【精華】七年級優(yōu)秀作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的七年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
等一壺好茶的時光，變得悠然而美妙。
在小巧別致的紫砂壺里，揀進些許茶葉，再倒進沸騰的開水。一瞬間，茶與葉在玲瓏的小茶壺里打了一個轉(zhuǎn)。在氤氳熱氣間，墨綠色的茶影，朱紅色的茶壺，變得朦朦朧朧。
一寸一寸的葉身，于水的浸潤下一點點地柔軟、舒展，葉輕輕地翻轉(zhuǎn)、舞動，莖緩緩地伸展、搖曳，在這茶香微散的小壺里，葉已然復(fù)蘇，這輕然蹦躍的一片又一片的葉，這熱氣繚繞的一滴又一滴的水，這恍若夢中的一點又一點的時光。
等一壺濃卻不苦的好茶，這時光滑過輕盈卻飽含乾坤的紫砂壺壺身，鉆進冒著熱氣的壺蓋小縫中，游過溫暖并富有生機的清香茶水里，再隨著濃濃的茶香一同與水汽作伴，飄香空中，自由自在地飛在這整個空間里，飛向我貪婪的鼻尖，沁入我的五臟六腑，直入心間。
四溢的茶香，在這美好的慢時光里旋轉(zhuǎn)、上升，滋潤每一分一毫，一厘一寸。
待茶香洋溢，時光靜好，迫不及待地打開茶壺小蓋，乾坤盡現(xiàn)。柔然飽滿的茶葉一片片靜靜浮在上頭，毫無遮攔地，清新的香氣瘋狂散發(fā)，和著時光。
等一壺好茶開，靜靜感受時光，感受內(nèi)心的平靜與溫柔，感受歲月靜好。
七年級優(yōu)秀作文 篇2
生活在世界上有許多東西都是可貴的，如：親情，友情，愛情等各種發(fā)自人們內(nèi)心的情感都是無比可貴的。其中親情最寶貴，親情中有汗水，有淚水，有笑聲，有哭聲。在我記憶中，那關(guān)于這寶貴親情事件也有不少，但有一件事是令我終身難忘的。
那是一個炎熱的夏天的傍晚，那天很難得我們一家五口在吃過晚飯后到外面散步。走著走著我就跑到一個草叢里玩耍。正在我準(zhǔn)備找爸爸的時候，突然我覺得小腿一陣疼痛，沒過多久就麻了，沒有知覺，我就開始大聲叫著、哭著，突然爸爸聽見了，帶著媽媽來找我，看見我腿上的傷后，媽媽立即把頭上的頭繩拆了下來，系在傷口處，爸爸很快把我背到了一家診所，那時我也沒怎么注意，只是看到爺爺奶奶早就到那診所里了，診所里的醫(yī)生指著我的腿說：“要把這里的血弄出來。”家人為了我，也沒顧那么多就答應(yīng)了。醫(yī)生開始給我打麻醉，雖然打了麻醉，但是我仍然覺得很疼，那時爺爺就在我的身邊鼓勵我，他說：“毛毛一定要勇敢，男子漢是不會哭的！”弄好后，上了藥，醫(yī)生說：“再過一個月就可以好，但在這個月中，需要經(jīng)常換藥，不可忘記。”爺爺謝過了醫(yī)生，把我?guī)Щ亓思摇?/p>
到家我睡著了，可是到了半夜又開始疼痛起來，爺爺?shù)弥�，到我身邊，給我換藥，給我扇風(fēng)，還講許多有趣的故事給我聽，漸漸地，我睡著了。第二天清晨，我醒后發(fā)現(xiàn)家里一個人也沒有，我非常著急，心想：也許爸爸媽媽是去上班了，奶奶可能到菜市場買菜去了。那爺爺呢，爺爺平時是空閑的，那他去哪了呢？想著，大門開了，哦，原來是爺爺回來了�？吹剿永锏牟菟幘兔靼祝涸瓉硭侨ムl(xiāng)下為我找草藥。只見他著急的跑進廚房，倒水、點火，煎起藥來。沒過多久，爺爺端了一個碗來，說：“毛毛，這是爺爺為你準(zhǔn)備的飲料，把它喝了吧！”一聽是飲料，便迫不及待的喝了一口，好苦，于是把藥吐了出來。我苦著臉說：“爺爺，你騙人！”“孩子，你知道嗎，良藥苦口利于病，把它喝了，腿就不會痛了！”我不情愿的喝了藥。
