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      我的老師初三作文300字

      時(shí)間:2021-06-16 09:03:48 初三 我要投稿

      我的老師初三作文300字匯編5篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的老師初三作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

      我的老師初三作文300字 篇1

        健壯的身材,斯文的面孔,善良的心靈,這就是我們能文能武的胡老師。

        胡老師平時(shí)都專心致志地給我們批改作業(yè)、批試卷。我們有不會(huì)的題時(shí),胡老師會(huì)耐心地給我們講解。

        可別看胡老師平時(shí)不溫不火的,其實(shí)胡老師也有發(fā)火的時(shí)候?矗∧沁呌型瑢W(xué)正在交頭接耳,正好被胡老師逮了個(gè)正著。胡老師生氣了說(shuō):“上課時(shí)間不準(zhǔn)交頭接耳、開小差!蹦菐酌瑢W(xué)受到了批評(píng)。從此以后我們上課的紀(jì)律好了許多。

        胡老師還非常有愛心,把我們看做自己的孩子,每天都呵護(hù)我們這些幼小的花骨朵兒。有一次有位同學(xué)把另一位同學(xué)給打哭了,他正在得意洋洋。胡老師急忙過(guò)來(lái)安慰哭泣的同學(xué),問(wèn)明原因后,把欺負(fù)人的同學(xué)給批評(píng)教育了,并讓他給哭泣的同學(xué)道歉……胡老師不僅有愛心,而且還有責(zé)任心。

        胡老師每天都把教室的窗子擦得光亮光亮的,把地掃的一塵不染的,讓我們每天都能在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里安心地學(xué)習(xí)。

        胡老師,您灑下了辛勤的汗水,澆灌了我們,讓我們這些祖國(guó)的花朵能茁壯成長(zhǎng)。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由遨游。

        胡老師,我們衷心地感謝您。

      我的老師初三作文300字 篇2

        我的英語(yǔ)老師唯一的愛好就是跳江南styl,他喜歡笑,講起課來(lái)很隨意,講著課隨便都可以插入5分鐘的笑話,或者不經(jīng)意間就和同學(xué)們聊起天來(lái),所以他整個(gè)人看起來(lái)很隨和,同學(xué)們都喜歡他的課,因?yàn)樵谒恼n堂上總是亂七八糟的。

        我也不例外,我特別喜歡上英語(yǔ)課,當(dāng)然喜歡英語(yǔ)課的另外一個(gè)原因是我的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)。有一天上英語(yǔ)晚自習(xí)的時(shí)候,英語(yǔ)老師組織同學(xué)們考試,先交完試卷的同學(xué)們可以自己干自己的事情,他要求同學(xué)們不要說(shuō)話就行,于是我拿出一張紙,在上邊畫上兩只小豬,用英語(yǔ)在旁邊標(biāo)注著英文兩只小豬的對(duì)話,寫完后我居然大膽的在紙上邊用鉛筆標(biāo)注著英語(yǔ)老師的名字。當(dāng)我拿著自己的杰作開心的給同桌看時(shí),居然被我那小氣的同桌給告發(fā)了。

        我知道自己闖了禍,像一個(gè)犯了錯(cuò)的罪人一樣頓時(shí)立在自己的座位旁邊不敢出聲。還好老師給我面子,沒當(dāng)著全班同學(xué)的`面數(shù)落我,讓我和同桌跟著他去辦公室談,他讓我寫份檢討拿給他,可當(dāng)我第二他拿給他檢討的時(shí)候他看也沒看一眼,告訴我說(shuō)下不為例,果真是宰相肚里能撐船,多么隨和的一個(gè)人,他大人不記,我這個(gè)小人自然就好過(guò)了。

      我的老師初三作文300字 篇3

        每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我呢想當(dāng)人類的工程師-教師.

        有人也許會(huì)問(wèn)我:“當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒有想過(guò),如果沒有老師教的知識(shí),那我們豈不是很愚昧,正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí),我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越聰明,越來(lái)越發(fā)達(dá),也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟,我們才能在知識(shí)的海洋里遨游.

        白天,老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記自己的老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨?

        我也一樣,無(wú)論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛的老師,因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù),愛的沐浴下長(zhǎng)大成才的,無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè).

        現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生,我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái).

      我的老師初三作文300字 篇4

        老師是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。我的老師是一個(gè)對(duì)工作盡職盡責(zé)的老師,一個(gè)偉大而又平凡的老師。

        記得那天,我們正等著老師來(lái)上課。忽然,門外一個(gè)響亮的聲音打破了沉寂。望著老師赤紅的臉、那滄桑的膚色一看就知道老師是發(fā)高燒了。再望著窗外電閃雷鳴、狂風(fēng)大作,如黑鍋似的天越壓越沉,仿佛要掉下來(lái)了。又一聲巨響,天空被劃破,暴雨如瀑布般傾泄而下,雨點(diǎn)像子彈般射向大地……同學(xué)們對(duì)不起,今天我遲到了。激動(dòng)、熱愛……一股腦涌上了我的心頭。老師拿出課本,在黑板上寫起字來(lái),給我們講起課來(lái)。她那可親的面孔微笑著,那親切的聲音如母親般給我們溫暖……窗外大雨瓢潑,而教室里卻到處充滿了溫暖。上完課后,我在老師旁邊背課文,無(wú)意間看見了老師的手已被白色的粉筆灰腐蝕了。于是,一股敬意在我心中油然而生。這正是您為了我們所付出的。

        您的愛,如太陽(yáng)一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您——老師的愛,是天下最偉大、最圣潔、最無(wú)私的愛。

        這,就是我們的老師:一個(gè)對(duì)工作盡職盡責(zé)的老師,一個(gè)偉大而又平凡的老師!

      我的老師初三作文300字 篇5

        如今在我頭腦中印象最深的是教我六年級(jí)的語(yǔ)文老師——吳紅娟老師.

        我的那個(gè)老師已經(jīng)有40多歲了初中,頭上已有些白發(fā),外表看來(lái),她似乎很嚴(yán)肅,但如果你和她接觸時(shí),才知道她時(shí)多少和藹可親。但使我最敬佩的,還是她百分之百認(rèn)真的處事態(tài)度。她對(duì)我門的要求黑高,什么事都要我門力求做到達(dá)到別人所要達(dá)到的境界,所以起初大家都認(rèn)為她很嘮叨、挑剔。但事實(shí)上,若不是她那樣認(rèn)真,又怎能改善當(dāng)時(shí)我那馬馬虎虎的學(xué)習(xí)態(tài)度呢?

        有一次,老師在講臺(tái)上一絲不茍的批改作業(yè),正在她審得眼睛亮起來(lái)的那一瞬間,“小柳,上來(lái)一下,”一聲有力的聲音向我傳來(lái),我一愣,心想:我的作業(yè)一定被老師撕了。邁著沉重的腳步走去。“小柳,你的這個(gè)“了”字怎么寫成歪的,我不是警告過(guò)你了嗎?”老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。我只好問(wèn)心無(wú)愧地走下去。從此,我對(duì)每個(gè)字都小心翼翼。正是因?yàn)檫@樣,老師又教了我一個(gè)做人的原則:凡是對(duì)每件事情都要認(rèn)真地去對(duì)待。

        老師,教師一個(gè)這么盡責(zé)盡責(zé)的老師,雖然她已經(jīng)不再教我,但他的印象在我的頭腦中永不麼滅!。

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