【必備】四年級(jí)作文300字匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的四年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)小鬧鐘，它從我上學(xué)的第一天就伴隨著我，給我提供了不少的方便。
小鬧鐘的外型是兩只站起來(lái)的小狗。它們的臉上有兩只尖尖的耳朵，耳朵上還戴著只漂亮的蝴蝶結(jié)，就像一只美麗的蝴蝶停在頭上一樣。兩只小狗中間抱著一個(gè)圓圓的盤(pán)子，當(dāng)然，這就是鐘了。一個(gè)乳白色的鐘罩里，嵌著1到12這些數(shù)字，它們有規(guī)律的排成一圈，等著分針哥哥，時(shí)針姐姐，秒針妹妹來(lái)做客。其中12這個(gè)數(shù)字最神氣，因?yàn)橛械臅r(shí)侯，分針哥哥，時(shí)針姐姐，秒針妹妹能一塊到它那去做客。
小鬧鐘的背后也是白色的，有些部分微凹進(jìn)去。正中有兩個(gè)旋鈕。把第一個(gè)旋鈕轉(zhuǎn)動(dòng)，可以調(diào)整鬧鈴時(shí)間，把第二個(gè)旋鈕轉(zhuǎn)動(dòng)，可以調(diào)整正常時(shí)間，方便極了。
小鬧鐘非常忠誠(chéng)，每天都按時(shí)叫我起床。有幾次我想賴一會(huì)床，它還不答應(yīng)，一個(gè)勁的在那里催我，直到我起床為止。雖然有時(shí)我還有點(diǎn)不樂(lè)意，但自從有了它之后，我可是一次都沒(méi)有遲到，更關(guān)鍵的是使我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。
感謝小鬧鐘，使我有了時(shí)間觀念。真是我學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)必不可少的好伙伴。
四年級(jí)作文300字 篇2
很多的時(shí)候我們覺(jué)得這些事情感到很復(fù)雜，其實(shí)這些事情是非常簡(jiǎn)單的，只是你沒(méi)有體會(huì)到。當(dāng)你用心去體會(huì)的時(shí)候或者不經(jīng)意間辨認(rèn)能體會(huì)到這些事情的簡(jiǎn)單到底簡(jiǎn)單的什么地方，就比如拿寫(xiě)作文這個(gè)當(dāng)成一個(gè)例子了。比如我們想寫(xiě)一篇作文，但是你無(wú)論怎么想都不知道怎么寫(xiě)�？墒钱�(dāng)你拿出紙來(lái)，握住筆，或許當(dāng)你腦子里還沒(méi)有浮現(xiàn)出你想寫(xiě)的東西的時(shí)候，你就已經(jīng)不受控制地寫(xiě)下去了。你甚至不知道自己到底在寫(xiě)什么，可是你還是會(huì)寫(xiě)。
或許當(dāng)你寫(xiě)完發(fā)現(xiàn)原來(lái)這件事情并沒(méi)有自己想象的那么難，其實(shí)比自己想象的還要簡(jiǎn)單更多。沒(méi)什么，我會(huì)把這么簡(jiǎn)單的事情想象的那么復(fù)雜。明明是這么簡(jiǎn)單的事情。
所以在很多的時(shí)候我們都會(huì)這樣�；蛟S我們一直都沒(méi)有搞明白，但是我們潛意識(shí)中仿佛已經(jīng)明白了，只是心中有個(gè)印象，卻無(wú)法說(shuō)出口。很多的時(shí)候我們都會(huì)如此，有的時(shí)候覺(jué)得有些事情自己已經(jīng)明白了，可是當(dāng)自己說(shuō)出口的時(shí)候，卻。不知道如何說(shuō)，有的時(shí)候自己心里還沒(méi)有想如何說(shuō)的時(shí)候我們便于說(shuō)出口了。
很多的事情都是如此。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天，我們參加了小記者活動(dòng)，是去湘湖的定山廣場(chǎng)參加毅行活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)一共有四站：有湘靈橋西、湘湖師范舊址、海觀亭，還有海農(nóng)橋北。
第一站，我們?nèi)チ撕＾r(nóng)橋北，這站是要我們用筷子夾彈珠，要求每種顏色夾一顆，我第一顆很快就夾起了，第二顆第三顆第四顆都很快夾起了，但是，最后一種顏色就是夾不起來(lái)。我身旁的裁判說(shuō)：“算了�！绷硪粋�(gè)裁判連忙蓋好了印章。我太開(kāi)心了，因?yàn)槲覀兘K于通過(guò)了第一關(guān)。
