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      七年級優(yōu)秀作文

      時間:2021-06-01 17:30:14 初一 我要投稿

      【精華】七年級優(yōu)秀作文8篇

        在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的七年級優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】七年級優(yōu)秀作文8篇

      七年級優(yōu)秀作文 篇1

        等一壺好茶的時光,變得悠然而美妙。

        在小巧別致的紫砂壺里,揀進些許茶葉,再倒進沸騰的開水。一瞬間,茶與葉在玲瓏的小茶壺里打了一個轉。在氤氳熱氣間,墨綠色的茶影,朱紅色的茶壺,變得朦朦朧朧。

        一寸一寸的葉身,于水的浸潤下一點點地柔軟、舒展,葉輕輕地翻轉、舞動,莖緩緩地伸展、搖曳,在這茶香微散的小壺里,葉已然復蘇,這輕然蹦躍的一片又一片的葉,這熱氣繚繞的一滴又一滴的水,這恍若夢中的一點又一點的時光。

        等一壺濃卻不苦的好茶,這時光滑過輕盈卻飽含乾坤的紫砂壺壺身,鉆進冒著熱氣的壺蓋小縫中,游過溫暖并富有生機的清香茶水里,再隨著濃濃的茶香一同與水汽作伴,飄香空中,自由自在地飛在這整個空間里,飛向我貪婪的鼻尖,沁入我的五臟六腑,直入心間。

        四溢的茶香,在這美好的慢時光里旋轉、上升,滋潤每一分一毫,一厘一寸。

        待茶香洋溢,時光靜好,迫不及待地打開茶壺小蓋,乾坤盡現(xiàn)。柔然飽滿的茶葉一片片靜靜浮在上頭,毫無遮攔地,清新的香氣瘋狂散發(fā),和著時光。

        等一壺好茶開,靜靜感受時光,感受內心的平靜與溫柔,感受歲月靜好。

      七年級優(yōu)秀作文 篇2

        生活在世界上有許多東西都是可貴的,如:親情,友情,愛情等各種發(fā)自人們內心的情感都是無比可貴的。其中親情最寶貴,親情中有汗水,有淚水,有笑聲,有哭聲。在我記憶中,那關于這寶貴親情事件也有不少,但有一件事是令我終身難忘的。

        那是一個炎熱的夏天的傍晚,那天很難得我們一家五口在吃過晚飯后到外面散步。走著走著我就跑到一個草叢里玩耍。正在我準備找爸爸的時候,突然我覺得小腿一陣疼痛,沒過多久就麻了,沒有知覺,我就開始大聲叫著、哭著,突然爸爸聽見了,帶著媽媽來找我,看見我腿上的傷后,媽媽立即把頭上的頭繩拆了下來,系在傷口處,爸爸很快把我背到了一家診所,那時我也沒怎么注意,只是看到爺爺奶奶早就到那診所里了,診所里的醫(yī)生指著我的腿說:“要把這里的血弄出來。”家人為了我,也沒顧那么多就答應了。醫(yī)生開始給我打麻醉,雖然打了麻醉,但是我仍然覺得很疼,那時爺爺就在我的身邊鼓勵我,他說:“毛毛一定要勇敢,男子漢是不會哭的!”弄好后,上了藥,醫(yī)生說:“再過一個月就可以好,但在這個月中,需要經常換藥,不可忘記!睜敔斨x過了醫(yī)生,把我?guī)Щ亓思摇?/p>

