【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
那一天，聽到淺雨叫我的聲音，天已經(jīng)亮了。我慌亂地跳下床，因?yàn)榻裉靾?zhí)筆她姨媽要去他們家做客而不能來(lái)，作為她的好姊妹我要幫她做早餐的。我正準(zhǔn)備給那幾位嬌小姐大少爺做早餐，工作室里最小的，也是最近才加入我們的筆名叫癡小呆的那個(gè)11歲小女孩，忽然給我的眼睛上蒙了一塊厚厚的黑布，我硬是拽下來(lái)后頓時(shí)驚呆了，文件堆積如山的辦公桌上擺放的是她做的早餐：一份拌黃瓜，一碗雞蛋湯，一個(gè)饅頭。
我不知道她這一切是怎么做的。細(xì)細(xì)一看，黃瓜放到嘴里一嚼，沒(méi)有一點(diǎn)味道，忘了放鹽；雞蛋湯還是黃澄澄的，稀稀的，還沒(méi)有熟；饅頭放微波爐的時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，被烤得很硬。不過(guò)，我還是狼吞虎咽地吃了起來(lái)。癡小呆仰起頭看著我：”姐姐，慢一點(diǎn)嘛。以后我會(huì)幫你做好早餐的！“上個(gè)星期我生病住院，來(lái)看望我的人很多，親戚、朋友、老師……每一位來(lái)訪者，噓寒問(wèn)暖，囑咐我安心養(yǎng)病。目光在來(lái)者中逡巡，我看到一個(gè)11歲的小女孩兒，垂著雙手，有些羞澀地站著。我想起來(lái)，來(lái)醫(yī)院那天，下車時(shí)，癡小呆正好從車旁經(jīng)過(guò)。雖然癡小呆兩手空空地來(lái)看我，還是有溫暖，輕輕掠過(guò)我的心。
第二天清晨，我剛起床，癡小呆像一只小貓，輕手輕腳地走來(lái)，手里拎著一個(gè)保溫桶。癡小呆笑了，說(shuō)，”姐姐，喝點(diǎn)粥�！按蜷_保溫桶，一股清香溢出來(lái)：白米，紅豆，大棗，蓮子……八寶粥裊裊地冒著熱氣，我的肚子在那一刻咕咕地叫起來(lái)。羞愧在心里卷席而來(lái)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
天氣是那么的晴朗，陽(yáng)光是那么的燦爛。春天的世界充滿了清新亮麗，蓬蓬勃勃充滿了生機(jī)，給人以希望與光彩。每顆心靈都唱著一支歌，遇上愉悅的心靈，那歌便從唇齒之間飛出來(lái)。每張臉都想要發(fā)出一身歡呼；每個(gè)腳步都富有活力。
今天的心情格外好，一點(diǎn)火氣也沒(méi)有，歡歡喜喜地來(lái)到學(xué)校，迎接新的一天，哪知，一樁告狀打破了這美好的遐想，讓我一下跌入萬(wàn)丈深淵。
“老師，上個(gè)星期五的值日生沒(méi)打掃，主任發(fā)現(xiàn)班級(jí)一團(tuán)糟把我們訓(xùn)了一頓！”
“什么！上個(gè)星期五沒(méi)值日！值日生？上次是哪幾個(gè)人？”
這時(shí)我才被這噩耗驚醒，美好就在一瞬間破碎了……
隨著大家依次舉手，我才顫顫微微的舉手，看得出來(lái)，衣老師的眼光憤怒。但那雙眼睛因失望失去了光彩。那眼神讓我感到恐懼，不祥的預(yù)感，在我腦中徘徊著。
果然。
“上個(gè)星期五的值日生罰掃一星期！”老師的語(yǔ)氣很堅(jiān)定，我卻感到憂傷與失望。我整個(gè)人愣住了，一動(dòng)不動(dòng)，班級(jí)也僵住了。
一下課，我便開始了打掃衛(wèi)生的工作，嘴里抱怨到自己為什么忘記打掃了！為何呀！心里如同翻江倒海般澎湃洶涌�？梢幌氲嚼蠋熣f(shuō)的“責(zé)任”，我的內(nèi)心又平靜了許多，開始反思起來(lái)……
