【精華】七年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
等一壺好茶的時(shí)光，變得悠然而美妙。
在小巧別致的紫砂壺里，揀進(jìn)些許茶葉，再倒進(jìn)沸騰的開水。一瞬間，茶與葉在玲瓏的小茶壺里打了一個(gè)轉(zhuǎn)。在氤氳熱氣間，墨綠色的茶影，朱紅色的茶壺，變得朦朦朧朧。
一寸一寸的葉身，于水的浸潤(rùn)下一點(diǎn)點(diǎn)地柔軟、舒展，葉輕輕地翻轉(zhuǎn)、舞動(dòng)，莖緩緩地伸展、搖曳，在這茶香微散的小壺里，葉已然復(fù)蘇，這輕然蹦躍的一片又一片的葉，這熱氣繚繞的一滴又一滴的水，這恍若夢(mèng)中的一點(diǎn)又一點(diǎn)的時(shí)光。
等一壺濃卻不苦的好茶，這時(shí)光滑過(guò)輕盈卻飽含乾坤的紫砂壺壺身，鉆進(jìn)冒著熱氣的壺蓋小縫中，游過(guò)溫暖并富有生機(jī)的清香茶水里，再隨著濃濃的茶香一同與水汽作伴，飄香空中，自由自在地飛在這整個(gè)空間里，飛向我貪婪的鼻尖，沁入我的五臟六腑，直入心間。
四溢的茶香，在這美好的慢時(shí)光里旋轉(zhuǎn)、上升，滋潤(rùn)每一分一毫，一厘一寸。
待茶香洋溢，時(shí)光靜好，迫不及待地打開茶壺小蓋，乾坤盡現(xiàn)。柔然飽滿的茶葉一片片靜靜浮在上頭，毫無(wú)遮攔地，清新的香氣瘋狂散發(fā)，和著時(shí)光。
等一壺好茶開，靜靜感受時(shí)光，感受內(nèi)心的平靜與溫柔，感受歲月靜好。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
生活在世界上有許多東西都是可貴的，如：親情，友情，愛(ài)情等各種發(fā)自人們內(nèi)心的情感都是無(wú)比可貴的。其中親情最寶貴，親情中有汗水，有淚水，有笑聲，有哭聲。在我記憶中，那關(guān)于這寶貴親情事件也有不少，但有一件事是令我終身難忘的。
那是一個(gè)炎熱的夏天的傍晚，那天很難得我們一家五口在吃過(guò)晚飯后到外面散步。走著走著我就跑到一個(gè)草叢里玩耍。正在我準(zhǔn)備找爸爸的時(shí)候，突然我覺(jué)得小腿一陣疼痛，沒(méi)過(guò)多久就麻了，沒(méi)有知覺(jué)，我就開始大聲叫著、哭著，突然爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，帶著媽媽來(lái)找我，看見(jiàn)我腿上的傷后，媽媽立即把頭上的頭繩拆了下來(lái)，系在傷口處，爸爸很快把我背到了一家診所，那時(shí)我也沒(méi)怎么注意，只是看到爺爺奶奶早就到那診所里了，診所里的醫(yī)生指著我的腿說(shuō)：“要把這里的血弄出來(lái)�！奔胰藶榱宋�，也沒(méi)顧那么多就答應(yīng)了。醫(yī)生開始給我打麻醉，雖然打了麻醉，但是我仍然覺(jué)得很疼，那時(shí)爺爺就在我的身邊鼓勵(lì)我，他說(shuō)：“毛毛一定要勇敢，男子漢是不會(huì)哭的！”弄好后，上了藥，醫(yī)生說(shuō)：“再過(guò)一個(gè)月就可以好，但在這個(gè)月中，需要經(jīng)常換藥，不可忘記�！睜敔斨x過(guò)了醫(yī)生，把我?guī)Щ亓思摇?/p>
