精選螞蟻四年級作文300字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的螞蟻四年級作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
螞蟻四年級作文300字 篇1
有一種小動物,有的穿黑衣服,有的穿白衣服,還有的穿金色衣服。它的頭上長了兩根觸角。這就是可愛的小螞蟻。
別看螞蟻小,它可是名副其實(shí)的大力士。因?yàn)樗馨釀颖茸约旱捏w重大六倍的物體,如果螞蟻和人一樣重,可想而知,它們能搬動多種的東西呀!螞蟻不僅是大力士,而且還是預(yù)報(bào)天氣的專家呢。有一次,為看見一只只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,像一條移動的線向前走去!斑@是螞蟻搬家,不一會兒就要下雨了!眿寢屨f。過了不久,果然下起雨來了。其實(shí),團(tuán)結(jié)是螞蟻?zhàn)畲蟮膬?yōu)點(diǎn)。一天,我在學(xué)校操場玩,看見幾只螞蟻咬著一只死蟲子,準(zhǔn)備拖進(jìn)洞里去。但是蟲子身體太寬,塞不進(jìn)去。它們只好把蟲子取出來,再想辦法。可麻煩來了,蟲子被卡在了洞口。這時(shí),螞蟻團(tuán)團(tuán)地轉(zhuǎn)著圈,好像真是很著急的樣子。其中一只好像在說:“怎么辦?我再也見不著媽媽了!绷硪恢徽f:“別著急,我們往外拉,里面的兄弟姐妹往前推,就可以把蟲子移開了。”聽了這話,大家都使勁地推、拉、扯、拔、咬……經(jīng)過努力,蟲子終于被搬走了。
螞蟻家族又團(tuán)圓了。這就是可愛的小螞蟻。你喜歡它們嗎?
螞蟻四年級作文300字 篇2
一天下午,小A在自己家門前發(fā)現(xiàn)了三只小螞蟻,感到很好奇,就趴在地上仔細(xì)觀察什么情況。
小A觀察到三只小螞蟻好像在商量怎么搬家的事情,就問小螞蟻:“小螞蟻,你們要搬家嗎?”“對啊。”小螞蟻回答。小A又問:“你們?yōu)槭裁匆峒野?”小螞蟻說:“因?yàn)楸╋L(fēng)雨要來了,我們要把家搬到高處,那樣的話我們的家就不會被淹了!薄芭叮堑,天氣預(yù)報(bào)說是 晚上要下大雨的,你們需要我的幫忙嗎?”小A問!爸x謝你,不用了,我們?nèi)齻(gè)人已經(jīng)商量好怎么搬家了,而且要搬到你家門前的這顆大樹上,我們還做鄰居呢!毙∥浵佌f。小A高興地說:“好的,你們趕快搬家吧,要不就來不及了!比恍∥浵伜托說完話以后就開始搬家了,它們的組織能力很強(qiáng),其余的小螞蟻沿著領(lǐng)頭螞蟻的道路馱著自己的東西有序的搬家,一點(diǎn)也不慌不亂,其余兩只螞蟻在隊(duì)伍的兩側(cè)和尾部巡防著,看上去很壯觀呢。
小螞蟻真了不起!
螞蟻四年級作文300字 篇3
一天,我在家的墻角看見一群螞蟻在搬家。一只螞蟻可以搬一粒米粒,比較重的.東西三只或四只螞蟻一起才可以搬動。它門齊心協(xié)力的搬著食物回家。
螞蟻可靈敏了,我用手輕輕一踫,螞蟻用觸角相互踫一踫,就轉(zhuǎn)向爬另一條路了,我想:螞蟻用觸角相互踫有什么做用呢?過了一會兒,一只螞蟻被我貼的雙面膠粘住了,原來這是我的惡作劇,想看看螞蟻會什么逃出去呢?
我把它叫蟻蟻,只見蟻蟻手腳不停動著,擺動身子,想辦法要離開似的,可是它怎么動,都離不開雙面膠,它正著急的時(shí)候,正好,一只螞蟻路過,蟻蟻就用觸角踫了一下那只螞蟻的觸角,好像在說:“救救我!救救我。 甭愤^的螞蟻點(diǎn)了點(diǎn)頭,它仔細(xì)看了看蟻蟻,好像發(fā)現(xiàn)了什么。然后飛快的走了,過了一會兒,一群螞蟻來了,它們每只都搬了點(diǎn)土,它們把土弄到上面,在把土搬上去的時(shí)候有幾只螞蟻被粘住了,但大部分安全的,很快它們排成一排,一只接著一只地一起使勁往外拉,很快有幾只螞蟻被救出來了。但是蟻蟻得好牢,它們沒能力救出來。
又過了一會,又來了一群螞蟻,跟原來的螞蟻排成兩列“一、二、三”一起用力拉,蟻蟻也被救出來了。
螞蟻真團(tuán)結(jié)有愛!
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