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      七年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2021-07-26 15:34:11 初一 我要投稿

      【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文集錦5篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文集錦5篇

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        毛筆尖輕觸宣紙,墨水滲進(jìn)紙中,上面出現(xiàn)了一個(gè)橢圓。緊接著,兩個(gè)小圓圈夾著小圓點(diǎn)出現(xiàn)在橢圓中。大筆一揮,數(shù)十條微彎的線段貼在了橢圓兩旁。沾墨后,大量的墨水填滿了橢圓的三分之一。最后筆鋒一轉(zhuǎn),加上傳神的耳朵、嬌小的鼻子和含笑的嘴巴,一幅栩栩如生的老師像就畫好了。

        “胡逸洲,你畫的是什么。咳瞬蝗斯聿还淼!”當(dāng)我陶醉在自己豐富的想象中的時(shí)候,突然被滿臉怒容的美術(shù)老師給驚醒了。老師把我摁到我的“杰作”前,大聲吼道:“你這也叫畫?墨全滲到了外面,頭發(fā)畫得那么粗那么多,把半張臉都遮住了,五官畫得那么恐怖,哪是人?分明畫的是鬼嗎!”同學(xué)們湊過了一看,都笑噴了出來,哪有這么畫老師的。

        我被老師逼著審視自己的作業(yè),是太爛了,把老師畫得像貞子,頭發(fā)畫得像鳥巢,耳朵因?yàn)樯⒛嫷孟衿焉,嘴巴畫得像吸血鬼的嘴,鼻子畫得太大像豬鼻子。最最不應(yīng)該的,是在一旁寫著:老師畫像。怪不得老師會(huì)如此暴怒。那也不能怪我,我只不過是個(gè)新手,毛筆在我手上根本不聽使喚,還控制不了墨的多少,可是,畫不好是可以原諒的嘛?

        老師很生氣,后果很嚴(yán)重,老師不僅給我打了一個(gè)極低的成績,還讓我重新畫了一幅。唉,我當(dāng)時(shí)要是把畫名“老師”改成“老媽”,估計(jì)會(huì)好一點(diǎn)。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        乍暖還寒,最難將息。亥時(shí)的人們大多經(jīng)已作息,我的眼光被天空的一輪明月吸引住,不禁感到陣陣寒意,不是身冷,是心冷。然而有它,我才會(huì)感到一絲慰籍與溫暖。

        那些被孤獨(dú)地囚禁在暗室之中的人,燃燒自己的意志為取暖;暗夜無邊的時(shí)候,我們靠乍暗乍亮的星光取暖;前途茫茫時(shí),我們靠一盞航燈來取暖;而天寒地凍的時(shí)候,人們靠一團(tuán)火來取暖,古時(shí)便是鉆木取火。人們都是為了一絲暖流而存活在世上,毫無疑問寒冷中的我乃書中取暖。

        宋皇帝趙恒曾經(jīng)著過一首名詩:富家不用買良田,書中自有千鍾粟;安居不用架高堂,書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉;男兒若遂平生志。六經(jīng)勤向窗前讀。這首詩充分闡述了讀書的重要性。正如人生當(dāng)中,誰不是從小就開始讀書呢?但每個(gè)人對(duì)于書的都抱有不同的態(tài)度,理解。有人認(rèn)為,書,并非取得好成績的所有,并非生活的全部。有人認(rèn)為,書不過是由多張?zhí)顫M文字的紙張印刷而來,出于強(qiáng)迫而讀。是嗎?書就只能被世人們這樣理解嗎?我完全不認(rèn)同。對(duì)于我而言,書是在寒冷的冬日里給人帶來溫暖的寶典,給孤獨(dú)的內(nèi)心給予安撫。

        不忘那季冬日的夜晚,我挑燈夜讀,我披著母親親手針織的大毛衣,溫了一杯咖啡,困的時(shí)候,至少可以聞到咖啡飄上的縷縷濃煙陣陣香味讓我流連忘返;手冰的時(shí)候,捧起溫?zé)岬目Х缺銤u漸暖起來。母親偶爾會(huì)在房門旁慰問我?guī)拙,讓我注意保暖,早點(diǎn)休息,這樣的關(guān)心足以讓我溫暖。但是心底里的一絲暖意始終抵擋不過刺骨的風(fēng)兒撲打,幸好有它,我才會(huì)感到溫暖。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。此時(shí)的我正如詩句中所道的那樣——冬讀書,年去忙,翻古典,細(xì)思量。掛角負(fù)薪稱李密,囊螢映雪有孫康。圍爐向火好勤讀,踏雪尋梅莫亂逛。丈夫欲遂平生志,一載寒窗一舉湯。冬夜讀書,別有一番滋味在心頭!

