【精華】期中考的作文錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的期中考的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考的作文 篇1
前天和昨天我們一直在進(jìn)行期中考試,我的心情十分緊張,我最害怕的科目是語(yǔ)文。
語(yǔ)文老師神情緊張,表情嚴(yán)肅地說(shuō)道:“大家考試時(shí)一定要注意審題,該標(biāo)注的就要標(biāo)注,初中的閱讀題與小學(xué)截然不同。兩篇課外,兩篇古文,看清再下筆,不能盲目作答。還要注意字體必須端正。”我們紛紛點(diǎn)頭,以此來(lái)回應(yīng)她。
時(shí)間越來(lái)越近。在數(shù)學(xué)考試時(shí),我原以為數(shù)學(xué)Soeasy!(簡(jiǎn)單)誰(shuí)知,雖說(shuō)數(shù)學(xué)試卷上一共有23道題,不算太多,但是考試下來(lái)數(shù)學(xué)老師都對(duì)我們說(shuō)題挺難的,小學(xué)試卷密密麻麻十分簡(jiǎn)單,現(xiàn)在卻相反了,題量不大卻很難做完。老師對(duì)我們講,成績(jī)下來(lái)不管考得怎么樣都沒(méi)事!老師不批評(píng)你們。哎......
在昨天下午1:20到2:50我們迎來(lái)了英語(yǔ)考試,我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)?荚嚱Y(jié)束后,我和幾位同學(xué)聚在一起對(duì)答案,沒(méi)曾想錯(cuò)了好幾個(gè),我的第59個(gè)題是room吧,還有......反正我英語(yǔ)至少已經(jīng)錯(cuò)3了個(gè)!我現(xiàn)在已經(jīng)放棄,不敢再找人對(duì)答案了。
星期五我們就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,看來(lái)只能等著被批了!
我把這件事告訴了老爸和老媽,他們也沒(méi)說(shuō)什么,我的心里更沒(méi)底了!
期中考的作文 篇2
“沙沙沙”一張張嶄新的試卷從前排傳來(lái),期中,我緊張的心情不言而喻,安定心神,看題,認(rèn)真答……
一整天的考試結(jié)束。數(shù)學(xué),我最擅長(zhǎng)的學(xué)科,但我也不敢打半點(diǎn)馬虎眼兒,算完了,再一道一道的檢查,驗(yàn)算。語(yǔ)文,不得不說(shuō),這次的作文題讓我難堪了。英語(yǔ),總是有些粗心,但似乎數(shù)學(xué)上的檢查,在英語(yǔ)這完全沒(méi)什么用處。
下午去幫老師算語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù),92!看到這個(gè)數(shù)字,我的心一下就涼了,我清楚的明白這不是我的字跡,或許語(yǔ)文就決定了我這次總分的成敗。放學(xué)回家的時(shí)候,心上不禁有些重負(fù),總感覺(jué)被什么壓住了似的,壓住了我的歡笑,我的快樂(lè),直至第二天,我不認(rèn)為有什么使我的心情好轉(zhuǎn)。
成績(jī)出來(lái)了,英語(yǔ)91,語(yǔ)文87,數(shù)學(xué)100。英語(yǔ)我本稍偏弱些,比上次有些進(jìn)步,我也知足了。語(yǔ)文就讓我有了五分的差距,仔細(xì)看了看,作文扣七分,雖然不滿,但也慶幸讓我知道了我的短板。語(yǔ)文與英語(yǔ)的差距也許就靠數(shù)學(xué)來(lái)拉上一把,我知道,我,做得不夠……
過(guò)后幾天,排名出來(lái)了,由二轉(zhuǎn)到了五,我也沒(méi)有多么的傷心痛恨,只是想想沒(méi)有虧了自己,至少這個(gè)成績(jī)沒(méi)有非常對(duì)不起我的努力,我也不敢說(shuō)我付出了比常人多多少多少的努力。我每次都對(duì)自己說(shuō),再努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn),我也不希望自己變成一個(gè)只有書(shū)本知識(shí),沒(méi)有生活體驗(yàn)的人,所以不愿意把自己壓得太緊。
我不傷心的原因,不是我不重視這次檢驗(yàn),古人云:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”我不喜歡積攢蓄力,一股沖上青天,那樣摔下來(lái)可能更疼。我更愿意花更多的時(shí)間來(lái)緩沖,一步一步,也就是人們常說(shuō)的腳踏實(shí)地的走,“羅馬不是一夜之間建成的”,只有更細(xì)心踏實(shí)建成的東西,才能屹立的更久。
我會(huì)加強(qiáng)我的作文,我會(huì)搞好我的英語(yǔ),給我時(shí)間,相信我……
期中考的作文 篇3
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的`魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。
期中考的作文 篇4
今天是期中考試,我非常緊張,我慢慢地走進(jìn)教室,原本以為同學(xué)們會(huì)很緊張。可是一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)大家卻很高興。我走到自己的座位上,按照原來(lái)的樣子復(fù)習(xí)。
第一課是考語(yǔ)文,老師把試卷發(fā)下來(lái),我一看,都是平時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)的。我緊張的心慢慢地放松下來(lái)。我飛快地做好試卷,看看沒(méi)事做,就拿起尺子玩了起來(lái)。玩著玩著,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題目忘記做了。我真是粗心啊,我連忙認(rèn)認(rèn)真真地檢查了起來(lái)。哇,居然有那么多做錯(cuò)的題目。如果不檢查,不知道會(huì)考多少分呢。時(shí)間到了,老師把試卷收了上去,我馬上跑去和同學(xué)對(duì)答案,還好,改過(guò)的幾道題目都改對(duì)了。
第二課是考數(shù)學(xué),這次我吸取上次的教訓(xùn),做完后,我就認(rèn)認(rèn)真真地檢查起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)要量角的地方忘記量了。我馬上去找量角器,可惜怎么也找不到。我仔細(xì)地回想了一下,我考完語(yǔ)文后,把量角器放進(jìn)自己口袋里了?磥(lái),粗心的習(xí)慣一時(shí)還沒(méi)改掉。
數(shù)學(xué)考完了,飯也吃好了。接下來(lái)就要考英語(yǔ)了。英語(yǔ)是我的薄弱的環(huán)節(jié),可是這一次的試卷相對(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)簡(jiǎn)單。我立刻就有了自信,覺(jué)得應(yīng)該可以考好。
考試考完了,我覺(jué)得我會(huì)考好,果然,皇天不負(fù)有心人,我數(shù)學(xué)考了95.5語(yǔ)文考了96.5,我最害怕的英語(yǔ),居然成了最容易的了,我下次一定也要考好。
期中考的作文 篇5
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的一次期中考試結(jié)束了。
然而,給我留的卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石似的分?jǐn)?shù)令我不僅陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的紅叉時(shí),心里感到無(wú)限自責(zé)…當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)的多瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么的粗心,急躁。當(dāng)一拿到題目便是馬上動(dòng)筆,一遇到不懂得題目便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)15分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬(wàn)分。
還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本沒(méi)有講過(guò)…。其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑,多么的無(wú)知!”如果說(shuō)自己平時(shí)沒(méi)有做到復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)的話。那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上。
知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極端的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)治標(biāo)不治本,因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。
從這次中考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味的去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推之于外的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)的掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)該記都欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到每天專心致志的學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力。機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
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