就這樣，日復(fù)一日，我的腿漸漸地康復(fù)了。在我活潑亂跳的時候，突然想到：這些日子中，爺爺最辛苦了。于是我就問爺爺：“爺爺，我長大后帶你去旅游怎么樣？”爺爺笑著搖了搖頭，用他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手撫摸著我的頭，說：“爺爺不需要旅游，只愿你能快樂、健康的.長大！”
這段甜蜜的回憶歷歷在目，伴隨著我的成長，想著它，總會有一股暖流從心房涌出，溫暖我的心靈。
七年級優(yōu)秀作文 篇3
夏天的一個午后，陽光照在了樹的枝葉上，微風(fēng)輕撫過我的臉龐，我抬頭望望天，天還是一樣的藍，上面的朵朵白云如同會飛一樣，一會到這里一會到那里，玩的不亦樂乎�，F(xiàn)在八月份的天氣，暑氣還未消，太陽光透過茂密的樹葉，影子斑駁地落在我的臉上。過了好一會兒，我才開始重新打量起這個熟悉又陌生城市。
映入眼簾的是周圍林立的高樓大廈，大廈的旁邊是一個楓葉林小路，風(fēng)吹過，楓葉落下了幾片，我踩在上面，沙沙作響，好聽極了！可是，當(dāng)我的眼神落到一旁坐在長凳子的人身上時，卻吃了一大驚。啊？在他們腳邊的是什么？看著是機器不是寵物�。∵@是我的大腦才轉(zhuǎn)過來彎這并不是我之前生活的哪個城市了吧，這應(yīng)該是很久之后的樣子吧，現(xiàn)在的科技就這么發(fā)達了嗎？我仔仔細(xì)細(xì)得打量了一下這個城市，發(fā)現(xiàn)不僅僅是科技，人們的素質(zhì)也提升了不少。
我可還記得，在以前特別是冬天，都是霧霾，出門都要戴口罩。而你看看現(xiàn)在天很藍，樹很綠，人們生活的道路上沒有一點垃圾，也不見有清潔工。整個大街靜悄悄的如午夜一樣周圍的人們想要聊天的話，就悄悄地說生怕打擾了其他人。等到一個人拿起了手機，我才知道現(xiàn)在是20xx年，沒想到這竟然是17年以后的中國了。
沒想到這一次的奇遇，不僅讓我看到了我們國家在以后歲月里的騰飛，也見證了十幾年后中國的人們生活的樣子，有素質(zhì)，有禮貌。這不是正是我們國家需要的嗎？不正是我們提倡的嗎？我想我會把這份回憶珍藏在心底。
七年級優(yōu)秀作文 篇4
我在暑假余留之際，看完了這本書。這本書是關(guān)于春天的大自然事物。脫離了塵封，帶我們這些從未有過親密接觸大自然的孩子走上了探索之路。我第一次知道了能吃的野菜有什么，杜鵑花能用來干什么，昆蟲們的生活習(xí)性。這些都是大自然給我的無價之寶。
當(dāng)然，這本書能滿足我們這些小大人心中的那種童時的需求，很深很深。大人們會說我們太幼稚，但我們畢竟是孩子，對這種可愛的書，還是充滿了不可抗力。是它，讓我忘記了沉重的課業(yè)，繁忙的生活，加速的節(jié)奏。讓我自由自在的沉浸在大自然給予我們的恩惠之中，游來游去，飄來飄去，似乎這世界已經(jīng)改變成我們這些仍是孩子心理的初中生所希望的美好天堂。
當(dāng)我們在大自然里盡情玩耍過后，就會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)我們視為無比簡單普通的生物都會顯得無比不同，因為他們是我們的朋友，親密的。我們將與大自然一起玩耍，大自然就好比是我們這些孩子的游樂場，雖然是傳統(tǒng)，民俗的游戲，卻非常有意思。因為，我們的父母也是這樣玩過來的!我們吃過了從未吃過的野菜;捉過了從未捉過的昆蟲;玩過了從未聽過的游戲……
