【推薦】五年級的作文錦集20篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的【推薦】五年級的作文錦集20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文1
三月的春風(fēng)飄蕩在大地的每一個角落，暖暖的，我的`心頃刻間沸騰了。
一天下午，我回家已經(jīng)很遲了，肚子餓得咕咕叫。我快馬加鞭，一個箭步往家沖。小區(qū)樓下，我碰到了住在3幢602室的老爺爺，他骨瘦如柴，臉上布滿了皺紋，正瞧他愁眉苦臉的，好像有什么心事。我跑上去問：“爺爺，您怎么了？”爺爺轉(zhuǎn)了個頭看看了旁邊的那個大箱子，嘆了口氣，無奈地說：“誒，我要搬箱子上樓，兒子出去辦事了，一個人沒力氣搬呀！”看著老爺爺那瘦弱的身子，我自信滿滿地對爺爺說：“爺爺，我?guī)湍�！”“是嗎，太好了！”爺爺馬上舒展開緊皺的眉頭，咧開嘴笑了。
“嘿呦，嘿呦……”我和爺爺咬緊了牙關(guān)，使出了吃奶的勁兒，一個勁地往上搬�！鞍パ�，好累��！”我心里一直在打退堂鼓，“又不關(guān)我的事，我干嘛要搬呢？可老爺爺只有一個人，我應(yīng)該幫助他！”經(jīng)過了激烈的“心里戰(zhàn)斗”，我猶豫再三，最終還是幫爺爺搬上去。
“加油！”眼看只有幾層樓，勝利就在前方了。經(jīng)過奮斗，沉重的箱子終于被我倆抬到了爺爺家里。頓時，爺爺喘了口氣，擦把兒汗，立刻綻開了笑臉，那笑容是那么得甜，像太陽出來了，像百靈鳥在歌唱，像那溪水在歡樂地流淌，一股幸福和溫暖溢了出來。
干完“活兒”，我已經(jīng)汗流夾面，疲憊不堪。走在小區(qū)里，一陣涼風(fēng)吹拂在臉上，啊，真涼快！真舒服��！
五年級的作文2
大家一定見過許多吧！有京巴狗，金毛犬，貴賓狗等。今天，我想為大家介紹一只小狗，它的名字叫笨笨。
笨笨是我們小區(qū)的一只流浪狗，它沒有主人。但是他十分。笨笨長這一雙稍微有些突出的大眼睛，兩只耳朵送拉下來，軟軟的，他還有幾根彎彎的黑色胡須呢！笨笨全身的毛幾乎都是棕黃色的'，他腳上的毛是純白的，就像天生穿著四只小靴子。笨笨的尾巴上也有一小撮白色的毛，就像一只小煙斗。每天，我當(dāng)學(xué)回到小區(qū)時，它都會站在樓梯口“迎接”我，還會“汪汪”地叫幾聲，好像在說：“歡迎歡迎！”呢！
笨笨睡覺的樣子與其它小狗有些不同：它睡覺時全身趴在地上，把四條腿自然分開，把尾巴伸得筆直筆直的，酷似一只小。平時，笨笨最喜歡玩的游戲就是“咬尾巴”了，它一邊轉(zhuǎn)，一邊還要發(fā)出“啊嗚啊嗚”的聲音。每當(dāng)看到它追著咬自己的小尾巴時，我就會忍不住哈哈大笑。笨笨一次至少可以轉(zhuǎn)30多圈。當(dāng)它轉(zhuǎn)累了，就會跑到一個小飯盒邊喝水。他喝水的樣子很想貴族紳士，它先嗅嗅那盆水，舔一口，吧砸兩下嘴。喝十口水我們要用半分鐘，而笨笨則需要三四分鐘，真像個小蝸牛!
