【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文集錦五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我想大家都在集體中感到過(guò)溫暖吧，那種溫暖讓你感到有安全感，讓你很安心，讓你可以向上沖，哪怕掉下來(lái)，還有他們呢。
我只是這個(gè)集體中小小的一員，可是因?yàn)樗麄兊拇嬖谧屛矣辛诵判�。有一次，學(xué)校組織出去玩。說(shuō)是去闖關(guān)，我也不太懂，就當(dāng)我還有滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)時(shí)，已經(jīng)到地方了。我一到就傻眼了，原來(lái)闖關(guān)是讓大家一起努力到達(dá)終點(diǎn)啊！到達(dá)終點(diǎn)對(duì)大家來(lái)說(shuō)很容易，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這可是比登天還難�。∪慷际歉呖沼螒�！大家都知道我是特別怕高的。這可怎么辦，我當(dāng)時(shí)只能硬著頭皮上了。開(kāi)始幾關(guān)倒還好，我可以接受，只是到了最后一關(guān)，是讓大家疊羅漢然后一個(gè)一個(gè)地上去。大家看得出來(lái)我的難處，所以先讓幾個(gè)人上去然后等我上去的時(shí)候好拉住我。
我雖然有點(diǎn)害怕但是為了大家，我還是一點(diǎn)一點(diǎn)地往上走了。我先扶著一個(gè)人然后踩在上面的一個(gè)人的腿上，之后，像那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地踩到了最上面那個(gè)人的腿上，接下來(lái)，就更可怕了，因?yàn)槟呐律厦娴娜税咽址畔聛?lái)但還是有一段距離碰不到。而如何縮短這段距離我們想到最好的辦法就是跳上去，我當(dāng)時(shí)有要退縮的念頭，但是仔細(xì)想想都到這里了，還是上去吧，然后，我呼了一口氣，想讓自己變得最輕。輕輕地一跳，我碰到她的手了，就差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)，我就上去了！但因?yàn)槭痔覜](méi)有上去，然后掉了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我以為自己會(huì)重重地掉下來(lái)，可能會(huì)受傷，我都做好心理準(zhǔn)備了�？晌覅s沒(méi)有想到，我被他們接住了，他們把我放下來(lái)后，都松了一口氣，就連后面的老師都以為要出事故。我也嚇了一跳，不過(guò)幸好沒(méi)事。之后，我又上去了一次，這次成功了。然后我們就回學(xué)校了。在回去的路上，我記得有一個(gè)女孩和我說(shuō)：“你掉下來(lái)的時(shí)候這么緊張干嘛？這不是還有我們嗎？”
對(duì)呀，我忘了，這不是還有你們嗎？當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，不要害怕，因?yàn)樵谀愕纳砗筮�有他們的存在。這次我真的體驗(yàn)到了集體生活中的溫暖。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
上天賜予你不好的，就一定會(huì)返照你好的，正所謂“禍福相依”。果然，快樂(lè)女神還是眷顧我的。
忘卻昨日的煩憂(yōu)，有些事情改變了，有些卻還沒(méi)有，而那些，就一定要去邁出腳步。
就像語(yǔ)文老師所說(shuō)的意思：“有些人難以成功的原因只是不敢跨出第一步�！倍夷�？是不是也是這樣？
前幾天，班里陸續(xù)選出來(lái)英語(yǔ)、地理、歷史等科目的課代表。我是那么的猶豫不決，因?yàn)檫@種“選”不是投票，也不是老師自選，而是誰(shuí)愿意舉手就讓誰(shuí)當(dāng)，然而卻只有三個(gè)，我不敢第一格局，自己卻也不知道為什么。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人舉起手，當(dāng)我正要向我的手下達(dá)“舉起”的指令時(shí)，卻又有兩個(gè)人迅速舉起了手，即便他們?nèi)羰潜任铱炷敲?.0001秒，那也是快了。每次都是這樣。
