六年級(jí)畢業(yè)作文匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1
在這烈日炎炎的六月里，我們即將畢業(yè)。
站在走廊往下望，母校依然那么美麗，母校記錄我們五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到：饒有趣味的課堂，多姿多彩的活動(dòng)，爭(zhēng)分奪秒的賽場(chǎng)，氣氛緊張的考場(chǎng)，我仿佛聽(tīng)到：整齊有序的書(shū)聲，美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，心情歡樂(lè)的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級(jí)時(shí)，我犯一人錯(cuò)誤，老師要扣我小紅花。下午我見(jiàn)老師沒(méi)動(dòng)靜，以為老師把這事兒忘，便沒(méi)把小紅花交給老師。過(guò)后，老師講起這件事兒，沒(méi)有點(diǎn)名批評(píng)我，這讓我非常慚愧。從此，我再也沒(méi)有做過(guò)。因?yàn)槔蠋熃o我尊嚴(yán)，所以我不能再對(duì)不起她。
我還記得：上學(xué)期，我不會(huì)跳長(zhǎng)跳繩，老是在同學(xué)面前出丑，同學(xué)們便幫助我。那一次，我總是跳不過(guò)去，所以，每當(dāng)我往繩中間跳的時(shí)候，繩子就會(huì)慢許多，鼓勵(lì)我的聲音也此起彼伏，一聲高過(guò)一聲!“加油，魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過(guò)去!一定要跳過(guò)去!”在同學(xué)們的幫助下，我終于學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)跳繩。
我更記得，在這次六一聯(lián)歡會(huì)上，我們玩猜成語(yǔ)游戲，前面的王力浩張開(kāi)嘴，面目?jī)春�，手像爪子似的亂揮，我立刻明白，這個(gè)成語(yǔ)是“張牙舞爪”。我把動(dòng)作傳給后面的`人，后面的人再傳，到最后一個(gè)人時(shí)，動(dòng)作竟成這樣：兩只手在空中亂搖，我們拼命暗示最后一個(gè)同學(xué)，做出張牙舞爪的動(dòng)作，可那個(gè)同學(xué)照樣丈二和尚-------摸不著頭腦，可把同學(xué)們笑翻天。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，五年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去，我們即將踏入中學(xué)，迎接新的考驗(yàn)，童年將一去不反。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在這里生活和學(xué)習(xí)的五年，會(huì)是我們一生中最快樂(lè)的五年!在您這里，我們懂知識(shí)，交朋友。在不遠(yuǎn)的明天，我們一定會(huì)讓您驕傲!
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，您不僅教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理，您的辛勤栽培，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，在漫漫人生路中，我們各自踏上征程，也許要過(guò)幾年才能再次相遇，請(qǐng)記住我們班的每一位同學(xué)，讓友誼地久天長(zhǎng)!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2
聽(tīng)著上課鈴聲的響起，教室里卻空無(wú)一人。逃課？那可不是——大家都在操場(chǎng)上拍畢業(yè)照。
陽(yáng)光淘氣地照在每個(gè)人的身上，我們互相傾訴著這一學(xué)期的收獲，以及對(duì)未來(lái)生活的向往。還有幾個(gè)月，我們將要離別，面對(duì)的也許是那些陌生的面孔。我們懷揣著想要高飛的夢(mèng)，不愿離別的愁，依依不舍的情，是那酸酸甜甜的味道。
坐在椅子上，對(duì)著相機(jī)，沐浴在陽(yáng)光中，望著蔚藍(lán)的天空……