        這一季,所有的蒼涼都外露在視野里,只為寒冷的日子,許我從書中捎去一點(diǎn)暖。冰冷的世俗中,唯有書,能贈(zèng)予點(diǎn)點(diǎn)清香與暖流。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        昨夜,中秋的月亮沒有爬上天空,只有那淅淅瀝瀝的雨聲陪伴著人們.

        月亮呢?

        正想著,一個(gè)小小的聲音打破了寧靜:"你好。

        我相信,這絕對(duì)是幻覺.

        可那聲音又大了一點(diǎn)兒,"你好!"

        我環(huán)顧四周,差點(diǎn)嚇了一跳,一個(gè)小精靈,――不,準(zhǔn)確地說,是一個(gè)小妖精,正停在半空中望著我,"你是誰?"

        它開口了:"我是一個(gè)小妖精,住在月亮上,我的名字叫夭夭."

        什么?它真的是妖精?住在月亮上?還有名字?我細(xì)細(xì)地打量起它來.

        它的頭發(fā)是粟色的,有點(diǎn)卷,披在肩膀上,頭上戴著一頂綠色的尖尖帽,帽沿邊上還垂著兩個(gè)毛絨小球.它的眼睛是墨綠色的,鼻子尖尖的,耳朵也尖尖的.它穿著一件淡綠的風(fēng)衣,腳上套著一雙綠絨毛的尖頭小靴子.

        我問它:"你真的住在月亮上?""當(dāng)然了!""那今晚怎么沒有月亮出來?""唉,說來話長."

       。⒃诤芫煤芫靡郧埃业睦献孀诮邮芰苏乒茉铝恋娜蝿(wù),并且一代代傳下來,我就是第45代傳人.然而,近幾年來,一個(gè)怪物經(jīng)常在中秋節(jié)這天霸占我們的月亮宮殿,吸取日月精華來滋養(yǎng)身體.每當(dāng)這天,月亮就不會(huì)出現(xiàn)."

       。⒛怯惺裁崔k法消滅它嗎?"我問.

        "辦法是有一個(gè).""是什么?""故事".故事?太奇怪了.我對(duì)它說:"那我給你講個(gè)故事吧。ⅲ⒑冒『冒。。⑺d奮得臉都紅了.

        我開始講故事,是一則童話――《惡魔敲打巫婆的窗》.它一邊聽,一邊拿著個(gè)小瓶子.等我講完了,瓶子里就充滿了色彩.它可高興了,說:"這下可以消滅那怪物了!太謝謝你了,下次你在月亮上看到的那個(gè)黑影,那就是我.如果你看見了流星,那就是我想你了"說完,就飛走了.

        我也會(huì)想你的.

        夜空中,飄來了一陣歌聲

        你,可知道

        月亮上,住著個(gè)小妖精

        你,會(huì)知道

        流星,是我許下的諾言

        ……

        以后,你若在月亮上看見了一個(gè)黑影,你就會(huì)相信:月亮上住著個(gè)專門找故事的小妖精.

        想象奇特,語言新穎清爽,文筆流暢。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        “年少無煩惱” 話是這么說,可生活卻不是這樣。誰說年少無煩惱?剛上初一的我照樣也有很多的煩惱,下面讓我來一一道給你聽。