春風(fēng)習(xí)習(xí)，引領(lǐng)著我們?nèi)ふ掖笞匀坏挠螒�。不要�?dāng)做是一種敷衍，只要玩就可以了。我們這般大的孩子最大的天性不是別的，就是一個字，玩。如今，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)加重，家長的教唆增多，老師的希望更多，這無形在我們幼小的心靈上背上了沉重的包袱，已經(jīng)超越了我們的極限。這時候，有什么能比過這本書帶給我們的歡樂?有什么能比過大自然帶給我們的游戲?答案是沒有。與大自然和諧相處，它會給予你一縷春風(fēng)，化解你的抱怨，吹走你的煩心，給你的大腦來了個清醒的沖擊。讓你的悵然若失頓時消失。
不用別人教你怎么辦，你就可以親身體會到大自然原來是這么美妙，這般的神奇。你會有一雙敏銳的眼睛，去發(fā)現(xiàn)世間萬物。你會變得善于觀察。我喜歡這本書是因為我喜歡大自然。我喜歡大自然是因為我愛玩。誰不喜歡玩?
有人就問了，大自然有什么好玩的呢?哈哈，這我先不告訴你。你要自己去探索，去摸索，去享受。慢慢你會發(fā)現(xiàn)，大自然原來這么好玩!我是錢怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢?要我早發(fā)現(xiàn)了，我不就不用那么累了，我就可以放松自己了。
大自然是一門藝術(shù)，你要是了解了他，你會慢慢的富有修養(yǎng)、氣質(zhì)以及敏銳。這些都是別的書本上給不來的。不要死板教條，試著去多了解了解真實的大自然吧，試著去豐富自己吧。
七年級優(yōu)秀作文 篇5
時間快的有些驚人，讓我不禁倒吸一口涼氣。
我喜歡在上學(xué)的早晨聽著音樂在擁擠的公交車內(nèi)另辟棲地，喜歡沐浴著陽光在操場上狂奔，對于我來說太陽的照耀遍地就是我開心的源泉，至少我覺得是。我就這樣過著我認(rèn)為是愜意的生活。
也許是生活太平淡了，上帝眷顧我太寂寞，便賜給了姐姐一個孩子，讓她教會我那些我尚未明白的道理。
第一眼看到那小家伙，全身皺巴巴的，活像一個小老太婆，手緊握成拳頭，像是與誰有仇似的，雙眼緊閉，似乎還沒準(zhǔn)備好睜開眼睛看整個世界。那小家伙常常努力睜著那雙尚未發(fā)育完全的眼睛看著這個奇妙的世界。有時還會皺皺眉頭，似乎還沒弄清楚許多事情。小家伙總是吃了睡，睡了玩，玩了又吃，吃了又睡，不過我更喜歡小家伙睡著時那淡淡的微笑，似乎小家伙做了個美夢。但看看那微微浮腫的眼睛才發(fā)現(xiàn)這剛出生不久的小生命竟如此脆弱。臉上的皮膚竟還沒有緩過來，那軟軟的身體，讓我第一次感到生命竟如此脆弱。
其實我們也是從如此過來的，從一個脆弱的小生命成長到如今，這時怎樣一個過程？還不僅如此，這個過程傾注了多少心血？
當(dāng)我輕輕抱起這小家伙，她的眼睛注視著我，我仿佛在她的眼睛里看到了那少有的清澈，她毫不吝嗇將所有的微笑給了所有人，這是怎樣的一種善良，或許這并不是天生的，只是嬰兒尚未被世俗所污染，而失去她們的善良。
哎、生命往往有時如此脆弱，往往又被命運所主宰。我想我最喜歡的便是那小家伙的眼睛，清澈、明亮，也許小家伙并未看見任何東西，但她卻會去嘗試，嘗試去看清周圍的一切，而我們是太“機靈”了，往往覺得失敗就不會再去嘗試。因為我們知道已經(jīng)無法挽回，可我們卻忘記了人定勝天。生命如此脆弱，但這小家伙卻又脆弱的生命告訴了我，還有頑強的一面，似乎看著我對我說：“出淤泥而不染”的瀟灑，我相信肯定會有人能做到，能做到不會被世俗的種種而污染。
七年級優(yōu)秀作文 篇6
我是個文靜的女生，不太愛運動，更別說踢足球了。我總認(rèn)為，踢球是男孩子的事情，可是，一場比賽徹底改變了我的看法。
這個學(xué)期，學(xué)校轟轟烈烈開展了許多足球運動，課間跳足球操，體育課上練習(xí)各種踢球技巧，班級與班級之間還要進行足球比賽。這不，第一場比賽很快就來了。隊長許天浩看我個子高，叫我擔(dān)任女生隊的守門員，我一下子蒙住了，讓我守門，能行嗎?