有一次，有一個住在一樓的小女孩在笨笨發(fā)呆時大叫一聲：“啦！笨笨快跑��！”笨笨被嚇了一大跳，它突然跳起來，發(fā)瘋般地跑了起來。我們大叫：“啊！”一下子跑到了樓梯口。這時，笨笨突然停住了，我有一種被耍的感覺······
嘿！我知道一只可愛的小狗，還愁什么呢？
五年級的作文3
數(shù)學(xué)王國居住著居民“1、2、3、4、5、6、7、8、9、0”快樂的生活者，但其中“0”沒什么朋友。一天“0”想：“真羨慕1到9呀，他們有那么多朋友，而我一個朋友也沒有，不行，我也要交一些朋友�！庇谑撬麤Q定去找鄰居“1”。
“0”來到“1”家試探地問：“1呀，你……你……愿意和我做朋友嗎？”“1”傲慢地說：“去去去，你這個窮光蛋！你什么也不表示，而我卻可以表示第一名，哼！”
“0”很傷心，他擦了擦眼淚，決定要去找“2”�！�0”終于找到“2”，怯怯地部“2”，你愿意和我做朋友嗎？“2”卻說：“��？你也想找朋友？你真是異想天開，你瞧你，乘以我就可以加倍了，而乘以你那可就倒霉了，我看你還是省了這份力吧，無用鬼！”
他變得更傷心了，他又依次找了3到9，可他們中間一個人也不愿意和“0”做朋友，“0”想：“哎——既然他們都不愿意和我做朋友，好我還是離開這個城市吧！”“0”說著傷心的離開了數(shù)學(xué)王國。
“0”走后，數(shù)學(xué)王國全亂了套了，商人要賣漲價的電視機，價格為一千元，但怎么也寫不出“1000”，商人只好用1000個1來代替，商人想：“怎么寫個1000還這么麻煩？”
菜菜考試好不容易得了100分，但由于沒有“0”老師無法寫出100這個數(shù)，所以菜菜只得了1分。
……
很快，人們都向數(shù)學(xué)王國投訴，“1”到“9”全重視了起來“0”出走這件事，決定一起向“0”負荊請罪把“0”請回來，數(shù)學(xué)王國這才恢復(fù)了以往的平靜。
這個故事讓我們知道了，在生活中，每個人都有自己的優(yōu)點和長處，不要因一時的短視，而一味的'小瞧別人，只有大家和睦共處，這個世界才能達到和諧快樂！
五年級的作文4
今天是個平凡的一天。
早晨一起床，一股寒意進入被窩，我知道這是在四川。我先洗漱，然后把遙控車拔下充電器，準(zhǔn)備去二姑家，也許每天都是這樣。
開飯嘍，吃著四川的飯菜，已經(jīng)有點吃慣了，我自己吃了一大碗，然后，我就去院子里開遙控跑車，我的`技術(shù)，那是個好，地盤這么低的車竟然沒有卡住一玩就一上午，要吃飯了。下午，跟著哥哥、姑父、爸爸媽媽，一起去安岳逛街，哇好熱鬧啊，玩具、衣服水果什么都有，真實應(yīng)有盡有5點我們回去吃晚飯。吃完飯我門去四姑家，看智取威虎山，還要總結(jié)一天。
五年級的作文5
親愛的外星人朋友：
你們好！我是一個普普通通、實實在在的地球人，雖然你在遙遠的外星，我不認(rèn)識你們，更不知道你們是否真的存在，但我依然下定決心給你寫這封信。
你知道為什么嗎？因為我有好多好多稀奇古怪的問題，想請教你們。呃……不知道你們能不能看得懂我們?nèi)祟悾ㄟ@是我們地球人對自己的總稱）的信，但是我還是要向你們討教的。比如：你們住在什么星球？你們和我們?nèi)祟愑惺裁床煌�？你們長得什么樣子？你們吃什么東西？ＵＦＯ不明飛行物怎么讓我們?nèi)祟惪匆娏耍堪�！真不好意思，一口氣問你們那么多的問題，真的`是對你們太好奇了呀！
對了，還有呢！恐龍的滅絕跟你們有關(guān)嗎？你們真的會派許多小行星來撞擊我們的地球嗎？啊！如果那樣，那真是太可怕了！我不想看到那樣的場面，戰(zhàn)爭是殘酷的。要知道我們?nèi)祟愐膊皇呛萌堑模綍r一旦打起來，還不知誰勝誰敗呢！不過，我最希望我們和平共處。