        惱人眼鏡

        其實(shí)我最大的煩惱是我這雙不爭(zhēng)氣的近視眼。在我小學(xué)的時(shí)候,看見班級(jí)有好幾個(gè)同學(xué)戴眼鏡,我就覺得戴眼鏡仿佛給人平添了一股學(xué)者的氣質(zhì),于是也想要一副帶,好有點(diǎn)學(xué)者的樣子(那時(shí)我認(rèn)為知識(shí)淵博的人都帶眼鏡)可爸爸媽媽不同意我戴眼鏡,說是:“戴上眼鏡就取不下來了,到時(shí)成一個(gè)‘四眼狗’,多難看!”。而我一點(diǎn)兒也不在意,看書越來越近,看的時(shí)候不是躺著就是趴著,還經(jīng)常在光線不足的地方看,導(dǎo)致了我眼睛的視力越來越差,看東西越來越模糊,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我終于戴上了眼鏡。但后來我才知道,戴眼鏡給生活帶了多大的不便。每當(dāng)吃美味的時(shí)候,總是迎面?zhèn)鱽硪还臒釟,總看不到這美味的樣子,只有一陣白花花的霧氣覆蓋在鏡片上,讓人無可奈何。唉!戴眼鏡可真令我煩惱!

        勞心作業(yè)

        讓我覺得很勞心就是做作業(yè)了。每天回家,書包一放,就要投身“學(xué)海”之中。剛開始,那些“蝦兵蟹將”還不足以為懼,可做著做著,后面的“沙場(chǎng)老將”就不好對(duì)付了。往往是剛才還是滿面春風(fēng),立馬就變得愁眉苦臉——又被一位“將軍”檔住了去路。怎么辦呢?只有拿起“劍”——筆,奮勇直前。墻上的時(shí)針指向了9,眼中只剩下最后一位“魔王”——思想變式題。我左思右想,還是想不出來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……無奈,只好請(qǐng)求老爸的`救援。終于,在老爸和我的“夾擊”下戰(zhàn)勝了它。剛想放松一下,可一看作業(yè)清單,只好拿出各科課本背誦。不知不覺已經(jīng)10點(diǎn)了,終于完成了作業(yè),但我卻昏昏欲睡,唉!做作業(yè)真讓我煩惱!

        傷神考試

        考試讓我傷神勞身,十分煩惱。每當(dāng)考試之后我的心都繃得像根弦,若是考好了,當(dāng)然是皆大歡喜,回到家,父母聽到了成績后,臉上滿是欣喜,爸爸滿意的點(diǎn)頭,媽媽則說到:“你這次考好了,我?guī)闳コ院贸缘!”我自然是高興的答應(yīng)了。但若是沒考好,那可就“慘”嘍,望著那張滿是錯(cuò)題的試卷,面對(duì)著父母懇切的目光,心中那叫一個(gè)不是滋味兒,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,好不讓人看到這令人丟臉的成績;氐郊,面對(duì)父親那嚴(yán)厲的目光,母親那里冰冷的面孔,我不由得打個(gè)寒戰(zhàn),母親雙手叉腰指著我說道:“你看你,上次剛有點(diǎn)起色,這次就翹尾巴了,你這成績忽上忽下的怎么能行?”父親默默的搖頭,讓我心酸好一陣。唉,考試可真讓我煩惱!

        誰沒有煩惱?無論是在生活,還是學(xué)習(xí)上都有煩惱,雖然種種煩惱困擾著我們,但我們只要有樂觀的心態(tài),定能披荊斬棘,勇往直前!

      七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

        我的老師是黃老師。她年齡不大,高高的個(gè)兒,苗條而勻稱的身材,一張充滿希望的臉上鑲著一雙炯炯有神的眼睛。這雙眼睛是一雙會(huì)說話的眼睛。

        記得有一次語文單元考試我沒考好,心里說不出的難受,精神萎靡不振。黃老師一眼就看出了我得心事。她把我叫到辦公室,用熱情慈祥的目光望著我說:“怎么啦?這么點(diǎn)挫折就受不了啦!可不要灰心喪氣哦,這次沒考好,再努力嘛,只要你付出了一定會(huì)有回報(bào)的,老師相信你能行!”一番鼓勵(lì)的話語,一雙鼓勵(lì)的眼神使我振作起來,我又找回了自信……

        黃老師的眼睛還是雪亮的,只要作業(yè)有一點(diǎn)錯(cuò)誤,老師都會(huì)檢查出來。只要上課有同學(xué)不聽講,她也會(huì)投去嚴(yán)厲的眼神,告誡你,提醒你。

        黃老師的眼睛充滿了和善·慈祥,這是一雙架起師生橋梁的眼睛,一雙充滿希望充滿向往的眼睛。就是這雙眼睛賦予我們愛,激勵(lì)我們搏擊風(fēng)浪·戰(zhàn)勝困難!

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