畢業(yè)作文六年級(jí)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)作文六年級(jí),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)作文六年級(jí)1
說真的,晃眼間就過了六年,而這六年中我也學(xué)到了許多知識(shí),而且在這母校中,我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業(yè)了,我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。
這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她,是她將我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個(gè)得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了老師的多少關(guān)愛啊,也許我是算幸運(yùn)的,因?yàn)橛龅搅诉@么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識(shí),教我認(rèn)識(shí)字,還教我人生的哲理,是多么一位堅(jiān)守執(zhí)教的好老師啊!
再次我將感謝我的.同學(xué),因?yàn)樵谶@六年中是他們帶給了我歡樂,帶給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)就會(huì)變得枯燥無味了,那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。
再來我要感謝我的父母,雖然在這六年中他們一直在工作,并沒有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐,但是我依然覺得他們對(duì)我的關(guān)愛,也許覺察到這種感受是每個(gè)子女的天性吧!我感謝他們把我從這個(gè)世界中誕生,還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),以后可以成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。
六年了,整整六年了,我已經(jīng)在母校中學(xué)習(xí)了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但是我即將離開這可親可愛的母校了,但是我想,如果以后我有做成什么大事,這其中絕對(duì)少不了母校中的老師和同學(xué)的幫助,自然還有家長的幫助!
畢業(yè)作文六年級(jí)2
時(shí)光荏苒,歲月如梭。六年的小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號(hào);貞浧疬@六年快樂的小學(xué)時(shí)光,真的有種不想離開的感覺。
六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過了。馬上要離開這個(gè)學(xué)校了,我舍不得這個(gè)母校,我舍不得這個(gè)母校里的.老師,舍不得同學(xué),在這個(gè)學(xué)校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會(huì)不會(huì)有緣再見,真希望長大以后可以開一個(gè)同學(xué)聚會(huì),那樣就可以見到面了,可以撿到她們長大以后的樣子了,那樣我就不會(huì)感傷了。不知道和同學(xué)分開是什么樣的情景,想起來,早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來,眼淚里有那么多的回憶。時(shí)光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。
每一個(gè)人我都會(huì)記住的。那些男同學(xué)也是一樣,被我打過的人,我鄭重的向你們道歉:“對(duì)不起,這最后一個(gè)學(xué)期,我不想再和你們有戰(zhàn)爭(zhēng)了,我只想和和氣氣地過完最后一學(xué)期!
時(shí)間為什么要過得那么快?我和同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了。
我們畢業(yè)了,但是我們的友情是不會(huì)畢業(yè)的,同學(xué)們期待下一個(gè)十字路口我們依舊可以再相見。
畢業(yè)作文六年級(jí)3