和恩師一起，和同窗一起，和曾經(jīng)在此歡笑的校園一起，我們向相機(jī)投向我們最燦爛的笑容，將自己最真摯的一面定格在畢業(yè)照上。只待日后分別，再看到這張照片之時(shí)。愿不忘，曾經(jīng)笑靨如花；愿不忘，曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)；愿不忘，曾經(jīng)……
是的，我們那一張張稚氣的'面孔將永遠(yuǎn)定格在相片上，而那相片的背后則是602的一切，602的所有。
畢業(yè)了，我們帶著畢業(yè)照，向中學(xué)邁進(jìn)。分別了，在初中的日子里，可否不要忘記我們的曾經(jīng)，我們的友誼。過(guò)往的日子會(huì)化作你記憶深處的珍珠，待你邁向多彩的明天之時(shí)，那珍珠會(huì)是你遠(yuǎn)行的帆。
畢業(yè)照，畫(huà)下了曾經(jīng)，卻留不住時(shí)光。歲月的變遷，讓曾經(jīng)稚氣的孩童變成朝氣蓬勃的少年；畢業(yè)照……
讓我在畢業(yè)照的背面寫(xiě)下這樣的詩(shī)句：小樓又起春風(fēng)，垂柳輕拂彩霞，憶別離，折枝相送，信誓重重。
畢業(yè)照……
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3
六月，是個(gè)傷感的季節(jié)！
別離際的傷感將這一季染得濃重濃重。輕輕的漫步于校園，到處在忙碌著燥動(dòng)著。有穿著學(xué)士服的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)成群結(jié)隊(duì)拍畢業(yè)合影，有的忙碌甩賣(mài)生活用品以及書(shū)，有的已經(jīng)匆匆離開(kāi)了校園。別離際，有太多的不舍，帶給我們的感動(dòng)也是不勝枚舉。天下沒(méi)有不散的宴習(xí)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)和誰(shuí)永遠(yuǎn)在一起。大家瘋狂的拍照只因?yàn)槎嘞肓糇r(shí)光。直到要離開(kāi)了我們才明白原來(lái)我們有那么的舍不得彼此。
記得那天我們外語(yǔ)系給08級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)辦的畢業(yè)晚會(huì)，大家都很給力，最使我印象深刻的是當(dāng)盧老師唱著《祝你一路順風(fēng)》時(shí)，臺(tái)下所有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)不約而同情不自禁跑上去擁抱盧老師，臺(tái)上抱成一團(tuán)，臺(tái)下不少同學(xué)感動(dòng)的落淚。一曲《祝你一路順風(fēng)》道不盡別離的傷感與不舍，淚水也止不住別離際你們匆匆離去的腳步，就讓這一切在不言中。還記得星期一的下午，08級(jí)1班的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)還有特別活動(dòng)哦，那就是他們?nèi)嗳コ援厴I(yè)聚餐，但在去聚餐之前每一位男生抱一位女生去集合。那天學(xué)長(zhǎng)們?cè)谂奚嵬饷娴葘W(xué)姐出來(lái)，然后抱著學(xué)姐，我們就在在三樓的窗戶(hù)那里大喊“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐我們愛(ài)你”，他們也回喊“我們也愛(ài)你”。謝謝在最美的華年里遇見(jiàn)了你們，相識(shí)就是一種緣分，讓我們珍惜在彼此生命中的掠過(guò)吧。
歲月是把“剪刀”將我們“剪”得形單影支、支離破碎。長(zhǎng)大了外出求學(xué)的我們必須背井離鄉(xiāng)，離開(kāi)最親愛(ài)的父母。畢業(yè)的我們必須離開(kāi)我們的朋友同學(xué)老師。青春一半是嫵媚一半是憂(yōu)傷。趁年輕多干幾件自己老了想想都會(huì)笑的事。璐璐走的那天是星期二，看著她拉著行李箱匆匆漸行漸遠(yuǎn)的背影，我什么也沒(méi)說(shuō)什么也沒(méi)做，現(xiàn)在想想真覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)語(yǔ)言木訥、行動(dòng)遲緩，我應(yīng)該沖上去給她一個(gè)擁抱的，同是陽(yáng)新的老鄉(xiāng)很難得啊。后來(lái)是華仔一大早就走了，來(lái)不及合影來(lái)不及送行。再后來(lái)是風(fēng)哥、段段，都走了，都開(kāi)始了你們新的征程，心里空蕩蕩的，幸而婷姐沒(méi)走，還能在一起快活些日子。
