精選二年級(jí)作文300字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
這是一本日本兒童小說，故事輕松，幽默生動(dòng)，8.5萬字，我40分鐘就看完了。
在這本書中，三個(gè)主人公性格各異，但都天真可愛——第一個(gè)是上二年級(jí)的小女孩“秋代”，她個(gè)子非常矮小，性格活潑，愛打抱不平，有些沖動(dòng)，但很堅(jiān)強(qiáng)。第二個(gè)是上一年級(jí)的小男孩“正也”，他的個(gè)頭非常高大，但膽子非常小，愛哭鼻子。第三個(gè)是秋代的好朋友“真理子”，說話不緊不慢，比較冷靜，非常細(xì)心。
書中講了這三個(gè)人的有趣又感人的故事。我從中讀到了成長(zhǎng)，正也在秋代的影響下，漸漸懂得了堅(jiān)強(qiáng)。為了給秋代采到美麗的紫斑風(fēng)鈴花，正也戰(zhàn)勝了心理上的恐懼，一個(gè)人走過了好幾片樹林，采到了一大把多得抱不住的紫斑風(fēng)鈴花。據(jù)說紫斑風(fēng)鈴花非常美麗，有白有藍(lán)，總是一大片一大片開的，我也多么想找到一片開滿這樣的花的原野呀！
這本書的書名挺吸引人的——《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》，讓我一看到題目就忍不住翻開看了。這樣的手法還有《大頭兒子小頭爸爸》《不丑的丑八怪》等，題目就給人留下深刻印象。
二年級(jí)作文300字 篇2
星期二我起得特別早，因?yàn)橐河瘟恕Ｎ液屯瑢W(xué)們上了車，發(fā)現(xiàn)我的鄰座是劉昱彤，在車上我看電視，她看風(fēng)景。經(jīng)過了一小時(shí)的車程，我們到了嬉戲谷。
我印象最深的事情是在等玩旋轉(zhuǎn)木馬的時(shí)候，吳老師問：“有誰會(huì)唱歌么？”我和唐銘澤同時(shí)舉了手唱了一首《青春修煉手冊(cè)》的歌曲。吳老師聽了說：“到了學(xué)校給你們倆蓋個(gè)章。”我們開心極了。王老師又帶我們看了一場(chǎng)叫《冰劍國(guó)度》的電影。一進(jìn)去劉昱彤就捉緊了我的左手，那是我覺得好肉麻，后來就松開了。這部電影臺(tái)上又有真人又有假影�？赐炅搜莩鑫覀兙驮诔粤闶迟u東西買東西。
到了車上，龔天祺、劉昱彤大戰(zhàn)何子軒一觸即發(fā)。何子軒先發(fā)制人用“尖叫”射出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱，不幸我的包被弄潮了，幸好我用紙把包擦干了。我又用劉昱彤的咪咪蝦條扔去，卻被何子軒接住全包到了嘴里，就這樣我們玩了半個(gè)小時(shí)才停下來。
今天玩得太開心了，要說的說也說不完，總之太開心了。
二年級(jí)作文300字 篇3
在我腦海里有許多個(gè)英雄人物，他們可歌可泣的.英雄事跡時(shí)刻感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，其中王二小的形象更是深深地印在我的腦海中。
王二小1929年1月22日出生在河北省淶源縣的村莊，他是兒童團(tuán)員�？箲�(zhàn)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日那一天，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時(shí)，因?yàn)槿松夭皇焖悦月妨�，敵人看見有人在放牛，便喊道：“前面的，狼牙口村怎么走？”二小聽了，轉(zhuǎn)頭一看，心想不好，敵人又來“掃蕩”了，我不能讓他們傷害村民！所以他就裝著聽話，帶敵人到了八路軍的埋伏圈。敵人看二小不走了，就問：“帶路的，怎么不走了？”突然，周圍槍聲四起，敵人知道中了埋伏了。氣急敗壞之下，將二小狠狠的摔在了大石頭上，他的鮮血染紅了石頭，染紅了天邊的彩霞。機(jī)智勇敢的英雄王二小為了深山里的機(jī)關(guān)隊(duì)伍，未來幾千老鄉(xiāng)，獻(xiàn)上了自己年僅13歲的生命·····
直到現(xiàn)在，王二小在我心目中一直是一個(gè)真真正正值得贊揚(yáng)的小英雄，相信不會(huì)只有我一個(gè)人說他是個(gè)英雄。王二小，一個(gè)樸實(shí)的名字永遠(yuǎn)在我心中！
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