到家我睡著了，可是到了半夜又開始疼痛起來(lái)，爺爺?shù)弥�，到我身邊，給我換藥，給我扇風(fēng)，還講許多有趣的故事給我聽(tīng)，漸漸地，我睡著了。第二天清晨，我醒后發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有，我非常著急，心想：也許爸爸媽媽是去上班了，奶奶可能到菜市場(chǎng)買菜去了。那爺爺呢，爺爺平時(shí)是空閑的，那他去哪了呢？想著，大門開了，哦，原來(lái)是爺爺回來(lái)了�？吹剿永锏牟菟幘兔靼祝涸瓉�(lái)他是去鄉(xiāng)下為我找草藥。只見(jiàn)他著急的跑進(jìn)廚房，倒水、點(diǎn)火，煎起藥來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，爺爺端了一個(gè)碗來(lái)，說(shuō)：“毛毛，這是爺爺為你準(zhǔn)備的飲料，把它喝了吧！”一聽(tīng)是飲料，便迫不及待的喝了一口，好苦，于是把藥吐了出來(lái)。我苦著臉說(shuō)：“爺爺，你騙人！”“孩子，你知道嗎，良藥苦口利于病，把它喝了，腿就不會(huì)痛了！”我不情愿的喝了藥。
就這樣，日復(fù)一日，我的腿漸漸地康復(fù)了。在我活潑亂跳的時(shí)候，突然想到：這些日子中，爺爺最辛苦了。于是我就問(wèn)爺爺：“爺爺，我長(zhǎng)大后帶你去旅游怎么樣？”爺爺笑著搖了搖頭，用他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手撫摸著我的頭，說(shuō)：“爺爺不需要旅游，只愿你能快樂(lè)、健康的.長(zhǎng)大！”
這段甜蜜的回憶歷歷在目，伴隨著我的成長(zhǎng)，想著它，總會(huì)有一股暖流從心房涌出，溫暖我的心靈。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
夏天的一個(gè)午后，陽(yáng)光照在了樹的枝葉上，微風(fēng)輕撫過(guò)我的臉龐，我抬頭望望天，天還是一樣的藍(lán)，上面的朵朵白云如同會(huì)飛一樣，一會(huì)到這里一會(huì)到那里，玩的不亦樂(lè)乎�，F(xiàn)在八月份的天氣，暑氣還未消，太陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹葉，影子斑駁地落在我的臉上。過(guò)了好一會(huì)兒，我才開始重新打量起這個(gè)熟悉又陌生城市。
映入眼簾的是周圍林立的高樓大廈，大廈的旁邊是一個(gè)楓葉林小路，風(fēng)吹過(guò)，楓葉落下了幾片，我踩在上面，沙沙作響，好聽(tīng)極了！可是，當(dāng)我的眼神落到一旁坐在長(zhǎng)凳子的人身上時(shí)，卻吃了一大驚。�。吭谒麄兡_邊的是什么？看著是機(jī)器不是寵物啊！這是我的大腦才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)彎這并不是我之前生活的哪個(gè)城市了吧，這應(yīng)該是很久之后的樣子吧，現(xiàn)在的科技就這么發(fā)達(dá)了嗎？我仔仔細(xì)細(xì)得打量了一下這個(gè)城市，發(fā)現(xiàn)不僅僅是科技，人們的素質(zhì)也提升了不少。
我可還記得，在以前特別是冬天，都是霧霾，出門都要戴口罩。而你看看現(xiàn)在天很藍(lán)，樹很綠，人們生活的道路上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，也不見(jiàn)有清潔工。整個(gè)大街靜悄悄的如午夜一樣周圍的人們想要聊天的話，就悄悄地說(shuō)生怕打擾了其他人。等到一個(gè)人拿起了手機(jī)，我才知道現(xiàn)在是20xx年，沒(méi)想到這竟然是17年以后的中國(guó)了。