今天，語(yǔ)文老師讓我們帶這語(yǔ)氣讀課文。班里真的很少很少的人舉手，或許他們是跟我一樣。老師講了她自己的一個(gè)小故事。講的是自己在第一次不再自卑舉手回答問(wèn)題后，徹底發(fā)生改變。講完后，老師便問(wèn)：“誰(shuí)再來(lái)讀這句話(huà)？’空蕩蕩的教室上空霎時(shí)間排滿(mǎn)了一隊(duì)又一隊(duì)的小手�！坝姓l(shuí)要放棄嗎？”幾乎沒(méi)有人放下自己的手�！胺畔�！”一個(gè)個(gè)大小均勻的手齊刷刷地放下。過(guò)了一會(huì)兒，老師又問(wèn)：“誰(shuí)要讀這句話(huà)？”一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)......我也不例外，手再次排滿(mǎn)了教室，但它們開(kāi)始有精神，直挺挺的，像一個(gè)又一個(gè)哨兵。這次舉手，我沒(méi)有看任何人，沒(méi)有再猶豫不決，這不再是池塘里畏頭畏尾的烏龜，這是士兵，一個(gè)充滿(mǎn)自信與果斷的士兵！
完美的結(jié)束了這堂課，至少讓我找回自信，哪怕只有一丁點(diǎn)兒也是足夠的。陽(yáng)光穿過(guò)屋檐，給樹(shù)木披上一張耀眼的金紗衣，灑在我的雙肩。風(fēng)輕輕悄悄的，草軟綿綿的，我，收獲了自信，是那么快樂(lè)！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
小小雛鷹要想遨游于天際，需要不斷地努力，不斷地嘗試，他才能展翅高飛；小小蟲(chóng)蛹只有不斷地掙扎，不斷地努力，他才能破繭成蝶；我只有不斷地努力，不停地拼搏，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，才能使揮灑的汗水有所回報(bào)。
離中考不到一百天的時(shí)間，初三的學(xué)習(xí)生活很枯燥乏味，每天都是題海，作完一門(mén)，還有下一門(mén)等著你，感覺(jué)學(xué)業(yè)的繁重壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天一回到家，就走向我的臥室。門(mén)一閉，燈一開(kāi)，筆一提，一點(diǎn)兒喘息的機(jī)會(huì)都不給自己留，又鉆進(jìn)那一份份試卷中，致使母親站在旁邊好久，我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，放了一杯牛奶，叮囑我身體要照顧好。是啊，我每天過(guò)得很勞累，難道母親有一絲放松嗎？我學(xué)習(xí)，母親就負(fù)責(zé)把我身體看護(hù)好，我又有什么理由不去努力？風(fēng)雨過(guò)后，彩虹總會(huì)出現(xiàn)。
對(duì)于現(xiàn)在的辛苦努力，你是否在樹(shù)下徘徊過(guò)，是否在雨中揮灑過(guò)淚水，是否在黑暗中哭泣過(guò)？即使前方阻礙重重，我們也要告訴自己，成功是用努力換來(lái)的。天才也需要百分之九十九的汗水，沒(méi)付出汗水得來(lái)的果實(shí)，你又怎能品嘗出它的甘美？
昨日，詩(shī)人對(duì)酒當(dāng)歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！睍r(shí)的樂(lè)觀心態(tài)；今日，詩(shī)人又感嘆“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的爽朗喜悅。這不都在告訴我們戰(zhàn)勝了挫折，前面一片光明都在等著我們嗎？雨停了，彩虹總會(huì)出現(xiàn)的，不是嗎？
六月的風(fēng)兒已經(jīng)在向我們呼喚，中考倒計(jì)時(shí)也在一天天的減少，所以讓我們?cè)谧詈蟮穆猛局斜寂芷饋?lái)，就像六月的驕陽(yáng)，用一顆熱情的心，進(jìn)行最后的拼搏。
