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      高考作文600字

      時(shí)間:2021-04-25 11:25:37 高考 我要投稿

      【必備】高考作文600字集合5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的高考作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【必備】高考作文600字集合5篇

      高考作文600字 篇1

        冷過之后才有 熱。記得20xx年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)時(shí),日本一位名不見經(jīng)傳的小人物震驚了日本,也讓全世界大吃一驚。田中耕一在此之前僅僅是一個(gè)不起眼的小工程師,沒有人知道他。而也許正是這樣,他沒有外界的干擾,潛心研究,才有了被世界矚目,才有了熱的一天。中國有句話叫十年寒窗苦,也是如此。若沒有十年寒窗下苦讀的冷,何來日后高中狀元榜眼探花喜悅的熱呢?可見,冷是熱的鋪墊。

        熱過之后還須冷。就像陳景潤,備受矚目之后的他下一步并不是從此沉溺其中,以此居功自傲。相反,此時(shí)的他很快冷靜下來,放平心態(tài),一如既往地開始研究,為數(shù)學(xué)界繼續(xù)作貢獻(xiàn)。然而并不是每個(gè)人都能像他這樣。方仲永就是個(gè)很好的反例。在鄉(xiāng)里人人都以之為神童,用現(xiàn)在的活來說就是大紅大紫的時(shí)候,并未理性對待,看清狀況,卻每日赴宴出風(fēng)頭,而不是繼續(xù)努力,在原有的很好的基礎(chǔ)上深造。最后只能落到了泯然眾人的悲劇下場!有句話說:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,倘若被一時(shí)的熱沖昏了頭腦,不能盡快恢復(fù)冷的狀態(tài),其結(jié)果顯然是不言自明的。

        冷熱結(jié)合,方為大智。這又不得不提到居里夫人了。居里夫人在她的實(shí)驗(yàn)室里日復(fù)一日辛勤實(shí)驗(yàn)時(shí),外界是不看好的。這時(shí)的她在別人看來是冷的,被冷落。而她對科學(xué)研究的那份執(zhí)著、決心和毅力的熱忱一直支撐著她。當(dāng)有一天她終有所成,被世界矚目,熱起來的時(shí)候,她卻不重名利,甚至不申請專利,迅速調(diào)整,放平心態(tài),冷靜沉穩(wěn)地對待。試問,世人能有此冷熱結(jié)合者幾人?

        所以,冷與熱是相對的,需理性對待。靜心學(xué)習(xí)研究,付諸熱情;熱門時(shí)不驕不躁,冷靜看待。

      高考作文600字 篇2

        低頭沉思走進(jìn)喧鬧嘈雜的大型超市,腦海中被繁多雜亂的數(shù)學(xué)公式充溢著,我使勁的晃了晃僵硬不堪的腦袋,想把它們甩出我的`腦際。一陣陣風(fēng)鈴般悅耳稚嫩的歡笑聲從不遠(yuǎn)處涌來。我緩慢的抬起頭,遲疑的一瞥,是一群正在旋轉(zhuǎn)木馬中忘乎所以玩耍的孩童。眼簾中映著他們純真燦爛的笑臉,仿佛一束溫暖陽光照射進(jìn)我那干涸龜裂的心田。我佇立凝視著這群活潑的小精靈,酸澀之情噴發(fā)而出。

        一樣的旋轉(zhuǎn)木馬,一樣的歡聲笑語,而馳騁在馬背上的是我和親密無間的發(fā)小,清晰的記得,我們那時(shí)也是這里的?,每次都懷載希望而來,滿獲快樂而歸。如老電影般模糊的畫面一瞬即逝,只有微微上揚(yáng)的嘴角驗(yàn)證那亦虛亦實(shí)的景象。習(xí)慣地一瞄手表,時(shí)間又從指縫間溜走。惶然驚恐記起我的本意是來買輔導(dǎo)材料的,心中又一陣失落。進(jìn)入初中后,肩上的責(zé)任越來越重,老師的苦口婆心,父母的喋喋不休,學(xué)校的條條禁令,把我勒得難以喘息。緊繃著的神經(jīng)已經(jīng)好久沒有放松過。