        到家我睡著了,可是到了半夜又開始疼痛起來,爺爺?shù)弥,到我身邊,給我換藥,給我扇風,還講許多有趣的故事給我聽,漸漸地,我睡著了。第二天清晨,我醒后發(fā)現(xiàn)家里一個人也沒有,我非常著急,心想:也許爸爸媽媽是去上班了,奶奶可能到菜市場買菜去了。那爺爺呢,爺爺平時是空閑的,那他去哪了呢?想著,大門開了,哦,原來是爺爺回來了?吹剿永锏牟菟幘兔靼祝涸瓉硭侨ムl(xiāng)下為我找草藥。只見他著急的跑進廚房,倒水、點火,煎起藥來。沒過多久,爺爺端了一個碗來,說:“毛毛,這是爺爺為你準備的飲料,把它喝了吧!”一聽是飲料,便迫不及待的喝了一口,好苦,于是把藥吐了出來。我苦著臉說:“爺爺,你騙人!”“孩子,你知道嗎,良藥苦口利于病,把它喝了,腿就不會痛了!”我不情愿的喝了藥。

        就這樣,日復一日,我的腿漸漸地康復了。在我活潑亂跳的時候,突然想到:這些日子中,爺爺最辛苦了。于是我就問爺爺:“爺爺,我長大后帶你去旅游怎么樣?”爺爺笑著搖了搖頭,用他那張飽經風霜的雙手撫摸著我的頭,說:“爺爺不需要旅游,只愿你能快樂、健康的.長大!”

        這段甜蜜的回憶歷歷在目,伴隨著我的成長,想著它,總會有一股暖流從心房涌出,溫暖我的心靈。

      七年級優(yōu)秀作文 篇3

        夏天的一個午后,陽光照在了樹的枝葉上,微風輕撫過我的臉龐,我抬頭望望天,天還是一樣的藍,上面的朵朵白云如同會飛一樣,一會到這里一會到那里,玩的不亦樂乎,F(xiàn)在八月份的天氣,暑氣還未消,太陽光透過茂密的樹葉,影子斑駁地落在我的臉上。過了好一會兒,我才開始重新打量起這個熟悉又陌生城市。

        映入眼簾的是周圍林立的高樓大廈,大廈的旁邊是一個楓葉林小路,風吹過,楓葉落下了幾片,我踩在上面,沙沙作響,好聽極了!可是,當我的眼神落到一旁坐在長凳子的人身上時,卻吃了一大驚。。吭谒麄兡_邊的是什么?看著是機器不是寵物!這是我的大腦才轉過來彎這并不是我之前生活的哪個城市了吧,這應該是很久之后的樣子吧,現(xiàn)在的科技就這么發(fā)達了嗎?我仔仔細細得打量了一下這個城市,發(fā)現(xiàn)不僅僅是科技,人們的素質也提升了不少。

        我可還記得,在以前特別是冬天,都是霧霾,出門都要戴口罩。而你看看現(xiàn)在天很藍,樹很綠,人們生活的道路上沒有一點垃圾,也不見有清潔工。整個大街靜悄悄的如午夜一樣周圍的人們想要聊天的話,就悄悄地說生怕打擾了其他人。等到一個人拿起了手機,我才知道現(xiàn)在是20xx年,沒想到這竟然是17年以后的中國了。

        沒想到這一次的奇遇,不僅讓我看到了我們國家在以后歲月里的騰飛,也見證了十幾年后中國的人們生活的樣子,有素質,有禮貌。這不是正是我們國家需要的嗎?不正是我們提倡的嗎?我想我會把這份回憶珍藏在心底。

      七年級優(yōu)秀作文 篇4

        我在暑假余留之際,看完了這本書。這本書是關于春天的大自然事物。脫離了塵封,帶我們這些從未有過親密接觸大自然的孩子走上了探索之路。我第一次知道了能吃的野菜有什么,杜鵑花能用來干什么,昆蟲們的生活習性。這些都是大自然給我的無價之寶。

        當然,這本書能滿足我們這些小大人心中的那種童時的需求,很深很深。大人們會說我們太幼稚,但我們畢竟是孩子,對這種可愛的書,還是充滿了不可抗力。是它,讓我忘記了沉重的課業(yè),繁忙的生活,加速的節(jié)奏。讓我自由自在的沉浸在大自然給予我們的恩惠之中,游來游去,飄來飄去,似乎這世界已經改變成我們這些仍是孩子心理的初中生所希望的美好天堂。