一切都在努力，一切都充滿(mǎn)了生機(jī)，不管結(jié)果如何，你都會(huì)更加優(yōu)秀！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的父親，雖不像聞一多先生一樣，為了國(guó)家付出了自己的生命，但我的父親卻有和聞一多先生一樣的品質(zhì)，“做了不說(shuō)”與“且說(shuō)且做”。他在我眼里就是最最偉大的人。
父親是一名外科醫(yī)生，由于他工作的關(guān)系，父親總是一絲不茍的。在工作上，他是病人眼里的好大夫，這時(shí)候父親總是“只做不說(shuō)”型的。有一個(gè)寒假，我和父親一起去了醫(yī)院。父親從八點(diǎn)開(kāi)始，進(jìn)入診室，我在對(duì)面的玻璃房中寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了四個(gè)小時(shí)，十二點(diǎn)了，父親還沒(méi)有出來(lái)。我偷偷打開(kāi)診室的門(mén)，看到父親仍在接診，他面前的水杯仍是滿(mǎn)滿(mǎn)的，一口也沒(méi)喝。他認(rèn)真地聽(tīng)著病人的敘述，耐心地回答著病人的問(wèn)題。他幾乎忙得無(wú)法抬頭，忙得忘了時(shí)間，我鼻頭一酸，父親每天都這么忙，因?yàn)榕挛液蛬寢寭?dān)心，回家后卻從不說(shuō)起，裝作不累的樣子，而我卻還在一周前因?yàn)樗粠g樂(lè)谷與他鬧不愉快。到了一點(diǎn)多，父親送走了最后一位病人，帶我到食堂吃飯，看到他走路時(shí)的背都挺不起來(lái)，還不時(shí)用手揉揉腰，我心疼極了。我以前從不知道父親為了我能過(guò)幸福的生活而付出的一切。吃飯的時(shí)候，我問(wèn)父親：“您為什么要當(dāng)醫(yī)生呢？醫(yī)生多辛苦呀！”父親說(shuō)：“小時(shí)候我的一個(gè)好朋友生了很?chē)?yán)重的病，吃了很多的苦，所以從那時(shí)起我就下決心要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)術(shù)，救死扶傷。”聽(tīng)了父親的話(huà)，我真為我有一個(gè)這樣的“白衣天使”父親而驕傲。
在家庭中，父親是家里的頂梁柱。每天除了上班還要輔導(dǎo)我的功課。這時(shí)，他就變成“且說(shuō)且做”型。有一次，我在課上關(guān)于光的直線傳播沒(méi)聽(tīng)懂，父親為了能讓我能懂，熬夜查找資料。半夜我起來(lái)喝水，看見(jiàn)父親還坐在電腦前查著資料，他輕輕地點(diǎn)著鼠標(biāo)，生怕吵醒我。在臺(tái)燈微弱的光暈下，父親的背似乎又駝了一些……第二天上學(xué)的路上，父親興致勃勃、深入淺出地給我講了許多光線傳播的例子，讓我一下子就豁然領(lǐng)悟了�？吹轿衣�(tīng)懂了，父親比我還高興，連連說(shuō)：“還有什么不會(huì)的，一定要問(wèn)啊，咱們共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。”
這就是我的父親，在單位，他是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、救死扶傷的醫(yī)生，在家里，他是和藹可親、無(wú)微不至的老爸。您的言行，讓我漸漸讀懂了您的嚴(yán)謹(jǐn)、您的體貼、您的堅(jiān)韌、您的深情。
我讀懂了父親。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
很多人 都問(wèn)我成績(jī)下降的原因是什么 老師，以為我談戀愛(ài)了；同學(xué)以為是我懶惰；父母以為我迷上網(wǎng)絡(luò)了，導(dǎo)致我...別人問(wèn)我 ，我的回答是懶惰 的'確 是由懶惰的成分 不過(guò) 它只是一個(gè)小的“因?yàn)椤?導(dǎo)致我厭學(xué)的是一個(gè)家庭...