我們地球是非常強大的，是不可摧毀的。你們可知道，在世界的東方有一塊神奇的土地，我生活在亞洲的中國，那就是我的祖國。我們中國現(xiàn)在日益強大：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上，人們生活不斷提高，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，如原子彈、氫彈、洲際導(dǎo)彈、潛艇、火箭等等。我們的衛(wèi)星可能都飛到你們那兒去了吧？哈哈！厲害吧！
在中國的一個城市，這里有著十三朝古都名城，也是最具魅力的城市——洛陽。這里山清水秀、風(fēng)景如畫，有許許多多的名勝古跡，如：龍門山色、馬寺鐘聲、金谷春晴……真是數(shù)不勝數(shù)呀！這就是我居住的地方，我的家鄉(xiāng)。
外星人，你們那兒是不是也很美麗？我有可能前去參觀嗎？如果收到我的來信，想來地球玩的話，到時可別忘了一定來找我呦！我的詳細地址是：中國河南省洛陽市東升三小五年級（２）班。記得一定來找我呀！
祝你生活得快樂，幸福。
地球人：xxx
20xx年10月22日
五年級的作文6
秋是凄涼的，葉，卻是美麗的。
——題記
那天，秋風(fēng)瑟瑟吹來……
在回家的路上，和著晚風(fēng)，我隱隱看見一位身著金黃色禮服的舞娘在空中翩翩起舞。咦？是什么？我驀然回首，啊，是落葉！
我接住了一片落葉，它冰涼的溫度在我掌心散開。攜著那片葉，正準(zhǔn)備不再留戀時，忽的.，我看見一旁有許多快化作春泥的葉靜靜地在地上躺著。我的心不禁猛然一顫——它們竟用自己小小的身軀為大地提供了營養(yǎng)！
春天夏天的葉固然開得旺，可我卻唯獨欣賞秋天的落葉�。∪~，它也曾輝煌過，也曾風(fēng)過青春，可卻在落下的那一瞬間最有價值！在它落下后，能給予大地一絲微不足道的營養(yǎng)。多么善良！它無私奉獻著，縱使生命短暫，縱使毫不起眼，它卻把有限的一生投入到無限的奉獻中去，從而，生命得以延續(xù)，靈魂得以永存……是啊，它落下后是冰涼的，可是，它卻把最后一絲溫暖留在了人世間某個角落……
回想當(dāng)今社會，有多少擁有落葉品質(zhì)的人吶！那些年老離職的人，無情的歲月奪走了他們的“工作證”，可是，在離職后，他們還在背后默默地為社會做出力所能及的貢獻。縱使年邁，縱使力不從心，可他們卻總把愛獻給社會！與落葉一樣，不再堅守在自己崗位上了，可他們的心，卻永遠停留在奉獻上！我仿佛能聽到他們鏗鏘有力的呼吁：“為社會奉獻，留給未來一片燦爛！”
風(fēng)兒繼續(xù)舞著，葉兒，繼續(xù)飄著，仍舊在空中劃出一道道完美的弧線，繼續(xù)綻放它們真正的美麗……
五年級的作文7
朋友就像一陣溫暖的風(fēng),溫暖著我的心懷,朋友會在自己心冷時，給予自己溫暖。你是否想過，生活中沒有朋友，以后會不會暗淡無趣，毫無意思呢？
我經(jīng)歷過一件事，我最好的朋友有事不讓我知道，甚至不讓我提起，我的心也會受傷，只有這時才會發(fā)現(xiàn)，以往那些追求的學(xué)習(xí)優(yōu)異，別人喜愛、夸贊，在此刻都變得毫無意義，因為自己心里正在想的，是朋友。
當(dāng)自己和朋友鬧矛盾后再和好，之間的友誼會更加純粹，彼此也會感到對方是自己需要的`人，只有純粹的友誼，才會帶來溫暖，不會因各種原因而疏遠。
一個真心的朋友，一日不見，如隔三秋，有時看不到朋友，心里空落落的，什么都管不了，聽不進去了。
朋友的離去，無疑會變成心靈的創(chuàng)傷，雖然這種創(chuàng)傷會隨著時間的流逝慢慢減去，但自己的朋友在自己的心里不會變，她，永遠是我的朋友。
與朋友在一起，或許有朋友在你身邊夸贊你，但這一般往往不是友誼，真正的朋友，會毫不留情地指出你的缺點，夸贊，一般不會出自真心朋友之口。
家長們一般把學(xué)習(xí)看的最重，孩子們的友誼，在他們眼里微不足道，但這就是孩子最寶貴的。我，舍棄什么也不想舍棄友誼。
有一首歌這樣唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”我們談何不像說的那樣，時間已慢慢離我們而去，所以更要想珍惜，朋友的友誼。