責(zé)任��！責(zé)任��！現(xiàn)在我連一件小事都沒(méi)做好，憑何談大事呢！這可所謂天方夜譚！福特就是憑靠著他那不起眼的責(zé)任，造就了今天的“福特公司”，多少成功人數(shù)，僅靠著一絲責(zé)任鑄就了輝煌……而我們呢？連自己的本分工作都沒(méi)做好，談偉大理想，簡(jiǎn)直是癡心妄想！做好每一件小事，對(duì)得起每一份責(zé)任，讓責(zé)任在勝利前綻放光彩，鑄就美好的未來(lái)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
媽媽，此時(shí)我正用筆述說(shuō)著您給予我的無(wú)窮無(wú)盡的愛，述說(shuō)著我對(duì)您不盡的感激和無(wú)比的愧疚。
媽媽，那天清晨，天還沒(méi)亮，您輕輕的把我搖醒：“孩子，快起床，媽媽帶你去拜佛，求神靈保佑你順利考上好學(xué)校，為我們家爭(zhēng)光�！彪m然我昨夜學(xué)得太遲正想多睡一會(huì)兒，雖然我在心里暗暗笑您迷信：菩薩又不會(huì)寫作文、做數(shù)學(xué)，更不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)、做化學(xué)，我拜他們干嘛；但看著您這么虔誠(chéng)，我只得跟著您去了。
山路好陡，好滑。晨曦中，半路上，上山拜佛的人并不少，大概也是為子女求神拜佛的吧。
終于，我們一腳高一腳低的到了山頂?shù)哪亲R。點(diǎn)了香后，您跪下了，并叫我也跪下，我機(jī)械地、茫然的跟著跪下。只聽您口中念念有詞，我雖然半點(diǎn)也聽不清您在說(shuō)些什么，但我心里十分明白您一定在為我祈求。借著搖曳的燭光，我瞥見您黑發(fā)中夾著幾根白發(fā)，我一陣心酸，眼淚不自覺地滾了下來(lái)。我不敢多看您，又低下頭拼命地磕頭。
媽媽！您知道嗎，我哪里是在向菩薩磕頭，我是在向您---我親愛的媽媽磕頭啊！
在回返的路上，您手上緊緊攥著從廟里拿回的神符，似乎已收到了我的入學(xué)通知書。雖然我不相信有什么神靈存在，雖然我也在心里暗暗笑您這么迷信，但我能理解您愛女心切，望女成鳳——我不能笑。
媽媽，您為子女操勞了半輩子，可做女兒的卻不知道您兩鬢什么時(shí)候多了幾根白發(fā)，也不曉得您額上已多了幾道皺紋。
媽媽，別再為我求神拜佛了——在我心中，您就是佛！有了您的愛，您的女兒定會(huì)以出色的成績(jī)來(lái)向您匯報(bào)的。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在本周四上午第四節(jié)課我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課。也許那是我們?cè)谏纤锌颇抗_課中最好的一節(jié)，在紀(jì)律方面有著突出的表現(xiàn)。
這節(jié)公開課我們上得很好，課堂氛圍很活躍，同學(xué)們每個(gè)人都積極回答問(wèn)題，幾乎叫起來(lái)回答問(wèn)題的同學(xué)沒(méi)有張不開口的。這樣的表現(xiàn)關(guān)鍵是我們這半年來(lái)班級(jí)里獨(dú)特的鍛煉方式，與我們這次的表現(xiàn)有著密切的聯(lián)系。我們要繼續(xù)保持、發(fā)揚(yáng)下去班級(jí)這種獨(dú)特的風(fēng)貌，要在這個(gè)基礎(chǔ)上努力，希望做到“最好”！這就是一個(gè)井然有序的班級(jí)！
這次的公開課，也不只是我們的表現(xiàn)好，還有一方面是講課老師背課背的熟，中間沒(méi)有任何的失誤的間斷，這是很重要的原因.公開課就需要老師和不曾教過(guò)的學(xué)生有著默契的配合，這樣才能使這節(jié)課上得完美無(wú)缺，使各位聽課老師贊不絕口。