接著，我們往第二站湘湖師范舊址走去。到了湘湖師范舊址，這里的活動(dòng)是雙人跳，我和媽媽一下子就通過(guò)了，蓋好了印章，裁判直夸我們跳得好。
第三站，我們向觀海亭趕去，要求腰往后彎，碰到就重新來(lái)。我彎下腰很快就通過(guò)了，可是，媽媽碰到了桿子，得重新來(lái)第二次，第二次媽媽成功了，裁判幫我們蓋好章，我們?nèi)チ俗詈笠徽�，湘靈橋西。
第四站的活動(dòng)是指壓板，是家長(zhǎng)背著孩子來(lái)回走一次，完成可以喝一杯水。媽媽背著我，踩著指壓板，拼命的跑過(guò)去，飛快的回來(lái)，完成了，我們回到廣場(chǎng)那里，蓋章后還送了一個(gè)塑料杯和一套叉子和勺子，拿好禮品后就回家了。
在回家的路上，心想：“今天的活動(dòng)可真有趣。”
四年級(jí)作文300字 篇4
昨天媽媽帶我去看京劇，我看到演員們都在臉上畫(huà)五顏六色的臉譜，這可勾起了我這個(gè)“小小研究家”的好奇心，于是我便開(kāi)始翻閱京劇臉譜的資料。中國(guó)京劇戲曲的臉譜也是根據(jù)性格來(lái)選擇顏色的。紅色的臉譜表示忠勇，如關(guān)羽、姜維、常遇春等。黑色的臉譜表示剛烈、魯莽、正直、勇猛的人，如秉公執(zhí)法的包拯、魯莽的張飛等。黃色的臉譜表示陰險(xiǎn)、兇狠殘暴，如龐涓、典韋。
白色的臉譜一般象征陰險(xiǎn)狡詐的壞人，如曹操、嚴(yán)嵩、趙高、秦檜、司馬懿等。這樣的例子還有很多，就不一一列舉了！京劇臉譜還不止顏色上非常有趣，圖案更讓你大開(kāi)眼界！臉譜的圖案非常豐富，大概分為額頭圖，眉型圖，眼眶圖，鼻窩圖，嘴叉圖，嘴下圖。比如包拯的黑額頭有一白月牙，表示清正廉潔、趙公明畫(huà)金錢(qián)，表示自己是財(cái)神爺，還有姜維額頭畫(huà)有陰陽(yáng)圖，表示神機(jī)妙算。經(jīng)過(guò)查找資料我知道了不少關(guān)于京劇臉譜的文化，同時(shí)也希望他能繼續(xù)流傳。
四年級(jí)作文300字 篇5
我的媽媽經(jīng)常帶著慈愛(ài)的面孔。在媽媽那寫(xiě)滿滄桑的臉上，布滿了凹凸不平的小點(diǎn)，還有點(diǎn)黑。媽媽的臉上還有著一雙炯炯有神的眼睛，那眼睛的下面還長(zhǎng)著一個(gè)蒜頭鼻和一個(gè)月牙形的嘴巴。
媽媽非常疼愛(ài)我，記得有一開(kāi)晚上我突然發(fā)高燒，媽媽一量，40度，可以烤熟雞蛋了。當(dāng)時(shí)真是十萬(wàn)火急，媽媽一改平時(shí)慢悠悠的樣子，變成了“飛毛腿”，背著我就爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)醫(yī)院，掛好號(hào)就送我去看醫(yī)生。
回來(lái)后，媽媽趕緊按照醫(yī)生的叮囑讓我喝水，還喂我吃藥。我的燒終于退了，媽媽心中懸著的石頭也終于落了地。
這樣的事情不知持續(xù)了多久。有一次我退燒醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽正擔(dān)心地站在床邊。我看了一眼媽媽的臉，發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的小點(diǎn)更多了，臉也更黑了一些。
就在這一刻，我想說(shuō)：“媽媽，你用你的大好年華來(lái)滋養(yǎng)我們，這份恩情我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完！我愛(ài)你！”
正如人們所說(shuō)的，母愛(ài)是山底下的一眼清泉。但我更加覺(jué)得，母愛(ài)更是陽(yáng)光下的一頂為我們撐起的太陽(yáng)傘。
四年級(jí)作文300字 篇6
同學(xué)們，你們知道盲人的世界是什么樣子嗎？我們今天就做一個(gè)關(guān)于盲人的游戲吧！
感受一下盲人的世界吧！
我的老師給我們玩了個(gè)盲人畫(huà)畫(huà)的游戲。老師讓我們先蒙住眼睛，我感覺(jué)看不見(jiàn)一絲光芒。然后，我聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲、下雨聲，感覺(jué)耳朵格外的靈敏。過(guò)了一會(huì)兒聽(tīng)著老師的指令畫(huà)畫(huà)，怎么畫(huà)呢？老師先叫我們畫(huà)一幢房子。我小心地畫(huà)著，我想：“我畫(huà)得怎么樣呢” 上色的時(shí)候我想：“怎么上色��？”我真正感受到了在黑暗中生活的不易。畫(huà)完了我迫不及待想看自己的畫(huà)，可老師不讓我們看，我都快急死了。老師終于讓我們摘 下布了。眼前一亮。我們看見(jiàn)了自己的畫(huà)。忽然，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。原來(lái)我們的畫(huà)畫(huà)得太丑了。我想盲人的生活真不容易。