沒(méi)想到這一次的奇遇，不僅讓我看到了我們國(guó)家在以后歲月里的騰飛，也見(jiàn)證了十幾年后中國(guó)的人們生活的樣子，有素質(zhì)，有禮貌。這不是正是我們國(guó)家需要的嗎？不正是我們提倡的嗎？我想我會(huì)把這份回憶珍藏在心底。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我在暑假余留之際，看完了這本書。這本書是關(guān)于春天的大自然事物。脫離了塵封，帶我們這些從未有過(guò)親密接觸大自然的孩子走上了探索之路。我第一次知道了能吃的野菜有什么，杜鵑花能用來(lái)干什么，昆蟲們的生活習(xí)性。這些都是大自然給我的無(wú)價(jià)之寶。
當(dāng)然，這本書能滿足我們這些小大人心中的那種童時(shí)的需求，很深很深。大人們會(huì)說(shuō)我們太幼稚，但我們畢竟是孩子，對(duì)這種可愛(ài)的書，還是充滿了不可抗力。是它，讓我忘記了沉重的課業(yè)，繁忙的生活，加速的節(jié)奏。讓我自由自在的沉浸在大自然給予我們的恩惠之中，游來(lái)游去，飄來(lái)飄去，似乎這世界已經(jīng)改變成我們這些仍是孩子心理的初中生所希望的美好天堂。
當(dāng)我們?cè)诖笞匀焕锉M情玩耍過(guò)后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)我們視為無(wú)比簡(jiǎn)單普通的生物都會(huì)顯得無(wú)比不同，因?yàn)樗麄兪俏覀兊呐笥�，親密的。我們將與大自然一起玩耍，大自然就好比是我們這些孩子的游樂(lè)場(chǎng)，雖然是傳統(tǒng)，民俗的游戲，卻非常有意思。因?yàn)�，我們的父母也是這樣玩過(guò)來(lái)的!我們吃過(guò)了從未吃過(guò)的野菜;捉過(guò)了從未捉過(guò)的昆蟲;玩過(guò)了從未聽(tīng)過(guò)的游戲……
春風(fēng)習(xí)習(xí)，引領(lǐng)著我們?nèi)ふ掖笞匀坏挠螒�。不要�?dāng)做是一種敷衍，只要玩就可以了。我們這般大的孩子最大的天性不是別的，就是一個(gè)字，玩。如今，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)加重，家長(zhǎng)的教唆增多，老師的希望更多，這無(wú)形在我們幼小的心靈上背上了沉重的包袱，已經(jīng)超越了我們的極限。這時(shí)候，有什么能比過(guò)這本書帶給我們的歡樂(lè)?有什么能比過(guò)大自然帶給我們的游戲?答案是沒(méi)有。與大自然和諧相處，它會(huì)給予你一縷春風(fēng)，化解你的抱怨，吹走你的煩心，給你的大腦來(lái)了個(gè)清醒的沖擊。讓你的悵然若失頓時(shí)消失。
不用別人教你怎么辦，你就可以親身體會(huì)到大自然原來(lái)是這么美妙，這般的神奇。你會(huì)有一雙敏銳的眼睛，去發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物。你會(huì)變得善于觀察。我喜歡這本書是因?yàn)槲蚁矚g大自然。我喜歡大自然是因?yàn)槲覑?ài)玩。誰(shuí)不喜歡玩?