而上面所說(shuō)正是我們這節(jié)課的表現(xiàn)，這節(jié)課下后，講課的老師跟班主任說(shuō)，我公開課試講過(guò)了很多班，“你們班是最好的”，而聽課的所有老師如上所說(shuō)都“贊不絕口”。我還記得政治以前有節(jié)公開課聽課老師是這么跟班主任說(shuō)的“以后我再也不想聽你們的課了！”與“你們班是最好的！”這兩句話形成鮮明的對(duì)比，這也說(shuō)明我們班從那接“政治公開課”以后一直在不斷努力地進(jìn)步，要一直堅(jiān)持下去，相信不會(huì)在有老師說(shuō)“不想聽你們的課”這句話了。
這也應(yīng)該是這半個(gè)學(xué)期的“第一節(jié)數(shù)學(xué)公開課”，這也是最精彩的一節(jié)！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
只要付出了勞動(dòng)，就會(huì)有成功的收獲。記得我那年10歲生日時(shí)，爸爸就送我了一個(gè)禮物就是——溜冰鞋。當(dāng)時(shí)我特別興奮，以為特別容易就能學(xué)會(huì)，能跟別的小朋友們一樣速度那么快�？砂职指嬖V我：“學(xué)溜冰不是那么簡(jiǎn)單的`事哦！”我說(shuō)；“我才不信呢！”接著我就穿上嶄新的溜冰鞋，起來(lái)時(shí)爸爸就扶著我。我就得意洋洋地說(shuō)：“老爸，松手吧，這么簡(jiǎn)單的事誰(shuí)不會(huì)呀！”可爸爸一松手我就摔了一個(gè)屁股墩，可疼了！膝蓋也流了血。我就說(shuō)老爸：“這個(gè)破玩意我不學(xué)了！當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，我看見了比我小一點(diǎn)的小男孩，他也在學(xué)溜冰。不過(guò)他也摔倒了，但他還是勇敢的站了起來(lái)。看到這里我就想起老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話：“失敗是成功之母，要想成功就必須在失敗中吸取教訓(xùn)，取得成功。然后我就叫老爸扶我起來(lái)，我努力的滑這。老爸再次放開了我的手，我就再次滑倒。如此循環(huán)。我終于學(xué)會(huì)走直線。后來(lái)我又學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎等等。后來(lái)我終于成功啦！花了一天的時(shí)間我終于學(xué)會(huì)了溜冰。我得意著滑著冰，看著兩旁的樹從我身旁飛快的閃過(guò)，它們好像在說(shuō)：“你真棒，你終于學(xué)會(huì)了溜冰�；丶伊税职志徒o我擦藥，但我覺得傷口沒(méi)那么疼了，因?yàn)槲页晒�！那時(shí)候我的心情比吃蜜糖還甜！我終于成功了，我想只要付出了勞動(dòng)，就會(huì)有成功的收獲。種瓜得瓜，種豆得豆，人類的生存就是這樣！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
什么是走路？我們祖先造字時(shí)就在暗示，路就是要各用“足”即各自用腳走出來(lái)的一條條大路！
那么，究竟什么是走路呢？奮斗的過(guò)程就是走路，路的起點(diǎn)是奮斗，終點(diǎn)是勝利。可在奮斗前進(jìn)的道路上，有的人彷徨等待，依賴別人；有的人悠哉慢行，順其自然；有的人自我激勵(lì)，奮力奔跑……又有多少人在這條路上迷失方向，誤入歧途。誠(chéng)然，這條艱辛之路猶如山路，崎嶇坎坷，危機(jī)四伏，使許多人如墮入深淵，難道這能成為冠冕堂皇退卻的理由嗎？就連轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，葉間垂落的露珠，空中劃過(guò)的流星都留下了自己的痕跡，那么我們又為什么不能在歷史的長(zhǎng)河中留下自己的腳印呢？
