【必備】高三作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的高三作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高三作文 篇1
站在非洲的大沙漠中,不禁想起家鄉(xiāng)的草原。
―――題記
今天的太陽(yáng)仍舊是昨天那個(gè)太陽(yáng),今晚的月亮也仍舊是昨晚的那個(gè)月亮吧?那么,今天的沙漠(家鄉(xiāng)的)為什么是昨天的草原呢?
帶著這個(gè)疑問(wèn)來(lái)到這個(gè)世界上。在茫茫人海中卻怎么也找不到答案!老師說(shuō):"一加一等于二!"可是奶奶家的一群羊加上我們家的一群羊怎么還是一群羊呢?看到的是一群。÷,一群就消失了。就像我們家鄉(xiāng)的草原一樣,為什么昨天馬兒、羊兒還歡快地吃著美味的青草,今天他們又為什么突然消失了呢?
帶著這個(gè)疑問(wèn)我闖進(jìn)了大海中的龍宮。來(lái)到這兒的目的是讓龍王給我們家鄉(xiāng)一點(diǎn)雨水,還我們的大草原!來(lái)到這卻又讓我有了個(gè)疑問(wèn),龍王說(shuō):"想知道為什么把你們家鄉(xiāng)的雨水收走嗎?等你回去看看原來(lái)是草原的地方變成什么了再來(lái)找我吧!"
帶著這個(gè)疑問(wèn)來(lái)到家鄉(xiāng)。咦?什么時(shí)候出現(xiàn)的工廠?什么時(shí)候出現(xiàn)的魚(yú)塘?什么時(shí)候出現(xiàn)的"沙河"?什么時(shí)候人們都帶著口罩?什么時(shí)候我家多了新的家電?
帶著疑問(wèn)又回到了龍宮。我把所看到的一切告訴了龍王,他說(shuō):"這一切是你們自作自受!在草原上有一群羊是真的!你們不斷的增加,不斷的增加!雖然還是一群羊但是草原上的青草不夠嘍!這不算什么!破壞草原大力的建設(shè)工廠,使原有的草原無(wú)法承受風(fēng)沙的侵襲!所以啦,你們所增加的物質(zhì)于它,它也應(yīng)該有更多的物質(zhì)給你們,就是一粒粒數(shù)不清的沙子!你們這樣不懂得珍惜,我就減少你們的雨水,送給知道珍惜并且需要的地方……。"
我沒(méi)把疑問(wèn)再帶回來(lái),知道錯(cuò)了!
為了物質(zhì)所求,強(qiáng)加于它所不能承受的,當(dāng)然它會(huì)加倍還你,只是還給你的是我們都所不希望的。
給我們的草原加上一群羊,還是一群羊。而它卻減少了風(fēng)沙阻擋的能力。所以,有加就有減!只是我們不懂得一群羊加一群羊的含義。
我們?cè)黾恿嗣禾康鹊娜紵厍蚪o我們的回報(bào)是酸雨,溫室效應(yīng)等!而地球自己卻減少了生命!
我們?cè)黾恿藦U水、廢渣、廢氣……我們?cè)黾恿恕瓍s得到的是和地球母親一樣的結(jié)果,那就是人類(lèi)的生存時(shí)間減少了!
加法?減法?不是一群羊加一群羊?草原變沙漠?站在非洲沙漠卻念著家鄉(xiāng)的草原!
