。我看到了這一個(gè)情景，本來想喊出來，但我那時(shí)實(shí)在太害怕了，連大呼一口氣也不敢。
車到站了，那小偷和警察一起下了車，不知什么原因，我也緊跟著尾隨而下，想跟住他們，可一眨眼的工夫那個(gè)小偷和警察就不見了。我走著走著，來到一個(gè)離車站不遠(yuǎn)稍微有點(diǎn)偏僻的地方，突然又看到了那個(gè)小偷和警察，他們正在一個(gè)角落分錢。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，居然社會(huì)中還有警察和小偷合伙偷錢的事，怎么辦呢，要不要報(bào)警呢，我的內(nèi)心一直猶豫著，同時(shí)兩腿抖得很厲害。然而猶豫片刻，我內(nèi)心還是被一股無法控制的勇氣所支使，站穩(wěn)了雙腳，大聲叫喊起來：“來人啊，抓小偷啊，”幸好幾個(gè)解放軍戰(zhàn)士正往這邊過來了，聞聲立刻沖過來，很快抓住了兩個(gè)小偷，后來才知道，那警察是假扮的。就這樣，我就成了一個(gè)抓小偷的英雄，被人們表?yè)P(yáng)了好一陣子。
經(jīng)過這件事后，我才覺得，原來英雄也并非可望而不可即，英雄的事跡隨時(shí)都在身邊發(fā)生，英雄人物也是普普通通的平常人，因?yàn)槲易约阂苍呓⑿邸?/p>
英雄的誕生并非偶然，只要面對(duì)危難，一個(gè)人的正義感到達(dá)極致就會(huì)產(chǎn)生。英雄人物并不神秘，他(她)就是一個(gè)普通的人�？催^這篇文章，你就可以了解一個(gè)走近英雄的青少年的心路歷程，你也可以滿懷豪情地說：我也可以成為英雄!
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