第一輪男生組比賽在隊長的帶領(lǐng)下，毫無懸念地以6：0贏了四(1)班。我在高興之余，心里更加忐忑不安：萬一我沒看好球門，讓對方進球了怎么辦?同學(xué)們會不會責(zé)怪我呀?
來不及多想，女生隊就上場了。我緊張地走到球門前面，心里暗暗地給自己加油。只聽“嘟——”一聲哨響，對方隊員把球猛一踢，球像火箭一樣飛了過來，好多人跟著球跑了過來。我剛要去擋，球就從門柱旁滾了過去。好險哪!
接下來，由我發(fā)球。我把球捧好，舉過頭頂，使出吃奶的力氣往外扔，想扔給遠處的姜宇喬。誰知球像一個調(diào)皮的娃娃，沒滾到姜宇喬的腳邊就停住了，對方的11號隊員用腳跟輕輕一踢，球又向我這邊滾來。這時，姜宇喬及時追了過來，搶過球，帶球往對方門前跑去。眼看球離門還差一點了，對方守門員蹲下來抱住了球。唉，真可惜!
對方守門員發(fā)球了，球在空中沒呆多長時間就直直地落了下來。雙方隊員一窩蜂跑上去搶球，看得我頭暈眼花。突然，那球從擁擠的人群中飛了出來，大家又追著球跑了起來。
就這樣，女生隊最終以0：0結(jié)束了比賽，我懸著的一顆心終于放了下來�；叵脒@場比賽，我覺得十分的緊張、刺激，多想再來一場。瞧，我一下子喜歡上了足球，可能，這就是足球的魅力吧!
七年級優(yōu)秀作文 篇7
每個人都有自豪、驕傲的時候，我也有。但我自豪、驕傲的地方大概是無人能比的！
一天，班主任把我領(lǐng)到辦公室。我心想：媽呀！來到辦公室談話，一定不是什么好事。結(jié)果，老師居然對我說：“學(xué)校馬上要評選‘十佳女孩’�！弊屛覍懸环菸灏僮值膱蟾�。聽到這一驚人的消息，讓我激動萬分。因為不管從哪一方面，我都不應(yīng)該成為被選人！
既然老師這么注重我，那我也不能讓他失望。
當(dāng)讀報告時，我十分地緊張。因為我的報告和大家的太不一樣了！別人都一直在說，自己得了多少、多少獎，而我卻一無所有，唯獨只有我“打工”的事情值得一提。并且我的朗讀能力也不行。
我的報告內(nèi)容是這樣的：
一天，我和我的兩位同學(xué)一起來到母親的廠里打工。走到加工間，我看見有的人在剪線頭，有的人在打吊牌。這時我對打吊牌起了好奇心。
過了會兒，母親拿了一大袋帽子，說：“你們只要把上面的線頭剪干凈，就可以了�！蔽亿s緊對母親說：“我可以打吊牌嗎？”母親說：“可以呀！”然后母親打了兩個給我看，頓時，我覺得這也不是很難嗎！”于是，我驕傲的拿起打吊牌的槍，上面套上吊牌，然后扎入帽子中。可是不知為什么，我怎么按也按進去，好像有一個硬的東西堵在里面。于是，我使勁一按。結(jié)果手受傷了，那個槍中的針扎到了我的手指。這時，鮮血直流，我沒忍住，眼淚直流而下。母親走過來說：“你手受傷了，要不你還是去剪線頭吧！”我堅強的說：“這怎么能行，我怎么能因為這點小傷而放棄！”于是，她們倆在剪線頭，而我跟在她們后面打吊牌。
一轉(zhuǎn)眼，半天的功夫下來了。我們?nèi)硕祭鄣醚岜惩�，最后一�?shù)，卻只做了幾十個。其中的一個同學(xué)對我說：“對不起，這活實在太累了，我不想干了�！�
這天下午就只剩下我和另一個同學(xué)了。我們加快速度在做，漸漸地天黑了。另一個人對我說：“我想回家睡覺，我也不想干了�！�
到最后就只剩下我一個人在努力拼搏。這時母親走過來對我說：“要不你也回家吧！”這時我的頭腦里閃過一個念頭：我還是回家吧！的卻太累了。我再向周圍的人看看，頓時，我打消了這個念頭。心想：母親這么辛苦，我怎能就這樣放棄！于是，我大聲地說：“我不回去，我還要在這里工作！”
謝謝大家！
當(dāng)我抬起頭時，下面一片掌聲。在熙熙攘攘的掌聲中，我聽到有的老師說：“太了不起了，這么小就能為家人分擔(dān)辛苦，她是我們的驕傲，值得我們學(xué)習(xí)�！绷硪粋�老師卻說：“這時也應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重��！”剛才那個老師說：“她是利用暑假打工的，這也可以說是在節(jié)約時間�。 �
當(dāng)我聽到這陣陣掌聲和那句話時，有一股暖流沖上我的心頭，讓我感到無比的驕傲和自豪！
一股自豪感油然而生
七年級優(yōu)秀作文 篇8
包大人，人們稱你為‘包青天’，你可要給小的呻冤哪！
哦，你小小書包也有冤屈？快快呈上來！
包大人，您看看，我比以前都大了一倍了！書包邊說邊哭。第一天，我肚子扁扁的和小主人去學(xué)校，結(jié)果當(dāng)天晚上回來的時候，卻吃了個‘肚兒圓’。第二天，第三天，老師布置的作業(yè)一天比一天多，我的肚子也就一天比一天大，都能裝下三只貓了！
真有此事？傳老師！包大人怒吼一聲。
大人，您您找我有事嗎？老師一看包大人的臉色極為難看，聲音也顫抖起來。
哼！你看看小書包，由于你布置的作業(yè)太多，把小書包撐破了！你知不知罪？
大人，我知罪了，以后一定改！
從那以后，老師布置的作業(yè)真的少了很多。但沒過多久，小書包又拖著傷痕累累的身體來到了包大人面前。
小書包，老師又欺負(fù)你了？
沒有。小書包否定了包大人的結(jié)論，不是老師，是一些學(xué)生，我為他們裝書，他們卻一點兒都不愛惜我。下雨天，他們拿我擋雨；打鬧時，拿我當(dāng)武器、盾牌；把零食塞進我的肚子帶進學(xué)校；在我身上亂涂亂畫，害的我面目全非
什么？太過分了，傳他們上堂！
我們犯了什么罪，你抓我們來？一個學(xué)生不服氣地問。
還好意思問，看看小書包！
書包、包大人都是包，肯定相互包庇，再說，我們沒有書包又不是不能活！
那你們就不要再用書包了！包大人一氣之下，拂袖而去。
書包就此離開了人類，不再為人類服務(wù)。人們一開始不以為然，可漸漸發(fā)現(xiàn)了不妥：沒有書包，書本文件都得用手拿，一不小心就掉了！
這時人們才發(fā)現(xiàn)，不論什么東西，都有它自己的用處！
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