【熱門】初二作文300字匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的初二作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文300字 篇1
謝謝你，影子影子，謝謝你，在我難過流淚時(shí)，你愿意陪我流淚。
影子，謝謝你，在我開心時(shí)你陪著我開心
影子，謝謝你，在朋友都離我而去的時(shí)候，你愿意陪伴著我
影子，謝謝你，在我最無助，軟弱的時(shí)候，死你激勵(lì)了我
影子，謝謝你，你成為了我唯一的好伙伴，對我不離不棄
對不起，自己
自己，對不起，我沒有好好的照顧你，總是讓你生病自己，對不起，我沒有好好的保護(hù)你，總是讓你受傷
自己，對不起，我沒有去努力，讓你的成績變得不理想
自己，對不起，我沒有聽話總是讓你感到難過
自己，對不起，我太軟弱不夠堅(jiān)強(qiáng)，總是讓你被打倒
自己，對不起，你放心我會(huì)讓你變得與眾不同，不會(huì)在讓你受到傷害
影子謝謝你，幫我守候著自己，在她傷心難過的時(shí)候你愿意逗他笑
自己謝謝你，我沒有好好的對待你，你卻守著我不離開我
你們放心我會(huì)保護(hù)好影子，跟會(huì)保護(hù)好自己，不會(huì)在讓你們受傷
來吧影子自己我們?yōu)槲覀兊奈磥砗炔拾?/p>
初二作文300字 篇2
我的班主任班主任是一位美麗善良，認(rèn)真盡責(zé)的好班主任。
她頭發(fā)黑里帶黃，一雙洞察秋毫的眼睛，一張能說回道的嘴，矮矮的個(gè)子，看上去很勻稱的身材，我們班的同學(xué)都很喜歡她。
她是一個(gè)心腸很軟而且很幽默的人。有一次上課時(shí)，有一位同學(xué)在課堂上小聲說話，嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。班主任非常生氣，讓他站起來聽課。我心想這回班主任可要發(fā)火，他可要遭殃了。結(jié)果班主任幽默地說：“你還是坐下吧，站在那像一個(gè)“木樁子”。引得大家哈哈大笑。
她還是一個(gè)非常有耐心的班主任。她不僅教給我們知識(shí)，重要的是教給我們怎么做人。我們班有一個(gè)很特殊的同學(xué)，他的爸爸輔導(dǎo)不了作業(yè)，每次考試都不及格，成績一踏糊涂。可是班主任一遍又一遍，苦口婆心的教他。有時(shí)我們看不起他欺負(fù)他，班主任會(huì)很生氣地說：“我們要學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)體諒。”
你們猜我說的這位班主任是誰？她就是我們的班主任杜班主任。
初二作文300字 篇3
我一直幼稚地以為童年很長，而今卻才知道童年時(shí)那么短暫，那么不容易留住。當(dāng)我們在忙著考試時(shí)，我偶爾會(huì)很憂愁，為去哪里上高中，為考試成績好不好，為那指尖逝去的光陰，也為那“一寸光陰一寸金”而苦笑。
有時(shí)苦笑也是一種解脫吧，總比哭好。走進(jìn)校園，或者走在校園部門口時(shí)，我都會(huì)一直皺眉頭，別人問我為什么，我也只會(huì)用一絲苦笑來回答。
我不知道為什么，總感覺有各種壓力來束縛我，我不知道為什么，也許這就是每個(gè)女孩的心事吧。
也許是社會(huì)的進(jìn)步，人類的退步吧�？傊膫�(gè)小孩都像小大人一樣。
我仰望天空 ，我理想中的童年應(yīng)該是沒有負(fù)擔(dān)，沒有山一樣的作業(yè)；我理想的童年應(yīng)該是擁有快樂，又有有笑容的階段；為什么我覺得世界、未來是那么遙遠(yuǎn)。
有一個(gè)小孩就像一只被圈在籠子里的小鳥，他很渴望被放飛在大自然中，他很孤獨(dú)，即使是出去玩也被監(jiān)視著，父母很愛他，但父母愛他的方式錯(cuò)了，不應(yīng)該監(jiān)視他，應(yīng)該多與他溝通，應(yīng)該讓他多接近大自然，我覺得這個(gè)孩子照此下去一定會(huì)有自卑癥和自閉癥。
好多孩子失去了童年，他們可能到老也是不懂得什么是童年，什么是接近大自然。這也許是每一個(gè)孩子的心聲吧！
初二作文300字 篇4
早晨，我推開門一看，遠(yuǎn)處的山，小河、田野，近處的房頂，篷布都變成了銀妝素裹的世界。啊!好大的雪呀!
雖然天很冷，但我們依然去上學(xué)。當(dāng)我們看見那課巨大的榕樹變成了一個(gè)大雪球端端正正的立在操場中間，多么一尊雕像啊!兩旁落光樹葉的桃樹上掛著一根根銀條亮晶晶的銀條。地上的小草上堆滿了積雪，好像大地被蓋上了一張厚厚的棉被。雪花在操場上隨風(fēng)飄動(dòng)。啊!校園的雪景好美啊!
我匆匆地跑進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣。有的人把手捂在嘴上，一邊吹起一邊搓手。不知誰說了一句：“走，去玩雪去!”同學(xué)們不約而同地沖了出去，在操場上玩了起來。有的同學(xué)在打雪仗，有的在堆雪人，還有的再滾雪球……啊!雪后的校園好熱鬧啊!
雪，是你給我們帶來了歡樂，是你讓我們更親近大自然，我愛你，冬天的雪!