高三作文 篇2
在十八歲的轉(zhuǎn)角,時(shí)光游走在故事的縫隙里,回首那蜿蜒的新舊足跡已踏過(guò)了十八年的征途;在十八歲的轉(zhuǎn)角上,看那若隱若現(xiàn)的放肆和逐漸縮短的白晝,風(fēng)停在我的肩上,掉落了紅墻棕瓦百年的滄桑,不知道,他們是否看到了我的成長(zhǎng),而我是否有了十八歲的目光。
偶然間提醒自己,曾經(jīng)我也是那么肆無(wú)忌憚,在滿(mǎn)是泥濘污垢的地上玩耍;曾經(jīng)因?yàn)榱畠r(jià)的新玩具就以為擁抱了天堂;曾經(jīng)把胸膛高傲地挺起,讓紅領(lǐng)巾明媚的飄揚(yáng)。
曾經(jīng)的自己不敢松開(kāi)父親粗糙有力的大手,那樣貪戀母親懷抱的溫柔;曾經(jīng)的自己可以在不痛不癢的跌跤時(shí),放肆的哭泣,只為了那關(guān)切的眼眸;曾經(jīng)的自己滿(mǎn)心自私的童真,看不到他們眼里的疲累和逐漸有了細(xì)紋的額頭,曾埋怨老師口中枯燥而干癟的課文字符,曾在他們嚴(yán)厲的批評(píng)中有過(guò)懊喪和不甘,曾在唱著感恩的歌時(shí)想起老師辦公室里那深夜不熄的燈光,恍然憶起有過(guò)那么多無(wú)償?shù)年P(guān)心。在父母和師長(zhǎng)的眼里,自己總處在長(zhǎng)不大孩提,而我們總是吝嗇?表達(dá)一句感恩的言語(yǔ):“我愛(ài)你!倍裾驹谑藲q的轉(zhuǎn)角處,是那樣渴望用成熟的語(yǔ)氣,道出我的心聲:“爸爸媽媽感謝你們十八年無(wú)言的關(guān)愛(ài)!老師,我們明白你們的辛苦!你們放心,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)建筑了自己的堅(jiān)強(qiáng),我們可以給你們最幸福的饋贈(zèng),用自己的雙手舉起年輕而篤定的夢(mèng)想”。
不知不覺(jué),天空褪去了單調(diào)的藍(lán)色,有了引人遐想的空靈,我們學(xué)會(huì)了帶著稚氣的淡定,也學(xué)會(huì)在不足矣200天的距離里深深了解“高考”二字的意義。我們竭力告別少年后的穩(wěn)練,咽下指間傳來(lái)刺耳的酸楚,我們?cè)谛牡卓释,渴望跳躍,在風(fēng)里奔跑出自由的幸福。給十八歲的自己一次遠(yuǎn)足,背上沒(méi)有課本的背包,褪下寬大的校服,只是,十八歲的自由總需有汗水與淚水不朽的證明,你的數(shù)理化,還有我的政史地,黑板上的排列組合緊緊糾纏,一場(chǎng)場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命,在遙遠(yuǎn)的時(shí)空激起漣漪,倒計(jì)時(shí)伴著汗水歸零,我們緊執(zhí)手中文筆以完成釋放夢(mèng)想的證明題。
我站在十八歲的轉(zhuǎn)角處把明年初夏的心情冥想,我將手中現(xiàn)時(shí)的力量凝結(jié),給獨(dú)立而勇敢的自己立下誓言:吾中牟高人,負(fù)斯重任,相勉相親,繼我百年學(xué)統(tǒng),待我明年夏日,不教冰鑒負(fù)初心!
高三作文 篇3
之前說(shuō)了這么多次,還是沒(méi)能離開(kāi)。很多時(shí)候,也算是體會(huì)到了什么是所謂的身不由己,什么是無(wú)可奈何。
可是,明天,是真的要離開(kāi)了。過(guò)了元宵節(jié),新的一年就要開(kāi)始了,不能一直這樣子窩在家里了。
今天收拾好所有的行李,靜待著明天的到來(lái);貋(lái)時(shí)帶了好多東西,大包小包的,走的時(shí)候,依舊是大包小包的。
他鄉(xiāng)的雪早已化的沒(méi)了蹤影,是時(shí)候真的可以離開(kāi)了。
老爺子說(shuō),要帶小臭出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),明天就要回城了。語(yǔ)氣中帶著深深的不舍。那種感覺(jué),其實(shí)也可以理解吧。人老了,孩子們回來(lái)了,感覺(jué)這也不對(duì),那也不對(duì)。突然間要走了,又會(huì)覺(jué)得有些不舍了。
想想從臘月二十六回來(lái),但明天正月十六離開(kāi),整整二十天的時(shí)間。還算過(guò)的愉快吧。沒(méi)有太多的掙掙吵吵,很多時(shí)候,還是和和睦睦的。
一家人可以和睦相處,便是最大的快樂(lè)吧。
關(guān)于離別,沒(méi)有太多的喜怒哀樂(lè)。之前害怕著離別時(shí)的感傷,如今反倒覺(jué)得習(xí)慣了許多。大概真的是自己見(jiàn)外了,一直以來(lái)都把這里當(dāng)作一個(gè)生命中的站點(diǎn)。在回來(lái)時(shí)就做好了要離開(kāi)的準(zhǔn)備。
家這個(gè)字太溫馨,太柔情。而這里,真的還沒(méi)有在我心里留下家的概念。
就這樣離開(kāi)吧。就這樣回到之前居住的地方,然后開(kāi)始人生新的旅程!
