【熱門】小學(xué)四年級(jí)作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
你們知道嗎？我們的學(xué)校有一個(gè)迷人的地方——小公園。小公園非常惹人喜愛(ài)，我們一下可就往外跑，去那里玩，可開(kāi)心了。 小公園一年四季的景色很迷人。 春天，花欣然怒放，草長(zhǎng)出嫩嫩的葉子，樹(shù)木抽出柔軟的枝條，那榕樹(shù)公公的枝干像胡須一樣，小動(dòng)物們出來(lái)迎接那美麗的春天。 夏天，小公園里的那棵大榕樹(shù)的葉子又大又圓，枝葉長(zhǎng)得郁郁蒼蒼，密密層層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去大榕樹(shù)就像一把傘子。招引來(lái)了許多歡蹦亂跳的小鳥(niǎo)在樹(shù)上結(jié)巢，每天小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)入我們每個(gè)教室，吸引我們來(lái)樹(shù)下玩游戲，真開(kāi)心呀！ 秋天，樹(shù)木的葉子開(kāi)始落下來(lái)，一片片葉子像蝴蝶在空中飛舞，美麗極了！我們?cè)陔x大榕
樹(shù)不遠(yuǎn)的蘑菇亭的石凳上觀看落葉，雖然傷感，但是小公園的景色，還是深深吸引著我們；你看，天是那么高，那么藍(lán)。朵朵白云掛在天上；再加上空中飛舞的落葉，真像一幅美麗的畫(huà)。 冬天，樹(shù)葉都落光了，小鳥(niǎo)也躲在自己的巢里不敢出來(lái)，可是小公園里長(zhǎng)出了一些美麗的大紅花，雖- 2 -
然他的名字叫大紅花，但是，有各種各樣的顏色，白的，藍(lán)的，黃的，紫的，橙的等，各種各樣的，花香醉人，走在小公園里彎彎曲曲的半腸小道，吸著清新的空氣，簡(jiǎn)直是一種美的享受。 小公園在我的腦海里留下了一個(gè)深刻的印象！小公園，我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那美麗的景色��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
鄉(xiāng)村的景色是獨(dú)特、迷人的，令我陶醉其中。
我們那里的田野里可養(yǎng)了許多白白胖胖的“娃”——卷心菜，他們一個(gè)比一個(gè)大，卷心菜娃娃總喜歡把被子蓋在身上，懶洋洋的，難怪他們養(yǎng)得那么胖呢！蔥娃娃總喜歡吮吸著春天甘甜的雨露，因而它是蔬菜中個(gè)子長(zhǎng)得最快的一個(gè)啦。接下來(lái)就是每天穿著紅裙子的小辣椒了，她的脾氣可“暴躁”了，如果你要去吃它，它就會(huì)在你的嘴巴里“噴火”，當(dāng)你去吵它，它就會(huì)蹦起來(lái)讓你眼睛感到辣辣的。
說(shuō)到檸檬，我們那里算是個(gè)“檸檬小鎮(zhèn)”了。一個(gè)個(gè)小檸檬跟個(gè)小孩似的，環(huán)抱在樹(shù)枝上，樹(shù)葉就像小小的“滑滑梯”。下過(guò)雨后，濺起的泥巴把樹(shù)爺爺?shù)哪樁既境闪俗厣?/p>
連綿小山上的野果子也很奇特，有紫色的，有紅色的，有藍(lán)色的……它們一個(gè)個(gè)掛在草叢的樹(shù)上，好像許多“小燈籠”，滾落在地上，就像一道“小彩虹”。
鄉(xiāng)村不僅鮮果累累，而且鄉(xiāng)村的湖水都很清澈。湖面上看似平靜，像一面鏡子一樣，倒影著湖邊的風(fēng)景。湖面上還有幾只鴨子在戲水，在出水口處，看到水流暗涌，“跑”得比賽車還快呢！。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗鼈兊拇嬖跇?gòu)成了一幅獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
人們總是喜歡晚會(huì)利用閑暇時(shí)間出去走走，欣賞外面美麗的風(fēng)景，而我覺(jué)得家里的風(fēng)景更迷人。
大年初五的晚上，我們一大家人吃完晚飯后，都在沙發(fā)上休息。我提議說(shuō)：“我們?nèi)议_(kāi)一個(gè)家庭文藝晚會(huì)，我是主持人，好嗎？”大家異口同聲的回答：“當(dāng)然可以了。”