寢室學(xué)姐璐璐呢，牙齒很白很白也很幽默，我們總是開(kāi)玩笑說(shuō)“你可以去代言牙膏啦”，每次我們說(shuō)完她就微笑，露出很白的牙齒，很beautiful啦，而且我們同是陽(yáng)新的，這無(wú)形中給大一時(shí)戀家的.我不少的慰藉。華仔呢，復(fù)合型人才哦，懂得的東西很多，能說(shuō)會(huì)唱還懂一些表演哦，她每次說(shuō)話(huà)把我們樂(lè)的哈哈大笑，尤其是我，笑點(diǎn)很低。婷姐，人很好讀書(shū)很用心也很幽默，而且還是我們寢室的文曲星，是我們的榜樣，還記得大一時(shí)我是她領(lǐng)到312寢室的。我很幸運(yùn)能和學(xué)姐住在一起，從她們身上學(xué)到很多很多，她們走過(guò)的路對(duì)我們是很好的借鑒。
回憶很多，相處不長(zhǎng)感情不淺。我懷念的是一起騎車(chē)環(huán)城游的日子，我懷念的是一起吃酸菜魚(yú)火鍋的時(shí)刻，我懷念的是一起寢室嗨歌，我懷念的是一起小年也看晚會(huì)的時(shí)光，我懷念的是一起有說(shuō)笑有笑，我懷念的是一起走過(guò)，我懷念的…以前記得是媽媽對(duì)我說(shuō)“能住在一起的人是前世修來(lái)的緣分，如同姐妹，一定要珍惜”。是啊，沒(méi)有血緣關(guān)系住在一起的人就像半個(gè)家人，所以312永遠(yuǎn)是你們的、我們的家。我們沒(méi)畢業(yè)之前永遠(yuǎn)敞開(kāi)大門(mén)歡迎你們回家。
別離之際，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”！
最后送給你們一首經(jīng)典老歌《萍聚》：
別管以后將如何結(jié)束，
至少我們?cè)?jīng)相聚過(guò)，
不必費(fèi)心的彼此約束，
更不需要言語(yǔ)的承諾，
只要我們?cè)?jīng)擁有過(guò)，
對(duì)你我來(lái)講已經(jīng)足夠，
人的一生中有許多的回憶，
只愿你的回憶里有個(gè)我。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4
六年的美好時(shí)光，豈能是一句“再見(jiàn)”就結(jié)束的。
六年的回憶，給了我們太多太多的快樂(lè)與溫馨；六年的時(shí)光，給了我們太多太多的收獲與感動(dòng)；六年的時(shí)光給了我們太多太多的歡樂(lè)與眼淚。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，我最好的老師、同學(xué)、朋友。
翻開(kāi)小時(shí)候的書(shū)和本，曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的'眼前。入學(xué)時(shí)，那一張張稚嫩的臉，還有那一個(gè)個(gè)可愛(ài)靈動(dòng)的數(shù)字、拼音字母，那一行行博大精深的漢字，那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事，那一篇篇開(kāi)啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。
記得三年級(jí)的安全知識(shí)競(jìng)賽，我們班力壓群雄，一舉奪冠；五年級(jí)的跳蚤市場(chǎng)，同學(xué)都踴躍參加，熱鬧非凡；六年級(jí)的辯論會(huì)，唇槍舌戰(zhàn)，精彩絕倫；還有那“詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“感恩”主題班會(huì)，都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的快樂(lè)回憶，都?xì)v歷在目，真舍不得分開(kāi)。
可是無(wú)論多么的不舍，我們總是要分開(kāi)的，分開(kāi)是為了再一次的相聚，我們應(yīng)該做的就是不斷努力，塑造一個(gè)優(yōu)秀的自己，在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會(huì)被淘汰。
同學(xué)們的友誼不會(huì)就此完結(jié)，若干年后，