        當我們在大自然里盡情玩耍過后,就會發(fā)現(xiàn),曾經我們視為無比簡單普通的生物都會顯得無比不同,因為他們是我們的朋友,親密的。我們將與大自然一起玩耍,大自然就好比是我們這些孩子的游樂場,雖然是傳統(tǒng),民俗的游戲,卻非常有意思。因為,我們的父母也是這樣玩過來的!我們吃過了從未吃過的野菜;捉過了從未捉過的昆蟲;玩過了從未聽過的游戲……

        春風習習,引領著我們去尋找大自然的游戲。不要當做是一種敷衍,只要玩就可以了。我們這般大的孩子最大的天性不是別的,就是一個字,玩。如今,學習的負擔加重,家長的教唆增多,老師的希望更多,這無形在我們幼小的心靈上背上了沉重的包袱,已經超越了我們的極限。這時候,有什么能比過這本書帶給我們的歡樂?有什么能比過大自然帶給我們的游戲?答案是沒有。與大自然和諧相處,它會給予你一縷春風,化解你的抱怨,吹走你的煩心,給你的大腦來了個清醒的沖擊。讓你的悵然若失頓時消失。

        不用別人教你怎么辦,你就可以親身體會到大自然原來是這么美妙,這般的神奇。你會有一雙敏銳的眼睛,去發(fā)現(xiàn)世間萬物。你會變得善于觀察。我喜歡這本書是因為我喜歡大自然。我喜歡大自然是因為我愛玩。誰不喜歡玩?

        有人就問了,大自然有什么好玩的呢?哈哈,這我先不告訴你。你要自己去探索,去摸索,去享受。慢慢你會發(fā)現(xiàn),大自然原來這么好玩!我是錢怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢?要我早發(fā)現(xiàn)了,我不就不用那么累了,我就可以放松自己了。

        大自然是一門藝術,你要是了解了他,你會慢慢的富有修養(yǎng)、氣質以及敏銳。這些都是別的書本上給不來的。不要死板教條,試著去多了解了解真實的大自然吧,試著去豐富自己吧。

      七年級優(yōu)秀作文 篇5

        時間快的有些驚人,讓我不禁倒吸一口涼氣。

        我喜歡在上學的早晨聽著音樂在擁擠的公交車內另辟棲地,喜歡沐浴著陽光在操場上狂奔,對于我來說太陽的照耀遍地就是我開心的源泉,至少我覺得是。我就這樣過著我認為是愜意的生活。

        也許是生活太平淡了,上帝眷顧我太寂寞,便賜給了姐姐一個孩子,讓她教會我那些我尚未明白的道理。

        第一眼看到那小家伙,全身皺巴巴的,活像一個小老太婆,手緊握成拳頭,像是與誰有仇似的,雙眼緊閉,似乎還沒準備好睜開眼睛看整個世界。那小家伙常常努力睜著那雙尚未發(fā)育完全的眼睛看著這個奇妙的世界。有時還會皺皺眉頭,似乎還沒弄清楚許多事情。小家伙總是吃了睡,睡了玩,玩了又吃,吃了又睡,不過我更喜歡小家伙睡著時那淡淡的微笑,似乎小家伙做了個美夢。但看看那微微浮腫的眼睛才發(fā)現(xiàn)這剛出生不久的小生命竟如此脆弱。臉上的皮膚竟還沒有緩過來,那軟軟的身體,讓我第一次感到生命竟如此脆弱。

        其實我們也是從如此過來的,從一個脆弱的小生命成長到如今,這時怎樣一個過程?還不僅如此,這個過程傾注了多少心血?