有人就問(wèn)了，大自然有什么好玩的呢?哈哈，這我先不告訴你。你要自己去探索，去摸索，去享受。慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然原來(lái)這么好玩!我是錢怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?要我早發(fā)現(xiàn)了，我不就不用那么累了，我就可以放松自己了。
大自然是一門藝術(shù)，你要是了解了他，你會(huì)慢慢的富有修養(yǎng)、氣質(zhì)以及敏銳。這些都是別的書本上給不來(lái)的。不要死板教條，試著去多了解了解真實(shí)的大自然吧，試著去豐富自己吧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
時(shí)間快的有些驚人，讓我不禁倒吸一口涼氣。
我喜歡在上學(xué)的早晨聽(tīng)著音樂(lè)在擁擠的公交車內(nèi)另辟棲地，喜歡沐浴著陽(yáng)光在操場(chǎng)上狂奔，對(duì)于我來(lái)說(shuō)太陽(yáng)的照耀遍地就是我開心的源泉，至少我覺(jué)得是。我就這樣過(guò)著我認(rèn)為是愜意的生活。
也許是生活太平淡了，上帝眷顧我太寂寞，便賜給了姐姐一個(gè)孩子，讓她教會(huì)我那些我尚未明白的道理。
第一眼看到那小家伙，全身皺巴巴的，活像一個(gè)小老太婆，手緊握成拳頭，像是與誰(shuí)有仇似的，雙眼緊閉，似乎還沒(méi)準(zhǔn)備好睜開眼睛看整個(gè)世界。那小家伙常常努力睜著那雙尚未發(fā)育完全的眼睛看著這個(gè)奇妙的世界。有時(shí)還會(huì)皺皺眉頭，似乎還沒(méi)弄清楚許多事情。小家伙總是吃了睡，睡了玩，玩了又吃，吃了又睡，不過(guò)我更喜歡小家伙睡著時(shí)那淡淡的微笑，似乎小家伙做了個(gè)美夢(mèng)。但看看那微微浮腫的眼睛才發(fā)現(xiàn)這剛出生不久的小生命竟如此脆弱。臉上的皮膚竟還沒(méi)有緩過(guò)來(lái)，那軟軟的身體，讓我第一次感到生命竟如此脆弱。
其實(shí)我們也是從如此過(guò)來(lái)的，從一個(gè)脆弱的小生命成長(zhǎng)到如今，這時(shí)怎樣一個(gè)過(guò)程？還不僅如此，這個(gè)過(guò)程傾注了多少心血？
當(dāng)我輕輕抱起這小家伙，她的眼睛注視著我，我仿佛在她的眼睛里看到了那少有的清澈，她毫不吝嗇將所有的微笑給了所有人，這是怎樣的一種善良，或許這并不是天生的，只是嬰兒尚未被世俗所污染，而失去她們的善良。
哎、生命往往有時(shí)如此脆弱，往往又被命運(yùn)所主宰。我想我最喜歡的便是那小家伙的眼睛，清澈、明亮，也許小家伙并未看見(jiàn)任何東西，但她卻會(huì)去嘗試，嘗試去看清周圍的一切，而我們是太“機(jī)靈”了，往往覺(jué)得失敗就不會(huì)再去嘗試。因?yàn)槲覀冎酪呀?jīng)無(wú)法挽回，可我們卻忘記了人定勝天。生命如此脆弱，但這小家伙卻又脆弱的生命告訴了我，還有頑強(qiáng)的一面，似乎看著我對(duì)我說(shuō)：“出淤泥而不染”的瀟灑，我相信肯定會(huì)有人能做到，能做到不會(huì)被世俗的種種而污染。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我是個(gè)文靜的女生，不太愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更別說(shuō)踢足球了。我總認(rèn)為，踢球是男孩子的事情，可是，一場(chǎng)比賽徹底改變了我的看法。
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校轟轟烈烈開展了許多足球運(yùn)動(dòng)，課間跳足球操，體育課上練習(xí)各種踢球技巧，班級(jí)與班級(jí)之間還要進(jìn)行足球比賽。這不，第一場(chǎng)比賽很快就來(lái)了。隊(duì)長(zhǎng)許天浩看我個(gè)子高，叫我擔(dān)任女生隊(duì)的守門員，我一下子蒙住了，讓我守門，能行嗎?
第一輪男生組比賽在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，毫無(wú)懸念地以6：0贏了四(1)班。我在高興之余，心里更加忐忑不安：萬(wàn)一我沒(méi)看好球門，讓對(duì)方進(jìn)球了怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呀?
