【精選】高二作文500字錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的高二作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
高二作文500字 篇1
當(dāng)?shù)鄣幕ò曷祜w舞，暗香浮動(dòng)盈盈黃昏，我們之間亦成陌路，不知能否相交……
——題記
一盞離愁千百緒
如花的笑靨掩藏了你內(nèi)心的孤寂，唯我知你。我們恐慌離別，我們害怕漫漫長路少了彼此牽手會(huì)失去勇氣，我們?cè)?jīng)的促膝長談，曾經(jīng)背靠著背為星星取名字，我們?cè)?jīng)月下賦詩共享中秋的思鄉(xiāng)情，我們?cè)?jīng)靠在彼此的肩膀上默默地流淚，傾訴內(nèi)心的愁苦。
回憶沉淀了夢(mèng)境，現(xiàn)實(shí)卻是如此渺茫。每每抬頭看著天空，我都會(huì)感受內(nèi)心隱隱的痛，克制著，不讓淚水滑過。
兩處閑愁花飛雪
腳下，是一地的殘葉，我呆呆地佇立，不知為什么……
歲月流痕淺劃著我的笑臉，秋風(fēng)已厭倦漂泊，夕陽賴著不走，掛在墻頭，舍不得我。
昔日伊人耳邊話，已和潮水向東流，再回首，往事已隨楓葉一片片落。夢(mèng)里飛雪飄動(dòng)雜著梅，弧線便是我們的心情，終要落地。
三生緣定嘆蒼穹
雨霧迷蒙中，你我撐著淡紫色的傘擦肩而過。我們回眸，目光觸碰，心與心的召喚讓我們緊緊相擁，無語……
我們的歌敲破了語韻，沖破了秋寒，不知是偶然還是必然，天為我們停了雨，化出一條美妙的彩虹。
你長長的發(fā)絲上是一滴雨珠，它靜靜地劃落，散射了你不變的傾城容顏，散射了我們亙古不變的友誼。
虹，你折射出的是整個(gè)世界的輕柔曼妙，但若回憶的美麗褪去，就把它化成一地落泥吧!
忘不了，心靈的宇宙是承載夢(mèng)想的地方。深沉的邂逅，停止的呼吸，愿等待一千年，只為下一次的相遇。
就讓冷月葬花吧！
——在這個(gè)與友分別的季節(jié)。
高二作文500字 篇2
安意如在她的書上寫：沒有開始，就沒有結(jié)束。
我凝視著這短短的一行小字，心漸漸隨著呼吸聲微微顫動(dòng)，像是忽然對(duì)些往事的感觸涌上心頭，已到了喉嚨的千言萬語卻不知從何說起。不自覺地拿起了一支筆，在紙上不停地畫著“0”——一個(gè)圓圈的形狀，思緒在自動(dòng)完善著對(duì)它的斷想。
它是原點(diǎn)，是一切未知的開始。我們總在計(jì)劃著美好的未來，卻總是發(fā)現(xiàn)原來這一切都是幻想，還未出現(xiàn)就變成了永恒的夢(mèng)。但我是迷戀這種狀態(tài)的，因?yàn)樵谖业乃枷胫�，人生的樂趣全都在于向往，一個(gè)人有了希望，那么就有了奮斗的力量。所謂希望，是每天在深夜奮筆疾書的堅(jiān)持；所謂希望，是奔跑的路途上永不停歇的信念；所謂希望，是琴聲里對(duì)每一個(gè)音符的把握，是經(jīng)過磨練后的文字里散發(fā)出的絲絲芬芳，是荊棘里的花朵流著淚的仰望——“0”，是期待者最美麗的姿態(tài)。
它是臉頰，是帶著微微泛紅的面龐。生命里多少的人在身邊來來回回地變換，舊的表情，新的容顏，等你終于靜下心來暮然回首，才發(fā)現(xiàn)原來所有的生靈都是熟悉的陌生人。等一切都在歲月的洗禮后變得蒼老，才發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)的初見時(shí)的青澀是怎樣的難忘；等習(xí)慣了身邊朋友的陪伴，才發(fā)現(xiàn)那最初的、自以為是的孤勇是怎樣的寂寞；等記憶中所有的不舍都已經(jīng)泛黃微涼，人生中的相遇、相識(shí)、相知是怎樣的美妙——“0”，是想念者含著深情的眼眸，那瞳仁里所映出的自己，就是時(shí)光里最幸福的倒影。
我看著那已經(jīng)布滿整張紙的“0”，不禁嘆道沒有這樣的開始，又怎會(huì)有圓滿的結(jié)束。如果天使讓你遇見我，請(qǐng)默許這美好的安排讓你我相遇；如果她要求你陪我到生命的終結(jié)，是否在我年老時(shí)，耳邊還循環(huán)著你送的歌謠，讓我回味悠長。
高二作文500字 篇3
每一個(gè)偉大的有成就的人都會(huì)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)與開闊的眼界。什么是眼界?眼界就是擁有遠(yuǎn)見并且心胸寬廣、海納百川，眼界就是給自己樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，不懼風(fēng)雨一步一步朝著自己的理想邁進(jìn)。一個(gè)人眼界的高低，可以決定他是否會(huì)成為一個(gè)有成就的人或者成為一個(gè)難成大器、斤斤計(jì)較的人。那么什么樣的人才是有開闊的眼界的人呢?