大家討論了一下晚會(huì)的內(nèi)容和安排事宜，由我宣布別開(kāi)生面的家庭文藝晚會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。
第一個(gè)節(jié)目，由我的爸爸為大家?guī)?lái)一首優(yōu)美的《呼倫貝爾大草原》。他那高亢嘹亮的男高音把我們帶入了綠油油風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊的大草原，讓人陶醉！
第二個(gè)節(jié)目，你做動(dòng)作我來(lái)猜。首先上場(chǎng)的是姑姑，她本來(lái)是要表演騎自行車的動(dòng)作，只見(jiàn)她仰著頭，雙手不停的畫(huà)圈，雙腳用力地蹬著地板，突然爸爸站起來(lái)，指著姑姑大聲叫道：“猩猩，猩猩�！蔽衣�(tīng)后“撲哧”一聲笑了，大家也笑了起來(lái)。姑姑頓時(shí)對(duì)爸爸吹胡子瞪眼睛，但沒(méi)過(guò)多久自己也哈哈大笑起來(lái)。
第三個(gè)節(jié)目，由我這個(gè)主持人為大家唱了一首英文歌曲《God is a girl》，得到滿堂喝彩。大家都說(shuō)這首英文歌曲唱的好，英文發(fā)音準(zhǔn)確、有樂(lè)感、有節(jié)奏，不錯(cuò)！不錯(cuò)！
第四個(gè)節(jié)目，猜謎語(yǔ)�！懊魅談�(dòng)身�！蔽业脑捯暨�沒(méi)有落下。大家就開(kāi)始在手上又寫(xiě)又畫(huà)認(rèn)真思索。爺爺緊鎖眉頭，凝神思考。姑父好象不太在意卻突然眼前一亮，大聲喊道：“好像是月字！”“對(duì)、Yes！”
一家人共享天倫之樂(lè)，這是一道多么美麗的風(fēng)景��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天，媽媽帶著我和弟弟到植物園來(lái)玩。
到了植物園，春姑娘早就到了，那里柳綠花紅，我們到處游玩，那里五彩繽紛，我和弟弟在那里面，邊看地圖邊走。
我又走到那個(gè)我喜歡的地方——喂鴿場(chǎng)。于是我們跑過(guò)去買了兩包鴿子食，又開(kāi)始了熱火朝天的喂食，喂了一會(huì)，鴿子們都向我們飛來(lái)，當(dāng)我喂完一把，正要再拿食的時(shí)候，它們都偏著頭看我，好像在說(shuō)：“還有吃的嗎？”
后面，有的鴿子，因?yàn)槔蠐尣坏匠缘模岳鲜且粫?huì)兒飛到我手上，一會(huì)兒飛到我肩上，把我弄得又痛又癢。我感覺(jué)動(dòng)物們和我們?nèi)祟惡糜袗?ài)，我一定要保護(hù)小動(dòng)物們。
喂完了，我想：我不應(yīng)該把時(shí)間都用在喂鴿子上，因?yàn)槲疫�有好多地方?jīng)]玩呢。于是，我們喂完了鴿子，我們又到了其他的地方去玩。走了一會(huì)，我看見(jiàn)一個(gè)地方掛著許多不同的大石頭，我看了說(shuō)明才知道，這些石頭可以說(shuō)是一種樂(lè)器，因?yàn)榍盟鼈兙涂梢园l(fā)出不同的聲音，我們玩了一通就依依不舍地回家了。
那里雖然好玩單人太少了，真希望這次春游我們大家都可以一起去玩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我常常想，生命是什么呢？
在20xx年3月28日14：20分左右，山西省臨汾市，鄉(xiāng)寧縣境內(nèi)，王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，有153人被困井下，經(jīng)過(guò)9個(gè)日夜的救護(hù)，有115人被救出。在沒(méi)有食物，在沒(méi)有食物，沒(méi)有音訊，只有無(wú)邊的黑暗和隨時(shí)有可能沒(méi)頂而來(lái)的大水。可是他們不放棄，他們堅(jiān)信奇跡。奇跡不光來(lái)源于人類，在動(dòng)物世界里也有時(shí)不清的奇跡在發(fā)生。
