高考作文400字集錦6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的高考作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考作文400字 篇1
有憂就有愛(ài)，有愛(ài)就有憂。在生活中，小朋友你曾有這樣的經(jīng)歷嗎？下面就聽(tīng)聽(tīng)我曾經(jīng)歷過(guò)的這些事情吧！
放學(xué)一回家，閑得沒(méi)事做�？倳�(huì)把買(mǎi)的玩具全部拿出來(lái)玩，玩具把房間擺得亂七八糟連人都無(wú)法走得進(jìn)來(lái)，看到這樣的情景媽媽總是生氣的對(duì)我說(shuō)：“你太調(diào)皮了，成天就知道玩，這樣下去哪有心思學(xué)習(xí)，難怪你成績(jī)總也好不到哪里去？”只要一見(jiàn)我玩玩具就擔(dān)憂，生怕影響我學(xué)習(xí)，雖然責(zé)備我，但這些都是次要的，主要還是擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，怕我不把精力用在學(xué)習(xí)上，其實(shí)媽媽你不用擔(dān)心，玩玩具是在開(kāi)發(fā)我的智力，可我學(xué)習(xí)的時(shí)候一點(diǎn)也不含糊，真的挺認(rèn)真的哦。
不管我平時(shí)多么調(diào)皮、貪玩，媽媽雖然對(duì)我有煩惱和擔(dān)心，但是媽媽還是非常愛(ài)我。有一次晚上，我肚子覺(jué)得有點(diǎn)痛，媽媽走過(guò)來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)我一臉痛苦樣，急得不得了，二話沒(méi)說(shuō)，就送我到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生檢查，才知道是亂吃零食受涼后吃壞了肚子，幸好沒(méi)什么事，媽媽終于松了一口氣。給我喂了藥，媽媽把我抱起來(lái)，我在她的懷抱里睡著了。
希望世上只有愛(ài)，沒(méi)有憂！
高考作文400字 篇2
高考作文有一次，我們?nèi)乙黄鹑ノ洚?dāng)山游玩，爸爸媽媽怕我在路上餓了渴了，就給我買(mǎi)了許多面包和水，讓我在路上吃;大象心想，這可怎么辦呢。我的心在嘆氣，在流淚，一個(gè)人呆在房間里，墨墨地承受著一切委屈和壓力，直到我想通了，才重新充滿信心地“站起來(lái)”，以更好的精力去學(xué)習(xí)，去拼搏，讓老師和父母重新相信我。
當(dāng)我寫(xiě)題記的時(shí)候，我的心情是矛盾的。一是苦于自己無(wú)法將自己的心情用優(yōu)美的辭藻準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái)；而是苦于自己無(wú)法被證實(shí)的青春不可名狀的自負(fù)，沉淪之時(shí)亦裝深沉，裝B水平令人瞠目結(jié)舌；三是苦于自己的'兩次把"題記"的"題"寫(xiě)成"提綱"的"提"。
筆者大浪淘沙，淘出了自認(rèn)為可以作為本書(shū)開(kāi)場(chǎng)頁(yè)語(yǔ)句的兩個(gè)句子。其一："人生出來(lái)便占據(jù)了地球的一個(gè)生命，你要為你所占據(jù)的生命負(fù)責(zé)！"簡(jiǎn)而言之，你要好好活下去。多好啊，至少中考、高考、求職失利之時(shí)，想到此句，便不用做喝敵敵畏、跳海、割腕之類(lèi)讓自己痛苦的事情了。其二："我們每個(gè)人都是某人一生的至愛(ài)！"這是一本書(shū)上的一句話，對(duì)此我推崇備至，以后若真是打一輩子光棍，便可以想此句，出路便有了："你是人，所以你也是某人一生的至愛(ài)，當(dāng)然某一人可以是非戀人。
高考作文400字 篇3
人活在世界上都會(huì)犯錯(cuò)，這些錯(cuò)誤有大有小，但我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
在我三年級(jí)的時(shí)候，我的面前有一個(gè)膽小怕事的女生。有一次，我一不小心把她的鋼筆弄壞了，我心里仿佛有一只小兔子在跳，七上八下的，我張開(kāi)嘴剛準(zhǔn)備道歉時(shí)，她說(shuō)：“你弄壞了我的鋼筆，你要賠，你要賠，你要賠我鋼筆！嗚嗚……”我看不慣她這種表現(xiàn)，話到嘴邊就變了味：“不就是一支鋼筆嗎？用得著哭嗎？再說(shuō)，我又不是故意的�！彼�(tīng)了我的話，哭得更厲害了。
到了晚上，我躺在床上，白天的一幕幕如同放電影一樣在我腦海閃過(guò)。我想：白天我似乎說(shuō)得太嚴(yán)重了。明天去給她道歉吧！
第二天早上，我買(mǎi)了一支一模一樣的鋼筆，一遍又一遍地練習(xí)著想說(shuō)的話。到了教室，我把新買(mǎi)的鋼筆緊緊握在手里，說(shuō)：“對(duì)不起，昨天是我不對(duì)，我不應(yīng)該那么說(shuō)，這支筆是我賠給你的�！倍谖艺f(shuō)話的一瞬間也說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該無(wú)理取鬧�！蔽覀儌z都心照不宣地笑了。
從此以后，我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
看，這就是寬容的力量！這是因?yàn)槲覀兓ハ嗟膶捜�，才使我們成為了好朋友，俗話說(shuō)“退一步海闊天空”。凡事只要退一步，便會(huì)改變結(jié)局。
高考作文400字 篇4
