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      初三暑假作文

      時(shí)間:2021-09-24 13:17:00 初三 我要投稿

      關(guān)于初三暑假作文合集五篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初三暑假作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于初三暑假作文合集五篇

      初三暑假作文 篇1

        櫥窗里播著她愛的歌,鏡子里反射出林承的身影,一個(gè)女生親密地挽著他的臂,徐兮,是她。

        陶洛霖成績好,說是談戀愛也沒幾個(gè)人相信,更何況是早戀。徐兮與林承的戀情,在學(xué)校里傳開,就差老師那兒了,陶洛霖莫名其妙變成了小三。

        那個(gè)星期五,陶洛霖約了他,在他喜歡的餐廳。林承只是低著頭吃飯,陶洛霖怔怔的看著他

        “林承,你跟徐兮在交往啊!

        “沒有,吃飯!

        “你最近……·“

        一陣清脆的鈴聲打斷了她的話,林承看了看,嘴角掛起一個(gè)好看的弧度,出去接電話。

        飯店前的楊梓西看見林承嘴角的弧度,問道

        “女朋友啊“

        林承做了個(gè)噓的手勢

        “嗯,好,我去找你!

        楊梓西往飯店里看了看,陶洛霖正對(duì)著滿桌的飯菜發(fā)呆。林承進(jìn)去,拿起包,走了,留下一臉氣憤的陶洛霖。陶洛霖冷笑一聲,把筷子憤怒的一扔,清脆的聲音讓她心煩不已。拿著自己的包,向著相反的方向走去。她拿出手機(jī),撥了那個(gè)在第一位的電話號(hào)碼,電話久久不通。她一直撥打,眼里閃著淚,通了,那邊是林承不耐煩的聲音

        “什么事“

        吵鬧聲并未出乎她的意料,那句話,她久久不能開口

        “喂,喂,到底什么事啊“

        他幾乎是怒吼的聲音

        “林承,我覺得你不愛我了,我們,分手吧!

        她立刻掛掉電話,如果林承還在乎她,還在乎他們的感情,他一定會(huì)打電話來吧,只要等著就可以了,他一定會(huì)的。

        她蹲在他家門口,靜靜的夜掩埋了另一個(gè)在角落里的人。陣陣涼風(fēng)吹來,吹不干她臉上的淚,她把頭埋在臂彎里,凌亂的發(fā)絲,紅紅的眼眶讓他握緊了拳頭。刺耳的喇叭聲把她從悲痛中叫醒,她站起身,緊緊地盯著從車?yán)锍鰜淼娜。徐兮抬著林承從車(yán)锍鰜恚?眼淚更止不住了,門口,徐兮看著她,有些呆呆的

        “同學(xué),你是……··“

        啪,一個(gè)紅紅的印記印在徐兮臉上,陶洛霖強(qiáng)忍住淚,哽咽著說

        “我是他同學(xué),你不知道他有女朋友嗎?“

        “可是他說他和他女朋友分了。“

        徐兮捂著臉,有些委屈的說

        “分了啊,我知道了。“

        她低著頭,回去了。淚,再也忍不住,原來,他一點(diǎn)也不在乎啊。從一開始就錯(cuò)了啊,真不該抱著希望,好笨,希望越大,失望越大,我會(huì)忘記你的,林承。

      初三暑假作文 篇2

        畢業(yè),遠(yuǎn)比我想象的簡單和輕松。

        大家湊在一起,填了確認(rèn)志愿的單子,領(lǐng)了畢業(yè)證,打掃了衛(wèi)生,就畢業(yè)了。

        哦不,甚至都沒有湊到一起。來一個(gè),填一個(gè),走一個(gè)。

        每個(gè)人就這么走出去了,好像絲毫意識(shí)不到,這可能是自己最后一次待在這個(gè)教室里,可能再也不會(huì)走進(jìn)來了。我們真的畢業(yè)了。

        我們?cè)谝黄疬^了三年,一生中最寶貴,最美好的三年。我們一起做過社會(huì)實(shí)踐,被一百個(gè)人當(dāng)做發(fā)傳單的推開,又笑著,對(duì)第一百零一個(gè)人說:“您好,我們來著石家莊外國語學(xué)校飛翼二班,可以請(qǐng)您幫忙填份調(diào)查問卷嗎?”我們一起接待外賓,看著小語生面目猙獰的練英語笑到停不下來;我們一起開合唱節(jié),聽男生們扭扭捏捏地唱著跑了調(diào)的歌;我們一起參加外語藝術(shù)節(jié),捧著一個(gè)特等獎(jiǎng)一個(gè)一等獎(jiǎng)驕傲得好像有了全世界;我們一起百日誓師,一起中考,然后,一起畢業(yè)。