我家的樓下，有一只流浪狗。有一天我看見(jiàn)它已經(jīng)懷上小狗了，但還在垃圾桶邊上找食物，我想，他一定是為了生小狗才這樣做的。過(guò)了幾天，在一個(gè)車庫(kù)里，它生下了許多小狗，那些小狗一直圍在那只大流浪狗身旁，不停地叫。母狗慈祥地看著它的孩子。啊這就是生命的延續(xù)！
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，失自己活得更加光彩有力。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今年端午節(jié)，我們學(xué)校老師組織三、四年級(jí)的小記者們?nèi)ボ娪?xùn)。
到了那兒，同學(xué)們猶如脫韁的野馬一般奔下車去。教官一聲哨響，列隊(duì)、立正、踏步……這些基本動(dòng)作他讓我們反復(fù)地做著。這些動(dòng)作平時(shí)看起來(lái)是很簡(jiǎn)單的，而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那么容易了，教官對(duì)這些動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求非常嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望。接著，我們又進(jìn)行了水果蹲蹲、孔雀接球等等游戲，大家各個(gè)笑逐顏開(kāi)的，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福而快樂(lè)的笑容。其中，我最喜歡玩孔雀接球啦！9個(gè)人一組，8個(gè)人各捻著一條繩子，另一個(gè)負(fù)責(zé)接、放球。游戲開(kāi)始了，我們先把繩子放低，好讓球穩(wěn)住。等球員跑開(kāi)之后，我們一起把繩子往上拉，有人干脆跳了起來(lái)。猛然間，球一蹦三尺高，在半空騰飛過(guò)一陣子后掉到了地上。我想：上次可能是剛剛練，沒(méi)有注意協(xié)調(diào)，力量不夠均勻，這次應(yīng)該要注意調(diào)節(jié)了。于是，我讓球員再來(lái)一次。這回，我們都用左手握住繩子的一端，右手握住繩子的中間，等球穩(wěn)了之后，我們同時(shí)將右手提到和腦袋差不多高的地方，球直線上升，拋到半空時(shí)下降了。我們注意協(xié)調(diào)、配合默契，球再次升空了。就這樣，我們讓球升空4次，都成功地接住了。是啊，只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，就一定會(huì)成功！
就在我們即將離開(kāi)軍校時(shí)，教官講了一堂生動(dòng)有趣的火海逃生課，那響亮、利落的聲音在會(huì)議室里回蕩。當(dāng)我們有說(shuō)有笑地下樓梯時(shí)，忽然聞到一陣刺鼻的煙味，接著就是一片白芒芒的“大霧”，只能隱隱約約地看到幾桶燃燒的香。我們的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，用毛巾捂住鼻子，奔跑著，才脫離險(xiǎn)區(qū)。對(duì)于此次突然襲擊，同學(xué)們嚇得臉色蒼白，似笑非笑、似哭非哭地從內(nèi)心散發(fā)出由衷的感嘆：“教官可還真狠，竟然敢動(dòng)真格！”
兩天的軍訓(xùn)過(guò)去了，對(duì)于漫長(zhǎng)的人生來(lái)說(shuō)，是多么短暫而又微不足道，甚至只能算得上滄海一粟。但是，這段記憶卻怎么也無(wú)法抹干，它將深深地銘刻在我的心中。因?yàn)樗刮颐靼琢耍褐挥形覀儓?jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致，并有意志力，成功的大門才會(huì)向我們敞開(kāi)。
軍訓(xùn)，我忘不了你！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
有誰(shuí)去過(guò)錢王祠，有誰(shuí)知道錢王與杭州有什么聯(lián)系?現(xiàn)在讓我們彩虹假日小分隊(duì)的小小導(dǎo)游們來(lái)為大家介紹一下吧!
