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      我的爸爸六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-05-17 10:22:48 六年級(jí) 我要投稿

      【必備】我的爸爸六年級(jí)作文7篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我的爸爸六年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

      【必備】我的爸爸六年級(jí)作文7篇

      我的爸爸六年級(jí)作文 篇1

        每個(gè)孩子都有一個(gè)爸爸,而提起我的爸爸,有點(diǎn)不同,他是多功能的爸爸,不信,你就聽(tīng)我給你細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

        多樣之一:愛(ài)書(shū)法的老爸

        老爸是一個(gè)教師,下班后,除了備課,他最大的興趣愛(ài)好就是搞藝術(shù)——-書(shū)法。瞧!他又拿出了墨汁、紙張和筆,在紙上眉飛色舞的寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完后,還自我欣賞一番,看我在一旁時(shí),不免還要告誡我一番“書(shū)法藝術(shù),是我國(guó)的瑰寶,它能陶冶人的情操磨練人的性格……”說(shuō)著,就要教我怎么寫(xiě)字,我邊說(shuō)我要寫(xiě)作業(yè),邊跑開(kāi)了,而他又專心的研究起他的書(shū)法來(lái)。

        多樣之二:愛(ài)打呼嚕的老爸

        一天,我正在練琴,咦?是誰(shuí)在給我合奏呢?仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是老爸在睡午覺(jué),那呼嚕聲好像是有節(jié)奏的伴奏,尤其是老爸喝酒后,那簡(jiǎn)直能和雷聲相媲美,媽媽總是埋怨爸爸喝酒后睡不好覺(jué),影響她休息,可我知道,他也不想這樣。有一次,趁老爸睡著的時(shí)候,我和媽媽用手機(jī)把他的呼嚕聲錄了下來(lái),之后放給他聽(tīng),他連忙道歉“下次不敢了”,可是下次還是外甥打燈籠——-照舊。不行,我要趕快去練琴了,老爸又給我伴奏了。

        多樣之三:精明老爸

        這也是我最佩服老爸的一點(diǎn),他也經(jīng)常驕傲對(duì)我講他小時(shí)候讀書(shū)多么優(yōu)秀。每當(dāng)看到我做作業(yè)愁眉不展時(shí),他就過(guò)來(lái)幫助我,一道在我看來(lái)無(wú)法解決的難題,他三下五除二,不到幾十秒鐘,便使我恍然大悟。然后他還會(huì)教我做這種類型的題目的方法,使我每次都會(huì)學(xué)到許多知識(shí),我也不免要夸獎(jiǎng)老爸一番“爸爸,你真棒”,這時(shí),他又驕傲的講起他的歷史來(lái)……哎!不過(guò)說(shuō)實(shí)話,老爸真的在我心目中非常厲害。

        老爸的神奇之處還不勝枚舉,家有如此多樣的老爸,還真是讓人又愛(ài)又無(wú)奈!

      我的爸爸六年級(jí)作文 篇2

        我爸爸不但會(huì)輔導(dǎo)作業(yè),而且還會(huì)做飯呢!

        我爸爸很關(guān)心我的數(shù)學(xué)。有一次,爸爸給我買了一套卷子。當(dāng)我做數(shù)學(xué)卷子時(shí)我懊惱極了。有一道填空題再也想不起來(lái)了。我問(wèn)爸爸;“這道題怎么做呀”?爸爸說(shuō):“這道題是判斷題其中一道題,你先判斷這道題對(duì)不對(duì),對(duì)了將這道題填到上面,不對(duì)我再給你講”。聽(tīng)了爸爸的話,我判斷這道題是對(duì)的,于是將答案填到了填空題上,考試的時(shí)候也有一到這樣的題,我先看判斷題,有一道我判斷它是正確的。于是將答案填上去了,過(guò)了兩天,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)出來(lái)了,老師發(fā)了卷子,我快樂(lè)的像神仙一樣,那道題竟然做對(duì)了;丶椅覍(duì)爸爸說(shuō),我給爸爸說(shuō):“爸,有一道題按照你教給了我的方法竟讓做對(duì)了”。爸爸說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),會(huì)靈活運(yùn)用了”。