朋友，就像是霧靄里的一徐清風(fēng)，就像是冰雪中的陽光，雖然友誼容易破碎，但只有和朋友經(jīng)歷重重磨難，才能造出最堅固，真實的友誼。
五年級的作文8
在本杰明？富蘭克林的書店里，一個男子問道：“那本書要多少錢？”“要1美元！”那個徘徊良久的人驚呼道，“你能便宜點嗎？”“沒法便宜了，就得1美元�！边@是他得到的回答。這個頗有購買欲望的人又盯了一會兒那本書，然后問道：“富蘭克林先生在嗎？”“是的，”店員回答說，“他正忙于印刷間的工作。”“哦，我想見一見他�！边@個男子堅持道。
書店的老板富蘭克林被叫了出來，陌生人再一次問：“請問那本書的最低價是多少，富蘭克林先生？”“1.25美元！”富蘭克林?jǐn)蒯斀罔F地回答道�！�1.25美元！怎么會這樣子呢，剛才你的店員說只要1美元�！薄皼]錯，”富蘭克林說道，“可是你還耽誤了我的時間，這個損失比1美元要大得多�！�
這個男子看起來非常詫異，但是，為了盡快結(jié)束這場由他自己引起的談判，他再次問道：“好嗎，那么告訴我這本書的最低價碼�！薄�1.5美元，”富蘭克林回答說，“要1.5美元！”“天啊，剛才你自己不是說了只要1.25美元嗎？”“是的，”富蘭克林冷靜地回答道：“可是到現(xiàn)在，我因此所耽誤的時間和喪失的.價值要遠遠大于1.5美元�！�
這個男子默不作聲地把錢放在柜臺上，拿起書本離開了書店。從富蘭克林這位深諳時間價值的書店主人身上，他得到了一個有益的教訓(xùn)：從某種程度上來說，時間就是財富，時間就是價值。
五年級的作文9
隨著科技越來越發(fā)達，不少“伙伴”來到了我的家，有長得肥肥的橡皮先生，有個子高高的尺子姐姐，有幫忙寫字的水性筆叔叔，你知道我最喜歡哪個伙伴是哪個呢？先保密。
我這個伙伴，它身高10厘米，體長5厘米，每天都穿一身紅色帶一點白色的戰(zhàn)袍，像一個準(zhǔn)備打仗的大將軍。衣服上還寫著幾個英文字母，可能是覺得沒有花紋，就用字母來代替花紋吧！
我每天都會把它請到書包哥哥的大嘴里。每天上課，第一個閃亮登場的就是它啦！它的肚子里住著水性筆先生，尺子姐姐，橡皮先生。假如沒有我這個伙伴的話，就只能委屈這些朋友到書包哥的大嘴里住了，雖然書包哥哥的大嘴尤其寬敞，但是里面有很多強大的書本哥哥，會擋住它們?nèi)跣〉纳碥|，需要它們“獻身”時，不方便找到。而且。強大的書哥哥會把它們踩殘疾。自從有了我這個伙伴，就再也不怕書哥哥了，我這個伙伴會用堅硬的外殼，抵擋住書哥哥的襲擊。而且我這位伙伴體積比水性筆先生、尺子姐姐、橡皮先生合起來還要大，可以讓我們更方便找到它們。
我這位伙伴有很多兄弟姐妹，它們的身高不同，體積不同，衣服的'顏色、花紋也不同。但是它們作用都是用來當(dāng)小文具的家。
聽完我的介紹，你們知道我這位伙伴是誰了嗎？沒錯，它就是文具盒先生。它是我最親密的伙伴！
五年級的作文10
冬晨，北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪。
剛起床的我借外邊的路燈望了一下窗外，看到窗外的鵝毛大雪，不由得打了一個寒顫。如果今天不是上學(xué)日，誰會選擇在這鵝毛大雪中‘漫步’呢？
北方的冬天可不是一般的冷，就連太陽也選擇了罷工，躲在被窩里睡大覺。所以天空還是漆黑一片。走在通往學(xué)校的大街上，夾雜著雪花的寒風(fēng)從臉頰上刮過，不由得一陣生痛隨之襲來。借燈光看向遠處，視線模模糊糊，隱隱約約見有一個身影在移動。
走近一看，原來是一位清潔工人。他穿著厚重的棉衣，頭頂?shù)拿弊由细綕M了雪花，揮動著掃把的手仍凍得通紅。他是在掃雪嗎？可在這鵝毛大雪中掃雪不是無濟于事嗎？我心想。為了弄清他在做什么，我故意放慢了腳步。走在他身邊時，我才發(fā)現(xiàn)，他并不是在掃雪，而是在清理那些被凍住的下水道口。（附件的餐館經(jīng)常把污水倒在下水道口，冬天就會結(jié)成冰）