高三作文 篇4
高三,是奮斗的一年,是拼搏的一年,也是辛苦的一年。之后也許有許許多多的可能,高考后,必然會(huì)是幾家歡樂(lè)幾家愁,但我還希望我的家里是充滿(mǎn)愉悅的氣氛,這將取決于我在這一年里的努力。
在高三,當(dāng)然會(huì)有許多莫名的壓力,有父母及長(zhǎng)輩的殷切盼望,有老師孜孜不倦的教誨,當(dāng)然也有自己給予自己的目標(biāo)。身在高三,就好像人踩在懸崖邊一樣,只有給自己不留后路,才會(huì)讓自己充分地發(fā)揮自身的潛能,達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。這就是人生,有苦有甜,也許這味道是苦辛,也許是苦澀,也許是苦中帶甜,這就在于你自己把自己放在哪一個(gè)位置。
換了一個(gè)新的環(huán)境,自然就會(huì)有新的體驗(yàn),感覺(jué)是最妙不可言的東西,它可以將人推向高峰,也可以將人扔下低谷。起初以為分到了這個(gè)特殊的專(zhuān)門(mén)考專(zhuān)科的班級(jí),也就不抱什么希望了?墒巧钏贾笪医K于明白希望是自己給自己的,沒(méi)有任何人能摧毀你的希望、你的理想,不管在什么地方,不論在什么時(shí)候,只要你自己有一顆向上的心,就沒(méi)有什么可以阻止你。
進(jìn)入高中兩年,傻乎乎地過(guò)了兩年,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,好像昨天還是剛進(jìn)入這個(gè)校園,剛適應(yīng)這個(gè)校園,而明天就得面臨因?yàn)楦呖紟?lái)的沉重壓力,時(shí)時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)有準(zhǔn)備好,還無(wú)法面對(duì)早已注定的現(xiàn)實(shí),總是想著逃避,可現(xiàn)實(shí)告訴我,我早已沒(méi)有時(shí)間可浪費(fèi)了,沒(méi)有時(shí)間猶豫了,還有太多太多的東西不會(huì),還有太多太多的書(shū)沒(méi)有讀。我想做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)“,可有時(shí)我的自制是那么無(wú)力。
我想,時(shí)間還會(huì)像流水一樣飛快地逝去,而如果我不解決眼前的問(wèn)題,只會(huì)讓未來(lái)的問(wèn)題更難解決。問(wèn)題總是在尖銳后才設(shè)法解決,可如果事事都要等到尖銳之后才解決,那人豈不早已是千瘡百孔了嗎?所以只要及時(shí)解決現(xiàn)存的問(wèn)題才不會(huì)讓青春留遺憾。絕大多數(shù)人高考的機(jī)會(huì)只有一次,只有奮斗一次,成敗在此一舉。不管結(jié)果如何,只要盡力就不會(huì)留有遺憾。
高三作文 篇5
有位詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò):記憶是人生道路上唯一的行囊。有人因打翻了牛奶仍在哭泣,有人因?yàn)槭ヌ?yáng)仍在嘆息,也有人因?yàn)橐蝗~飄落仍心神不寧。從昨天的風(fēng)雨里走過(guò)來(lái),身上難免會(huì)沾染一些塵土和晦氣,心中多少會(huì)留下一些酸楚的記憶,這是不能完全抹掉的。我們需要總結(jié)昨天的失誤,但我們不能對(duì)過(guò)去了的失誤和不愉快耿耿于懷,能挽回的就挽回,不能挽回的,我們唯一能做的就是及早放棄!
一味地沉浸于失去的悲痛,不但不能挽回,反而使自己更加悲痛;一味地回味悲痛,只會(huì)將悲痛放大,使自己遭受更大的悲痛。于丹說(shuō)過(guò):“當(dāng)我們?cè)庥瞿撤N不好的影響時(shí),我們所能做的最好是使自己冷靜下來(lái),接受它,然后說(shuō)忘記!边@樣才會(huì)及早地使自己從陰影中走出來(lái),以更好的姿態(tài)去坦然地生活。
英國(guó)前首相勞合·喬治有一個(gè)習(xí)慣———隨手關(guān)上身后的門(mén)。有人問(wèn)他為什么。喬治說(shuō),“我這一生都在關(guān)我身后的門(mén)。你知道,這是必須做的事。當(dāng)你關(guān)門(mén)時(shí),也將過(guò)去的.一切留在后面,不管是美好的成就,還是讓人懊惱的失誤,然后,你又可以重新開(kāi)始。”喬治正是憑著這種精神一步一步走向了成功,踏上了英國(guó)首相的位置。“我這一生都在關(guān)我身后的門(mén)!”多么經(jīng)典的一句話(huà)!如果總是背著失誤或錯(cuò)誤的沉重的懷舊包袱,為逝去的流年感傷不已,那只會(huì)白白耗費(fèi)眼前的大好時(shí)光,也就等于放棄了現(xiàn)在和未來(lái)。追悔過(guò)去,只能失掉現(xiàn)在;失掉現(xiàn)在,哪有未來(lái)!