        而且爸爸做飯很好吃,有一次星期天,媽媽去上班了,我睡覺(jué)還沒(méi)睡醒,爸爸說(shuō);“今天,我做飯”,我心里說(shuō);“肯定做的不好吃”。爸爸喊我起床。我刷刷牙,洗洗臉,爸爸的飯做出來(lái)了。我吃了一口,哇,太好吃了。我一邊吃一邊問(wèn)爸爸你怎么做的給我說(shuō)說(shuō)讓我也做做。我絕不贊口的夸爸爸,夸這,夸那。到了中午,媽媽回來(lái)了,媽媽問(wèn)我;“你爸給你做的飯好不好吃”,我說(shuō):“比你做的好吃”,媽媽不相信,爸爸說(shuō):“早上的飯,還有我?guī)湍銦釤帷。媽媽嘗了一口也絕不贊口的夸爸爸,夸那……老爸,你是男人中的女人,我太佩服你了。

      我的爸爸六年級(jí)作文 篇3

        爸爸是父親,父親是偉大的,他能包容別人的責(zé)罵,能包容兒子的錯(cuò)誤,關(guān)心兒子的成長(zhǎng)。我就有這樣一位偉大的父親。

        他相貌平平,短短的頭發(fā),黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙黑白相間的大寶石。鼻子下總是帶著迷人的微笑,讓人感到很愜意。他不僅與人和諧相處,并且他會(huì)包容,懂得關(guān)心,懂得輕言細(xì)語(yǔ)地和人交談。

        記得有一次,老師召集同學(xué)們的`家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。爸爸回來(lái)時(shí),臉上并沒(méi)有帶著“陰天”的表情,可還是能看出他心事重重的樣子,我知道這次的家長(zhǎng)會(huì)主要是講我們半期來(lái)的情況,我的成績(jī)考的不理想,從爸爸的表情能知道今天一定會(huì)吃“衣架子炒肉”了。果然,爸爸將我叫進(jìn)了屋里,可卻遲遲沒(méi)打我,而是輕言細(xì)語(yǔ)地和我交談“兒子,你長(zhǎng)大了……”一句句婆婆媽媽的話語(yǔ)讓我真正感受到了父愛(ài)。在這時(shí),媽媽等不及,抄起家伙沖進(jìn)房間,拉下我褲子就打,那滋味真不好受,這時(shí)爸爸急忙來(lái)阻止,用那輕輕的話語(yǔ)安慰我疼痛的心靈。

        還有一次,放學(xué)了,我在小賣部買了一包零食,邊吃邊向教室里走去,眼看要到教室了,但東西還沒(méi)有吃完,咋辦呢,我只好放進(jìn)書(shū)包里 ,等出來(lái)再吃。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我正要做完作業(yè),爸爸就來(lái)接我到“鮮活漁館”吃飯。途中,我按耐不住零食的誘惑,偷偷拿了出來(lái),沒(méi)想被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他一將抓過(guò)去,扔進(jìn)垃圾桶里,我一看 ,發(fā)起了悶氣,爸爸真可惡,我不就只吃了一點(diǎn)嗎,置于嗎?

        后來(lái)我細(xì)細(xì)回想起這兩件事,爸爸還不是為了我能成為一名成績(jī)好、身體棒的好學(xué)生,想著想著,我心里露出了久違的笑容。

        我愛(ài)我的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄兪呛脴拥模驗(yàn)樗麄優(yōu)榱宋腋冻隽藷o(wú)數(shù)的心血,所以我一定以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。

