有關(guān)三年級作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
東盼盼、西盼盼，一個學(xué)期過去了，迎來了我們那一年一度的——春節(jié)�？墒牵銈冋J(rèn)為過春節(jié)是怎樣的呢？我眼中的春節(jié)又是怎么樣的呢？想了解詳細(xì)，就請看下文。
我眼中的春節(jié)時喜氣一洋洋的，過春節(jié)時不但是路邊的行人，商店里的顧客，以及馬路上行駛的汽車都比平時更多，這時，如果你來到超市，肯定會被人來人往的顧客驚呆。有的婦女一手拉著孩子，一手推著推車，有的正悠閑自得地挑著商品，還有的加快腳步跑到營業(yè)員那里結(jié)賬…… 傍晚家家戶戶燈火通明，你趴在窗前時，時而會聽見幾聲：“啪——啪！”五彩絢麗點亮了墨一般的天空，隨著煙花的盛開，傳來一陣陣驚喜的歡呼聲，時而隱現(xiàn)出一張張仰望天空的笑臉。1月18日，我回到了爺爺奶奶家，一家人圍坐著團(tuán)團(tuán)圓圓。我說：“過年可一定要有魚噢！因為這叫‘年年有余’嘛！不就是年年都要有魚嗎？”我的話讓大家笑成了一團(tuán)。
我眼中的春節(jié)是喜氣洋洋的，你呢？
三年級作文 篇2
大雪紛飛的日子，春光明媚的季節(jié)，秋高氣爽的時候，我都會組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮�，或是去登高，或是去踏雪，讓同學(xué)們有更多的機(jī)會親近大自然。
那天，我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)去爬龍煙山。
龍煙山高大峻峭，山上樹木郁郁蔥蔥。同學(xué)們像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地說笑著，興奮地在羊腸小道上追趕著。
已是仲秋時節(jié)，燦爛的陽光，經(jīng)過樹葉的過濾，照在人身上格外舒服。野草已經(jīng)開始枯黃，山果熟了，山野里飄蕩著醉人的清香。經(jīng)過一片高大茂密的松林，地上一層金黃的松針。李姍同學(xué)看見了，情不自禁地往地上一躺，說：“真舒服，我真想變成一只松鼠！”幾個女同學(xué)見了，蜂擁而上。
后來李姍在作文中寫道：
……地上一層松針，自然天成一張做工精致的地毯。躺上去，松松軟軟的，一股醉人的清香撲鼻而來。松林撐起的藍(lán)天上，有絲絲續(xù)縷的白云。秋風(fēng)吹過，松針飄然而下，落在臉上、身上，我感到自己已和大地融為一體。我想象著自己是一只美麗的松鼠，不，更像一枚輕巧的松針……
山道上，我讓同學(xué)們辨認(rèn)樹木，觀察草葉的形狀顏色，靜心傾聽脆亮的鳥鳴和山溪丁丁冬冬的歌唱。累了，餓了，大家席地而坐，拿出自帶的干糧，用竹葉做成舀水的“杯子”，盛起沁甜的山溪水喝。幾個好動的男孩女孩，還摘來紅艷艷的山果。
我吃著酸甜的.山果，對同學(xué)們說：“大家來到山野中，一定會有許多在學(xué)校、在家里體驗不到的感受。我們眼睛看到的、耳朵聽見的、嘴巴嘗過的，都是作文不可缺少的生活積累，是寶貴的寫作素材。同學(xué)們可要做“有心人’呵！”
過不了多久就要放寒假了，建議同學(xué)們創(chuàng)造條件盡可能多地豐富自己的生活內(nèi)容：城里的到鄉(xiāng)下親朋家去生活一段日子，體驗農(nóng)村的生活；有條件的出去旅游一回，看一看祖國的名山大川，開闊視野，增長見識。