        我無奈的嘆了口氣,想離開這令我觸目傷情的地方,可腳上卻像灌了鉛一樣寸步難行。我心中渴望以前的快樂景象,不由自主地走向了如舊友般的旋轉(zhuǎn)木馬。就當(dāng)我要觸碰到那依舊嶄新的木偶馬時(shí),心中卻沒有一絲快樂,反而還泛起憂愁。我都那么大了,而里面的都是一個(gè)個(gè)年幼的孩童,我進(jìn)去不顯得格格不入么?父母和老師失望的神情也浮現(xiàn)在面前,讓我羞愧不安。

        我停下了猶豫的腳步,默默地望著旋轉(zhuǎn)木馬,目送著昔日老友漸行漸遠(yuǎn)的背影,失落地轉(zhuǎn)身向書籍柜臺(tái)走去。這或許就是成長的代價(jià),人生有著各各不同的階段,我已經(jīng)脫離了那個(gè)無憂無慮玩耍的階段,而進(jìn)入了一個(gè)全新的階段。我不應(yīng)該悲觀地回憶著往昔,而應(yīng)該樂觀看向現(xiàn)在,當(dāng)務(wù)之急是努力學(xué)習(xí),讓自己充實(shí)起來。懂得舍棄才會(huì)成長。

        翻閱著手中漾著書香氣息的輔導(dǎo)材料,腦海也愈發(fā)清晰,我變得理智,變得冷靜,變得成熟……

      高考作文600字 篇3

        如果你是老虎,你就要做森林之王;

        如果你是老虎,你就要做森林之王;

        如果你是百合樹,你就要開出美麗的百合花。

        如果你想做一個(gè)成功的人,就要學(xué)會(huì)給自己定位,尋找自己的香格里拉,然后通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。因此,人也要和他們一樣,學(xué)會(huì)給自己定位。唯有如此,才能讓你的人生綻放絢麗多彩的花朵。

        給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,你的人生就有了前進(jìn)的方向。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵絕不是好士兵。”拿破侖給自己的定位是將軍而不是士兵,這就為他以后的發(fā)展注入了動(dòng)力,所以他朝著將軍的方向努力,最后終于成就了拿破侖帝國。

        拿破侖成功了,他將自己定位為將軍,讓他有了奮斗的目標(biāo)。

        給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,能夠讓自己擺脫平庸。在很多人看來,能夠進(jìn)入哈佛大學(xué)已經(jīng)是一件使自己榮耀一生的事了,可是比爾·蓋茨卻不這樣想。他想要建立屬于自己的事業(yè)。而哈佛并不適合自己,于是他毅然投身于IT產(chǎn)業(yè),后來成為了IT產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍人物。

        比爾·蓋茨成功了,他將自己定位為創(chuàng)業(yè)者,而不是一個(gè)學(xué)者。

        給自己的定位,就像遷徙的鳥兒一樣,有了目標(biāo)也就有了飛翔的動(dòng)力。即使茫茫征途,它也不會(huì)感到勞累,就會(huì)看到天地蒼茫、彩云繚繞。

        張愛玲說:“成名要趁早!庇谑牵o自己定位為作家,從此孜孜不倦地寫作。這一定位不僅為我國文學(xué)史增添了光輝的一頁,而且使自己獲得了世人的尊敬。

        張愛玲成功了,她找到了屬于自己的路,并為之奮斗。一個(gè)人只有給自己準(zhǔn)確定位,才能找到屬于自己的天地。

        小溪是幸運(yùn)的,因?yàn)樗鼪]有將自己定位為一汪死水,而是選擇了付諸東流化作澎湃的波濤;大鵬是明智的,因?yàn)樗鼪]有將自己定位為一只小鳥,而是選擇了扶搖而上九萬里;百合是幸福的,因?yàn)樗鼪]有將自己定位為一根野草,而是開出了美麗的百合花。

        世界是美麗的,因?yàn)樗錆M了美好。哪里才是屬于你的香格里拉呢?當(dāng)你學(xué)會(huì)給自己定位,你就能發(fā)現(xiàn)它,那時(shí),成功已離你不遠(yuǎn)了。

      高考作文600字 篇4

        “抓住一點(diǎn),開掘要深”———通過審題,考生要抓住自己寫作的中心,防止面面俱到,蜻蜓點(diǎn)水。對很多中層考生來說,“扣題”非常重要,要選擇好切入的角度。從近年來高考作文及我市兩次模擬考出現(xiàn)的問題來看,一些失分較多的作文毛病就出在考生按照話題作文的寫作習(xí)慣,信筆寫來,隨便引申,結(jié)果寫著寫著就跑了題。