面對(duì)過(guò)錯(cuò)消極地沉湎于煩惱和悔恨之中,代價(jià)實(shí)在是太大。痛悔和思過(guò)僅僅是昨天的一個(gè)短短的小結(jié),而我們卻用凝固的時(shí)間換取了長(zhǎng)久的譴責(zé)。結(jié)果正如俗語(yǔ)所說(shuō)的那樣,“為誤了頭一班火車(chē)而懊悔不已的人,肯定還會(huì)錯(cuò)過(guò)下一班!边@是對(duì)生命的一種最刻毒的揮霍。悲哀已無(wú)法彌補(bǔ)以往的過(guò)錯(cuò),痛苦已抹不掉那許久的失落。面對(duì)不能挽回的無(wú)法完整的“缸”,你能做的是放棄,像賣(mài)缸人一樣,頭也不回地勇敢地往前走。
放棄不可挽回的東西,使人集中精力,繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)明天。不管我們失去的是什么,不管我們經(jīng)歷了怎樣的苦難,讓我們慢慢去淡忘,那些東西常常只是生命中的一個(gè)小插曲罷了。我們應(yīng)振奮精神面對(duì)我們的將來(lái)。
命運(yùn)的概念是前行而不是退縮,好也罷,壞也罷,都要輕裝前行。我們要學(xué)會(huì)將過(guò)去的錯(cuò)誤、失誤通通忘記,一直往前走。只因,我們需要展望未來(lái)。
病樹(shù)前頭,萬(wàn)木爭(zhēng)榮
“別為打翻的牛奶而哭泣!边@是一句簡(jiǎn)短但蘊(yùn)含哲理的英語(yǔ)俚語(yǔ),它告訴我們:當(dāng)生活中遭遇了缺憾與苦難時(shí),我們要用樂(lè)觀平和的心態(tài)去對(duì)待,不要長(zhǎng)時(shí)間的糾纏在里面,要跳出來(lái),要努力向前看。正如劉禹錫所說(shuō):“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!逼坡涞氖挛锞妥屗坡浒桑律氖挛锟倳(huì)發(fā)展起來(lái),向前走,向前看。
于丹教授曾在《百家講壇》中給我們講述了英國(guó)網(wǎng)球明星吉姆·吉爾伯特被困擾自己多年的遺憾所殺死的故事。吉姆之所以在牙醫(yī)整理手術(shù)器械時(shí)就忽然死去,是因?yàn)榧愤^(guò)份沉溺于她母親死于牙醫(yī)手術(shù)臺(tái)上這一悲痛中。多年來(lái)她一直生活在這個(gè)陰影之中,她從沒(méi)想過(guò)用樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)去根治這種傷痛。她所能做的就是回避,回避,永遠(yuǎn)回避,在牙痛的時(shí)候從來(lái)不敢看醫(yī)生!凹贰ぜ獱柌厥潜凰氖陙(lái)的一個(gè)念頭殺死的。”英國(guó)報(bào)紙作出了這樣短小精悍的評(píng)論。的確,現(xiàn)實(shí)生活中總會(huì)有這樣那樣的遺憾與缺失,有了遺憾與缺失,我們就要用樂(lè)觀、積極的心靈去化解,不要一味地去放大這種遺憾和缺失。放大遺憾,它就可能成為你生命中的一個(gè)陰影,影響到你的生命質(zhì)量。那也正如泰戈?duì)査f(shuō):“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)星星!
對(duì)待生命中的種種遺憾與缺失,我們需要心靈的樂(lè)觀與勇敢。那么我們?cè)趺床拍芘囵B(yǎng)出這種內(nèi)心的樂(lè)觀與勇敢呢?
兩千五百多年前的孔子告訴我們要看輕身外之物的得失,涵養(yǎng)內(nèi)心的勇敢與淡定!墩撜Z(yǔ)》中提到過(guò)這么一個(gè)小故事?鬃拥囊粋(gè)學(xué)生司馬牛整天為沒(méi)有兄弟而憂(yōu)傷。他的同學(xué)子夏就勸他說(shuō):“死生有命,富貴在天。君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也。君子何患乎無(wú)兄弟也?”子夏就能正確面對(duì)人生遺憾?追蜃右渤=虒(dǎo)學(xué)生不為外界世俗擾亂平靜內(nèi)心,吸取天地浩然之氣于內(nèi)心,辯證看待事情,在內(nèi)心筑成一段樂(lè)觀與勇敢的長(zhǎng)城。培養(yǎng)內(nèi)心的樂(lè)觀與勇敢最重要的一點(diǎn)就是要有一顆淡定、堅(jiān)韌的心,有了這顆心你也就能用那樂(lè)觀與勇敢的心去抵擋人生的遺憾與缺失了。
如果我們筑建內(nèi)心樂(lè)觀與勇敢的長(zhǎng)城,我們就能如莊子般神游天地間,就能如高僧般“看庭前花開(kāi)花落,任天上云卷云舒”,就能如陶潛般“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,就能如劉禹錫那樣吟出“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”那樣的詩(shī)句。
用內(nèi)心的樂(lè)觀與勇敢去化解生命中的遺憾,我們方能輕裝前行,快樂(lè)向前。
高三作文 篇6
為何心間盤(pán)桓著“萬(wàn)紫千紅總是春”,卻不舉目望見(jiàn)“春江水暖鴨先知”?為何眉頭深鎖著“山重水復(fù)疑無(wú)路”,卻不抬眼找尋“柳暗花明又一村”?為何思維定式著“行先人之道哉”,卻不勇敢嘗試“不走尋常路也?”
