四年級(jí)作文300字錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
在教過(guò)我的老師中，其中有一位老師讓我記憶猶新，那就是我啟蒙班的老師胡老師。
胡老師有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，長(zhǎng)著短短的頭發(fā)小小的鼻子，漂亮極了！
有一次老師突然說(shuō)要推薦我去參加小兒繪畫比賽，我欣然答應(yīng)了。第二天老師拿了一些畫給我參照。老師走來(lái)對(duì)我說(shuō)，先畫近物再畫遠(yuǎn)物，涂色不要涂出線外，一筆一筆地畫。我聽了老師的話，拿起筆來(lái)畫小熊的頭�？墒俏蚁霌Q個(gè)圓型形，卻怎么都畫歪了，我丟下畫筆，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“怎么這么難畫��？”這時(shí)胡老師走來(lái)，摸著我的頭問：“正楠，怎么了？”我回答說(shuō)：“這個(gè)圓形怎么都畫不好�！焙蠋熉牭胶髮�(duì)我說(shuō)：“你再多練一下嘛，多想一下，多練一下就能畫得好的。一分耕耘一分收獲，沒有努力怎么會(huì)有收獲呢？老師相信你，你只要多練幾次，就一定能畫好的，加油！”聽了老師這番鼓勵(lì)后，使我頓時(shí)充滿了信心，繼續(xù)畫下去。終于畫好了一幅畫，我拿給老師和同學(xué)們們看，得到了大家的夸獎(jiǎng)，后來(lái)這幅畫還在少兒繪畫比賽中獲得了二等獎(jiǎng)呢！
這一次獲獎(jiǎng)，我高興極了，媽媽看著我高興的樣子，對(duì)我說(shuō)：“這一半的功勞啊，還是胡老師的功勞呢！”
雖然那位老師已經(jīng)不教我了，可至今我也忘不了她。
四年級(jí)作文300字 篇2
早晨，我在商店里買了一個(gè)馬克杯�；氐郊依�，我把馬克杯沖洗了幾遍，泡了一杯牛奶。
牛奶剛倒?jié)M，杯中忽然冒出一團(tuán)煙霧，把我緊緊地包圍其中，我害怕地不敢睜眼，手腳不聽使喚，發(fā)抖個(gè)不停。就這樣，我被煙霧卷入了馬克杯。等我睜開眼睛時(shí)，眼前的景色把我迷住。這里竟然跟我在童話書里看到的景色一模一樣。有一片碧綠的草地，簡(jiǎn)直就像一塊綠寶石。草地上百花齊放，爭(zhēng)芳斗艷，各個(gè)季節(jié)的花兒應(yīng)有盡有。
我跟小精靈咪璐乘坐花車來(lái)到一座山頭，這里全是牡丹，這里真值春風(fēng)送暖，牡丹初放，紅白相間，香飄萬(wàn)里。風(fēng)過(guò)去千姿百態(tài)，溢光流彩!遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，就像一片彩云，罩滿山頭。
接著，我又來(lái)到一個(gè)大花園。好一片如霞如云的櫻花啊!白的像陽(yáng)光下的火團(tuán)，我懷疑是神話中的九天仙女把撕碎的錦緞撒向人間。啊，正好吹來(lái)一陣風(fēng)，卷下了一陣櫻花雨，灑得我滿頭滿肩都是。
后來(lái)滅亡一看見一樹爛漫怒放的紫丁香，突地挺立在墻角的綠柵欄旁。它輕盈如紗，恬談如煙:又宛若一團(tuán)遠(yuǎn)方飛來(lái)的霞朵，在早晨的陽(yáng)光下漂浮翻動(dòng)，好似一陣風(fēng)吹來(lái)，就冉冉升空而去……
從此以后，我更喜歡花了。課余時(shí)間，經(jīng)常在家里擺弄一些花花草草。
四年級(jí)作文300字 篇3
炎熱的夏天剛剛過(guò)去，就迎來(lái)了涼爽宜人的秋天。我愛秋天，因?yàn)樗秦S收的季節(jié)。因?yàn)榍锾斓木吧俏宀世_紛，絢麗多彩的，是美麗而迷人的。
秋天的天空高高的，藍(lán)藍(lán)的。她像一塊晶瑩的藍(lán)寶石，被秋風(fēng)擦得干凈而美麗。
秋天來(lái)到田野，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。秋天歡快的來(lái)到果園里，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，葡萄穿上紫色的外衣，漂亮極了！
秋天悄悄地來(lái)到花園里，花園里桂花開了，淡淡的清香芬芳撲鼻，十里外都能問道呢！花園里菊花開了，有紅的，有黃的，有白的，還有粉的……五顏六色，美麗極了！
秋天是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)。我愛秋天！我愛這個(gè)五光十色絢麗多彩的季節(jié)！
四年級(jí)作文300字 篇4
在20xx年的時(shí)候，人類的科技水平不斷提高，一種新型的筆面世啦。
