有關(guān)我的爸爸六年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的爸爸六年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇1
我身邊有很多人給我留下了深刻的印象。有教我們讀書寫字的老師,有樂(lè)于助人的同學(xué),有愛(ài)崗敬業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人……但給我留下印象最深刻的人就是我的爸爸。
我的爸爸是個(gè)平凡的人,但他卻讓我感到快樂(lè)和溫馨。如果周末我作業(yè)全部完成了,他一有空暇時(shí)間,就會(huì)帶我出去外面玩。有時(shí)去清港公園,有時(shí)去芳杜大雷山,和我玩的不亦樂(lè)乎。
但說(shuō)到學(xué)習(xí)方面,我的爸爸就像變成了一個(gè)“魔鬼”。有時(shí)我寫作業(yè)很慢,爸爸就嚴(yán)厲地說(shuō):“作業(yè)要寫快一點(diǎn),不要拖拖拉拉的。你現(xiàn)在還是小學(xué)四年級(jí),等到初中、高中作業(yè)就越來(lái)越多,按你這個(gè)習(xí)慣,那你要什么時(shí)候才能寫完呢?”我聽(tīng)了這話,感到很不好意思,就改掉了寫作業(yè)拖拖拉拉的壞習(xí)慣。有時(shí),我有作業(yè)還沒(méi)有寫完就去看課外書,爸爸見(jiàn)了,就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子,你要一件事情做完了再做另一件事情。如果像你這樣一會(huì)兒看課外書,一會(huì)兒寫作業(yè)。到頭來(lái)一件事情也沒(méi)有做好。兒子,你明白我說(shuō)的意思嗎?”我聽(tīng)了,略有所思,就放下課外書,立刻拿起筆,開(kāi)始認(rèn)真地寫起作業(yè)。
我的爸爸還是一個(gè)幽默的人。記得有一次,我在讀《全神貫注》這一課時(shí),爸爸說(shuō):“我和你媽媽也是雕刻師,你是我們精心雕刻出來(lái)的作品”。聽(tīng)了這句話,我們?nèi)叶脊笮ζ饋?lái)……
我的爸爸既幽默又讓我感到快樂(lè),我愛(ài)我的爸爸。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇2
我的爸爸是位軍人,國(guó)字形的臉上嵌著一雙不大但卻炯炯有神的眼睛,走起路來(lái)昂首挺胸,顯示出一個(gè)軍人的氣派。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心,盡管他的工作很忙,也不會(huì)忘記我學(xué)習(xí)上的事情,假如我有進(jìn)步,爸爸心里像灌了蜜糖一樣眉角含笑,假如我犯了錯(cuò)誤,爸爸也不會(huì)罵我打我,而是耐心的諄諄教導(dǎo)我,讓我心服口服。爸爸更是我的好朋友,當(dāng)我有困難時(shí),和我一起解決;當(dāng)我孤單時(shí),會(huì)和我一起打羽毛球、玩24點(diǎn)、下棋。在生活上,爸爸對(duì)自己大大咧咧的,但對(duì)我就很細(xì)心了,晚上睡覺(jué),我隱隱約約總是感到爸爸悄悄地走進(jìn)我的房間幫我蓋被子,嘴里念叨著:“蓋好被子,別著涼!
爸爸的愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、寫毛筆字,畫畫……他做任何事情有始有終,從不半途而廢,爸爸常常對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,不管遇到多大困難,只要我們努力去做,一定會(huì)成功!
我多想對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝你對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),你對(duì)我付出的一切,我永遠(yuǎn)記在心里,感謝你爸爸。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇3
我的爸爸可不是一般的爸爸,怎么不一般呢?聽(tīng)我給你一一道來(lái)。
我的爸爸是一位老師,有點(diǎn)丟三落四,早上上班時(shí),他經(jīng)常有東西沒(méi)有帶。
有時(shí),走到樓下,想抽煙時(shí),才想起打火機(jī)沒(méi)有帶;有時(shí),放學(xué)走到門口,又想起菜沒(méi)有帶;有時(shí),回到家后,開(kāi)電腦時(shí)發(fā)現(xiàn)光碟又沒(méi)有帶。怎么樣?我的爸爸很丟三落四吧?
爸爸雖然記性有點(diǎn)不好,但對(duì)我還是很不錯(cuò)的。睡覺(jué)時(shí),爸爸生怕我凍著了,每天晚上都要起來(lái)好幾回,看看我的被子是否蓋好了;同樣,爸爸還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,做作業(yè)時(shí),我犯了錯(cuò)誤,爸爸總是不厭其煩地教導(dǎo)我,牽引我,批評(píng)我時(shí),我總會(huì)虛心地接受。
爸爸是個(gè)近視眼,也是個(gè)“大網(wǎng)蟲”。他每天早晨起來(lái)做的第一件事就是開(kāi)電腦。不過(guò),爸爸開(kāi)電腦可不是為了玩游戲,他是為了工作和學(xué)習(xí)。爸爸工作時(shí)就備備教案,打打稿子。爸爸學(xué)習(xí)時(shí),就看看新聞,或看看別人是怎樣上課的。有時(shí),覺(jué)得累了,沒(méi)事干的時(shí)候,就會(huì)上網(wǎng)看看電影,或幫我下載一些動(dòng)畫片和作文,讓我去看,去讀。
怎么樣?我的'爸爸像不像一個(gè)多功能的“機(jī)器人”呢?
我的爸爸六年級(jí)作文 篇4
一直都認(rèn)為母愛(ài)應(yīng)當(dāng)是人間最偉大無(wú)私的愛(ài),它包含了多少的柔美哀然!但我卻忽略了一直默默無(wú)聞的父愛(ài)。 從小到大,遇到難事,總是父親挺身而出為我解圍。父愛(ài)是一座山,更是一座頑固堅(jiān)強(qiáng)的山。如果說(shuō)愚公移山,天底下任何一個(gè)人都移不走的那座山。因?yàn)樗Wo(hù)孩子,為他遮擋人生的風(fēng)風(fēng)雨雨…… 記得小時(shí)候,我常在柜子里拿東西,那柜子剛好到我的頭頂。而爸爸很奇怪,每次我拿東西的時(shí)候,爸爸都撫摸著我的頭,于是我就問(wèn)他為什么要摸著我的頭,他卻只是笑一笑,說(shuō):“沒(méi)事爸爸貪玩罷了!蔽衣(tīng)了只是點(diǎn)點(diǎn)頭。 有一次爸爸要去柜子里那東西,我也學(xué)著爸爸那樣去摸著他的頭,我一伸進(jìn)去就哇哇大叫,當(dāng)手拿出來(lái)時(shí)皮都已經(jīng)破了,爸爸看著心疼地說(shuō):“ 哎呀,你怎么把手伸進(jìn)去呀? ”于是我一邊哭一邊學(xué)著爸爸說(shuō):“ 貪玩啊!”爸爸哭笑不得。原來(lái)爸爸怕柜頂擦破我的手,所以才這樣做。 當(dāng)然,現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)可能再讓爸爸背我,再向爸爸撒嬌了,但我對(duì)爸爸的愛(ài)是不會(huì)變的。
我會(huì)記得在背后那個(gè)不停地鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我給我莫大安全感的人。
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