初二作文300字 篇5
親情是一把結(jié)實(shí)的雨傘，為你遮風(fēng)擋雨；
親情是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒；
親情是一把舒服的椅子，讓你忘記疲憊；
親情是一條干爽的毛巾，為你拂去心中的淚水……
親情是一滴春日的甘露，為你風(fēng)干悲傷的記憶；
親情是一片夏日的綠蔭，為你撐起迷茫的藍(lán)天；
親情是一縷秋日的陽光，為你溫暖失落的心田；
親情是一場冬日的白雪，為你滌盡跋涉的征塵。
親情是一股涓涓的細(xì)流，讓你干涸的心田甜甜滋潤；
親情是一縷柔柔的陽光，讓你冰凍的心靈無聲溶化；
親情是一個(gè)靜靜的港灣，讓你遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散；
親情是一束守望的燈光，讓你流浪的心靈倍感溫馨。
親情是在我饑腸轆轆時(shí)母親端上的一碗蛋炒飯。
親情是在我犯錯(cuò)時(shí)父親憤怒舉起又輕輕落下的手掌。
親情是在父母疲憊時(shí)我雙手奉上的一盞清心的茶。
初二作文300字 篇6
珍惜生活的人，對待秋天就像是對待秋天就像對待自己最珍視的人那般珍藏。一縷金色的陽光，一片微不足道的樹葉，都會(huì)使他閉上雙眼，靜靜的體會(huì)；新潮生輝，蕩漾幸福的漣漪。秋天對于珍惜他的人，無時(shí)無刻為他提供生命的動(dòng)力。
秋在和風(fēng)，柔和的風(fēng)吹拂，吹出了動(dòng)物們的困意，準(zhǔn)備著它們過冬的食物。秋在河水，水妹妹也散發(fā)出她冷冰冰的性子，她將一片清澈見底的湖水變得冰冷刺骨，似乎是迎接冬的到來。秋在田疇，風(fēng)吹拂這雜著清香——田園里成熟的清香，飄飄在風(fēng)中，鳥兒也輕聲呢喃，似乎這是一場“五谷豐登”宴會(huì)......
秋天是一絲纏綿的雨，一絲皎潔柔美的月光；秋天是聲聲婉轉(zhuǎn)憂愁的夜鶯的話，一朵朵樸素?zé)o華的秋菊；秋天是金色葉片上的一滴水珠，彩色花朵上的一絲嘆息；秋天是已經(jīng)成熟的參天大樹，葉子希希落下的聲音；秋天是我們辛勤勞作的收獲，收獲承載夢想的果實(shí)。
熱愛秋天，播種秋天，采擷秋天吧！用我們的勤勞滋潤秋天，用我們的`熱情尋覓秋天，采擷秋天吧，關(guān)心秋天的麥黃豆翠鳥兒爭唱，收獲秋天的田園風(fēng)光、累累碩果，讓秋天常住我們身邊，永駐我們心靈深處的美麗家園。
初二作文300字 篇7
媽媽給予我的愛是偉大的、神圣的、溫馨的。
一天晚上，我睡得迷迷糊糊，發(fā)現(xiàn)燈還亮著。我一看，媽媽還在燈下為我織毛衣，我說：“媽媽，快睡吧！”媽媽說：“好了，馬上就睡�！蔽乙环砗艉粲炙恕�
第二天早上，媽媽說：“快起床，今天變天了，很冷，穿上新毛衣吧！”我連忙起來，穿上新毛衣，哇，真是又漂亮又暖和！我一抬頭，看見媽媽的眼睛里布滿了血絲，為了我能及時(shí)穿上毛衣，媽媽熬了一夜，真是太辛苦了。我一下子撲在媽媽溫暖的懷抱中，幸福溢滿了我的心田，在這溫馨的一刻，我知道媽媽給予我的不僅僅是母愛，還有很多很多，我感到滿足，感到驕傲。
媽媽將自己的全部希望寄托在我的身上，每當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)，我就會(huì)想起媽媽反復(fù)叮嚀，想著媽媽那忙碌的身影，想起她那充滿希望的眼睛……無情的歲月，已在她額上留下了痕跡，但對我的愛非但沒變，而且更加深厚。
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，等將來有出息了，一定要報(bào)答媽媽這份偉大無私的愛！作文
初二作文300字 篇8
今天，我隨爸爸媽媽到南戴河國際游樂中心賞荷。
我們穿過一座小拱橋，來到賞荷池。池子里的各種荷花鮮艷芬芳，煞是可愛。瞧！那一簇簇花瓣白里透著紅，紅利藏嬌，讓人心曠神怡，不能自禁。她們像處女向我們含笑致意。他們靜靜地佇立在湖面上。我們的目光順著她那修長的花枝看下去，看見了又大又圓的蓮蓬。像載著嬰兒的搖籃輕輕搖曳，又像浪尖上的一葉小舟若隱若現(xiàn)。
荷花不但顏色鮮艷，形狀也各式各樣。瞧！有的含著花苞，羞答答，遲遲不肯開放；有的半開著，稍稍舒展開自己的花瓣；有的已經(jīng)怒放，又大又圓的花瓣已全部開放，露出黃嫩的小蓮蓬……微風(fēng)吹來，湖水泛起微波，荷花也隨其擺動(dòng)，仿佛再為我們載歌載舞。
人們常用“出淤泥而不染”來形容荷花的高貴品質(zhì)，果然名副其實(shí)。我們就要有這種品質(zhì)，不管再怎樣的環(huán)境下都要始終保持純潔的心靈！
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