錢王祠座落在杭州風(fēng)景優(yōu)美的西子湖畔柳浪聞鶯附近，始建于北宋熙寧(公元1077年)，這座紅墻黑瓦的建筑是錢王祠西湖南線的重點(diǎn)工程，是后人為了紀(jì)念吳越國(guó)王功績(jī)而建造的。
錢王呢，是五代十國(guó)吳越國(guó)王錢鏐，杭州臨安人。他為杭州修筑錢塘石堤，疏浚西湖，開(kāi)鑿灌溉渠道，發(fā)展農(nóng)商，保境安民。錢王在位40年，治理杭州功績(jī)卓越。
說(shuō)到這里，大家對(duì)錢王有一點(diǎn)點(diǎn)了解了吧!這可是我們小小導(dǎo)游經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)的哦，在網(wǎng)上查詢資料，早早地到錢王祠做實(shí)地演習(xí)。細(xì)心的徐子騫媽媽給我們每人準(zhǔn)備了一份不同內(nèi)容的材料，要求熟記，為上崗前做充分的準(zhǔn)備。瞧!有輕輕地讀，有默默地記，還有家長(zhǎng)們也在仔細(xì)地看，因?yàn)榧议L(zhǎng)可要點(diǎn)評(píng)的哦!上崗開(kāi)始，小小導(dǎo)游們有的一緊張忘了詞，但還是認(rèn)真的讀完，有的生硬，還是努力地詳細(xì)解說(shuō)，有的自如，很熟練并有禮貌地向游客講解，在旁的游客和家長(zhǎng)為我們想起了熱烈的掌聲，豎起了大拇指。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，讓大家知道了錢王祠。讓我們更深一層的了解杭州 ，也讓我們彩虹假日小隊(duì)做了一次小小導(dǎo)游文化傳傳的真實(shí)體驗(yàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
有人都不知足，把家打扮的五彩繽紛，而我的家卻如此的單調(diào)，如此的溫馨，如此的滿足？
春天的家是個(gè)瓜果飄香的家，我在家里天天能吃到水果。香蕉，蘋果的香味在家里四處飄香，春天的時(shí)候，家里被收拾的干干凈凈，一塵不染這時(shí)家是一個(gè)干凈的家。
夏天的家是個(gè)充滿笑意的家，夏天天氣很熱，熱得像被太陽(yáng)烤著一樣，家里開(kāi)了空調(diào)后立刻變得十分涼爽，為了節(jié)約用電，我們睡在一個(gè)房間，睡在一起的我和爸爸媽媽笑個(gè)不停，這時(shí)的家是一個(gè)洋溢著快樂(lè)的家。
秋天的家簡(jiǎn)直是一個(gè)蔬菜的天地，因?yàn)榍锾焓鞘卟顺墒斓募竟?jié)，奶奶總會(huì)給我們好多蔬菜：比如西紅柿、土豆、南瓜豌豆、冬瓜、青椒、小白菜和辣椒，這些菜就是由奶奶辛辛苦苦種出來(lái)的，不僅沒(méi)有噴灑農(nóng)藥，吃了可以增加營(yíng)養(yǎng)，真是雙喜臨門呢！這時(shí)是一個(gè)營(yíng)養(yǎng)的家。
冬天是一個(gè)寒風(fēng)簌簌的季節(jié)，風(fēng)呼呼的吹著別提有多冷嗎？可是我的家里卻不一樣，睡在暖暖的`被子里可暖和了，如果無(wú)聊還可以看幾本書(shū)，別提有多舒服了。這時(shí)家是一個(gè)溫暖的家，
這就是我單調(diào)卻很溫馨的家，因?yàn)樗屛叶昧诵腋：蛢?nèi)心的滿足，讓我擁有快樂(lè)的力量！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
在寒冬里，在茫茫一片白雪中，透著一抹淡淡的粉，那就是梅花。
在梅花盛開(kāi)的月份，萬(wàn)物都在沉睡之中。只有她在寒冬中悄悄開(kāi)放。我在晨練的時(shí)候，忽然看見(jiàn)雪中一個(gè)粉中透紅的圓形片狀的東西。走近一看，竟是一片掉落的梅花瓣。而它的不遠(yuǎn)處，就是一樹(shù)梅花！我驚嘆了，一朵朵嬌艷的小花，竟能在如此嚴(yán)酷的環(huán)境下生存。讓我不由敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)。
我在上海的時(shí)候，養(yǎng)過(guò)一盆梅花。我發(fā)現(xiàn)在室內(nèi)精心養(yǎng)殖的梅花，比室外的梅花盛開(kāi)的更鮮艷。于是，我把家中的梅花移植到了小區(qū)的花壇里。幾天后，我再次經(jīng)過(guò)花壇時(shí)，發(fā)現(xiàn)梅花凋謝了！看來(lái)只有野生的梅花才生命力旺盛吧！