他用鐵鍬鏟去下水道蓋表面的冰，可鐵鍬的體積太大，無法清理下水道縫隙里的冰。就在我認(rèn)為他要放棄時，只見他從清潔車上拿下錘子和鑿子，用錘子擊打鑿子的背部，一點一點的'清除縫隙里的冰，一個不小心，錘子打在了他的手指上，可他想沒感覺似的繼續(xù)鑿著，也許他的手早已被凍的失去了知覺。當(dāng)把下水道完全清理干凈時，旁邊的雪花上有幾朵殷紅的梅花。
他完全沒有注意到，只是把錘子和鑿子放進清潔車，推著清潔車消失在了茫茫大雪中，只留下了一個模糊不清的背影。
就是那個模糊不清的背影，溫暖了我的眼睛。
五年級的作文11
星期二的作文課上，王老師給我們做了一個”猜動作”的游戲。
王老師先拿出一個紙盒子，里面裝的是做動作的紙條，隨后請了10名同學(xué)上來按要求做動作。有的同學(xué)做動作被"觀眾"猜中，而有的同學(xué)做的動作很滑稽，弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數(shù)李青昆和張登輝做的動作。
誰也不知道平時機智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個紙條，然后，站到講臺前，一手握成一個空心拳，在另一個手上來回移動。這時有一個同學(xué)叫道：“李青昆在抓癢。”李青昆沒吭聲，繼續(xù)做，只見他手往下一豎，隨后往嘴里一放�！八⒀馈�，“吃蘋果”， “吃生梨”臺下的'同學(xué)高聲叫道。王老師公布了答案：吃生梨。
第三小隊推薦了張崢，他在臺前真是別提多有趣了。只見他先空著手拿出一個東西，隨后，手在上面不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大餅。”“錯了，錯了，他在調(diào)槳糊�！笨此@動作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會故弄玄虛吧！咦？怎么又動了？哦，別急，動作還沒完呢！只見他拿起這個東西往嘴里一放，立刻有個同學(xué)叫道：“吃藥！”“哈哈哈……�！迸_下同學(xué)笑哈哈。結(jié)果，紙條上面寫的卻是“夾裹將面包”。
胡佳音大概是個吃西瓜能手，你瞧，他做的動作多么像。只見他捧起一個什么圓東西，用“布”擦干凈，再扔進肚子里去。所以同學(xué)們不用費神就脫口而出：“吃西瓜！”
這節(jié)作文課可真有趣，同學(xué)們都樂呵呵的。
五年級的作文12
從小，李小康就對繪畫著迷。每天放學(xué)回家，他都會拿起畫筆，在紙上盡情地涂鴉。他的畫作華麗而充滿想象力，仿佛有無數(shù)故事隱藏其中。
有一天，他收到了一支神奇的畫筆，傳說中的“魔法畫筆”。只要用它畫出的東西，都能變?yōu)檎鎸�。李小康激動不已，立刻拿起畫筆開始作畫。
第一幅畫，他描繪了一只精靈，當(dāng)他把筆離開紙張時，畫中的精靈竟轉(zhuǎn)瞬間活了過來。精靈親切地與小康交談，帶領(lǐng)他進入了一個神奇的世界。
他的畫作成為了他與精靈交流的橋梁，每一幅畫都是一個冒險的開始。他和精靈一起探索了無盡的森林、潛入了巨龍的洞穴、救助了被困的公主……他們的冒險如火如荼，豐富了小康的人生。
然而，隨著時間的推移，小康逐漸發(fā)現(xiàn)，每一次冒險之后，他的`畫筆變得越來越無力。原本魔法畫筆帶給他的樂趣與創(chuàng)造力，漸漸轉(zhuǎn)化為疲憊和無聊。
最終，小康放下了魔法畫筆，重新拿起普通的畫筆。他明白了，真正的創(chuàng)意和樂趣不在于畫筆的神奇，而是源自于內(nèi)心的激情和想象力。
五年級的作文13
我的生活中有一種愛，在我炎熱時給我涼爽、在我寒冷時給我溫暖，有一種愛在我迷茫時給我引指引方向、在我困惑時給我解惑，有一種愛……她還是世上最偉大、最無私、最高尚而且還是無論我走到哪里也甩不掉的愛，那就是媽媽的愛——母愛！