我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友、知己。
為我們能再次相聚而努力吧！
加油，努力！
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，他們已經(jīng)中考完了，每天他們都在等著通知，喬安報(bào)了市里最好的一中，她只報(bào)了一中；科易也報(bào)了一中，不過(guò)他還報(bào)了二中。
“同學(xué)們，初三我們整整相處了一年的時(shí)間，我們馬上就要分別了。我可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō)，你們真的是我教過(guò)最好的一屆學(xué)生。好了，不多說(shuō)了。同學(xué)們想必都想回家了吧，老師不說(shuō)了。”秦老師故作輕松的說(shuō)著，但是，她雙眼早已經(jīng)濕潤(rùn)了。“好了，起立！收拾東西，回家！”秦老師張開(kāi)雙臂�？墒桥_(tái)下的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)有動(dòng)作，容易感動(dòng)的女孩子們已經(jīng)哭了起來(lái)。
“好了，別哭了，同學(xué)們，走吧，再不走可又要給你們布置作業(yè)了哦！”秦老師拿出布置作業(yè)這一招，同學(xué)們盡管知道這是玩笑，但是，還是走了出去。
帶所有人都出來(lái)后，門(mén)衛(wèi)冷冷的關(guān)上了學(xué)校的大門(mén)。喬安駐守校門(mén)外，我們這就畢業(yè)了么？好簡(jiǎn)單，好傷心。喬安這樣想著。忽然，有人拍拍她的肩膀，是夏莉和科易。夏莉看著他們待了三年的中學(xué)，微微苦笑，“母校又不屬于我們了，好傷感啊�！笨埔滓差H為感慨，“是啊，我們畢業(yè)了�！�
“不行！我還要進(jìn)去，我在網(wǎng)上里看到別人畢業(yè)都是撕書(shū)撕試卷的'！我也要撕！”夏莉突然說(shuō)，科易和喬安被這單純的丫頭逗笑了�！白甙��！眴贪材闷饡�(shū)包，“高中有緣再見(jiàn)。”喬安已經(jīng)開(kāi)始告別了。“我感覺(jué)這次我考的特別好。真的！而且我也報(bào)了一中�！毕睦蛘f(shuō)�！昂�，信你。高中再見(jiàn)�！眴贪残χf(shuō)。忽然，科易和喬安對(duì)視一眼：“把你的考號(hào)和密碼給我�！眱蓚�(gè)人同時(shí)說(shuō)，卻又同時(shí)一笑，從書(shū)包里拿出寫(xiě)著考號(hào)和密碼的紙條，遞給對(duì)方�！昂�，到時(shí)候網(wǎng)上出來(lái)成績(jī)了，也有個(gè)照應(yīng)�！笨埔渍f(shuō)著分別遞給喬安和夏莉一張紙條。喬安也分別遞給科易和夏莉。
“夏莉，你的呢？”喬安問(wèn)，“怎么還不拿出來(lái)�！眴贪补首鲊�(yán)肅。夏莉不好意思的笑了，“哎呀，人家沒(méi)寫(xiě)，，”
“現(xiàn)在寫(xiě)�！眴贪驳卣f(shuō)。夏莉從書(shū)包里拿出筆紙，分別遞給喬安和科易，“來(lái)，我說(shuō)你們寫(xiě)！……”
什么是畢業(yè)后的友情，這就是�？梢园芽继�(hào)和密碼很放心的互換的，就是朋友。這就是朋友。愿喬安，夏莉，科易友誼長(zhǎng)存。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6
害怕的那一刻，還是到來(lái)了，即興奮、又失落。興奮的是要開(kāi)始新的生活。接觸新的環(huán)境。失落的是這里留著許多的勞動(dòng)成果，即將離別的那一刻終究會(huì)有舍不得。
如何面對(duì)離別的那一刻？
悄悄的我來(lái)了正如我悄悄的離去。
看著已經(jīng)熟悉的面孔，聽(tīng)著熟悉的聲音、觀望著熟悉的環(huán)境。時(shí)而嘆口氣、汗……
看著那曾經(jīng)的辦公桌工柜工牌電腦記事本，文件袋還有經(jīng)常坐的那張辦公椅。是那么的依依不舍、是那么的留戀望返。
是的：
我在倦顧。因?yàn)檫@里有我太多的回憶。不管是快樂(lè)的還是悲傷的……我都要通通帶走…
…
從那年到至今，在此經(jīng)歷很多，也學(xué)到很多、突然很有不舍得、是的，牽掛的還很多。
想到那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的畫(huà)面，精彩的片段。眼角灑下幾滴金銀剔透的淚珠。