不走尋常路,是枯葉中的新苗,是混沌中的光亮,是沉寂中的一聲奔雷,是黑暗中的一簇火焰,是用剪水的瞳,盈盈看過(guò)世間,化陳舊為新穎,化腐朽為傳奇的現(xiàn)世智慧!尋常路通向俗世的牢籠,不尋常路通向革新的大門(mén)。只有不走尋常路,才能為這世界增添新的體驗(yàn),注入新的源泉,才能啟迪新的科技發(fā)明,才能創(chuàng)造新的人類(lèi)文明。
而不走尋常路,需要敢于沖破傳統(tǒng)的束縛,善于迸發(fā)創(chuàng)新的火花,還有在前進(jìn)道路上不顧世人的眼光,毫不畏縮的堅(jiān)定信念。
南宋時(shí)期,畫(huà)壇上百花齊放。山水畫(huà)家馬遠(yuǎn)的《寒江獨(dú)釣圖》以其意境深遠(yuǎn)而著名。一扁舟,一釣叟,幾點(diǎn)水紋,幾抹殘?jiān)。除此之外,滿(mǎn)卷皆虛空。只對(duì)主要景物進(jìn)行淺淡的勾勒,幾點(diǎn)水墨與滿(mǎn)目的白相互映襯,將意蘊(yùn)延展成無(wú)限。這叫留白,雖只有老子所說(shuō)的“知其白,守其黑”,卻是中國(guó)水墨畫(huà)中漾開(kāi)的最絢爛的一筆。而宋前的山水畫(huà)師,大多都是事無(wú)巨細(xì),蒼茫到連綿起伏的青翠山巒,細(xì)膩到河邊冒出的早苗新芽,都一一描繪出來(lái),卻顯得有點(diǎn)冗雜了。而留白拋卻了眾多事物的束縛,跳入了無(wú)窮無(wú)盡的意境之中;沒(méi)有走前人的老路,開(kāi)辟出了一條更具藝術(shù)魅力的不尋常之路。這是中國(guó)山水畫(huà)獨(dú)辟蹊徑的創(chuàng)新,是藝術(shù)史上耀眼的星辰光輝。
不走尋常路,讓內(nèi)心如花朵綻放般覺(jué)醒,讓思維如新陳代謝般革新,讓技術(shù)如雨后春筍般涌起。
十八世紀(jì)的歐洲,掀起了一場(chǎng)絲毫不遜色于反對(duì)封建的革命。馬力、人力被蒸汽動(dòng)力和電力代替,“轟隆隆”的火車(chē)穿過(guò)歐洲大陸的鐵軌,重化工業(yè)工廠冒出象征著工業(yè)文明的黑煙,一根細(xì)細(xì)的電話(huà)線(xiàn)連接了全球各地。這是技術(shù)上的創(chuàng)新,是工業(yè)上的革命。愛(ài)迪生發(fā)明電燈,成為現(xiàn)世的普羅米修斯,為世界帶去光明;法拉第發(fā)現(xiàn)“電磁感應(yīng)”現(xiàn)象,利用了電力與磁場(chǎng)之間的聯(lián)系,為全人類(lèi)造福;居里夫人窮其一生,矢志不移,終于提取出了鐳。他們沖開(kāi)了神學(xué)的束縛,打破了人只能順從自然的觀念,拒絕走安于現(xiàn)狀而不去發(fā)現(xiàn)世界的尋常之路,踏上了一條探索自然與科技創(chuàng)新的新鮮而刺激的趣味之路。正是因?yàn)樗麄兊牟蛔邔こB,才有眾多?shí)用科技的發(fā)明,才有現(xiàn)在生產(chǎn)力的迅速發(fā)展,才有如今美好光明的世界。
不走尋常路,讓世界煥發(fā)創(chuàng)新的光彩,讓世界重現(xiàn)個(gè)性的生機(jī)。因?yàn)椴蛔邔こB,我們才得以制造工具,鉆木取火,走出混沌與野蠻;才得以鐵犁牛耕,插秧種粟,步入農(nóng)耕文明;才得以使用機(jī)器,發(fā)展科技,為人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)工業(yè)文明的血液。而我們還將繼續(xù)闊步向前,揚(yáng)起創(chuàng)新之帆,進(jìn)入繁榮發(fā)達(dá)的信息技術(shù)時(shí)代,并向更高級(jí)的人類(lèi)文明不斷努力和前進(jìn)。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的源泉,而不走尋常路,是創(chuàng)新的重要途徑。無(wú)論是社會(huì)還是個(gè)人的發(fā)展,是文學(xué)亦或是科學(xué)的進(jìn)步,都需要不走尋常路。