那那是畢業(yè)的最后一天,班里是止不住的躁動(dòng),同學(xué)們嘰嘰喳喳討論著,聽著這曹雜的聲音,我有些心煩。于是我望向了班主任,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)平時(shí)嚴(yán)厲的老班,在這時(shí)卻沒有出聲,只是默默地看著我們眼中似乎還有萬千情意,我呆住了,“為什么”,我疑問。
頭頂上的風(fēng)扇還在不停的轉(zhuǎn)著,但并沒有替盛夏撲面的熱意緩解半分,我拿起冰爽的`飲料喝了一口,涼快了許多,我盯著窗外入了神。
夏天的樹總是郁郁蔥蔥的,但我卻有些恍惚,“記得剛來時(shí)就還只是一顆小樹啊”對(duì)呀,可為何現(xiàn)在變得高聳挺立,撒下了一片涼意!盀槭裁础蔽矣忠蓡枴
“六班的下去拍畢業(yè)照”有人來喊了一句。這話一出,班里瞬間沸騰了,同學(xué)們你擁我擠的跑下樓,我反應(yīng)過來時(shí),班里只剩下了零星幾人。我從匆忙跑下樓,站上了最后一個(gè)位置。
“老師美不美”攝影師問!懊馈蓖瑢W(xué)們笑成了一團(tuán)。這一成不變的問題,大同小異的回答,我心里卻感觸萬千。
好像什么都變了,又好像什么都沒變。
風(fēng)吹過一群人白色的寬大衣擺,像是鼓起一個(gè)小包,落日暖黃的光打在每個(gè)人的身上,不偏不倚。隨著相機(jī)清脆的響聲,這個(gè)盛夏,哪些故事,就此定格,最終哪些無可比及的少年時(shí)光,還是被一張張寬大的畢業(yè)照所代替,永遠(yuǎn)封存。
最后的最后,我被推搡著走出了校門,在嘈雜的人流中我停住了腳步,不知為何我回頭了,看見光下燙金的XX小學(xué)字樣。我抬手抹了一下臉,抹住了一手潮濕……
只過漫長而又急遽少年時(shí)光。
畢業(yè)作文六年級(jí)4
又一個(gè)畢業(yè)季,夏天的雨已經(jīng)沖走了時(shí)間的印記,帶不走的是心中留下的`永恒回憶…
我可愛的母校,你們總是用溫暖的臂膀互相問候?此破椒玻瑢(shí)則蘊(yùn)含無限美好。
每天走在這條熟悉的小路上,都有一棵銀杏樹。春天看著它發(fā)芽,每一個(gè)嫩包都承載著春天的希望;夏天走進(jìn)樹蔭,笑聲傳遞快樂;秋天,一片綠葉漸漸枯黃,隨風(fēng)飄落,拾起一片葉子,夾在書里,讓書有了另一段美好的回憶;冬天,樹上有雪,在樹枝間,雪隨著寒冷的冬風(fēng)向我們襲來。
雖然我走的是同一條路,卻帶給我不一樣的風(fēng)景。
我在這里交了很多朋友。王天——她是我在小學(xué)校園里的第一個(gè)朋友。那天大一報(bào)到,我就進(jìn)班了。王天是我第一個(gè)注意到的人。那時(shí)候她還年輕,很膽小。第一個(gè)發(fā)言的人不是現(xiàn)在興高采烈的我,而是王天。就是這樣。我們成了好朋友。現(xiàn)在,六年過去了,我們還是好朋友。我們經(jīng)常開玩笑。她叫我小老太太,我叫她大老太太。
就這樣,我走過了六年,經(jīng)歷了成長的蛻變。當(dāng)我長大后,我很快就會(huì)離開這個(gè)校園.“即使過了半條命,我還是個(gè)少年。”
畢業(yè)作文六年級(jí)5
還有不到三個(gè)月的時(shí)間,就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,可在是轉(zhuǎn)眼間,自己就要離開了。珍惜著每天的時(shí)間,留住每一個(gè)快樂的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)與老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
在以前,看到許多批學(xué)哥與學(xué)姐,一批接著一批的離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會(huì)就是畢業(yè)考試,面對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時(shí)光能倒流,那該多好。
母校我想對(duì)您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的`培養(yǎng)下成長。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因?yàn)槟逃^他,我們對(duì)您表示深深的祝福,希望您的學(xué)生越來越多。
畢業(yè)作文六年級(jí)6
其實(shí)我們還沒畢業(yè),但是這幾天臨近畢業(yè)讓我們充滿了無限的回憶。讓我們?cè)谶@幾天里向親愛的老師和學(xué)生說再見。