三年級作文 篇3
放假里，我閑著沒事，來到爸爸媽媽的店里。我坐在店中間，街上的一切一目然，我可以看得清清楚楚。
人們來來往往，川流不息，都在趕著買年貨：有的和家人一起購買各種各樣的鞭炮，有的大包小包地拎著服裝袋，一看就知道是在準(zhǔn)備過年的新衣服，還有的從商場買來禮品和一些零食。
往年，我們要回家和爺爺奶奶團(tuán)聚在一起，和爺爺奶奶一起過年�？墒墙衲晡覀儾换厝ァ�
因為今年，爸爸媽媽新開一家店，生意十分紅火。他們?nèi)找剐量嗟孛χ�，不但要忙著做生意，而且要照顧弟弟。有時候，他們連吃飯都顧不上，只有到晚上才放心地吃一會兒。他們這樣不停地奔波，很辛苦。
過年，我雖然不能回老家，但是我想要在新年來臨之前許一個愿望：我一定要好好學(xué)習(xí)，報答爸爸媽媽。
三年級作文 篇4
今年秋天的星期六，我們?nèi)乙黄鹑ヒ棠棠碳彝妗?/p>
一到姨奶奶家，一股沁人心脾的香味撲面而來，原來，是果園里飄出來的香氣。一進(jìn)到果園，一眼看見的是桃樹，樹上結(jié)滿了桃子，都是那么大，那么紅，那么吸引人。一個個鮮紅嫩綠的桃子沉甸甸地掛在枝頭，像一個個羞答答的小姑娘。蘋果樹也不甘示弱，它們都穿著紅紅的外衣，圓溜溜的，像一個個紅氣球。聞一聞，讓人心曠神怡。用小刀剝開蘋果皮，白嫩嫩的果肉立即呈現(xiàn)在我的眼前，咬上一口，簡直妙不可言。要說誰最誘，要數(shù)梨子了，梨子的外形是個橢圓的。黃黃的身子，一陣風(fēng)吹來，一搖一擺的梨子像一只只鴨子，原來是這樣子才給它取了“鴨梨”的名字。
我最喜歡吃的水果要屬桔子了，它們遠(yuǎn)看就像一個個的小燈籠掛在樹上，饞得我直流口水。我趕緊摘下一個剝開皮，里面的桔瓣緊緊抱在一起，像舍不得分開的兄弟姐妹，那肉嫩嫩軟軟的，我迫不及待地把它放到嘴里，�。≌嫣鹫嫦�，實在是太美味了！走的時候，我摘了一大袋子桔子帶回家了。姨奶奶的果園里還有葡萄、李子、石榴……
姨奶奶家的果園真讓我依依不舍��！
三年級作文 篇5
世界上有一種水果聞著很臭，吃著卻非常非常香，想必你已經(jīng)知道謎底了，沒錯，它就是榴蓮。
榴蓮的外表獨一無二，渾身長滿了尖尖的刺，就像刺猬媽媽用堅硬的刺保護(hù)著肚子里的寶寶一樣。
剛出生20天左右的榴蓮可不是個“籃球?qū)殞殹保孟褚粋�小小的玻璃球，懸掛在一根小小的枝條上，一串串地掛在粗壯的枝干上，數(shù)不勝數(shù)。
到了40天左右，一大串一大串的“玻璃球”開花了，淡黃的榴蓮花簇?fù)碓谝黄穑褚粋�美麗的花球。榴蓮花并不大，五片花瓣托著中間的花蕊，散發(fā)出特殊的香氣，吸引蜜蜂和蝴蝶。
過了三個多月，榴蓮花漸漸凋零，長出了榴蓮籽。很多弱小的榴蓮籽被淘汰了，只剩下那些堅強(qiáng)的。榴蓮開始不斷地長大，一棵棵綠色的榴蓮掛在樹上，這里一顆，那里一堆，實在惹人喜愛。
過了七個多月，榴蓮就可以吃了。榴蓮被稱為水果之王，它的營養(yǎng)價值很高。
榴蓮的品種有很多，大約有150多種，其中以馬來西亞的“貓山王”和泰國的“金枕頭”最出名。榴蓮還可以做成很多美味的食物，比如榴蓮糖、榴蓮糕、榴蓮餅……每一種含有榴蓮的食物都很美味，價格也不便宜呢！
榴蓮不愧是水果之王，它有那么多的優(yōu)點，又有那么多營養(yǎng)，真是大自然賜給我們最好的禮物。