        當我輕輕抱起這小家伙,她的眼睛注視著我,我仿佛在她的眼睛里看到了那少有的清澈,她毫不吝嗇將所有的微笑給了所有人,這是怎樣的一種善良,或許這并不是天生的,只是嬰兒尚未被世俗所污染,而失去她們的善良。

        哎、生命往往有時如此脆弱,往往又被命運所主宰。我想我最喜歡的便是那小家伙的眼睛,清澈、明亮,也許小家伙并未看見任何東西,但她卻會去嘗試,嘗試去看清周圍的一切,而我們是太“機靈”了,往往覺得失敗就不會再去嘗試。因為我們知道已經無法挽回,可我們卻忘記了人定勝天。生命如此脆弱,但這小家伙卻又脆弱的生命告訴了我,還有頑強的一面,似乎看著我對我說:“出淤泥而不染”的瀟灑,我相信肯定會有人能做到,能做到不會被世俗的種種而污染。

      七年級優(yōu)秀作文 篇6

        我是個文靜的女生,不太愛運動,更別說踢足球了。我總認為,踢球是男孩子的事情,可是,一場比賽徹底改變了我的看法。

        這個學期,學校轟轟烈烈開展了許多足球運動,課間跳足球操,體育課上練習各種踢球技巧,班級與班級之間還要進行足球比賽。這不,第一場比賽很快就來了。隊長許天浩看我個子高,叫我擔任女生隊的守門員,我一下子蒙住了,讓我守門,能行嗎?

        第一輪男生組比賽在隊長的帶領下,毫無懸念地以6:0贏了四(1)班。我在高興之余,心里更加忐忑不安:萬一我沒看好球門,讓對方進球了怎么辦?同學們會不會責怪我呀?

        來不及多想,女生隊就上場了。我緊張地走到球門前面,心里暗暗地給自己加油。只聽“嘟——”一聲哨響,對方隊員把球猛一踢,球像火箭一樣飛了過來,好多人跟著球跑了過來。我剛要去擋,球就從門柱旁滾了過去。好險哪!

        接下來,由我發(fā)球。我把球捧好,舉過頭頂,使出吃奶的力氣往外扔,想扔給遠處的姜宇喬。誰知球像一個調皮的娃娃,沒滾到姜宇喬的腳邊就停住了,對方的11號隊員用腳跟輕輕一踢,球又向我這邊滾來。這時,姜宇喬及時追了過來,搶過球,帶球往對方門前跑去。眼看球離門還差一點了,對方守門員蹲下來抱住了球。唉,真可惜!

        對方守門員發(fā)球了,球在空中沒呆多長時間就直直地落了下來。雙方隊員一窩蜂跑上去搶球,看得我頭暈眼花。突然,那球從擁擠的人群中飛了出來,大家又追著球跑了起來。

        就這樣,女生隊最終以0:0結束了比賽,我懸著的一顆心終于放了下來;叵脒@場比賽,我覺得十分的緊張、刺激,多想再來一場。瞧,我一下子喜歡上了足球,可能,這就是足球的魅力吧!

      七年級優(yōu)秀作文 篇7

        每個人都有自豪、驕傲的時候,我也有。但我自豪、驕傲的地方大概是無人能比的!

        一天,班主任把我領到辦公室。我心想:媽呀!來到辦公室談話,一定不是什么好事。結果,老師居然對我說:“學校馬上要評選‘十佳女孩’!弊屛覍懸环菸灏僮值膱蟾。聽到這一驚人的消息,讓我激動萬分。因為不管從哪一方面,我都不應該成為被選人!

        既然老師這么注重我,那我也不能讓他失望。

        當讀報告時,我十分地緊張。因為我的報告和大家的太不一樣了!別人都一直在說,自己得了多少、多少獎,而我卻一無所有,唯獨只有我“打工”的事情值得一提。并且我的朗讀能力也不行。

        我的報告內容是這樣的:

        一天,我和我的兩位同學一起來到母親的廠里打工。走到加工間,我看見有的人在剪線頭,有的人在打吊牌。這時我對打吊牌起了好奇心。

        過了會兒,母親拿了一大袋帽子,說:“你們只要把上面的線頭剪干凈,就可以了。”我趕緊對母親說:“我可以打吊牌嗎?”母親說:“可以呀!”然后母親打了兩個給我看,頓時,我覺得這也不是很難嗎!”于是,我驕傲的拿起打吊牌的槍,上面套上吊牌,然后扎入帽子中?墒遣恢獮槭裁,我怎么按也按進去,好像有一個硬的東西堵在里面。于是,我使勁一按。結果手受傷了,那個槍中的針扎到了我的手指。這時,鮮血直流,我沒忍住,眼淚直流而下。母親走過來說:“你手受傷了,要不你還是去剪線頭吧!”我堅強的說:“這怎么能行,我怎么能因為這點小傷而放棄!”于是,她們倆在剪線頭,而我跟在她們后面打吊牌。

        一轉眼,半天的功夫下來了。我們三人都累得腰酸背痛,最后一數(shù),卻只做了幾十個。其中的一個同學對我說:“對不起,這活實在太累了,我不想干了!

        這天下午就只剩下我和另一個同學了。我們加快速度在做,漸漸地天黑了。另一個人對我說:“我想回家睡覺,我也不想干了!

        到最后就只剩下我一個人在努力拼搏。這時母親走過來對我說:“要不你也回家吧!”這時我的頭腦里閃過一個念頭:我還是回家吧!的卻太累了。我再向周圍的人看看,頓時,我打消了這個念頭。心想:母親這么辛苦,我怎能就這樣放棄!于是,我大聲地說:“我不回去,我還要在這里工作!”

        謝謝大家!

        當我抬起頭時,下面一片掌聲。在熙熙攘攘的掌聲中,我聽到有的老師說:“太了不起了,這么小就能為家人分擔辛苦,她是我們的驕傲,值得我們學習!绷硪粋老師卻說:“這時也應該以學習為重!”剛才那個老師說:“她是利用暑假打工的,這也可以說是在節(jié)約時間。 

        當我聽到這陣陣掌聲和那句話時,有一股暖流沖上我的心頭,讓我感到無比的驕傲和自豪!

        一股自豪感油然而生

      七年級優(yōu)秀作文 篇8

        包大人,人們稱你為‘包青天’,你可要給小的呻冤哪!

        哦,你小小書包也有冤屈?快快呈上來!

        包大人,您看看,我比以前都大了一倍了!書包邊說邊哭。第一天,我肚子扁扁的和小主人去學校,結果當天晚上回來的時候,卻吃了個‘肚兒圓’。第二天,第三天,老師布置的作業(yè)一天比一天多,我的肚子也就一天比一天大,都能裝下三只貓了!

        真有此事?傳老師!包大人怒吼一聲。

        大人,您您找我有事嗎?老師一看包大人的臉色極為難看,聲音也顫抖起來。

        哼!你看看小書包,由于你布置的作業(yè)太多,把小書包撐破了!你知不知罪?

        大人,我知罪了,以后一定改!

        從那以后,老師布置的作業(yè)真的少了很多。但沒過多久,小書包又拖著傷痕累累的身體來到了包大人面前。

        小書包,老師又欺負你了?

        沒有。小書包否定了包大人的結論,不是老師,是一些學生,我為他們裝書,他們卻一點兒都不愛惜我。下雨天,他們拿我擋雨;打鬧時,拿我當武器、盾牌;把零食塞進我的肚子帶進學校;在我身上亂涂亂畫,害的我面目全非

        什么?太過分了,傳他們上堂!

        我們犯了什么罪,你抓我們來?一個學生不服氣地問。

        還好意思問,看看小書包!

        書包、包大人都是包,肯定相互包庇,再說,我們沒有書包又不是不能活!

        那你們就不要再用書包了!包大人一氣之下,拂袖而去。

        書包就此離開了人類,不再為人類服務。人們一開始不以為然,可漸漸發(fā)現(xiàn)了不妥:沒有書包,書本文件都得用手拿,一不小心就掉了!

        這時人們才發(fā)現(xiàn),不論什么東西,都有它自己的用處!

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