我們敬愛的主席就是具有很高眼界的一代偉人。他放眼世界，帶領(lǐng)我們沖出國門，幫助許多貧困國家發(fā)展經(jīng)濟(jì)，暢想世界和平。他提倡的一帶一路的
明朝的開國皇帝朱元璋出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，面朝黃土背朝天，也許他的命運(yùn)就是不停的`耕種勞作，成為一個(gè)淳樸的莊稼人，但是他卻不甘心，他放眼天下，一步一步去實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治整個(gè)國家的夢(mèng)想，最終當(dāng)上了皇帝。
我最敬佩的人是馬云，雖然他只是一名普通的大專畢業(yè)生，但是他卻具有極高的眼界與遠(yuǎn)大的理想。他小的時(shí)候就在西湖邊
高二作文500字 篇4
又是一年春暖花開，微風(fēng)輕拂，我躺在草地上，蒲公英花瓣被輕柔地托起，思緒也隨之飄飛。
——題記
陽光暖暖的，時(shí)光慢慢的，我牽著你的手，一蹦一跳地去尋找花開的痕跡，在一片人跡罕至的草地上，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)了蒲公英花的蹤跡，我興奮地躺在軟軟的草地上，蒲公英花受不住風(fēng)，飄飛在半空中，我瞇著眼，看著陽光下的花瓣，心情豁然，仿佛這些花瓣編織了我美麗的夢(mèng)。
感覺你有點(diǎn)心不在焉，“依依，我……我”，看著你吞吞吐吐的樣子，我有點(diǎn)不開心：“我們不是朋友嗎，有什么事要坦誠相對(duì)�！薄拔摇覀兙鸵嶙吡恕！辈缓玫念A(yù)感果然應(yīng)驗(yàn)了，我捂住耳朵轉(zhuǎn)過身去，你臉漲紅了，急忙抱住我：“對(duì)不起，我也不愿意搬走，可是父母執(zhí)意要搬，我勸了，也沒用�！蔽冶亲铀崃�，背著身，有點(diǎn)責(zé)問你：“還記得我們的約定嗎？”“記得。每年春天，攜手看這滿城花開的繁華�！蔽业臏I止不住地落下：“那為什么，你告訴我�！蹦銦o言，慢慢轉(zhuǎn)過我的身，輕輕說道：“蒲公英，其實(shí)不想飛，只是它太弱小，只能聽隨風(fēng)的意愿。請(qǐng)諒解，希望我們還能做永遠(yuǎn)的朋友�！�
那天，一整個(gè)下午，我們坐在草地上，沉默不語，淚眼朦朧地看完唯美的夕陽。第二天，你如一個(gè)夢(mèng)般，夢(mèng)醒，就再也尋不到你蹤跡。我沒有哭，只是心像被掏空一般，一個(gè)人坐在草地上看了一整天的蒲公英花飛，對(duì)你的思念如泡沫般在陽光下飛遠(yuǎn)。
又是一年春暖花開，我仍在等著你，靜靜躺在草地上，蒲公英仍在飛，但我知道：蒲公英，不想飛。
高二作文500字 篇5
不知道為什么，一直是一個(gè)對(duì)音樂不是很感興趣的人。
然而，音樂的魅力是強(qiáng)大的，即便你不是個(gè)對(duì)它很瘋狂的人，但是因?yàn)樗亩嘧�，它的�?xì)膩與強(qiáng)大，總會(huì)在某一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，讓樂符，讓音色，闖入你的心靈，讓你懂得共鳴的意境。
從小到大，讓我喜歡的歌不多，偶有喜歡的，也不是大眾款的，也許只是不經(jīng)意聽到的某一句旋律，又或者是因?yàn)槟硞�(gè)電視劇情連帶喜歡它的插曲。
最近特別喜歡《倔強(qiáng)》這首歌。不是因?yàn)樵皇且驗(yàn)槊刃√焓狗脑�，所以循環(huán)聽了幾次，結(jié)果愛上了歌詞。
尤其是那一句：“就算失望，不能絕望！”每一回聽到，都會(huì)下意識(shí)用堅(jiān)持的語氣一起跟著哼唱。
無法解釋那種情緒，就好像是下意識(shí)地為自己打氣一般。
歌名叫倔強(qiáng)，歌詞提到了“我和我驕傲的倔強(qiáng)”，我想到了自己叛逆的青春期，想到了自己倔強(qiáng)的過去，這首歌的歌詞很容易讓人找到共鳴。
因?yàn)橄矚g，特意去聽了原唱，一樣很好聽，可是相較萌小天使的翻唱，我竟是還是覺得萌小天使的版本更好聽，也許是因?yàn)橛袨V鏡，但是不要否認(rèn)，他的聲音更低沉深厚，也許因?yàn)檠菟囌叩纳矸荩軓母柙~中找到詞中的意境，他的歌聲更能讓人感受到一個(gè)叛逆少年的成長。
