有關(guān)期中考的作文錦集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的期中考的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中考的作文 篇1
期中考試雖然結(jié)束,可期中考試的情景卻仍歷歷在目......---題記
一個(gè)星期前，我的思緒就開始緊張起來，因?yàn)樯铣踔械牡谝淮纹谥锌荚嚲鸵獊砼R了，我臉上小小的興奮著，心里大大的激動(dòng)著。
有了月考的反思與總結(jié)，我有了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為了期中考試能夠考好，我就開始緊張的復(fù)習(xí)，這幾天，我沉浸在書的海洋。
期中考試終于來臨，為了考試成績(jī)的真實(shí)性，學(xué)校決定把我們七年級(jí)的十個(gè)班每個(gè)班分成不同的考場(chǎng)，我們班上的同學(xué)有的或許都不在一起考試。我被分在了12考場(chǎng)的27號(hào)，我們這次實(shí)行“涂答題卡”的方式來考試，是用電腦改題，跟中招考試的形式是一樣的。
第一場(chǎng)：語(yǔ)文（11月7日下午2：30--4:10），政治和歷史（4.40--6：15）
語(yǔ)文考試，看看監(jiān)考老師發(fā)下來的試卷，Oh my god！四面，題量好大啊，看看卷子的難度，還好啦，有的我都會(huì)，但是后面的課外古文閱讀卻使我畏懼，讀了幾遍之后就懂了，這使我松一口氣。題雖然簡(jiǎn)單，但是由于題量太大了，再加上我的磨嘰，以至于剩20分鐘還沒有寫作文，監(jiān)考老師提醒我們還有20分鐘的時(shí)候，我才奮筆疾書的把作文寫完，但是還是沒有和時(shí)間賽跑贏，最終時(shí)間已經(jīng)到了，檢查的機(jī)會(huì)都沒有，還有幾個(gè)小題沒寫，我就眼睜睜的看著我的卷子交上去了，遺憾~
到了4:40政治考試，我頓時(shí)輕松許多，因?yàn)樵诳荚嚽�，我背了好長(zhǎng)時(shí)間的政治，心想著應(yīng)該沒問題。試卷發(fā)下來，還好還好，我剛好背了這些內(nèi)容，可有一道題卻把我困住了，是這樣：一個(gè)男孩因?yàn)槟樕祥L(zhǎng)滿了青春痘而特別傷心，如果你是心理咨詢師的老師，你認(rèn)為有什么解決辦法可以去掉痘痘。好吧，我還沒有長(zhǎng)痘痘，對(duì)于這方面的常識(shí)我是一無所知，不過還好還好，我突然想起來政治書上的相關(guān)鏈接里曾經(jīng)講過這部分知識(shí)，我還能記得起來，于是我就結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)寫了出來。
歷史考試，前面的題還算比較簡(jiǎn)單的，我5分鐘就全部選完了，到后面的而非選擇題，“百家爭(zhēng)鳴”問：荀子的學(xué)生是誰？我們并沒有學(xué)過這部分的內(nèi)容，不夠還好后面有關(guān)于他學(xué)生提出的思想，才想出來是韓非子，可是費(fèi)了我不少的腦細(xì)胞；哈哈，“商鞅變法”考的內(nèi)容我全部都背過了。
第二場(chǎng)：11月8日上午：數(shù)學(xué)( 8:00--9:30 )英語(yǔ)（10:00--11:30 ）
數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，所以我做題的時(shí)候格外認(rèn)真，仔細(xì)地審題。由于我們卷子的最后一題超出了范圍以至于我們都理解錯(cuò)了，比如：AB=5，不是指AB的乘積等于5，而是指從A到B的距離為5，直到老師說了我們才明白，可是這道題我已經(jīng)寫完了，好吧，我的卷面又要臟了，因是電腦改題，怕老師看不清，我只好一道一道的把原來的答案給劃掉，再把新的答案寫到題上，可悲!
英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，雖然題量比較大，但我還是半個(gè)小時(shí)就寫完了，我一道一道細(xì)心地檢查，并一個(gè)個(gè)核對(duì)試卷上我所選的答案和我涂在答題卡上的答案是不是一致。覺得自己英語(yǔ)考得還不錯(cuò)，應(yīng)該能考到95分以上，我不免有些沾沾自喜。
第三場(chǎng)：地理/生物（下午：2:30--3:35）
地理和生物是這次考試分值少、考試時(shí)間短的兩門學(xué)科對(duì)于地理，我覺得前段時(shí)間沒有學(xué)好，尤其是一直都分不清楚經(jīng)線和緯線，幸好考試之前，我“臨時(shí)抱佛腳”地看了地理課的視頻講解弄懂了，所以看到有些題都能選擇出來。
生物卷子有幾道選擇題有點(diǎn)難，我先寫了后面的非選擇題，然后再做前面的選擇題，選答案時(shí)審了又審，不知對(duì)不對(duì)我心里沒底，有點(diǎn)懸��！
期中考試結(jié)束了，我在忐忑不安中等待著我的考試成績(jī)出來......