在容易生病的春天，當(dāng)我不留意生病時，媽媽就會連飯都顧不上吃以最快的速度把我送到醫(yī)院，給我看病、抓藥，回到家后也不休息一會兒，因為媽媽還要為我煎藥喝、做飯吃、洗衣服，此時但她從不叫一聲苦啊、說一聲累啊，媽媽的愛多像那蜜糖一樣；在炎熱的夏天，媽媽總是早早地起床，把小涼床搬到院子里，再把我抱到床上，讓我在自然的清涼中能夠休息的更好，如果有蚊子或小蟲她還拿著扇子為我驅(qū)趕蚊子蟲子，汗水打濕了她的衣服也沒有停下，一向到我醒來，媽媽的愛多象那一縷清風(fēng)；在碩果累累的金秋時節(jié)，不論水果價錢多貴，我總能吃上各地的'時新水果，這些水果總是媽媽從市上賣回后洗好，放在我一眼就能看到的地方，媽媽的愛多象那甘甜的果汁；在寒冷的冬天，每當(dāng)雨天雪天媽媽就撐著一把傘，這把傘總是把我完全遮住擋住，雨雪卻毫不留情的打濕了媽媽半邊的衣服，但媽媽為了我似乎并沒感覺到自我，媽媽的愛多么象那冬日的一縷陽光照射著我！
五年級的作文14
今天早上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿著整齊的校服、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地來到了龍城前面。你一定會奇怪：“你們班同學(xué)去龍城前面干什么呀?”那我可以興奮地告訴你：“我們是要到龍城前面集合，然后一起去春游�！蔽覀冏狭舜蟀蛙嚕�(jīng)過一個多小時的奔波，我們終于到達了目的地——南樂。
首先，我們來到了千佛小學(xué)，這里到處都很破，跟我們學(xué)校相比，真是差遠了!在千佛小學(xué)的大門口，站著七、八名同學(xué)，她們手里都拿著一朵花，嘴里興奮地喊著：“歡迎歡迎，熱烈歡迎!”接著，我們在小廣場上站好了隊，開始為他們表演節(jié)目�？�，同學(xué)們一個個精神抖擻，聲音洪亮，讓千佛小學(xué)的同學(xué)們很驚訝，也很興奮。
最后，也是最重要的時刻，那就是——我們?nèi)ズ颓Х鹦W(xué)的同學(xué)們結(jié)對子、手拉手、心連心，去幫助他們。我們插到了他們中間，我看了看，我和一個比我矮許多的小女孩結(jié)對子。我們先互相交換了聯(lián)系卡，我才知道，她叫姚瑞潔，竟然也是四年級的同學(xué)。然后，她又帶我來到了她上課的教室。這里可真簡陋，就橫七豎八地放著幾只凳子，也沒有桌子。四周的墻都成黃的了，還裂了許多縫，黑板也不是那么光滑，而是坑坑洼洼的。
看著這個學(xué)校，我的心里特別難受，不由得開始反思：這里那么艱苦，我們的.學(xué)校比這里好多了。我過著衣食無憂的生活，我想要什么，就可以得到什么，可我還總是不滿足，總是想得到更好的好東西�？墒�，千佛小學(xué)的同學(xué)們這么貧困，他們卻很滿足。以后我要學(xué)會知足，少向爸爸媽媽要東西。
五年級的作文15
太陽高掛在天空，灑下一片溫暖的陽光；清風(fēng)拂過你的臉頰，帶來一陣短暫的清涼；小鳥站立在枝頭，留下一曲美妙的旋律；樹葉隨風(fēng)搖曳，投下一份無限的清涼！我們生活在美麗的地球上，可你是否注意過我們身邊的美呢？“保護環(huán)境，從我做起”！校園里，草坪上，這樣的標(biāo)語隨處可見，你真正做到了嗎？
今天，我們來到了杭州綠能環(huán)保發(fā)電有限公司參觀。大門口，一個大屏幕上顯示著各項指標(biāo)，是真正的做到了讓大家一起監(jiān)督的工作。杭州綠能環(huán)保發(fā)電有限公司自運行以來，有效的消納了杭州市上城區(qū)、濱江區(qū)、西湖區(qū)、江干區(qū)的生活垃圾。我們懷著激動的心情，一起參觀了叔叔阿姨們的工作環(huán)境。我們躡手躡腳地來到了垃圾焚燒爐，一起探頭向下望去，只見一個想抓娃娃機的`八爪機器，抓起一把垃圾頭像了垃圾焚燒爐。下面各種各樣的垃圾，堆成了一座座小山，看著監(jiān)控器中垃圾焚燒爐的垃圾慢慢消失了，大家抑制不住心中的激動開始交頭接耳了！
參觀馬上結(jié)束了，大家戀戀不舍的上了車，這次參觀了垃圾焚燒廠，可真讓我們增長了見識！讓我們一起行動起來，讓“保護環(huán)境”不只是一句標(biāo)語！一個理想！
