【必備】初三畢業(yè)作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初三畢業(yè)作文3篇,歡迎大家分享。
初三畢業(yè)作文 篇1
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和大家一樣:既有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的留戀。在這個特別的時刻,請?jiān)试S我代表全體九年級同學(xué),向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,謝謝你們!
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,你們是朋友,是長者,是我們的領(lǐng)路人。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生一起迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春,走過成長的真實(shí)故事。也正因?yàn)槿绱,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我謹(jǐn)代表九年級的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。那是學(xué)生對你們無私奉獻(xiàn)的一點(diǎn)報答……
完成初中的詩篇,同學(xué)們即將面對的是更加厚重的人生篇章。再過幾天,大家就要走進(jìn)考場,去迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此,我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮正常的水平,考出理想的成績。同時,我也希望同學(xué)們以平常心來對待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E,但是,它并不能完全決定我們的命運(yùn),因?yàn)椋娜粼,夢就在,年輕沒有失! 同學(xué)們,初中三年,時光很短;人生的路,還很漫長。衷心祈愿,初中三年的時光已經(jīng)點(diǎn)燃了同學(xué)們?nèi)松飞系拿鳠,照亮了大家前進(jìn)的方向。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!讓我們共同祝愿:
祝母校前程似錦, 老師青春永駐, 同學(xué)鵬程萬里!
謝謝大家!
初三畢業(yè)作文 篇2
年少的我們,個性很張揚(yáng),總以為時間多到用不完,所以我們很多事做得很放肆,殊不知,時間正以我們無法預(yù)知的速度和方式悄悄的流逝著,所以少年們,且行且珍惜。
記得嗎?上一屆九年級學(xué)長學(xué)姐的離開,他們的離別我們都看在眼里。他們一起拍照留念,完全不顧學(xué)校規(guī)定的不準(zhǔn)帶手機(jī);他們牽著手一起走遍了整個學(xué)校,每一個角落都不放過;他們在學(xué)校廣播站為自己點(diǎn)了一首《再見》,真正的告別了這座叫做青春的`城。他們緊牽的手,他們最后一次做廣播操的認(rèn)真,他們在學(xué)校最后一天微紅的眼眶,都令我想到同一個問題:20xx年6月,我們也會是這樣的嗎?
我們這個學(xué)期也步入了初三的殿堂,這也就意味著我們,只有不到一年的時間了。時間的疾馳讓我猝不及防,好像幾年前我們的相遇就在昨天,好像三年一晃就過去了,好像我們之間那一點(diǎn)點(diǎn)回憶還不足以填滿“三年”這個詞語,可是現(xiàn)實(shí)殘酷地告訴我們,我們只剩這么一百多天的時光了。( )
一年以后,當(dāng)你推開教室門,熟悉的教室,熟悉的講臺,卻不是熟悉的人和事,會是什么感受?一年以后,好不容易抽出時間回學(xué)?纯矗瑢W(xué)校大變樣,變得你都認(rèn)不出來了,會是什么滋味?一年以后,還能有多少同學(xué)老師相見的機(jī)會?一年以后可能再也不能一起玩游戲,再也不能一起吃一頓飯,可能再也不能一起跟著熟悉的旋律做一次廣播操,這樣,你會不會難過?一年以后,可能就沒有以后了。我們總是喜歡說永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的好朋友,永遠(yuǎn)的好哥們,永遠(yuǎn)不變的關(guān)系……但可能沒有那么多永遠(yuǎn)給我們承諾,所以,不要說永遠(yuǎn),說珍惜。現(xiàn)在我們要做的就是珍惜好和大家在一起的每一天,這樣將來才不會留下遺憾。珍惜眼前,每一個朋友,都是一生不能割舍的情結(jié);每一寸校土,都是一生難以再回的港灣。
同學(xué)們,在這不到一年的時間里,要做一些有意義的事情:向你一直沒有勇氣道歉的朋友說聲對不起,多多的和同學(xué)們合影,讓同學(xué)甚至老師的字跡填滿你的同學(xué)錄,在大家面前認(rèn)真的講一次話或唱一首歌,將學(xué)校的模樣,深深地刻在心底。這樣,我們才不會后悔。
或許以后,我會發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)討厭甚至憎惡的某人并沒有得罪自己,曾經(jīng)因?yàn)樗^的面子不肯低頭而錯過的朋友有多遺憾,曾經(jīng)厭煩至極的外號有多可愛親切,曾經(jīng)有那么一點(diǎn)討厭的老師也是為了我們好,一切都會釋然,因?yàn)闀r間,因?yàn)榫嚯x;蛟S有一天,我們會再相聚;蛟S那個時候,老師不再年輕,有了遮蓋不住的白發(fā)。或許我們已經(jīng)記不住彼此的模樣;蛟S我們已經(jīng)分不清楚誰是誰,甚至可笑的抱著甲同學(xué)哭卻叫著乙同學(xué)的名字。可是,請相信,不管有多少個或許,都不會阻礙我們重逢的驚喜,都無法割舍我們那份最真摯的同窗友情。
同學(xué)們答應(yīng)我,無論我們以后在哪里,都不能斷開聯(lián)系,就算將來分散各地,但是我們曾在一起,我們曾互相嬉戲,我們有我們的回憶,我們有我們的曾經(jīng)。不論將來在哪里,我的心中永遠(yuǎn)都有你們的影子!