我最忘不了的就是這個(gè)快樂的教室,我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí),一起玩耍。
每一天,我們都在憧憬、憧憬、希望、幸福和美好中度過。在這個(gè)充滿孩子興趣的學(xué)校里,在這個(gè)小小的教室里,在這六年的屋檐下,難道沒有什么想說的嗎?記得那次,我們班發(fā)生了一件事,讓我笑了。至今記憶猶新。"玉潔,你看,唐瑄尿褲子了!"氣喘吁吁的姜敏對(duì)我說:“有很多東西要看。愛打人的唐瑄竟然尿褲子了!”我跑過去,看到小軒趴著睡覺。他好像不知道自己尿褲子了!突然一陣笑聲驚動(dòng)了正在睡覺的唐瑄。“你們都在看我干嘛?”困倦的小軒問道:“看看你的'褲子!”小軒,媽呀不好意思。我沖到辦公室找老師拿褲子,真的讓人哄堂大笑。也許我們還有很多回憶,難忘的,傷心的,開心的,開心的。我們一定要記住,永遠(yuǎn)不要忘記我們的母校,向她告別。
母校,我永遠(yuǎn)忘不了你,請(qǐng)不要忘了我,當(dāng)年閃爍的星星。
畢業(yè)作文六年級(jí)7
六年了,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們總在成長。
六年了,回想我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候剛剛?cè)雽W(xué),我們用懵懂的眼神看著這個(gè)學(xué)校,看著這些從來沒有見過的伙伴,以后要成為我們永遠(yuǎn)的朋友。雖然在這六年里走了很多很多的同學(xué),但是也有許多人成了我永遠(yuǎn)的朋友。六年了,過了這六年意味著我們要分開了嗎?不!雖然我們不在一個(gè)班了。但是我們的友誼永遠(yuǎn)也分不開。
六年,除了朝夕相處的同學(xué),也有對(duì)我們淳淳教導(dǎo),關(guān)心我們的.老師。夏天,生活老師怕我們睡覺的時(shí)候太熱,就給我們開開了空調(diào),我們就可以在涼爽的屋里睡覺,冬天,老師怕我們?cè)谕砩纤X的時(shí)候蹬被子,就悄悄的給我們蓋上被子。這些無微不至的關(guān)懷感動(dòng)著我們
班主任在冬天帶著我們打雪仗堆雪人,跟我們嬉戲。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師為我們吶喊助威。晚上,老師還給我們批改作業(yè)。
我們即將畢業(yè),就要離開老師,離開同學(xué),踏上初中的腳步,接受新的教育,新的老師,新的同學(xué)?墒俏也粫(huì)忘記在小學(xué)的老師同學(xué)的。在這幾天的時(shí)間里,我要努力學(xué)習(xí),珍惜我們?cè)趯W(xué)校里最后的時(shí)光,我們的在英華小學(xué)的日子還有456個(gè)小時(shí),237360分鐘。
英華再見,老師再見,同學(xué)們?cè)僖娏耍?/p>
畢業(yè)作文六年級(jí)8
這一年,我們六年級(jí)畢業(yè)生,可算完成了那一張張看著就令人頭疼的培訓(xùn)試卷,因?yàn)楫?dāng)時(shí)臨近期末考,大家一個(gè)個(gè)的都十分緊張,每天都在刻苦用功的學(xué)習(xí)。然而,那一張張的培訓(xùn)試卷,可算是都寫完了,換來的就是考場(chǎng)上的試卷。
終于解放了似的放暑假了,大家肯定是開開心心的,可為什么,有人歡喜有人愁呢。
當(dāng)六年級(jí)期末考結(jié)束后,這就意味著,我們即將離開母校,離開我們生活了六年級(jí)母校!可能有些同學(xué)就是這樣,暑假也會(huì)擔(dān)心自己會(huì)分到哪個(gè)班,更何況,可能以后班上一個(gè)熟人都沒有,這才是令人擔(dān)心的.。
可畢竟,好景不長,壞景應(yīng)該也不長,凡事可別都往壞處想。只不過......如果你到了初中時(shí),跟他們相處的好了,你還會(huì)一樣想著自己原來小學(xué)時(shí)代的同學(xué)們嗎?好的,最好是會(huì)記得吧,愿一切都安好。
到了中學(xué),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就更加重了,你可千萬別覺得上中學(xué)只不過就是換了個(gè)學(xué)校而已,中學(xué)這一步也是很重要的,這關(guān)呼著你會(huì)不會(huì)考上高中,考上了高中,離大學(xué)就不遠(yuǎn)了。
可能六年級(jí)時(shí)的我們有些玩忽職守,但是我們還是有挽救學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)的,相信我!現(xiàn)在努力還來得及。
中學(xué)的老師已經(jīng)在想你問好了,別懼怕,大膽邁出那一步,去適應(yīng)吧,明天會(huì)更加美好的,相信我!