可是如何方能不走尋常路?比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò):“人的區(qū)別在脖子以上。”也就是說(shuō),思維影響著行為,想法決定著做法。而這,就決定了我們?cè)谶@世上是庸碌一生還是傳奇閃耀。所以我們唯有不斷地解放思想,掙脫慣性,不隨波逐流,不千篇一律,方能跳出“尋!钡氖`。尋常路已被眾人走過(guò)千遍萬(wàn)遍,再無(wú)創(chuàng)新的可能;而不尋常路還在前方,充滿(mǎn)著不可知和無(wú)限的新意。我們要敢于探索,勇于冒險(xiǎn),崇尚個(gè)性,敢為人先,走出一條屬于自己的不尋常之路。
不走尋常路,走出創(chuàng)新,走出精彩,走出與眾不同;不走尋常路,走出成功,走出輝煌,走出人生巔峰!
高三作文 篇7
走過(guò)茅草屋,南山上的寺院里的暮鐘之聲敲響。一葉知秋的宋玉悲慟。菊花開(kāi)滿(mǎn)庭院,你悲哀的記憶被詩(shī)化,轉(zhuǎn)瞬間露成霜。在某個(gè)黃昏,你那慵懶身影與宋玉九曲回腸的《悲秋》遙相呼應(yīng)。
夕陽(yáng)打在了柵欄上。鋤豆溪東,荷鋤戴月。房檐下那醞釀之中的高粱酒,新豐收的高粱帶著泥土的氣息在庭院中蔓延成酒香。
你終究是累了,東晉那官場(chǎng)傷神,更傷心。桀驁不馴的你,將心比若冰清的白玉。官場(chǎng)的推杯把盞,高迎遠(yuǎn)送,曲意逢迎讓你卷然。宛若京華倦客,留一嘆息一背影;遠(yuǎn)走深山。
你的無(wú)奈與悲哀,追隨著夕陽(yáng)下你那凌亂的背影,一身官場(chǎng)的濁氣附著在你那草鞋布衣上。昔日的夢(mèng),自比姜尚諸葛,想在那深邃的宮殿中為天下蒼生振臂一呼,演繹一場(chǎng)君臣相見(jiàn)恨晚,共謀天下蒼生社稷的歷史劇目。
然君不曾為民,臣又能奈何。
夕陽(yáng),渡口。遠(yuǎn)景的模糊,記憶的清晰。
你踏上遠(yuǎn)走的路途,仍舊抱一絲幻想,幻想東晉之中有一個(gè)“蕭何”,在月下洶涌而來(lái)追你這個(gè)“韓信”。
在渡口,你滿(mǎn)懷期望回首。草木亦傷神,擅做飄零狀,并無(wú)傷心意,唯有不平心。
上船,艄公正坐;月夜行船。沒(méi)有蕭何,韓信獨(dú)醉;眾酒索然無(wú)味。
你終于躲過(guò)那些悲哀與無(wú)奈,逃到終南山下,抖落一身的疲憊。茅草、殘破的木材忙忙碌碌,在某個(gè)陰冷的黎明拔地而起的茅草屋,昭示著明天。
抿去額頭的汗水,悵然一笑。將不遠(yuǎn)處的野菊移近別院,還有鄰居送來(lái)的水果、蔬菜和最?lèi)?ài)的酒釀。
遠(yuǎn)山,近溪;荒村,野鴨。炊煙渺渺升起,籠罩在散漫時(shí)光下的溫馨。
一天又一天,鋤頭鈍了,石頭磨亮了,鋤頭又鈍了。不知誰(shuí)家的孩子,把你的高粱酒偷走,彌漫了一山的香氣。
勞累了一天,體力大抵透支,心卻是那般明快。
“晨星理荒穢,戴月荷鋤鬼”歸園田居的詩(shī)意,在汗水與豐收中張揚(yáng)。
那月光下并非田園歸來(lái)的陶淵明;那分明是生命歷經(jīng)苦難后釋放出的詩(shī)意。詩(shī)穿透悲哀,抵達(dá)幸福彼岸。月色下,菊香迷人,酒香醉人?矗莻(gè)步履蹣跚的老人在一團(tuán)淡藍(lán)色氣體的簇?fù)硐;肆意歸來(lái)。
高三作文 篇8
有一首歌詞中有這樣一句話(huà):“咱們的大中國(guó)呀,好大的一個(gè)家……”每每想起這首使每個(gè)華夏子孫為之震撼的歌曲,我隨之想起的便是:在家的感覺(jué)真好!