期中考的作文 篇2
上周五（11月8日）我們一年級(jí)新生參加了期中考試，今天老師把這次考試試卷發(fā)了下來，結(jié)果我語(yǔ)文得了98分，數(shù)學(xué)得了96分，兩門課程的分?jǐn)?shù)都不理想，媽媽拿著試卷和我一起檢查卷子的錯(cuò)誤地方，發(fā)現(xiàn)都是由于我粗心大意沒考好。
今后我要努力克服做作業(yè)慌張、不認(rèn)真讀題的毛病，爭(zhēng)取期末考試取得優(yōu)異的成績(jī)。
期中考的作文 篇3
星期五早上，我和媽媽早早地就來到了潘南小學(xué)。因?yàn)榻裉焓瞧谥锌荚�，我來到了教室，我做在高晨越的后面，過了一會(huì)兒，我們班所有的女生都去四年級(jí)五班考試了。我們男生就留在教室里，過了一會(huì)兒，五年級(jí)五班的大哥哥、大姐姐來到了我們教室里，坐在我旁邊的是一位姐姐。
過了一會(huì)兒，老師開始發(fā)試卷了。第一次考的是數(shù)學(xué)，我拿到了試卷，我寫上了班級(jí)姓名就開始做了，我做的很快，到了解決問題的第二小題我就不會(huì)做了，我反復(fù)讀了好幾遍題目，我還是不會(huì)。我就想出了一個(gè)答案，就填上了。我趕緊做了下面的題，做完后，我就開始檢查。我查出了一個(gè)錯(cuò)誤，我趕緊改正了，我又開始檢查別的題，過了一會(huì)兒，吹哨了。要收卷子了，我把卷子給了最后一個(gè)同學(xué)。
過了一會(huì)兒，那些姐姐就背著書包走了，我們班的同學(xué)又回來復(fù)習(xí)語(yǔ)文。復(fù)習(xí)完之后，就開始考語(yǔ)文了。我寫上班級(jí)姓名以后，就開始做卷子了，我很快做完了前面的基礎(chǔ)題，就開始寫作文了。我很快的寫完了作文，我就開始檢查了，我檢查完后，發(fā)現(xiàn)沒有錯(cuò)誤，就反復(fù)檢查，過了一會(huì)兒，吹哨子了。我又把試卷給了最后一個(gè)同學(xué)。中午所有的考試就結(jié)束了。我們就去吃飯了。
吃完飯后，我就開始復(fù)習(xí)英語(yǔ)。一直復(fù)習(xí)到了一點(diǎn)鐘，。我就拿著英語(yǔ)書來到教室了。到了一點(diǎn)半，就開始考英語(yǔ)了。我把班級(jí)姓名寫上，又開始做基礎(chǔ)題了，做完基礎(chǔ)題后，我就開始檢查了，過了一會(huì)兒，到三年級(jí)的聽力題了，我們做完聽力題就檢查，檢查完后，就交卷了。
我們就回到自己的座位上，開始看書。過了一會(huì)兒，邢老師讓我們抄了幾篇古詩(shī)。然后邢老師給我們布置了作業(yè)，我們就放學(xué)了。
期中考的`作文 篇4
轉(zhuǎn)眼就要到期中考試了，初步定在11月08號(hào)，其中還有兩個(gè)周末休息的時(shí)間，所以距離期中考試只剩下兩周的時(shí)間了。擔(dān)任高二一班的語(yǔ)文老師已經(jīng)一個(gè)半月了，我們班的基礎(chǔ)很好，高二年級(jí)一共有八個(gè)班，我問同學(xué)們知道奇數(shù)班的成績(jī)要比偶數(shù)班好嘛？他們說不知道。
我很詫異，怎么會(huì)不知道呢？心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個(gè)期中考試地目標(biāo)：語(yǔ)文成績(jī)前三，前三，前三！我相信大家地實(shí)力，我也相信大家地信心，這個(gè)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，以后地時(shí)間我也會(huì)更嚴(yán)格地要求我地學(xué)生們。他們也許會(huì)覺得這個(gè)目標(biāo)很難，也許會(huì)覺得這個(gè)語(yǔ)文老師要求很高，但從我自己地角度來講，只要老師與學(xué)生共同努力，沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了地。
我相信我自己的努力，我也更相信我的學(xué)生們，我對(duì)大家給予了厚望，在僅有的半個(gè)月的時(shí)間里，我一定會(huì)更加努力更加努力地帶領(lǐng)我的高二一班沖刺八個(gè)班的前三，加油！加油！加油！
期中考的作文 篇5
看了期中考試的試卷，我的感觸很大。我覺得自己要努力、努力、再努力！雖媽媽說總體還行。但我真的覺得好多地方不應(yīng)該錯(cuò)的。
英語(yǔ)是我的弱點(diǎn)。試卷發(fā)下來前，我就擔(dān)心自己的成績(jī)好不好。一聽老師報(bào)到“嚴(yán)舒儀，90。”我心中的大石頭終于落下來了�？墒窃嚲碓谖已燮は碌臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)好幾處地方是不該錯(cuò)的。如跳舞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)時(shí)，是要去“e”加 “ing”；現(xiàn)在人稱單數(shù)“go”應(yīng)該加“es”。這些錯(cuò)誤都是可以避免的。所以，我需要熟練的去鞏固知識(shí)點(diǎn)，做完卷子后仔細(xì)的檢查。
語(yǔ)文考的不錯(cuò)。但還是重復(fù)了以上的問題，不仔細(xì)。七下西洋這個(gè)詞，我錯(cuò)過后訂正正確了，考試還是錯(cuò)了。說明我在訂正時(shí)沒有認(rèn)真對(duì)待，稀里糊涂的。而閱讀理解題，我該多讀文章的內(nèi)容，多熟悉文章的內(nèi)容。我給自己的建議是：認(rèn)真檢查！
數(shù)學(xué)考了96分。扣得很讓人意外，很讓我傷心。因?yàn)榧s分約錯(cuò)了。不然就是100分了。當(dāng)我看到試卷時(shí)，我真的直想罵自己蠢。但我想：世上沒有后悔藥，只有再接再厲！
是呀，整體分?jǐn)?shù)似乎還行，但是我還是應(yīng)該向高分前進(jìn)��！最后，我要送給自己一句名言：沒有最好，只有更好！
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