畢業(yè)作文六年級(jí)9
還有不到三個(gè)月的時(shí)光,就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,但是轉(zhuǎn)眼間,自我就要離開了。珍惜著每一天的時(shí)光,留住每一個(gè)快樂的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,此刻快畢業(yè)才懂得把握,期望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前,看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐,一批之后一批的離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考試,應(yīng)對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校,我們的'心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時(shí)光能倒流,那該多好。
母校我想對(duì)您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因?yàn)槟逃^他,我們對(duì)您表示深深的祝福,期望您的學(xué)生越來越多。
畢業(yè)作文六年級(jí)10
時(shí)間過得飛快,像流星一樣劃過天空,也劃過我們的生活。
畢業(yè)后,心里有種說不出的滋味。離開母校后,我很快就要步入新的校園。我得跟小學(xué)一年級(jí)一樣認(rèn)識(shí)新生?赡苷也坏胶褪煜さ耐瑢W(xué)生活在一起,朝夕相處的特殊感覺。從此以后,我見的人少了,接觸的人少了,也習(xí)慣了同學(xué)之間嘻嘻哈哈的生活。大家都分開了。回憶之前的種種幼稚。行為。我覺得很可笑,很不成熟。但是,我還是忍不住從心底里感到一種難過的感覺。我們?cè)谝黄疬@么久了,彼此都習(xí)慣了:為了一件小事喋喋不休,大家都忙著想辦法不吵了.以前總覺得我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起,還有很長一段時(shí)間要來!但是,我真的不能在這么一瞬間回去,我真的很想回到原來的時(shí)光。突然覺得時(shí)間過得真快。六年在我的人生旅途中不是一個(gè)小數(shù)目。
畢業(yè)座談會(huì)結(jié)束后,大家都很開心,就像很久沒見面的兄弟姐妹一樣。他們互相聊天,找到了開始時(shí)學(xué)生之間的'親切感覺,瞬間回到了過去.
唉,一想到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,我就無語了.我只想說:同學(xué)們,以后記得保持聯(lián)系,不要忘了我們?cè)?jīng)在一起生活過,學(xué)習(xí)過,吵架過,哭過,笑過。別忘了,你的生命之舟里有我。如果你以后過得好,你會(huì)找到你的完美世界!
畢業(yè)作文六年級(jí)11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這個(gè)艷陽高照的日子里,同窗苦讀六年的同學(xué)們最后一次聚在教室。窗外的黃桷樹增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪都記載著我們?cè)谀感@锪甑纳睿涊d著六年的喜怒哀樂。再見,我的恩師。你們教會(huì)了我無數(shù)做人的道理,為我們開啟知識(shí)的大門。您對(duì)我的關(guān)心會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心上。我最不舍的是你們——我相處六年的同學(xué)。我們一起成長六年,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。你們記得嗎?運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員奮發(fā)拼搏。
啦啦隊(duì)聲嘶力竭得吼加油加油!不管是運(yùn)動(dòng)員還是啦啦隊(duì)都到忘了自我的地步!還有我們一起玩丟手絹,一起真心話大冒險(xiǎn)······這些都讓我終身難忘!這些往事我都?xì)v歷在目,那些記憶匯成一條珍珠保存到記憶的`倉庫。讓我們把友誼的種子播撒在心中讓友誼天長地久!六年的光陰就這么轉(zhuǎn)瞬即逝,窗外的黃桷樹依然枝繁葉茂。再過一天我們就要?jiǎng)e了,這一別不知道什么時(shí)候才能見面,離開母校后我們就要各奔前程了。這一切都像在坐火車,欣賞著這一路的風(fēng)景!