五年級的作文16
海誓山盟的感情，對于現(xiàn)在的現(xiàn)實生活也許只是一種妄想，太多的感情都存在于金錢與理性之間，而往往金錢卻更勝一籌，記得有人這樣的告訴我，現(xiàn)在的社會，有錢就有感情，有時甚至感情在金錢面前一文不值，雖然這句話太過于極端，但他也真正的體現(xiàn)了現(xiàn)在人對生活的一種渴望，對物質(zhì)生活的渴望，并不是說這樣選擇生活的人就是貪婪，因為每個人選擇生活的方式不同，一個問題站在不同角度，去想，去看，他體現(xiàn)出來的意義就不一樣，但也不要被現(xiàn)實沖昏了頭腦!
”這我才知道是王老師，可我心里在想：老師今天哪不對勁，感覺怪怪的。這時，爸爸走過來，笑著說：“家里的窗戶可不比你們學(xué)校的窗戶好擦喲。一陣寒風(fēng)吹過，吹得我好冷，冷到心底，不知道哪里的蟲子在低鳴的'叫著，仿佛被人踩住了喉嚨，有一聲沒一聲的，但每一聲都似一把利劍穿透我的心臟；
原來馬小跳不是當(dāng)上了真正的市長，而是游戲里的“超級市長”。” “沒事，少給他點換他一張，他傻他又不知道。250字作文青春，這道明媚的憂傷就這樣在淡泊中漸行漸遠；
媽媽好像看穿了我的心思，說：“我買只小烏龜送給你吧。青春屬于瘋狂，屬于叛逆，青春屬于我們。我先用小勺盛起一個餛飩，放到嘴邊吹一吹，再輕輕咬下一半，那餛飩餡的美味和餛飩皮的滑溜感合在一起，真是妙不可言!
如果,我是一棵樹,我愿做一棵無私的而有用的參天大樹。我們現(xiàn)在正處在讀書的好時候，等到年老時，再想讀書就過了讀書的好時候了。
我想：我回去后，一定要大力推廣節(jié)約水資源，我要拯救地球；我學(xué)會了感激，開始向關(guān)心、幫助、支持我的人表達真誠的謝意。
”“到超市里，我想買好吃的、好玩的，媽媽就說，這個不買，那個也不買。大家在聚會上都你一言我一語的討論，就像開辯論會一樣?
那什么才是寬容呢。同學(xué)門爭先恐后地擠出教室門，來到操場上打雪仗、堆雪人。
我?guī)Ш脟�，信心十足地走進了廚房？我會好好的，一定會好好的。
五年級的作文17
自從前一次龜兔賽跑后，兔子很不服氣，心想堂堂的賽跑冠軍怎么可以輸給一只烏龜呢？兔子越想越不服氣，決定再找烏龜再賽一次。
一天，兔子在回家的路上看見烏龜，便沖上前去，不服氣地說：“烏龜，烏龜上次是我的一時太大意，我要和你再決高低，烏龜不想答應(yīng)的，可是兔子竟盯著它不放，只好答應(yīng)了。
第二天，森林里就傳來烏龜要和兔子再賽一場的.消息，聽到這個消息的人都來為烏龜加油！
開始比賽了，只聽裁判員一聲令下，兔子一溜煙就不見了，而烏龜呢？烏龜早有準(zhǔn)備了，他帶上了教練給他的準(zhǔn)備的加速器，很快就追上了兔子了，這過，兔子也不是白癡，也早有準(zhǔn)備，他停下來，讓烏龜上前，而自己呢？則自己的溜冰鞋給穿上，再給溜冰鞋上裝上加速器，只見塵土飛揚，兔子很快就趕上了烏龜，兔子想：”這樣比下去也不是辦法，就繞到走小路的烏龜前面，設(shè)下陷井，等著烏龜?shù)粝氯�。烏龜真的來了，不過他早早就發(fā)現(xiàn)了兔子的詭計，開啟飛行器，飛過了兔子設(shè)的陷井，而兔子氣得在地上直跳，一不小心，掉進了自己給烏龜準(zhǔn)備的陷井里，眼看烏龜就要贏了，而兔子只有在陷井里大喊救命。所以又是烏龜獲得了比賽冠軍，動物們給烏龜頒發(fā)了獎杯，帶上了美麗的花環(huán)，教練把兔子救了上來，兔子跟烏龜?shù)狼�，烏龜原諒了兔子，因此，兔子和烏龜成了好朋友，他們互相幫助感情非常好�?/p>
所以這個寓言告訴我們，不要老是算計別人，這樣反而會害了自己，多交朋友，這才是最好的方法。
五年級的作文18
5月20日早上，太陽從東方冉冉升起。溫暖的陽光照射著我們，我們跟著老師出發(fā)去比賽地點。大家排好隊，走出校門。我們時而勾肩搭背有說有笑地走著，時而讀著商店的招牌，時而與大家分享自己的零食。大家都高興極了。