      我的爸爸六年級(jí)作文 篇4

        哎!我最近有點(diǎn)煩,明明有些事情不想去做,但是又不敢拒絕爸爸的要求,大人的想法有時(shí)真想不通,總是讓我們小孩子有過(guò)多的壓力。就拿今天來(lái)說(shuō)吧,不知道為什么,剛放學(xué)回到家,爸爸便給我一條“喜訊”。知道是什么嗎?原來(lái)爸爸偷偷給我報(bào)了一個(gè)跆拳道興趣班,哼!爸爸沒(méi)有征求我的意見(jiàn)就給我報(bào)興趣班,我聽(tīng)了很不高興,也沒(méi)有什么興趣學(xué)。

        也許是讀書(shū)有壓力吧!沒(méi)心思去想過(guò)回到家還要去什么興趣班,學(xué)校的作業(yè)做完了,還要寫(xiě)家庭作業(yè),又要背書(shū)。一大堆的作業(yè)做,每次做完這些作業(yè)都沒(méi)有時(shí)間看電視了,感覺(jué)頭腦都不夠用,如果還要去學(xué)跆拳道,那不是很晚才得睡覺(jué)了,這樣一來(lái),休息不夠了,哪里還顧得上學(xué)習(xí)?現(xiàn)在我的心里只想學(xué)習(xí)好就得了。

        我知道爸爸媽媽上班很累,我也不想他們工作回來(lái)后還要陪我去訓(xùn)練,而且家里還有弟弟,弟弟還小,需要照顧,也需要錢過(guò)生活,有時(shí)候我也要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事的,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),哪怕只是陪弟弟玩而已,雖然爸爸說(shuō)的那些也是有道理的,也是想讓我多學(xué)習(xí)一些東西。

        爸爸!你知道嗎?雖然你是為了我好,但是我還是不想去了,我還是把心放在學(xué)習(xí)上,我要再多努力,學(xué)習(xí)好,這也是對(duì)你的回報(bào),我還小,頭腦也小,有時(shí)候思考問(wèn)題都有點(diǎn)痛,所以讓我減壓吧!讓我輕輕松松的讀好書(shū)。

        爸爸,等放假了我們?cè)俸煤美眉倨谌W(xué)好嗎?

      我的爸爸六年級(jí)作文 篇5

        爸爸今年40歲,是水電公司的一名職工,個(gè)子很高,強(qiáng)壯的肌肉在胳膊上隆起。皮膚黑黑的,濃密的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛。

        爸爸的第一大特點(diǎn)是愛(ài)唱歌,走路唱,看書(shū)唱,工作也唱。有一次爸爸正在衛(wèi)生間里刮胡子,嘴里還一邊唱著:“死了都要愛(ài),不淋漓盡致不痛快……”忽然,只聽(tīng)“啊”的一聲慘叫,我趕忙跑過(guò)去看,哈!原來(lái)是老爸光顧著唱歌,不小心把臉刮破了!我馬上拿來(lái)創(chuàng)可貼,往老爸的臉上一貼,哈哈!爸爸變成“灰太狼”了。“哈哈!爸——爸爸,你臉上的叉叉好像是灰太狼才有的呀!”我連眼淚也笑出來(lái)了,爸爸和媽媽也不約而同地笑了起來(lái)。

        爸爸的第二大特點(diǎn)是愛(ài)玩電腦,上班玩,放假玩,晚上還玩。有一次,我洗完澡準(zhǔn)備上床睡覺(jué),然后對(duì)爸爸說(shuō):“爸,別玩“魔獸”了,該睡覺(jué)了!”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)。凌晨2點(diǎn)時(shí)我起床小便,發(fā)現(xiàn)爸爸還在玩,于是我大聲叫道:”爸,2點(diǎn)啦,去睡吧!”爸爸又點(diǎn)頭答應(yīng)了。6點(diǎn)了,我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)爸爸還沒(méi)睡,便忍不住大叫:“爸!你玩通宵了!”可爸爸沒(méi)理我,依然目不轉(zhuǎn)睛地看著電腦……