一個(gè)人要想走出精彩，走向成功，首先要做到腳踏實(shí)地，自己走起來(lái)。人生的路挫折重重，但只有在泥濘的路上留下足跡，才能體現(xiàn)出人生的真諦。泥濘留痕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能留下痕跡。
失去雙腿并癱瘓的霍金，用一根手指敲打著自己的生命，他并沒(méi)有用雙腳，但誰(shuí)能說(shuō)他沒(méi)有在歷史的大道上留下腳印呢？足不出戶的居里夫人，在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室中，發(fā)現(xiàn)了釙和鐳這兩種元素，使她在科學(xué)之路留下了深深的烙印。
雁過(guò)留聲，人過(guò)留名。就讓我們腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，闊步走向我們夢(mèng)想的巔峰。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
藏在記憶里的幸福夜空下，我獨(dú)自一人躺在床上，時(shí)鐘敲響了八下，那聲音有如水波在我腦海中蕩漾開來(lái)，形成一片漣漪,家里停電，仰望夜空，幾點(diǎn)光亮把這漆黑的夜空映成藍(lán)黑色，月亮似圓又不太圓綻放著黃色的光芒，記憶中幾點(diǎn)幸福的繁星漸漸亮了起來(lái)。黑暗籠罩著大地，好似要將一切生命都吞噬掉，只有幾點(diǎn)繁星與這黑暗做著斗爭(zhēng)，時(shí)不時(shí)從遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲鞭炮聲，打破這一無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)，今天是過(guò)年，我住在山上爺爺家里，我和爺爺還有奶奶和三叔，從別人有電視接收器的人家里走回家中，因?yàn)闋敔數(shù)姆孔永餂](méi)有信號(hào)所以看不到電視，我們只好走到一千米外的人家去看電視，還好那是爺爺?shù)呐笥�，我們正談著春�?jié)聯(lián)歡晚會(huì)，有說(shuō)有笑，偶爾從遠(yuǎn)處的村子里傳來(lái)幾聲狗叫，不知不覺中到家了。奶奶煮好了早已包好的餃子，我們便津津有味的吃著，吃過(guò)飯后，奶奶和三叔便又想去看電視，此時(shí)已是晚上十一點(diǎn)，早已困倦的我，不覺感到眼皮如百噸的重物用盡了力氣也提不起來(lái)，我便躺在床上睡了起來(lái)。翌日，我一覺起來(lái)，便感覺到神清氣爽，奶奶和三叔還未回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)爺爺一直躺在我的旁邊睡覺，便心中一驚，爺爺昨天沒(méi)去看晚會(huì)，而是一直陪著我，我依然記得，昨晚他對(duì)奶奶說(shuō)：“我就不去了，我怕我的大孫子遇到危險(xiǎn)。”我心中一暖，爺爺放棄了一年一度的晚回來(lái)陪著我，這就是幸福。幸福是什么？幸福是你在寒冷無(wú)助時(shí)一雙溫暖的大手。幸福是什么？幸福是天下最奇妙的感受，來(lái)自親人
的幸福是最值得珍藏的。因此我們也要好好珍藏這份幸福，去回報(bào)它，我的這份幸福永遠(yuǎn)的藏在記憶的最底層。
一片云朵遮住了月光，只留下幾顆依舊閃耀的星星。我坐起身沖著天空中的一顆最閃亮的星星笑了一下，因?yàn)槲抑滥鞘菭敔敗?/p>
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