我看到一組漫畫(huà)，漫畫(huà)的題目叫《自己的事情自己做》，雖然這幅畫(huà)并不精致，也只有短短3幅，卻給了我無(wú)限的啟示。
這幅畫(huà)是這樣一個(gè)故事：一天傍晚，一個(gè)小姑娘（就叫她小蘭吧）做在床邊，聚精會(huì)神地看著一本書(shū)。
這時(shí)，勞累一天的媽媽端者一盆水走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小蘭，看什么書(shū)呢？”。
小蘭抬了抬頭說(shuō)：“書(shū)名叫《自己的事情自己做》。”
媽媽把她的腳放進(jìn)水里邊洗邊說(shuō)：“唉，什么時(shí)候能自己做��？”。
小蘭不解地?fù)现^。是啊，連自己的腳都讓媽媽洗，什么時(shí)候才能自己做��！
可是，有時(shí)候，我覺(jué)得我就像漫畫(huà)中的那個(gè)小姑娘，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，像個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的小孩，早晨媽媽做好了飯，只有叫一聲“方方來(lái)吃飯了”，我才會(huì)去吃飯，飯后，媽媽就會(huì)把牙刷遞給我，并幫我穿好鞋，然后再幫我梳頭洗臉，收拾書(shū)包，我的一切（除了寫(xiě)作業(yè)）都由媽媽全全負(fù)責(zé)。
可是，媽媽一出差，我就慘了，早晨上學(xué)不是忘了拿語(yǔ)文書(shū)，就是拿錯(cuò)了鉛筆盒，我真想高呼一聲：“自己的事情自己做�！�
現(xiàn)在社會(huì)，孩子都是獨(dú)生子女，那一個(gè)不是父母的心頭肉，當(dāng)個(gè)寶貝似的捧著，可是，父母的這種愛(ài)卻使許多孩子的自理能力逐漸下降，到了大學(xué)時(shí)代，誰(shuí)幫我們穿衣洗臉，梳頭收拾書(shū)包，所以，我衷心希望父母?jìng)兌嘁稽c(diǎn)寬松，讓孩子們學(xué)會(huì)自理，希望同學(xué)們多一點(diǎn)勤勞，使父母?jìng)兎判�，讓我們高呼一聲，“我們長(zhǎng)大了，我們自己的事情自己能做。”
高考作文400字 篇5
雨越下越大，那“紅雨衣”消失在茫茫的雨霧中；“高跟鞋”踏著那特有的節(jié)拍也遠(yuǎn)去了。那片碎玻璃在雨中閃現(xiàn)，像零落的花瓣……
遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲，不錯(cuò)，“運(yùn)動(dòng)鞋”向這邊走過(guò)來(lái)，沒(méi)披雨衣，也沒(méi)撐雨傘，但他手中分明拿著鐵鍬和掃帚！他有些羞愧和緊張，心里不住地說(shuō)：“千萬(wàn)別讓人看見(jiàn)，讓我自己打掃自己的心靈吧。”
他是低著頭走回家的。路上，他覺(jué)得臉上發(fā)燒：“這樣的雨天，路上少不了光腳的，說(shuō)不定會(huì)扎壞腳！過(guò)往行人的自行車(chē)輪也會(huì)被扎破的！唉，我做了件什么事？堂堂男子漢，干出了損人的事就逃之夭夭，還不如幾歲的小朋友。”想到這兒，他一進(jìn)家門(mén)，拿起工具，就跑回來(lái)了……
現(xiàn)在，他見(jiàn)行人不多，稍稍放心，于是就認(rèn)真地收拾起自己的“杰作”。先把碎玻璃掃進(jìn)鐵鍬中；那片黑臟東西實(shí)在難弄，掃帚不管用，干脆下手……春雨在無(wú)聲地灑落，路燈在細(xì)雨中閃爍，仿佛是路人的眼睛，欣喜地說(shuō)：“看到了，我們看到了！”
路面恢復(fù)了潔凈。他微笑了，心想：“這才不愧于良心呢�！彼麥喩頋窳芰艿嘏芑丶�，雨地上留下了他青春的腳步聲。
高考作文400字 篇6
�。墼掝}設(shè)計(jì)］
閱讀下面的文字材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章，高考作文模擬訓(xùn)練。
不要悔恨過(guò)去，既是創(chuàng)傷，也是財(cái)富；不要鐘情名利，既是鮮花，也是枷鎖；不要感嘆多變，既有風(fēng)雨，也有彩虹；不要埋怨人生，既有花開(kāi)，也有花落……
請(qǐng)以“花開(kāi)花落”為話題寫(xiě)一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于８００字。
�。蹖�(xiě)作指導(dǎo)］
“花開(kāi)花落”，是自然界萬(wàn)物的生、死、榮、枯的法則，是自然之理。在審題時(shí)，不要被其自然意義局限，要把它上升到人生之“花開(kāi)花落”的高度。不能只講述有關(guān)“花開(kāi)花落”的故事，也不能只關(guān)注“花開(kāi)花落”的過(guò)程，而要跳出庸常的“圈子”，重點(diǎn)表明對(duì)“花開(kāi)花落”持有的態(tài)度。花開(kāi)花落，到底給了我們什么樣的人生啟示？可以從材料里尋找答案。“過(guò)去”是“傷痛”也是“財(cái)富”，“名利”是“鮮花”也是“枷鎖”，人生的“多變”有“風(fēng)雨”也有 “彩虹”。由此，我們對(duì)“花開(kāi)花落”應(yīng)持有的人生態(tài)度是：得意與失意是人生的常態(tài)，“花開(kāi)”時(shí)，就要盡力綻放自己的美麗，而不要讓它絆住自己繼續(xù)前行的腳步；花落時(shí)，要調(diào)整心態(tài)，獲取營(yíng)養(yǎng)，相信前方仍有鮮花在等著自己……
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