        下一個(gè)九月一號(hào),我們身邊坐著的,就不再是這群可以隨意的開玩笑,可以肆無忌憚的叫著外號(hào)的人了。那些人當(dāng)然也都是好的,只不過,他們還理解不了獨(dú)屬于我們的笑點(diǎn)和只有我們知道的故事。但也沒關(guān)系,慢慢的,你們會(huì)有新的笑點(diǎn),新的故事。那些新的同學(xué)們,也會(huì)遲早,變成另一個(gè)“我們”。

        我們就這樣,從飛翼二班出發(fā),各奔東西。前程是一片迷霧,不能攜手同行,也只好在心里默默祝愿,祝愿彼此,未來一片光明。

        你們都去哪了?我真得好想你們,好想好想。下一次聚會(huì)會(huì)是什么時(shí)候?幾天,幾個(gè)月,還是幾年?不管多久,走進(jìn)乾元樓,從西樓梯上五樓,左轉(zhuǎn),北面第二間教室,我們不見不散。

      初三暑假作文 篇3

        暑假期間,我和小區(qū)里的朋友一起玩耍,大家商討著該怎么好好的利用假期玩?zhèn)痛快。我們打了籃球,踢了足球,拼了桌球,滾了保齡球。初三暑假日記500字 上學(xué)時(shí)向往的都做了,可是還覺得不過癮。于是我們決定玩電腦去。

        一開始我們玩cs,幾個(gè)人聯(lián)機(jī),狂打上幾個(gè)小時(shí),但遭到家長們強(qiáng)烈反對(duì)。無奈之下,我們便又另謀出路了。

        “看電影吧?”一個(gè)男孩提出。

        “悶!要不我們拍一部電影吧?自編·自導(dǎo)·自演的原創(chuàng)電影!

        大家拍手稱快。

        大家很快地分工合作,寫劇本的,做道具的,準(zhǔn)備設(shè)備的,像模像樣。然后我們就開始拍攝電影了,劇本不長,只有4頁,拍出來也只有5分鐘吧。我們足足花了2個(gè)小時(shí)才將全劇拍攝完畢。

        這只是電影的雛形,還得經(jīng)過合成才能成電影。因?yàn)槲覀儾捎玫膱鼍笆?專業(yè)吧)。這個(gè)編輯的過程可難了,從配音到特技效果,最后合成,整整花了一天時(shí)間。直到深夜,電影終于出爐了。小演員們累了一天都昏睡過去了,我把電影上傳到網(wǎng)上之后也睡了。

        第二天,起來的時(shí)候已經(jīng)12點(diǎn)多了。打開電腦,瘋狂的訊息涌來,一開始還以為電腦中病毒了。仔細(xì)一看,原來是我們的“粉絲”們。

        原來,我們的電影視頻在短時(shí)間內(nèi)已經(jīng)被瀏覽了兩千多次,還被挖到了視頻網(wǎng)首頁。我們幾個(gè)一下愣住了,開心得之后的事也記不得了,因?yàn)榭吹阶约旱碾娪耙曨l被大家承認(rèn)真的很高興。而網(wǎng)友們留下的評(píng)論更讓我們感到了成就感。

        從此以后,我變懂得了如何更好地利用網(wǎng)絡(luò),我沒有被網(wǎng)絡(luò)征服,反而網(wǎng)絡(luò)被我征服了。

      初三暑假作文 篇4

        這篇作文是我初中三年寫的最難的作文了。也是第一次因素材太多,而不知道從何下筆。

        明明走的時(shí)候嘻嘻哈哈,說再也見不到真好的你,在回憶里愈發(fā)清晰,愈發(fā)可愛,卻又在某個(gè)瞬間顯得模糊不清,迷迷蒙蒙。我刪了又改,改了又刪,看著亮橘色的光標(biāo)在屏幕上一行行閃過,突然哭得稀里嘩啦,突然,就有點(diǎn)想你。

        突然,有點(diǎn)想你。畢業(yè)晚會(huì)的時(shí)候,燈火璀璨,流光溢彩。多么明亮的燈光,映在樹上,映在紅瓦的樓上,映亮了整個(gè)天空。天空顯得動(dòng)人,顯得澄澈,顯得夢(mèng)幻,美麗得不真實(shí)。表演節(jié)目的時(shí)候,我們站在臺(tái)上,燈光橫沖直撞地正對(duì)著我們,擁抱著我們,輕輕地吻著我們,那一瞬間我有一種感覺——我們,都在光里啊,F(xiàn)在,過去,未來都一樣。真的,我們?cè)谀睦,光就在哪里,溫暖就在哪里,幸福與愛,就在哪里。親愛的小小少年啊,請(qǐng)揣好我們的小小夢(mèng)想,堅(jiān)定地往前走吧,向著希望的光芒,堅(jiān)定的走下去吧。