在我的心里留著四個(gè)家。一個(gè)是我和常人一樣,都有一個(gè)和睦、幸福的三口之家;第二個(gè)家是我的班級(jí),那是一個(gè)有著59名成員,加上老師是個(gè)60余名成員的大家庭組成的;第三個(gè)是我的故鄉(xiāng),甲骨文之鄉(xiāng)—安陽(yáng);還有一個(gè)就是每個(gè)中華兒女都擁有的一個(gè)最大的家庭,它就是我們的祖國(guó)—中華人民共和國(guó)!每個(gè)家里都有著無(wú)限的愛(ài)。
我從小就埋怨我的父母沒(méi)有把我?guī)У侥切┲拇蟪鞘欣锩妫诎碴?yáng)這個(gè)鬼也不知道的小城市里,能有多大的出息。我總是對(duì)他們說(shuō):“安陽(yáng)有什么好的,一點(diǎn)也沒(méi)有桂林山水的美麗,沒(méi)有三山五岳的雄偉、壯觀,沒(méi)有洛陽(yáng)牡丹的甲天下,沒(méi)有北京的高技術(shù),沒(méi)有上海的經(jīng)濟(jì)繁榮,沒(méi)有電影《地道戰(zhàn)》里描寫(xiě)的冀中平原那蜿蜒曲折的地下抗日戰(zhàn)爭(zhēng)遺跡……”總之,我把我的家鄉(xiāng)說(shuō)的一無(wú)是處。我的一個(gè)老師告訴我,他去大城市里的時(shí)候,別人問(wèn)他是哪里人,當(dāng)他說(shuō)出安陽(yáng)后,誰(shuí)料那人面目驚詫?zhuān)蚶蠋煱l(fā)出疑問(wèn)的眼光,老師馬上說(shuō):“知道甲骨文嗎?”“哦,知道!那不是殷墟么!”“那就是安陽(yáng)的啊!”“哦,就那兒啊!
哎,安陽(yáng)要是沒(méi)有殷墟,那么就是天塌下來(lái),把它給覆沒(méi)了也不會(huì)有人注意的。去上海、北京一直是我唯一的理想,但是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的困難,我不能去,連去看一眼都是非分之想。于是我經(jīng)常望著電視里的上海、北京,瞪大了眼睛,不一會(huì)兒,晶瑩的眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶……流露出來(lái)的是失望。那也許是我對(duì)安陽(yáng)不太了解,不知道它的價(jià)值吧!
但是,自從我7歲以后,便改變了對(duì)安陽(yáng)的幼稚的看法。我在那年曾環(huán)游安陽(yáng),走遍安陽(yáng)及臨縣、臨村的每一個(gè)角落。這一次的環(huán)游家鄉(xiāng)使我為之震撼,原來(lái)我痛恨的安陽(yáng)竟是那么美麗,那么富有歷史意義,那么有價(jià)值……有曾經(jīng)居住過(guò)原始人的小南海;有在治水上取得巨大成就的禹;有著名的盤(pán)庚遷殷;有舉世聞名的司母戊大方鼎;有世界上第一位女將軍婦好;有馳名中外的甲骨文;更有美麗的安陽(yáng)八大景觀……真是數(shù)不勝數(shù),就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。難道你能說(shuō)安陽(yáng)沒(méi)有價(jià)值嗎?那只能算知識(shí)膚淺而已,你深入去看,它的美麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,難道不是嗎?
走到洹園,那里的假山,猶如真的一樣,那潺潺流水從假山上一直流到山腳的一個(gè)小池子里,在那個(gè)池子里生活著一群群小魚(yú)。在假山的對(duì)面有一個(gè)小湖,游人都愛(ài)去劃船。洹園里景色秀麗,讓人心曠神怡。走進(jìn)中原名鎮(zhèn)—水冶,最先映入你眼簾的是珍珠泉,泉底冒出的氣泡猶如串串珍珠在太陽(yáng)照射下褶褶生輝,使你在賞心悅目中浮想聯(lián)翩。這里有每個(gè)安陽(yáng)人的愛(ài)。你能說(shuō)安陽(yáng)沒(méi)有桂林山水美麗嗎?