老師做這個(gè)游戲其實(shí)是為了讓我們體會(huì)盲人的生活。我們以后看見(jiàn)盲人不能嘲笑他們，而是要幫助盲人過(guò)馬路等一些事情。他們得到我們的幫助后，一定會(huì)盡快得到一雙可以看見(jiàn)彩色世界的“眼睛”。指導(dǎo)老師：郭雪慧點(diǎn)評(píng)： 作者將小游戲?qū)懙纳鷦?dòng)有趣，更加難得的是將游戲引申到幫助盲人的高度，非常好。語(yǔ)句通順，闡述清晰。
四年級(jí)作文300字 篇7
隨著這些日子的一天天變化，我們迎來(lái)了祖國(guó)母親的第**歲的生日，在此之前，我們還準(zhǔn)備了許多禮物：你們看，祖國(guó)炎黃子孫在奧運(yùn)會(huì)上勇奪金牌，為國(guó)家爭(zhēng)了光，創(chuàng)造了我國(guó)歷史的輝煌。神舟七號(hào)宇宙飛船再次載人在太空中行走…
國(guó)慶的這一天，我走在寬大闊步的`大街一，只見(jiàn)大街上人來(lái)人往，人們的臉上洋溢出燦爛的笑容，胸中澎湃著激動(dòng)的心情，街上涌著一股濃厚的節(jié)日氣氛，路邊上盛開(kāi)著紅的、黃的花朵，下邊還襯著似舞裙的綠葉，從哪兒走過(guò)，都能涌出那股淡淡的幽香，我已經(jīng)完全陶醉在這節(jié)日的所氛當(dāng)中了。這股濃濃的節(jié)日氣氛簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)形容。
我突然看見(jiàn)了一處情景：有一個(gè)大約四、五歲的小朋友拿著一張刻有中國(guó)結(jié)和中國(guó)國(guó)旗的磁盤(pán)，當(dāng)作飛碟在大街上玩耍，有一個(gè)叔叔也和我一樣看見(jiàn)了，就給那個(gè)水朋友說(shuō)：不要拿那張磁盤(pán)當(dāng)飛碟玩了，那是不尊重祖國(guó)的行為，那個(gè)小朋友連連點(diǎn)頭。我想：如果世界上的人都有像那個(gè)叔叔一樣有愛(ài)國(guó)心就好了。
正如歌中唱道：“我家大門(mén)常打開(kāi)，開(kāi)放懷抱等你…”中國(guó)正打開(kāi)那古老的門(mén)，熱情的接待五湖四海的朋友們。同時(shí)，它也在慶祝著自己的第**個(gè)生日。
四年級(jí)作文300字 篇8
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了！
婀娜的柳樹(shù)被春風(fēng)吹醒了，打了個(gè)哈切，從嘴巴里呼出一些毛茸茸的柳絮。春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的頭發(fā)飄來(lái)飄去，把它的“食物”給甩開(kāi)了，好似一片片雪花從天而降，形成一個(gè)又一個(gè)的“小絨球”，而且都那么的調(diào)皮，有的正在練習(xí)蹦極，有的正學(xué)著空中舞蹈，還有的，忙著跳傘呢！風(fēng)伯伯一溜煙跳走了，小絨球們便停下手中的活兒，慢慢地降下來(lái)，正好落在了一座小山丘上，三個(gè)一伙，五個(gè)一團(tuán)地?fù)肀г谝黄穑纬蛇@一座“雪丘”，令人流連忘返。風(fēng)伯伯又來(lái)?yè)v亂了，呼出的氣使小絨球一點(diǎn)兒也不乖，時(shí)而撲在人們的懷里，時(shí)而飛到你的衣服上，好像要把你的衣服換種淡雅的顏色。這小東西，最愛(ài)和別人捉迷藏了，不管怎樣，你總歸會(huì)輸，好不容易捉住了，它又從另一個(gè)通往光明的地方竄走了。
柳絮，雖然沒(méi)有牡丹那么奪目，沒(méi)有玫瑰那么艷麗，更沒(méi)有桂花那么香，但它有一種獨(dú)特的愛(ài)好--調(diào)皮！
我愛(ài)柳絮！
四年級(jí)作文300字 篇9
星期五，我們?nèi)チ嗣@啞兒童康復(fù)中心。
去之前我們就在想要拿什么禮物送給小朋友呢？陽(yáng)光老師還教了我們一支手語(yǔ)歌《最好的未來(lái)》送給小朋友們!