因?yàn)槭歉呖萍�，所以這種筆可以變色，也可以變換圖案。只要一聲令下，等待三秒鐘，它就是一支全新的筆。
現(xiàn)在的學(xué)生需要的文具種類太多，所以這種筆把所有的筆分成兩大類，分別是寫字類和畫圖類，只需說(shuō)出想要的筆，就自動(dòng)伸出來(lái)啦。所以，小學(xué)生出門上學(xué)時(shí)只要帶上它就足夠啦。
小學(xué)生每天上學(xué)都要帶字典、詞典、成語(yǔ)詞典和英漢小詞典，書包越來(lái)越重。如果帶上這支多功能筆，那就輕松多啦。這支筆有查字功能，說(shuō)出你想查字的類型，再說(shuō)出想查的字，像投影儀一樣把小屏幕對(duì)準(zhǔn)桌子，就可以清晰的看見這個(gè)字能組的詞、字義、詞義啦。
即使偶爾趴在那做作業(yè)、寫字，也有可能發(fā)生駝背，但多功能筆就解決啦這個(gè)問題。和正姿筆一樣，有一個(gè)眼球，只要讓眼球看見學(xué)生坐姿不對(duì)，就會(huì)發(fā)出聲響并且回收筆尖。有的學(xué)生把眼球包上再寫字，但是，多功能筆的眼球一旦看不見，就會(huì)回收筆尖，讓他想寫都沒門。
這就是一支20xx年的多功能筆。
四年級(jí)作文300字 篇5
我們的校園，一年四季都在變化。
溫暖的春天夾著細(xì)雨來(lái)了！于是，校園便換上了綠意盎然的花衣裳。校園的大樹也隨著季節(jié)的變化而長(zhǎng)出了新鮮的嫩葉。操場(chǎng)邊花壇也不例外，草地上早已成了嫩綠色的海洋，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草搖起了小腦袋，仿佛在向我們問好。
令人厭煩的夏天再一次到來(lái)。校園又添了一件新衣服。原本是嫩綠色的天地，可隨著夏天的來(lái)臨，樹上的嫩葉，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)成了遮天蔽日的綠葉，密密麻麻地?cái)D在一起，你擠擠我，我擠擠你，好像在爭(zhēng)什么寶貝似的。植物喜歡夏天，可我們未必，大家做完操，便拿起水杯，“咕咚咕咚”，一杯水已下肚。
涼爽的秋天終于來(lái)了！桂花是第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)的，長(zhǎng)出了米粒般大小的花兒，準(zhǔn)備展示自己迷人的芬芳。菊?qǐng)@里的菊花也不甘示弱，長(zhǎng)出了五彩繽紛的花，品種繁多的它，深受同學(xué)們的喜愛。樹上的葉子一片一片地變黃，最后，落入早已枯萎的小草上。只有蒼老的大榕樹，保留著原來(lái)的魅力，可依舊能從樹皮上，察覺到歷經(jīng)無(wú)數(shù)歲月風(fēng)霜的痕跡。
嚴(yán)寒的冬天姍姍來(lái)遲。刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，跳起優(yōu)美的舞步，一個(gè)接著一個(gè)來(lái)到校園。校園便穿上了白皚皚的衣裳。
校園一年四季變化多端，我愛校園的一年四季！
四年級(jí)作文300字 篇6
在一個(gè)小村莊里，住著一個(gè)苗族老奶奶。她已白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋。她沒有兒女和親人，一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠地過(guò)著清淡的日子。
老奶奶的隔壁住著一個(gè)漢族家庭，家庭里有一位可愛的小姑娘，在她有什么困難的時(shí)候，小姑娘就去幫助她。
有一次，老奶奶生病了，附近沒有醫(yī)院，小姑娘特別著急。于是，她就跑了好幾里的山路，找來(lái)了醫(yī)生，把老奶奶的病給治好了。從此以后，她天天去看望老奶奶，和她聊天，幫她做家務(wù)。
春天來(lái)了，春風(fēng)像春姑娘的嫩手，輕輕撫摸著萬(wàn)物。在一個(gè)陽(yáng)光普照、春光明媚日子里，小姑娘又去看望老奶奶了。小姑娘看見她吃力地洗衣服，很擔(dān)心老奶奶的身體。就急忙過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶！您別洗了，讓我?guī)湍阆窗桑 薄安挥昧�！”老奶奶揉了揉腰說(shuō)，“我老了，洗洗衣服算是活動(dòng)活動(dòng)吧�！薄安挥昧�，讓我?guī)湍惆�！”小姑娘把衣服拿過(guò)來(lái)，一邊洗一邊說(shuō)。她洗了一件又一件。老奶奶心疼地說(shuō)：“辛苦你了孩子！”于是便走過(guò)來(lái)，將小姑娘摟在懷里。小姑娘不好意思地低下了頭，用手扭著圍裙，抿著嘴笑了起來(lái)。老奶奶激動(dòng)地游說(shuō)；“我雖沒有親人，可有你這個(gè)好孩子照顧我，我感到很開心，很幸福！”作文