畢業(yè)作文六年級(jí)12
六年的時(shí)光匆匆流去,今年,我的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了,從那時(shí)起,們的一只腳已經(jīng)邁入了中學(xué)的大門了。想起那曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨;想起那一次次勾人心弦的比賽;想起那些形同手足的朋友們,我們究竟對(duì)畢業(yè)是快樂、是悲傷,還是……
離去時(shí),班級(jí)里的陳設(shè)的樣子我都深深的`映刻在了心中。獎(jiǎng)狀墻上有許許多多的獎(jiǎng)狀,無論是第一名還是第三名都是我們用努力與汗水得來的,記憶最深的大概是前不久的班班有歌聲的比賽吧,因?yàn)槲业脑捦矝]有了聲音而的了第三名,同學(xué)們卻沒有氣餒,而是一定要再次拿到第一,但是我們還會(huì)有第二次的比賽嗎?進(jìn)入了教室,一個(gè)寬大的黑板上留下的是粉筆摩擦無數(shù)次的痕跡、老師辛勤的汗水,老師夜以繼日的背書寫板書,那還不是都是為了我們嗎?
畢業(yè)典禮上,鄭緯瑜老師為我們講畢業(yè)贈(zèng)詞。老師說的每一字每一句都深深地印在了每個(gè)同學(xué)的心中了,同時(shí)也播放了一首歌,我只記得那首歌真的是我聽過最棒的歌了!就是小虎隊(duì)的那首《再見》!聽到這首歌,我們?cè)S多人都留下了眼淚,那時(shí)我也在流著傷心的眼淚;叵肫鹪(jīng)老師的和藹,同學(xué)們的關(guān)心,校園的美好……老師們親手為我們發(fā)放畢業(yè)證書,老師在安慰每一個(gè)同學(xué)。那時(shí)的我們都非常難過,因?yàn)槲覀儾幌氘厴I(yè),我們想永遠(yuǎn)的留在“六年二班”!
現(xiàn)在的我們,馬上要上初中了!留下的應(yīng)該是我們對(duì)元洪附小的感謝、懷念……
畢業(yè)作文六年級(jí)13
其實(shí),我真的沒有想到時(shí)間會(huì)過的這么快,從當(dāng)年進(jìn)入高三準(zhǔn)備高考到如今高考結(jié)束,卻乎是不能用簡單的稍縱即逝來形容!
八號(hào)晚上的同學(xué)聚會(huì),我突然間發(fā)現(xiàn),我們都長大了許多,那黯然緬懷的憂傷就像ktv的那道明媚的光,掛在了我們每一張成熟的.臉上!
是啊,這高三的365天,真的是我們一步一步堅(jiān)強(qiáng)的走過來的嗎?那久違的小塘邊是否還波動(dòng)著我們的讀書聲?也許,當(dāng)我們重回到校園,重回到那即將成為歷史的教室時(shí),那隱隱的痕跡還能勾起我們當(dāng)初最美的回憶!
青春就是這樣,年華的蹉跎就像瘋長的水草.還好,我們都沒有忘記當(dāng)初相聚(一)班的誓言,那錚錚的承諾一直縈繞在我們耳旁:同一個(gè)班級(jí),同一個(gè)夢(mèng)想!
就讓我們?cè)傩σ恍Π桑还茉鯓,中國的國土有多廣,我們之間的距離就會(huì)有多長.也許若干年后,我們都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的世界.但是,那牽掛在心的依舊是這一中那斷難以忘懷的思念!