再見了小時候,懵懂的我,現(xiàn)在的夢已經(jīng)成熟,風(fēng)在朗誦,下課的鐘,時光靜靜的走,鮮嫩的夢已經(jīng)熟透,夕陽灑落,讓剪影斑駁,舊舊的圍墻外頭,悄悄圍起未來的輪廓。
初三畢業(yè)作文 篇3
6月,又悄然而至,匆匆走過時間的長廊,暮然回首間,發(fā)現(xiàn)我們以一起走過了3個春秋。3年前的這個時候,我們相聚在這陌生的校園中,3年后,我們揮手分別在熟悉的操場上。
看那高大的教學(xué)樓,我們曾再此度過了人生中最美好的時光,我們一起上學(xué),一起嬉戲,一起認(rèn)真聽課,一起討論那到深奧的數(shù)學(xué)題?茨敲利惖牟賵觯覀冊寂茉诖,揮汗如雨,我們曾在這里一起抬頭看天,一起談天說地,我們曾在此為了體育加試刻苦努力,曾一起大贊那美麗高大的,為我們遮陽的大樹?茨侨耗驹谖覀兩砗蟮娜,他們那樣可愛,他們用他們的肩膀?yàn)槲覀儔酒鋈颂,他們有一個共同的名字,老師。
班主任孫老師,一貫幽默的授課風(fēng)格,總是讓課堂充滿笑聲,別激動別激動,你成功啦....這樣的話語每一天都縈繞在耳畔,讓枯燥的物理知識融進(jìn)生活,融進(jìn)我們心里。
語文孔老師,飄逸的長發(fā),曼妙的身姿,總是在我們精神高度集中時,來個冷笑話或腦筋急轉(zhuǎn)彎來緩解一下疲勞。他曾說過,他要當(dāng)燈泡,既照亮了別人又不燃燒自己,就可以照亮更多的人,因此,我們稱他,燈泡女王。
數(shù)學(xué)曹老師,一個溫柔儒雅,認(rèn)真工作的好老師,總會給我們講數(shù)學(xué)家卡迪爾,阿基米羅等等優(yōu)秀大師的偉大貢獻(xiàn),總是在上課前寫滿一張又一張教案,在下課時,整理好講臺在離開。
英語mrs董,總是用最簡單通俗的語言告訴我們?nèi)松拇蟮览,會在不知不覺中,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略英語的神奇,我們喜歡英語課,因?yàn)橛⒄Z課是那樣的輕松,我們可以大聲的回答問題,練習(xí)口語。
體育馬老師,我們還是想喊您一聲angle,或許,踏出這校門就不會再有人笑著說我們是一群小妖精啦,馮老師,感謝您在體育加試前為我們開展的魔鬼訓(xùn)練,才會有我們今天如此嬌人的成績。
政治曹老師,永遠(yuǎn)微笑著,化學(xué)巫老師,總是認(rèn)真著。這些老師,是我們黑暗前的明燈,是開啟未來的鑰匙。感謝您,老師
三年同窗,我們一起沐浴了陽光,一起經(jīng)歷了一千多個日子,我們是同學(xué),是伙伴亦是朋友,還記得,跑道邊我們互相大聲喊加油的吶喊,教室中我們埋頭苦干的身姿,我們相互攙扶走過漫漫人生路,一起加油,用信念與行動人踩人徒手爬上4米2的高墻,每一個畫面都仿佛,還在昨天,一個個鮮活生動的場景不停浮現(xiàn)。
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