        這就是我那位既愛(ài)唱歌又愛(ài)玩電腦的爸爸!我喜歡我的爸爸。

        點(diǎn)評(píng): 抓住爸爸的特點(diǎn)是本文值得借鑒的寫(xiě)作手法。小作者寫(xiě)了爸爸的兩個(gè)特點(diǎn):第一大特點(diǎn)——愛(ài)唱歌;第二大特點(diǎn)——愛(ài)玩電腦。針對(duì)每一個(gè)特點(diǎn)小作者都舉了生動(dòng)的例子,將爸爸的形象生動(dòng)地呈現(xiàn)在讀者面前。(指導(dǎo)老師:劉鳳)

      我的爸爸六年級(jí)作文 篇6

        我的爸爸,是一位廚師,明天都非常辛苦的在廚房里做飯、菜。因?yàn)殚L(zhǎng)期的工作,現(xiàn)在他已經(jīng)滿臉油油的,可是在我心中還是那么好看。

        有一次,我去他的工作地找他有事,看見(jiàn)他真專心致志的工作著,沒(méi)有注意到我。我頓時(shí)感到非常羞愧,因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期的成績(jī)非常的差,對(duì)不起他。我去拿了一張紙給他擦汗,并說(shuō):“爸爸你辛苦了,我對(duì)不起您,今年的成績(jī)……”“沒(méi)事,世上無(wú)難事。只怕有心人,你加油努力,就一定能把成績(jī)提高的!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。我徹底的被爸爸感動(dòng)了,我心中已經(jīng)下定決心,一定要加油學(xué)習(xí),才能讓爸爸開(kāi)心,讓他的工作時(shí)感覺(jué)輕松一些。

        光陰似箭,現(xiàn)在的我已經(jīng)進(jìn)入6年級(jí)緊張時(shí)期,可是卻因?yàn)槌撩杂谝豢钣螒,而使爸爸生氣,我反省了一下:“?duì)啊,現(xiàn)在是緊張時(shí)刻,如果沒(méi)有考上好的中學(xué),以后的人生……就會(huì)困難重重了”所以我現(xiàn)在每天都按老師說(shuō)的去做,成績(jī)已經(jīng)名列前茅了。但是還是有些沉迷于游戲,使得爸爸又操心太多而老了許多。

        爸爸,我對(duì)不起您,但是我承諾,我不會(huì)讓你們失望的,我不會(huì)再次被電腦給“害”了。我的爸爸,我愛(ài)您。

      我的爸爸六年級(jí)作文 篇7

        在我身邊,一直有一位無(wú)微不至關(guān)心我,像一盞明燈指引我前進(jìn)的人,那個(gè)人便是我的爸爸。

        爸爸是親切的,他不僅在生活上滿足了我的大部分需求,而且在學(xué)習(xí)上也幫助我,給予我鼓勵(lì)。有一次,我在思考《一課3練》上面的一道擴(kuò)展練習(xí)題,一直思索到九點(diǎn)半也毫無(wú)結(jié)果,爸爸見(jiàn)我眉頭緊鎖,便幫我一起解答。不多時(shí),爸爸便發(fā)現(xiàn)這道題的條件有問(wèn)題,要我明天去向老師反映一下。我連連點(diǎn)頭。

        爸爸也是嚴(yán)厲的。記得我剛學(xué)乒乓球的時(shí)候,總是找一些技術(shù)比我差的朋友比試乒乓球,然后就向爸爸炫耀自己的技術(shù)?墒菦](méi)想到的是迎來(lái)的是一陣劈頭蓋臉的斥責(zé)聲:“兒子,你是真的喜歡打乒乓球還是只是想聽(tīng)到別人的夸獎(jiǎng)聲,如果你真的想練好乒乓球,就應(yīng)該找一些乒乓球技術(shù)相對(duì)較好的人不斷切磋,這樣才能有所進(jìn)步!”聽(tīng)了爸爸的話,我慚愧地低下了頭。是啊,當(dāng)初我的確是想獲得別人嘭嘭的稱贊聲,卻沒(méi)想到這種想法是錯(cuò)誤的。

        叢爸爸的為人處世中,我受益匪淺:一個(gè)人想要有所成就,必須從小虛心好學(xué),刻苦努力,才能使自己變得更強(qiáng)!

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