大約走了20分鐘，就到了西津小學(xué)。我們來到了微機教室，找到了各自的`電腦，之后輸入姓名、年級、班級、考號之后，我的心怦怦直跳，緊張極了，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。教室里鴉雀無聲。
“開始！”裁判一聲令下，同學(xué)們的手立刻在鍵盤上不停地敲打著，我的心里更加緊張了，雙手不停地打顫。只見有的同學(xué)已經(jīng)打了一大段了，我也不甘示弱，十指在鍵盤上快速地敲著打，好像在跳舞，不一會兒便反超了五六名選手。最后一分鐘了，我越打越快，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，十秒、九秒、八秒……時間到！終于結(jié)束了，我懸著的心總算放了下來。
在返校的路上，老師還給我們每人買了一瓶飲料犒勞我們，我們笑得合不攏嘴，就像凱旋的大將軍一樣。
五年級的作文19
今天是正月十五，中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天上午，我們來到大街上看鬧元宵的，還沒到地方，我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著，人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的上演。
我們等了非常長時間，表演的隊伍終于給我們盼來了。他們身上穿著五顏六色的衣服，頭上戴著各種各樣的頭飾，臉上還帶著連米的笑容。我發(fā)現(xiàn)一個大姐姐穿著有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服，手上還拿著白玉做成的花瓶，花瓶上竟然還站著一個人。我知道花瓶上的那個人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友，再用繩子牢牢地綁住她，這樣她就不會掉下來了。在這里不但可以看芯子，還可以看到非常多好看的，好玩的節(jié)目，比如說有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打，打了非常長時間。還有我最喜歡的節(jié)目——打腰鼓。只見她們腰間綁著小鼓，雙手拿著鼓槌，伴隨著其它樂器演奏起來，整個演奏充滿了陽剛之氣。人們在旁邊喝彩著。時間過的飛快，不知不覺三個小時就過去了，節(jié)目結(jié)束了。
元宵節(jié)的表演真精彩��！給人們帶來了非常多快樂，那些表演的.人們在寒風(fēng)中穿著單薄的衣服，他們的付出給我們帶來了歡聲笑語，所以我們是不會忘記他們的。
五年級的作文20
一場大雪過后，整個世界都是白茫茫的，哪里都是雪，然而只要見過這白茫茫的雪，便很難忘卻。
這種淺白顏色在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的。只要見過這淺白顏色，你就永遠無法忘記它，這種顏色會永遠的刻印在你的心中。你將會永遠忘不了他.......
今天早上，我早早的`來到學(xué)校，放眼望去，啊�。。『妹�。學(xué)校幾乎只是一種顏色——白！！樹是白的，房頂也是白的，什么都是白的，我沉浸在雪景之中。仿佛自己就是雪，落在學(xué)校里。。
我往前繼續(xù)走，忽然看見兩個小男孩在學(xué)校里優(yōu)哉游哉的滑冰，我望了望自己腳下的冰，在滑了一下，啊！險些沒被滑倒。之后，我就大為放肆的滑了，一愣神，見同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的參加了這場滑冰賽，同學(xué)們都那么開心、快樂，沒有憂慮、壓力.....
這可是頭一次在學(xué)�；。。�
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