        突然,有點(diǎn)想你。我記得太多太多了,太多太多關(guān)于你,太多太多關(guān)于我,太多太多關(guān)于我們。快中考的那幾天,我們除了學(xué)習(xí),聊的最多的,就是回憶!昂倌氵記得你初一的時(shí)候干過什么嗎……”我會(huì)笑著抖摟你的糗事,你也會(huì)笑著、張牙舞爪地?fù)溥^來堵我的嘴,然后大喊“誒!你不許說!”然后我們一起笑,笑聲震天,說對(duì)方一點(diǎn)都不像快要中考的人。

        ……

        哈哈,這是一個(gè)有些老土的比喻了。我們每個(gè)人既是旅客,也有自己的旅站。匆匆之間,時(shí)光的車載著我,遇見你,來到你的旅站,你的世界?晌覀儽仨氃谙乱惶塑囬_走前,跟旅站,鄭重卻急忙地道別。你說這樣不好,相遇的時(shí)間太短。但是這也沒有關(guān)系,你早就被我一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地記錄在我的乘客記錄本上了啊。我會(huì)在這里,等著你載滿船星光來;你也會(huì)在那里,等著我擷漫山繁花去。

        突然,有點(diǎn)想你。

        惟愿你我,前程似錦,歲月可期。

      初三暑假作文 篇5

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

        “嗒嗒嗒……”隨著一陣清脆的腳步聲,一位年輕的女教師走進(jìn)了教室。走到正中央,腳步聲戛然而止。有些同學(xué)一邊盯著她,一遍竊竊私語。她抬起頭來,我看到了她的眼睛:在紅框眼鏡下的眼睛,不大,但卻炯炯發(fā)亮,她用銳利的目光環(huán)視了教室一圈。就像一把銳利的鋼刀,頓時(shí),全班鴉雀無聲,我也急忙低下了頭,再不敢看那眼睛。

        她——那位年輕的女教師,便是我們初三新的女教師。我本以為她會(huì)先進(jìn)行自我介紹,但卻不然。她清了清嗓子,便開始向我們講中考需要在考數(shù)學(xué)時(shí)注意的問題。她的聲音高亢而不震耳,急速卻不模糊。如同啄木鳥不停地啄樹聲,不輕、不重、不緩、不急,但卻條條理理,一絲都不雜亂無章。這每一聲的啄樹聲,都如一個(gè)極重要的警示,深深的刻在了每一位同學(xué)的心中。

        幾條警示講完,照常來說,應(yīng)是一場切切私語的風(fēng)暴?蓞s奇怪,第一次,每一位同學(xué)都用求知的目光望著她。那一刻,她那嬌弱的身軀在我的眼中卻無比高大。

        她很會(huì)節(jié)約時(shí)間。第一節(jié)課,她便運(yùn)用了剩余的時(shí)間去講新課。講到一個(gè)知識(shí)點(diǎn),她停下激昂的聲音,微微一頓,三步作兩步走上講臺(tái),用纖細(xì)的手,拿起雪白的粉筆,揮動(dòng)手腕,與黑板相融。頓時(shí),便流瀉出一片草書大小楷的優(yōu)美字體。我驚呆了,這不只是講課,更是一場絕妙的視覺盛宴。

        她低下頭去,稍一沉思,又迅速抬起頭來,拿起彩色的粉筆,略一欠身,標(biāo)下一個(gè)鮮明的重點(diǎn)符號(hào),嘴里更在急切的喃喃著:“注意!”我懷疑她是否已經(jīng)用了一個(gè)暑假去參透我們,曾經(jīng)我們都沒有注意過的一個(gè)細(xì)節(jié),卻排山倒海的向我們襲來。看著她那早已皺起的眉頭,我的心中一時(shí)間也像壓了塊巨石,沉甸甸的,不經(jīng)意也皺起了眉頭。

        鈴聲像一個(gè)無情的裁決者,將這堂智慧、謹(jǐn)慎、優(yōu)美集于一身的視覺、聽覺盛宴無任何分說的打斷。我回過神來,才發(fā)現(xiàn),全班同學(xué)的眼神中,都多了一種不由分說的崇敬。

        從此,我注意起了她的一顰一笑,一舉一動(dòng),她的笑容,成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。在她的帶領(lǐng)下,我這個(gè)一直被稱為“馬大哈”的人,竟也一步一步的跟隨著她,走向智慧,走向謹(jǐn)慎……

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