        讓關(guān)鍵詞多次出現(xiàn)———高考閱卷是高速度的“流水作業(yè)”,能給作文閱卷老師留下深刻印象的作文往往“眉目清晰”條理清楚,切忌拐彎抹角,晦澀難懂。因此,考生可掌握一個(gè)辦法,即在中開頭、結(jié)尾及行文過程中多次出現(xiàn)關(guān)鍵詞,作用在于既提示考生自己不要離題,又給閱卷老師以暗示“這就是我論述的中心”。

        最忌“白開水”作文———從今年舉行的兩次高考模擬考中,很大部分的考生作文議論都缺乏深度,顯得稚拙和空洞。因此在高考中,考生要有意識(shí)在行文結(jié)尾處,將議論提升到一定高度,所謂“包裝觀念”,比如可從哲理的角度,總結(jié)本人的看法,也可以從社會(huì)時(shí)代的要求切入議論。

        手中有糧心不慌———一般來說,高考題目不會(huì)直接體現(xiàn)時(shí)代熱點(diǎn),但考生可以通過一些材料等與時(shí)政熱點(diǎn)聯(lián)系起來,比如說信心、創(chuàng)新等,考生要準(zhǔn)備好一些相關(guān)材料,以備隨時(shí)派上用場。

        謀篇布局成竹在胸———臨考這幾天,考生要做個(gè)作文“有心人”,先整理好自己的思路,根據(jù)平時(shí)訓(xùn)練所熟悉的思路、寫法,選擇適合自己作文的架構(gòu),先寫什么,后寫什么。同時(shí),也要防止萬一這個(gè)架構(gòu)在高考中并不能派上用場,那么自己又將如何應(yīng)對。

      高考作文600字 篇5

        邱吉爾的弱點(diǎn)

        邱吉爾的演講功力令世人折服,其演講的措辭、語調(diào)和手勢中透出非凡的勇氣和力量。二戰(zhàn)中最困難的時(shí)期,英國軍民的精神支柱,幾乎就是邱吉爾每天的廣播講話?墒怯姓l知道,邱吉爾青年時(shí)期特別害羞,一講話就臉紅,期期艾艾。當(dāng)他確定了自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)和抱負(fù)后,決心克服這個(gè)缺點(diǎn)。幾年后,他便風(fēng)度翩翩、語驚四座。

        華盛頓的牙齒

        1784年,也就是華盛頓成為美國總統(tǒng)前五年,剛剛52歲的他,一口牙幾乎掉光。他請牙醫(yī)往自己口腔里植入了九顆牙,而這九顆牙居然都是活生生地從他的黑奴的嘴里現(xiàn)拔出來的。這是歷史學(xué)家剛剛考古發(fā)現(xiàn)的,那個(gè)曾經(jīng)解放黑奴的英雄華盛頓就這樣在我們心里突然滑落,我們仿佛看到了圣袍上的污點(diǎn)。但是仔細(xì)一想,設(shè)身處地考慮當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,也就不足為奇了。

        是的,把某人看作圣人是因?yàn)槲覀儗λ狈ψ銐虻牧私猓荒苓h(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,從而在心里為他涂抹各種色彩,然后低下自己的頭顱,來增加他的高度。從這個(gè)意義上說,我們要感謝華盛頓的不完美。

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        1、既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線,就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。

        也許,付出了汗水,不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢;也許,灑下了熱血,并不一定擁有那片火紅的風(fēng)景;也許,黑暗中的苦苦掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明……?晌也⒉灰晃秱。盡管默默地耕耘,還未聽到生命的回聲,但熱愛生命的我,一定會(huì)贏。

        2、用不著把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重。表面上的滄桑,外在的嚴(yán)肅,并不能讓你上升為哲人;離開所有的朋友,你有的只能是孤單的背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻,那么,我就讓自己變得輕松?迒手樀娜,怎能聽清花開的響聲;偽裝自己的人,又怎能聽懂蛙鳴一片里的激動(dòng)。

        3.人與人之間的悲歡并不相通,我只覺得他們吵鬧。--魯迅

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