三年級作文 篇6
秋天是藍(lán)色的，不信你們抬頭看看吧！無暇的天空像一個碩大的寶石，有時還會飄來幾朵云，為美麗的寶石進(jìn)行無限的點墜，我常常被蔚藍(lán)的天空吸引，有時還會讓我產(chǎn)生遐想……
到了果園，秋天的顏色就更豐富了，紅色的蘋果，黃色的梨，紫色的葡萄，橘紅的蜜橘……
三年級作文 篇7
大雨過后，在碧綠的草叢里，有許許多多的小蝸牛。我閑著沒事做，出于無聊，也出于好奇，捉了兩只出來玩。兩只小蝸牛開始只是把身體縮在它的“小房子”里，躲著我們，過了許久，它們又探出頭來看看外面精彩的世界。
這兩只小蝸牛非常的膽小，我用小棍碰了一下它的觸角，它馬上就縮進(jìn)去了，半天也不見動靜，蝸牛也非常渺小，爬行在大街上，蠕動在小路邊，一不小心也許一個生命就葬送在你的腳下。蝸牛實在是太渺小了……雖然如此，但也有優(yōu)點。
它有吃苦耐勞的精神。被捉來的小蝸牛，背著一棟“大樓”在艱難地爬行著。調(diào)皮搗蛋的小伙伴們把一只小一點的蝸牛放在蝸牛背上，眼看已經(jīng)是搖搖欲墜了，可那只蝸牛還是挺了挺，又繼續(xù)背著艱難前行……
它有堅韌不拔的毅力。蝸牛爬行相當(dāng)緩慢，其爬行速度可以每秒一毫米。為了達(dá)到目標(biāo)，它不顧艱難的爬著在大自然，難免環(huán)境惡劣，險相環(huán)生，但蝸牛翻山越嶺，爬山涉水，需要多大的勇氣，多么強(qiáng)的毅力。
蝸牛很渺小，但很堅強(qiáng)。作為靈長類的人類。有的人，或有些時候卻顯得很脆弱，看見困難就繞道，面對困苦就躲避，不及蝸牛。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝸牛吃苦耐勞的精神，堅韌不拔的毅力，把學(xué)習(xí)搞好，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三年級作文 篇8
雨，又來了。
它獨一無二的鈴聲，落在窗前。
在玻璃窗上興致的滑著，等后面的雨點也來到玻璃窗上，有些水滴就合二為一，飽滿，晶瑩，有點兒笨拙，但更快了。所過之處只留下淡淡的，細(xì)細(xì)的水痕，對面人家的屋檐下如水簾，被雨水打扮的詩意，夢幻。地窗子，伸出手，雨點兒個落在手心，像展開了朵美麗的“雨花”，涼涼的，滑滑的，有莫名的驚喜在心里打著轉(zhuǎn)兒。
呼一口氣，連風(fēng)涼涼的，的，很干凈，像小常吃的清涼薄荷糖那般，我聞，聞雨中的清涼和著泥土的新鮮潮濕和花的馥郁芬芳，正撲鼻而來，聞也聞。
雨聲又強(qiáng)了點，淅淅瀝瀝的打著節(jié)拍，動人、，躺在床上，這美妙的雨聲為你而起，它是一篇香甜樂章，給你舒適和夢的美。
在摸一摸淘氣的小家伙吧！我舍這群可愛的小精靈，再起身，可，小家伙卻蹦到指甲上，冰涼和俏皮，孩子們的憨態(tài)可掬和虎頭虎腦。令人不禁心生喜愛與忍的喜悅。
不雨停，望著窗外打傘的行人和來去的車輛，我又開始走神，發(fā)呆。雨點兒��！我喜歡你，你是純潔，是晶瑩，你是頑皮的精靈，你是快樂，給我叮叮咚咚的曲子和清清涼涼的“薄荷”風(fēng)。我喜歡你……我愿再當(dāng)小孩子，把你捧在手中，，愿用所詞藻來贊美你！愿為你唱稚氣的兒歌，來與你里共舞！
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