四年級(jí)作文300字 篇7
今天，我很高興能和蕭報(bào)小記者一起去參觀了勵(lì)志大學(xué)堂和康復(fù)中心。
首先，老師給我們觀看了一個(gè)小短片，讓我們從中學(xué)習(xí)到殘疾人也是我們社會(huì)大家庭中平等的一員。
接著，我們參觀了展示廳。突然，一副圖片印入我的眼簾，他叫尼克，天生就沒有四肢。我想象不出，他每天是怎么生活的'，怎么穿衣，怎么吃飯和走路呢？可是，他意志非常頑強(qiáng)，曾經(jīng)幾十次的游歷世界做勵(lì)志演講，并取得了“澳大利亞年度青年”的榮譽(yù)稱號(hào)。
最后，我們來(lái)到康復(fù)中心，見到了那些身體有缺陷的小朋友。他們有的患有腦癱，有的聽力有障礙，還有的說(shuō)話也很困難。但是當(dāng)我看到他們認(rèn)真的上課，做手工，我不覺得他們是殘疾的�？吹剿麄儗懙臅〞r(shí)，我驚呆了，我好奇，他們是怎么做到的呢？但是立馬，我又一下感到很慚愧，為什么我有健全的雙手，卻寫不出漂亮的字。
時(shí)間過(guò)的太快，半天的相處一下就過(guò)去了。我想等我回到學(xué)校，我要和同學(xué)們好好的說(shuō)下，要好好的向殘疾兒童學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神！
四年級(jí)作文300字 篇8
游泳真是無(wú)比的快樂，無(wú)論自己像一尾無(wú)憂無(wú)慮的小魚自在地游動(dòng)，還是趕上嗆水時(shí)拼命地游著，都給我一種很自由的感覺，仿佛什么壓力都沒有了。
先說(shuō)說(shuō)跳水吧。走到泳池邊，深深地吸一口氣，然后縱身一躍，跳入水中，水涼涼的，軟軟的，從身邊滑過(guò)，水面上濺起無(wú)數(shù)飛揚(yáng)的水花，水聲隨著人們的笑聲擴(kuò)散開來(lái)。啊！跳水真有趣！
說(shuō)起仰泳，我要自豪地告訴你，我會(huì)兩種姿勢(shì)。第一種是雙手在身體兩側(cè)不停地向前撥水，雙腿在水面上左右夾水，因?yàn)橥仍谒嫔�，所以阻力大，游一�?huì)兒就會(huì)感覺腿酸無(wú)力，但是這種姿勢(shì)簡(jiǎn)單易學(xué)。第二種是雙手像船槳一樣來(lái)回?fù)芩�，雙腿在水中上下打水，這樣不僅不累，還有一種在天上漂浮的感覺，身體隨波逐流，徜徉其中，放松心情。仰泳的確是一個(gè)不錯(cuò)的選擇！
最后說(shuō)說(shuō)我最喜歡的潛泳吧。假如有人游過(guò)來(lái)，把泳道堵上了，我就憋一口氣，雙腿一蹬，嗖的一聲像運(yùn)動(dòng)員似的潛到水底，從別人身下穿過(guò)去。潛泳就像過(guò)山洞一樣刺激！
四年級(jí)作文300字 篇9
媽媽的聲音，是我前進(jìn)的動(dòng)力，每一次受到挫折時(shí)，媽媽都會(huì)及時(shí)伸出援手，讓我戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自己。
記得在我剛進(jìn)校門的時(shí)候，我十分膽小。每次都不敢回答老師提出的問題；每次有同學(xué)主動(dòng)交朋友的時(shí)候，總是小聲地拒絕；每次上下學(xué)都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的，好像世界與我沒有一點(diǎn)關(guān)系。因此，我被同學(xué)起了個(gè)綽號(hào)，叫“隱形人”。久而久之，這成了我的一塊心病。
我把這件事告訴了媽媽，她知道后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“茗萱，你要戰(zhàn)勝你自己，不可以一味地躲避，這樣，無(wú)論你躲到什么時(shí)候，它都會(huì)找上門來(lái)的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，終于鼓起來(lái)勇氣，開始回答老師提出的問題，與同學(xué)交朋友。后來(lái)，我交到了許多朋友，受到了老師的喜愛。
每次遇到難題，媽媽總是這樣耐心地教導(dǎo)我，讓我變得越來(lái)越勇敢。
我知道媽媽對(duì)我的愛像大海一樣無(wú)邊無(wú)際，滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)，我一定要好好孝敬媽媽。
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