父母離開(kāi)祖父母從汕頭遷居到珠海這里 我們家一共有四個(gè)孩子 哥哥 姐姐 我和弟弟 似乎是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)觀念 父母只想要兩個(gè)男孩 所以 我總是覺(jué)得自己是多余的（不知道姐姐是否也這樣想過(guò)） 如果可以選擇 我寧愿從未來(lái)過(guò)這個(gè)世界 如果可以選擇 我寧愿從此在這個(gè)世界蒸發(fā) 為什么 我還活著？——因?yàn)?我還擁有理智 因?yàn)?我肩負(fù)著一個(gè)“債”（父母的養(yǎng)育之恩） 因?yàn)?我害怕死亡之后 因?yàn)?我愛(ài)我的哥哥..... 哥哥 總是表現(xiàn)得那么幽默 那么親切 所以 我們都喜歡和他鬧著玩 在他讀初一之前 我們四個(gè)人的成績(jī)都是不錯(cuò)的（哥哥常在級(jí)的十幾名，姐姐還拿過(guò)第一名，我偶爾在級(jí)的第二 三名 弟弟偶然也會(huì)在級(jí)的第三名）當(dāng)時(shí)鄰居常對(duì)父母夸耀我們 但漸漸的 也不知道是什么原因 哥哥的成績(jī)從初一的下學(xué)期開(kāi)始猛然下降 最后也考上了一間不理想的學(xué)校 哥哥每個(gè)星期回來(lái)一次 父母總是批評(píng)他 說(shuō)他的成績(jī)有多差 那間學(xué)校有多爛 有時(shí)還拿我們作比較 哥哥總用他的幽默掩飾心中的傷痛 弟弟也許無(wú)知 還加上一把口踩哥哥的傷痛 他（她）們都被哥哥的幽默大笑起來(lái) 我也只得跟著苦笑（我想姐姐也只是在苦笑罷了，她說(shuō)過(guò) 她寧愿呆在學(xué)校也不回家——這個(gè)家不值得我回來(lái)） 是啊 一家人聚在一起 是應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的 我們能夠理解你們“望子成龍，望女成鳳” 但 成績(jī)真的比我們還重要么？ 我討厭你們拿我們和哥哥比 討厭看見(jiàn)哥哥用所謂的幽默掩飾自己的痛苦 討厭拿到好成績(jī) 難道你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哥哥總是遷就著我們嗎？ 對(duì)于你們對(duì)他的失望 他是耿耿于懷的 每一次回來(lái) 他總帶著微笑 盡力為這個(gè)家庭做點(diǎn)什么 你們所要求他做的 除了成績(jī)外 他不是做得很好么？這樣的兒子 還不滿(mǎn)足你們么？ 這樣的哥哥 我感到好自豪 好幸福 雖然 我曾未當(dāng)面叫他一生“哥哥” 只叫他的花名 每一次看到他回來(lái) 我就撇著嘴 一邊把他當(dāng)沙包練我的拳頭 一邊罵他“有沒(méi)有搞錯(cuò)��！又回來(lái)跟我搶電腦玩！）其實(shí) 我每個(gè)星期都盼望他快點(diǎn)回來(lái) 網(wǎng)上的快樂(lè)是永遠(yuǎn)都比不上身邊的快樂(lè)的 。
喜歡和哥哥斗嘴 喜歡和哥哥打架 喜歡和哥哥在一起的感覺(jué) 。
知道 哥哥是希望我的成績(jī)好像以前那樣 但 已經(jīng)回不了頭了 而且 我也沒(méi)有后悔走這條路 現(xiàn)在 我也幾乎不在乎成績(jī)了 要是以前 老師發(fā)試卷讀分?jǐn)?shù)時(shí) 我的心一定緊張得怦怦直跳 。
爸爸媽媽 沒(méi)有好的成績(jī)請(qǐng)你們依然接納我們！
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