拍一拍手,笑一笑,縱然沒有李白“仰天大笑出門去”的豁達(dá),也沒什么大不了,即使面容滄桑,即使地老天荒,我依舊會(huì)站在我們?cè)?jīng)笑過的地方,喊一聲~朋友!
唱一首歌,我們的歌…我的左手,旁邊就是你的右手,我,一直在你的左右。
畢業(yè)作文六年級(jí)14
小學(xué)的六年時(shí)光就如同沙漏,悄聲無息地流逝著,看不見、摸不著,但我們看到日歷上的一個(gè)個(gè)小格子時(shí),就已經(jīng)知道,畢業(yè)的日子離我們不遠(yuǎn)了。
我們小組的每個(gè)組員都是“開心果”!上課時(shí),老師只要一說“小組討論”,我們都迫不及待地轉(zhuǎn)過身子,個(gè)個(gè)摩肩擦掌、熱火連天,等候組長的“命令”。就算意見不合,每個(gè)組員也只是委婉地表達(dá)自己的意見,不會(huì)用一種生硬又好像吵架似的語氣說話。如果誰身體不太舒服,其他組員都會(huì)幫助他,扶著他到校醫(yī)室。我想,這就是團(tuán)結(jié)的.根源吧!
小組成員的每個(gè)人都愛開玩笑,比如:XXX把XXX的書掉到地下;或者把一些書放進(jìn)別人的抽屜里,等XXX急了,XXX才把書還給了XXX……有一次,我們組的兩個(gè)組員就開起了一個(gè)玩笑,玩著玩著就動(dòng)真了,把其中一個(gè)組員給弄哭了,這一點(diǎn)我們也認(rèn)識(shí)到玩笑不能開得太過分!不過,第二天好像那兩個(gè)組員忘了昨天的事,又一起開開心心地打鬧起來。
我們就要跨入中學(xué)時(shí)代的大門了,開始迎接我的新生活,開始結(jié)交一些新同學(xué)。我可不能忘了老同學(xué),我們可是在一起六年了。謝謝你們跟我一起玩過,瘋過,鬧過。
畢業(yè)作文六年級(jí)15
7月4日上午,紫微小學(xué)為全體六年級(jí)畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)所有學(xué)生和任課老師300多人參加了活動(dòng)。
畢業(yè)典禮開始,全體唱國歌,國歌聲在會(huì)場(chǎng)里顯得更加雄壯。首先,學(xué)校校長致辭。徐校長以激昂的情緒,高亢的語調(diào),飽含深情地回顧了同學(xué)們六年的學(xué)習(xí)生活,感謝六年級(jí)的每一位任課老師在孩子成長中的辛勤付出,祝福每一位畢業(yè)生都有更加燦爛的明天。接著宣布三好學(xué)生名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。隨后,會(huì)場(chǎng)里響起動(dòng)人的旋律,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一為所有的'畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,并親口對(duì)每一位畢業(yè)生說:祝賀你,畢業(yè)了!每一個(gè)孩子都向領(lǐng)導(dǎo)行隊(duì)禮,鄭重接過畢業(yè)證書。
畢業(yè)典禮的另一個(gè)議程是每班表演一個(gè)節(jié)目,向母校的老師致敬。有的用小組唱感謝老師的辛勤教導(dǎo),有的用心里話的形式道出了此刻的萬般感慨,有的用集體詩朗誦表達(dá)了對(duì)老師的謝意。
最后,全體起立,共唱《友誼地久天長》。當(dāng)大屏幕回放孩子們學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、嬉戲的場(chǎng)景,畢業(yè)典禮達(dá)到情感的最高潮。這樣的畢業(yè)典禮,孩子們將終身難忘。
【畢業(yè)作文六年級(jí)】相關(guān)文章:
六年級(jí)畢業(yè)作文04-16
畢業(yè)六年級(jí)作文05-11
六年級(jí)畢業(yè)的作文02-18
六年級(jí)畢業(yè)作文11-03
【熱】六年級(jí)畢業(yè)作文03-09