來(lái)不及多想，女生隊(duì)就上場(chǎng)了。我緊張地走到球門前面，心里暗暗地給自己加油。只聽(tīng)“嘟——”一聲哨響，對(duì)方隊(duì)員把球猛一踢，球像火箭一樣飛了過(guò)來(lái)，好多人跟著球跑了過(guò)來(lái)。我剛要去擋，球就從門柱旁滾了過(guò)去。好險(xiǎn)哪!
接下來(lái)，由我發(fā)球。我把球捧好，舉過(guò)頭頂，使出吃奶的力氣往外扔，想扔給遠(yuǎn)處的姜宇喬。誰(shuí)知球像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，沒(méi)滾到姜宇喬的腳邊就停住了，對(duì)方的11號(hào)隊(duì)員用腳跟輕輕一踢，球又向我這邊滾來(lái)。這時(shí)，姜宇喬及時(shí)追了過(guò)來(lái)，搶過(guò)球，帶球往對(duì)方門前跑去。眼看球離門還差一點(diǎn)了，對(duì)方守門員蹲下來(lái)抱住了球。唉，真可惜!
對(duì)方守門員發(fā)球了，球在空中沒(méi)呆多長(zhǎng)時(shí)間就直直地落了下來(lái)。雙方隊(duì)員一窩蜂跑上去搶球，看得我頭暈眼花。突然，那球從擁擠的人群中飛了出來(lái)，大家又追著球跑了起來(lái)。
就這樣，女生隊(duì)最終以0：0結(jié)束了比賽，我懸著的一顆心終于放了下來(lái)�；叵脒@場(chǎng)比賽，我覺(jué)得十分的緊張、刺激，多想再來(lái)一場(chǎng)。瞧，我一下子喜歡上了足球，可能，這就是足球的魅力吧!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人都有自豪、驕傲的時(shí)候，我也有。但我自豪、驕傲的地方大概是無(wú)人能比的！
一天，班主任把我領(lǐng)到辦公室。我心想：媽呀！來(lái)到辦公室談話，一定不是什么好事。結(jié)果，老師居然對(duì)我說(shuō)：“學(xué)校馬上要評(píng)選‘十佳女孩’�！弊屛覍懸环菸灏僮值膱�(bào)告。聽(tīng)到這一驚人的消息，讓我激動(dòng)萬(wàn)分。因?yàn)椴还軓哪囊环矫�，我都不�?yīng)該成為被選人！
既然老師這么注重我，那我也不能讓他失望。
當(dāng)讀報(bào)告時(shí)，我十分地緊張。因?yàn)槲业膱?bào)告和大家的太不一樣了！別人都一直在說(shuō)，自己得了多少、多少獎(jiǎng)，而我卻一無(wú)所有，唯獨(dú)只有我“打工”的事情值得一提。并且我的朗讀能力也不行。
我的報(bào)告內(nèi)容是這樣的：
一天，我和我的兩位同學(xué)一起來(lái)到母親的廠里打工。走到加工間，我看見(jiàn)有的人在剪線頭，有的人在打吊牌。這時(shí)我對(duì)打吊牌起了好奇心。
過(guò)了會(huì)兒，母親拿了一大袋帽子，說(shuō)：“你們只要把上面的線頭剪干凈，就可以了�！蔽亿s緊對(duì)母親說(shuō)：“我可以打吊牌嗎？”母親說(shuō)：“可以呀！”然后母親打了兩個(gè)給我看，頓時(shí)，我覺(jué)得這也不是很難嗎！”于是，我驕傲的拿起打吊牌的槍，上面套上吊牌，然后扎入帽子中。可是不知為什么，我怎么按也按進(jìn)去，好像有一個(gè)硬的東西堵在里面。于是，我使勁一按。結(jié)果手受傷了，那個(gè)槍中的針扎到了我的手指。這時(shí)，鮮血直流，我沒(méi)忍住，眼淚直流而下。母親走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你手受傷了，要不你還是去剪線頭吧！”我堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“這怎么能行，我怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)小傷而放棄！”于是，她們倆在剪線頭，而我跟在她們后面打吊牌。