可悲可喜可歌可泣……
這是發(fā)至沛府的`言語(yǔ)。真心流露的情感，沒(méi)有弄虛作假。
一切的一切證明我曾經(jīng)存在過(guò)、、、
偶爾還會(huì)擔(dān)心些什么……明明知道擔(dān)心都是多余的，卻還……
明明知道地球不會(huì)因?yàn)樯倭艘粋�(gè)我而停止運(yùn)轉(zhuǎn)，也不會(huì)因?yàn)樯倭艘粋�(gè)我的球就顛到黑白，太陽(yáng)還是早早起升，月亮還是那么明亮，一切的一切正常運(yùn)作。我卻是一塌糊涂
我那么的不舍，可還是要離開(kāi)不是么，只是遲早的事情、對(duì)，今天的離開(kāi)只是為了下次的團(tuán)聚，或許總是這樣來(lái)敷衍自己，想自己會(huì)好過(guò)些。
朋友說(shuō)，這是一段開(kāi)始的結(jié)束，也是另一段結(jié)束的開(kāi)始，不必感傷、勇敢尋找自己的下一步。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7
親愛(ài)的校園，再見(jiàn)了。感謝你這六年來(lái)對(duì)我的栽培，感謝你在我最無(wú)知的年紀(jì)接納我，改變我，讓我成為你一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，感謝你，我的校園說(shuō)再見(jiàn)，還真的很舍不得……但還是要說(shuō)，再見(jiàn)了我的校園！
親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了。六年來(lái)，我不知道惹多少老師生過(guò)氣，也不知道讓多少老師操盡心，除了父母之外，你是最不嫌棄我年少無(wú)知的人，是最有耐心教導(dǎo)我的人。這六年我結(jié)識(shí)了很多的老師，我感謝你們對(duì)我的尊尊教誨，感謝你們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝你們對(duì)我無(wú)私的傳授知識(shí)。親愛(ài)的老師們，無(wú)論以后我走到哪里，我都會(huì)記得你們，感謝你們，我的'老師……就要畢業(yè)了，我的老師，再見(jiàn)了！
親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光中，除了知識(shí)，讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了，我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，我們都是好朋友，不知道以后我們走進(jìn)了不同的中學(xué)，不同的高中，甚至不同的大學(xué)之后，我們還會(huì)不會(huì)記得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你們是我永遠(yuǎn)的朋友，畢業(yè)了，不想和你們說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲疫�想再見(jiàn)到你們，同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀！
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇8
想一想，快畢業(yè)了。也許再也看不到朋友們的笑容，也許再也聽(tīng)不到朋友們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地了，也許再也不能和朋友們打打鬧鬧了。時(shí)間，你為什么跑得這么快？為什么不留余地地掠走我們的快樂(lè)時(shí)光？為什么讓這六年過(guò)得如此轉(zhuǎn)瞬即逝？我只有像錄制電影一樣把點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶記錄下來(lái)。
想一想，快畢業(yè)了。那些打打鬧鬧的場(chǎng)面記憶猶新。記得四年級(jí)時(shí)我們班有一個(gè)“娘娘腔”的男生，而我，又是一個(gè)典型的“男生樣”，我們倆正好坐同桌。“娘娘腔”每天都在我旁邊吹噓自己本事大：“跆拳道八段。而當(dāng)別人說(shuō)他“娘……”的時(shí)候，他就會(huì)和別人動(dòng)手。而最終呢？他一會(huì)兒就被別人打得落花流水，到最后，我還得去救他。我說(shuō)：“你不是跆拳道高手嗎？怎么還得我來(lái)救你？”“去去去，這只是個(gè)失誤�！闭f(shuō)著，他又把蘭花指露了出來(lái)。以后，當(dāng)別人說(shuō)我們倆是一對(duì)反義詞，一個(gè)大大咧咧像男生，一個(gè)扭扭捏捏像女生時(shí)，他就記住上次的'教訓(xùn)了，不再和別人動(dòng)手了，只是小聲嘀咕幾句罷了。