在安陽(yáng)周邊的小村莊里,有我的老家—磊口。也許安陽(yáng)人也不一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)地方,那是一個(gè)由群山圍繞的小村莊。春天的早上,登上一座山,吮吸著晨光,呼吸著新鮮的空氣,看著那嫩嫩的綠葉,頓覺(jué)心情舒暢。在山中的林陰道上,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在支頭歡歌,沐浴著清晨的縷縷陽(yáng)光,使人陶醉。當(dāng)你登上一座山的最頂端時(shí),你會(huì)看見(jiàn)一片片的白云在你的腳下,有一種飄飄然的感覺(jué)。這里融入101萬(wàn)人的關(guān)懷。你能說(shuō)安陽(yáng)沒(méi)有五岳雄偉、壯觀嗎?
隨著年齡的增長(zhǎng),我上了初中,在一個(gè)花園似的學(xué)!逯。當(dāng)你走入校園,會(huì)看到各式各樣的花花草草,各種各樣的樹(shù)木。有為我們報(bào)春的迎春花,有十里飄香的桂花,有粉紅的桃花,有各種樣式的月季花,有飄逸飽滿(mǎn)的牡丹花,有充滿(mǎn)孩子氣的紫羅蘭,有明麗的郁金香……那么多的花朵竟相開(kāi)放襯托的整個(gè)校園如仙境一般。學(xué)校尚且如此,那城市里呢?這里聚集著形形色色的關(guān)注。你能說(shuō)安陽(yáng)沒(méi)有洛陽(yáng)的花美嗎?
安陽(yáng)的科技正在飛速發(fā)展,每個(gè)學(xué)校都開(kāi)展“多動(dòng)手,多動(dòng)腦”活動(dòng),讓學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)。安陽(yáng)也在不斷的改善、發(fā)展。往日那個(gè)到處都是低矮的房子不見(jiàn)了,展現(xiàn)在眼前的是高樓大廈。街市上的人摩肩接踵。這里匯聚了無(wú)數(shù)的人才來(lái)設(shè)計(jì)家鄉(xiāng),建設(shè)安陽(yáng)。你能說(shuō)安陽(yáng)沒(méi)有北京的高科技、上海的經(jīng)濟(jì)繁榮嗎?
回顧過(guò)去,1921年中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始在安陽(yáng)縣活動(dòng)。1937年11月4日安陽(yáng)被日本侵占后,共產(chǎn)黨在安陽(yáng)縣東、西部山區(qū)建立了安陽(yáng)縣黨政機(jī)構(gòu)。1938年2月11日,商震32軍在安陽(yáng)一帶,以不足3萬(wàn)人的兵力,抗擊了近5萬(wàn)裝備精良的日軍,殲敵20xx多人,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。這里撒滿(mǎn)了革命先烈的熱血。你能說(shuō)安陽(yáng)沒(méi)有冀中平原抗日戰(zhàn)爭(zhēng)振奮人心的歷史嗎?
展望未來(lái),安陽(yáng)這座擁有3000年輝煌歷史的七朝古都正在以一日千里的速度,朝著邁向小康的路上闊步前進(jìn) ,勤勞勇敢的安陽(yáng)人民正在以自己的智慧書(shū)寫(xiě)輝煌燦爛的篇章。
安陽(yáng)真的不好嗎?我陷入沉思。
我的家鄉(xiāng)是安陽(yáng),我也是一朵含苞欲放的花蕾,園丁正在為我澆水,我懷著建設(shè)家鄉(xiāng)的目標(biāo),正在拼命的汲取營(yíng)養(yǎng),總希望我能夠早日開(kāi)花,能夠把我的家鄉(xiāng)裝扮得的更美好。
但是,只靠一個(gè)、兩個(gè)人行嗎?在祖國(guó)是56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心,在這個(gè)小城市里也需要每個(gè)人來(lái)愛(ài)她!哪怕你只揀起一片紙屑,那也說(shuō)明了你愛(ài)這個(gè)“家”!貝聿銘雖然常年不回祖國(guó),不照樣是“愛(ài)國(guó)之心永不變”么!不管你身在何方,只要你不忘記安陽(yáng),不忘建設(shè)安陽(yáng),那就是你對(duì)這個(gè)家有顆赤誠(chéng)的心!
“讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家,不論晝夜,也不論是秋冬春夏,全心全意愛(ài)我們的家;讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家,充滿(mǎn)快樂(lè)擁有平安,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家……”是一首讓人蕩氣回腸的歌。
我愛(ài)安陽(yáng),我愛(ài)我的家,同時(shí),也讓愛(ài)永住我們的家吧!
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