野生梅花有一種讓人佩服的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)不屈，從不放棄。我一直都在向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)�？梢恢币矝](méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)。大概是因?yàn)槲业牟粓?jiān)持吧。我不由想起一句格言：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我要把它作為我的座右銘，在今后遇到困難時(shí)，堅(jiān)持再堅(jiān)持，用我的努力克服一切困難。梅花的堅(jiān)持，給了我，給了所有人一個(gè)警示，一個(gè)告誡，一顆堅(jiān)持的心。
梅花，我的榜樣，我向往它那頑強(qiáng)不屈的精神。只有擁有梅花這種高貴品質(zhì)的人，才稱的上是真正的人！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
同學(xué)送給我一條漂亮的小金魚(yú)，我非常喜歡它，就把它養(yǎng)在家里的魚(yú)缸里。小金魚(yú)的到來(lái)，給我的生活頻添了許多的樂(lè)趣。
小金魚(yú)穿著一件橙黑相間的舞裙，兩只鼓鼓的大眼睛圓溜溜、亮晶晶的掛在腦袋的兩側(cè)，魚(yú)鰭由深到淺，由窄到寬，淡紅色的大尾巴上鑲嵌著幾個(gè)小黑點(diǎn)，魚(yú)腮一直不停地呼吸著，魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，圓圓的小嘴巴一張一合的，就像在唱著一支支美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲。好一條楚楚動(dòng)人的美人魚(yú)！
那時(shí)魚(yú)缸里有幾條小柳條魚(yú)，小金魚(yú)的到來(lái)讓柳條魚(yú)們有些興奮，它們抬著頭向金魚(yú)問(wèn)好，還在它的身邊游來(lái)游去。小金魚(yú)剛來(lái)時(shí)，躲在邊上用黑漆漆的大眼睛望著周圍陌生的環(huán)境，過(guò)了一會(huì)，小金魚(yú)就在魚(yú)缸里悠閑地游動(dòng)了，還會(huì)不時(shí)地游到柳條魚(yú)們的身邊，好像在展示著自己的美麗。有時(shí)，小金魚(yú)會(huì)搖擺著它那有些透明的大尾巴，一會(huì)兒抬頭，一會(huì)兒扭動(dòng)腰肢，仿佛在跳著美麗的舞蹈，黑珍珠似的大眼睛還滴溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著。一邊游，嘴巴還不停地張合著，仿佛在說(shuō)：“你們看我漂亮嗎？”它在魚(yú)缸里真是搶盡了風(fēng)頭。
金魚(yú)餓的時(shí)候，會(huì)嘟嚷著游來(lái)游去，嘴巴不時(shí)地張著露出水面，好像在對(duì)我說(shuō)它已經(jīng)俄了。當(dāng)我把魚(yú)食往里面扔的時(shí)候，它馬上就擺動(dòng)著身子湊上來(lái)，把嘴巴張大，用力一吸，魚(yú)食便被它吸進(jìn)了嘴巴里，吸進(jìn)的水又從魚(yú)腮里滲出來(lái)。小金魚(yú)吃飽了，就會(huì)轉(zhuǎn)身游走了，理也不理剩下的魚(yú)食。而且它很挑剔，從不去碰小的魚(yú)食，只去吃大的，好像是近視眼，看不清小的似的。
我觀察到金魚(yú)的眼睛外面有一層透明的薄膜，里面都是水，它能保護(hù)金魚(yú)的眼睛，讓眼睛不受到水的阻力，還可以讓金魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)。
小金魚(yú)真的很有趣，每天我都會(huì)去看看它，和它說(shuō)說(shuō)心里話。每次看它從我搭的石頭橋洞下鉆來(lái)鉆去，好像在跟我捉迷藏，我就覺(jué)得它是多么的可愛(ài)又有靈氣。它給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
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