還記得，六年級(jí)開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)舉行拔河比賽，我竟陰差陽(yáng)錯(cuò)被同學(xué)們選上去參賽，選拔結(jié)束，我氣呼呼地問(wèn)他們?yōu)槭裁催x我。而他們只是說(shuō)：“你發(fā)起威來(lái)比得上二、三個(gè)男生，力氣比牛都大，當(dāng)然選你�！蔽矣趾退麄円魂嚧蛄R。下午比賽時(shí)間，正是考驗(yàn)我們是否團(tuán)結(jié)的時(shí)刻。第一局我們使出吃奶的力氣，贏了，而其中一位男生的手被劃流血了，還堅(jiān)持說(shuō)：“我能行！我能堅(jiān)持！”最后一局，因?yàn)槲覀凅w力不支，輸了。但是我們還是一樣很高興，一樣有說(shuō)有笑。
想到這些，我的眼淚禁不住流了下來(lái)�？飚厴I(yè)了，我想念大家，想念“娘娘腔”的浮夸，想念那一次的拔河，想念無(wú)拘無(wú)束的打鬧，想念同學(xué)們?cè)谝黄鸢素缘亓拿餍�、聊同學(xué)……
想一想，快畢業(yè)了。小學(xué)生活的一切一切，我都會(huì)把它們好好安置在我記憶的盒子里。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇9
“畢業(yè)”一個(gè)多么神圣，而又令人感動(dòng)的名稱(chēng)。它曾經(jīng)是那么令人渴望。而如今，常給我們的卻是無(wú)盡的悲傷和不舍。
在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，看著高年級(jí)我大哥哥大姐姐，他們是那么的令人羨慕。他們是那么高大威武，他們就是母校的驕傲，祖國(guó)的未來(lái)��！要是我是六年級(jí)的學(xué)生，該多好�。∥页３Ｏ�，常常想……我殊不知長(zhǎng)大后的煩惱，殊不知小學(xué)畢業(yè)生學(xué)習(xí)的壓力山大，只幻想我也能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，報(bào)效祖國(guó)。
而如今，我已成為一名小學(xué)畢業(yè)生，卻無(wú)感知幼時(shí)渴望的心情。無(wú)法享受小學(xué)最后歡樂(lè)的時(shí)光。只有作業(yè)陪伴著我，因?yàn)槲覀兩砩媳池?fù)著祖國(guó)未來(lái)的希望。長(zhǎng)大后的煩惱越來(lái)越多。好想回到小學(xué)低年級(jí)時(shí)，那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活、天真無(wú)邪的伙伴，。真希望時(shí)間能倒流，回到那美好的曾經(jīng)。不再渴望六年級(jí)的生活，可能已厭倦，已心傷。更渴望回到小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。天真無(wú)邪的`伙伴，每一天都是那么開(kāi)心。不受學(xué)習(xí)的拘束，不受成績(jī)的困擾。大不了考砸以后，再努力補(bǔ)過(guò)。而現(xiàn)在，考得多砸，也無(wú)法彌補(bǔ)，聽(tīng)天由命。
啊，畢業(yè)了，曾幾次感傷過(guò)，曾幾次迷惘過(guò)，曾幾次擁有過(guò)，一切都太過(guò)虛幻，不過(guò)是過(guò)眼浮云。啊終于，我們畢業(yè)了，是有些許興奮，因?yàn)槠诖^(guò)，更多的是失落、難過(guò)、不舍、啊，去親愛(ài)的朋友們，我們還會(huì)在一起嗎？是否會(huì)殘留曾經(jīng)的興奮，心情五味陳雜，懷念曾經(jīng)，似乎前方一片迷茫。這六年里，我收獲了什么，懂得了什么呢？不再感傷畢業(yè)，只剩下懷念、懷念……
我們終于畢業(yè)了。不想再懷念過(guò)去，只展望未來(lái)，畢業(yè)，我對(duì)你說(shuō)聲：再見(jiàn)。
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