一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)大廳里面掛著一條橫幅：熱烈歡迎實(shí)小小記者�？赊D(zhuǎn)了好一會(huì)兒，也沒(méi)有看見(jiàn)一位小朋友。一問(wèn)才知道他們正上著課呢。為了不打擾到他們。我們只好在下面先自由參觀一下嘍！
我從那兒的老師那兒了解到，這所康復(fù)中心建立10年了！是從20xx年建立起的。我還知道了：這里的孩子上課并不和我們上課一樣，他們會(huì)根據(jù)不同的情況上課。有時(shí)候還會(huì)帶小朋友們課外活動(dòng)的。
下課了，我去采訪每一個(gè)老師，她們都有著同一個(gè)愿望那就可以讓這里的每一個(gè)孩子都能幸福,快樂(lè)的成長(zhǎng)！我看見(jiàn)他們孩子的耳朵上都帶著助聽(tīng)器。老師說(shuō)，孩子們需要經(jīng)過(guò)倆次手術(shù)，說(shuō)不定還有生命危險(xiǎn)呢？
看著這一群活潑亂跳的孩子，我真的為她們感到無(wú)比的心痛呀！ 我們?cè)谒械慕淌依锒紝?xiě)上了一些祝福的話,并且為他們表演了手語(yǔ)歌曲，祝愿他們像向日葵一樣茁壯成長(zhǎng)！
四年級(jí)作文300字 篇10
小朋友們你們知道什么是愛(ài)心嗎？你們有去幫助困難的人嗎？下面讓我來(lái)告訴你們一個(gè)故事吧？
前一年的一天中午的12點(diǎn)鐘，我家對(duì)面的一位奶奶突然倒下。只聽(tīng)見(jiàn)“咕咚”一聲，爸爸趕緊跑了出來(lái)，把對(duì)面奶奶家的門(mén)打開(kāi)，當(dāng)爸爸看到當(dāng)時(shí)的情景，就立刻把老奶奶送進(jìn)了醫(yī)院，老奶奶在手術(shù)臺(tái)上搶救著，爸爸在門(mén)口耐心的等待著老奶奶的消息。突然有一位醫(yī)生從手術(shù)室里走了出來(lái)，說(shuō)“誰(shuí)是這位老人的家屬呀？”，爸爸趕緊說(shuō)“我是這位老人的鄰居，請(qǐng)問(wèn)醫(yī)生老太太怎么樣了”，醫(yī)生說(shuō)“老太太其他的情況還好，就是血小板有點(diǎn)缺少，我們檢查老人家是B型血，可是醫(yī)院現(xiàn)在缺少B型血”，爸爸對(duì)醫(yī)生說(shuō)“我就是B型血，我來(lái)捐獻(xiàn)給老人”，爸爸就跟醫(yī)生去獻(xiàn)血了。爸爸掀起衣袖，躺在床上，醫(yī)生用大大的針，扎進(jìn)了爸爸的胳膊里，血像小溪一樣的速度流進(jìn)袋子里。我真害怕爸爸的血會(huì)被醫(yī)生全部給抽走了，老奶奶終于脫離了生命危險(xiǎn)，爸爸終于松了口氣。爸爸悄悄的走進(jìn)老奶奶的病房，看著老奶奶，爸爸的臉上掛著一個(gè)大大的笑臉。
小朋友們聽(tīng)了這個(gè)故事后，你們一定被感動(dòng)了吧？那你們也幫助一些困難的人吧！
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