倔強(qiáng)的個(gè)性，很多人骨子里都有，有的人用對(duì)了勁，走出了不一樣的天地，有的人走偏了，踏入了灰暗的世界。
愿我們的倔強(qiáng)都能有明確的方向，都能在逆風(fēng)之后，不絕望，展開翅膀，快樂翱翔。
高二作文500字 篇6
寓心于境，境便是心；
寓境于心，心即成境。
——題記
佛曰：“境由心生”。勸誡他人清心寡欲，刻苦修行，方能成正果，免受輪回。而修行的基本要求，便是飛出三界外，不在五行中，正如廣成子居太行之巔，宿山洞，食仙露，潛心思索，泰然處之，終于大悟大徹，羽化登仙。
而我卻言：“境由心生，心亦隨境而易�！本佑隰[市土中，耳聞聒噪之聲，目睹俗世之事，免不得心緒浮躁，渴慕奢華；而涉足深山茂林，吐納天地之息，觀山林萬態(tài)，心如止水，波瀾不驚，豈不謂心隨境易。
縱觀古今，歷覽前賢，當(dāng)年的部落王子，一表人才的青年才子釋迦牟尼，放棄自己的大好前程，來到菩提樹下參悟佛學(xué)，終成達(dá)摩。彭澤縣令陶潛，“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”。雖粗茶麻衣，卻也悠然自得。此言境由心生也。
越王勾踐，飽嘗亡國之痛，一國云君卻甘作夫差前馬，臥薪嘗膽，終成復(fù)國大業(yè)。光武帝劉秀身處亂世，面對(duì)江山滿目瘡痍，勵(lì)精圖治，終成光武中興。而留日學(xué)醫(yī)的周樹人，目睹了國人的麻木不仁，憤然棄醫(yī)從文，成為革命時(shí)期最前沿的文學(xué)斗士。這又豈非心隨境易？
由此而言，則境由心生，心亦由境而易，二者相依也。
有心而時(shí)不與我，凡如岳飛、王安石，雖有心報(bào)國，卻無力回天，終究含恨而終，令人長嚎不自禁。
而諸如安祿山、和珅之屬，本受帝王寵幸，卻生異心，最終斷送了性命，也落得個(gè)遺臭萬年的結(jié)果。
總此而言，心與境缺一不可，互依互存，方成大道。而吾輩生于太平盛世，欲成大事，唯在已心矣。
高二作文500字 篇7
文字，是我為數(shù)不多的愛好，從小到大，文章被老師認(rèn)可稱贊已成為我習(xí)以為常的驕傲，可是，為什么在進(jìn)入高三之后，我的文章卻一再的被否定推翻呢？無論有心還是無心，作文再也沒有出過彩，反而一再的被歸類于“跑題”。原來的信心一點(diǎn)點(diǎn)土崩瓦解，原先的耐心也開始消磨殆盡，我開始懷疑自己，推翻自己否定自己先前所以的行文方式與思想。寫文章一度陷入低迷的狀態(tài)，我想：是不是我對(duì)寫作沒有愛的感覺了，所以寫不出想要的東西了呢？那么，愛去哪兒了呢？
碰上喜歡的句子，把它臨摹一遍又一遍自至爛熟于心是我一貫的習(xí)慣，可自從寫不出滿意的文章后我再也沒有動(dòng)過筆，甚至連偶爾記下自己心路歷程的隨筆也中斷很久，直至有一天無意識(shí)地在草稿紙上寫下：荒草叢生的青春，倒也過的安穩(wěn)。驀然驚醒：難道別人的不認(rèn)可就可以否定自己的努力嗎？當(dāng)然不，當(dāng)一段段帶有青春氣息的文字在紙上鋪展開來，當(dāng)一種又一種發(fā)自內(nèi)心的感觸被自己用合適的語言記下，那種滿足而充實(shí)的感受是無關(guān)乎他人認(rèn)可與否的，我做我自己，愉悅自己，愛自己，愛文字，不就夠了嗎？愛，其實(shí)從未離開。
哦，原來愛一直在這里！
當(dāng)我寫下這篇文章時(shí)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多很多的愛，發(fā)現(xiàn)自己要的是什么，這就夠了，無關(guān)乎利益，無關(guān)乎權(quán)勢(shì)，我所尋找的只是那些細(xì)小而又溫馨的瞬間，星星之火卻足以燎原，這場尋愛記就暫時(shí)告一段落吧，就讓這些被我發(fā)現(xiàn)的愛陪著我走過接下來那一輪又一輪的春夏秋冬，去接受命運(yùn)的洗禮。
哦，愛真的在這里！
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