一轉(zhuǎn)眼，半天的功夫下來(lái)了。我們?nèi)硕祭鄣醚岜惩�，最后一�?shù)，卻只做了幾十個(gè)。其中的一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，這活實(shí)在太累了，我不想干了�！�
這天下午就只剩下我和另一個(gè)同學(xué)了。我們加快速度在做，漸漸地天黑了。另一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“我想回家睡覺(jué)，我也不想干了�！�
到最后就只剩下我一個(gè)人在努力拼搏。這時(shí)母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要不你也回家吧！”這時(shí)我的頭腦里閃過(guò)一個(gè)念頭：我還是回家吧！的卻太累了。我再向周圍的人看看，頓時(shí)，我打消了這個(gè)念頭。心想：母親這么辛苦，我怎能就這樣放棄！于是，我大聲地說(shuō)：“我不回去，我還要在這里工作！”
謝謝大家！
當(dāng)我抬起頭時(shí)，下面一片掌聲。在熙熙攘攘的掌聲中，我聽(tīng)到有的老師說(shuō)：“太了不起了，這么小就能為家人分擔(dān)辛苦，她是我們的驕傲，值得我們學(xué)習(xí)。”另一個(gè)老師卻說(shuō)：“這時(shí)也應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重��！”剛才那個(gè)老師說(shuō)：“她是利用暑假打工的，這也可以說(shuō)是在節(jié)約時(shí)間啊！”
當(dāng)我聽(tīng)到這陣陣掌聲和那句話時(shí)，有一股暖流沖上我的心頭，讓我感到無(wú)比的驕傲和自豪！
一股自豪感油然而生
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
包大人，人們稱你為‘包青天’，你可要給小的呻冤哪！
哦，你小小書包也有冤屈？快快呈上來(lái)！
包大人，您看看，我比以前都大了一倍了！書包邊說(shuō)邊哭。第一天，我肚子扁扁的和小主人去學(xué)校，結(jié)果當(dāng)天晚上回來(lái)的時(shí)候，卻吃了個(gè)‘肚兒圓’。第二天，第三天，老師布置的作業(yè)一天比一天多，我的肚子也就一天比一天大，都能裝下三只貓了！
真有此事？傳老師！包大人怒吼一聲。
大人，您您找我有事嗎？老師一看包大人的臉色極為難看，聲音也顫抖起來(lái)。
哼！你看看小書包，由于你布置的作業(yè)太多，把小書包撐破了！你知不知罪？
大人，我知罪了，以后一定改！
從那以后，老師布置的作業(yè)真的少了很多。但沒(méi)過(guò)多久，小書包又拖著傷痕累累的身體來(lái)到了包大人面前。
小書包，老師又欺負(fù)你了？
沒(méi)有。小書包否定了包大人的結(jié)論，不是老師，是一些學(xué)生，我為他們裝書，他們卻一點(diǎn)兒都不愛(ài)惜我。下雨天，他們拿我擋雨；打鬧時(shí)，拿我當(dāng)武器、盾牌；把零食塞進(jìn)我的肚子帶進(jìn)學(xué)校；在我身上亂涂亂畫，害的我面目全非
什么？太過(guò)分了，傳他們上堂！
我們犯了什么罪，你抓我們來(lái)？一個(gè)學(xué)生不服氣地問(wèn)。
還好意思問(wèn)，看看小書包！
書包、包大人都是包，肯定相互包庇，再說(shuō)，我們沒(méi)有書包又不是不能活！
那你們就不要再用書包了！包大人一氣之下，拂袖而去。
書包就此離開了人類，不再為人類服務(wù)。人們一開始不以為然，可漸漸發(fā)現(xiàn)了不妥：沒(méi)有書包，書本文件都得用手拿，一不小心就掉了！
這時(shí)人們才發(fā)現(xiàn)，不論什么東西，都有它自己的用處！
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