精選初三作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的初三作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
已是春天。從哪兒吹來(lái)的綠綠的風(fēng)，不疾，剛好把窗簾吹動(dòng)。希望，一朵朵越過(guò)窗戶，掛滿樹(shù)梢，恰似那點(diǎn)點(diǎn)新綠……——題記
陽(yáng)光很暖，還很香，很甜——我們都知道，這是太陽(yáng)的味道。嗯，還有一股很新的草味。我倆并肩坐在樹(shù)杈上。我仰頭望著右上角投來(lái)的那米陽(yáng)光，他照得周?chē)臉?shù)葉都閃了光；看著，想著，思緒遠(yuǎn)飄……
總角之宴，言笑晏晏猶記剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，我們都還小，你口齒伶俐，說(shuō)得一口好故事；那個(gè)春日的午后，我們熟練地爬上一棵小樹(shù)，并肩坐在樹(shù)的枝椏上；樹(shù)葉稀疏，陽(yáng)光隔了樹(shù)透過(guò)來(lái)，在灰色樹(shù)影的背景上落下幾顆靈動(dòng)的，活潑的音符，這就是你喜歡的，太陽(yáng)的味道；那時(shí)春意漸濃，枝頭掛滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的，只有小指甲蓋大小的小嫩芽，綠中透著黃，一掐，水靈得仿佛可以擠出汁水來(lái)。你掐下一朵來(lái)放在掌心，像個(gè)小大人似的對(duì)我說(shuō)，這真是春天里的小精靈！豆蔻梢頭二月初再次見(jiàn)到你，已是初二的開(kāi)始；那個(gè)秋日的傍晚，我與你一同在那片樹(shù)林中漫無(wú)邊際地走著，心情真是很低落，就好似被潑了一盆涼水，從頭涼到腳——你知道我們很久未見(jiàn)，我有多么想念你；而當(dāng)我拼命向你揮手時(shí)，你卻依舊表情漠然；我看著你，中長(zhǎng)發(fā)及肩，發(fā)尾內(nèi)卷，劉海齊眉，耳釘閃耀，背著黑灰格子的背包……
我感慨，你又是眾多女生中的一個(gè)；從你那略帶嫌棄的眼神中，我卻分明覺(jué)得頂著亂如鳥(niǎo)窩的頭發(fā)，穿著蒙了厚灰的帆布鞋，終日套著大大的校服的我像個(gè)小丑。一路上，你我只字未語(yǔ)，你沉浸在你的音樂(lè)里，而我仰面看著那枯黃的樹(shù)葉被風(fēng)微微一拂，在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，又掠過(guò)你的發(fā)梢，然后落地——我沉思，我是不是也像這落葉，在你的世界里轉(zhuǎn)過(guò)幾圈后，就消失得痕跡全無(wú)？聊寄一枝春我承認(rèn)，不論你怎樣對(duì)我，我都一直把你看成很好的朋友。去年冬天好像特別寒冷，現(xiàn)在回想起來(lái)還心有余悸；還記得平安夜，空守一家，倍感凄清，我抽出在商店新買(mǎi)的明信片……
這一張，春天的氣息——還壓著點(diǎn)點(diǎn)積雪的樹(shù)丫上冒出了一點(diǎn)點(diǎn)綠芽，但是卻綠的那么耀眼，那么動(dòng)人；我靈感一涌，提筆寫(xiě)下，綠綠的小芽是春天的象征還有靈魂，他們的生機(jī)帶來(lái)了春天的靈動(dòng)；今年冬天很冷，但是明年初春枝頭又會(huì)冒出小芽，這是生命的蓬勃向上……我把它寄給了你，我還想到了你的笑容，像陽(yáng)光照進(jìn)了黑色的山谷，明亮而溫暖。又見(jiàn)枝頭吐新綠對(duì)啊，我就很喜歡現(xiàn)在這樣的感覺(jué)，我兩并肩坐在樹(shù)上，雙手搭在一道道粗糙的樹(shù)皮上，細(xì)細(xì)摩挲著；陽(yáng)光柔軟的一小塊一小塊從葉間透過(guò)，映在我們臉上、身上，很是舒服；你微微揚(yáng)起臉，雙目微瞇，卷卷的睫毛耷下來(lái)，一根小樹(shù)枝伴著一串晶瑩的小嫩芽落在你頭上，宛若人景合一�！拔�，想什么�。 蹦阃疑砩弦淮�，眸子瞪得大大地緊盯著我。“嗯？”我一驚，險(xiǎn)些栽下去�！把剑憧催@春光多明媚，枝頭的小芽都搶著出來(lái)了，你還在這發(fā)呆啊哈？！小芽多生氣啊，咱們也要像他們蓬勃向上……”話音落下，你就飛快爬下樹(shù)，向遠(yuǎn)方跑去，還不忘回頭沖我大叫：“你快來(lái)啊�！笨粗氵h(yuǎn)去的背影，那么活潑有朝氣，烏黑的頭發(fā)束成馬尾，瑩綠色的運(yùn)動(dòng)服那般耀眼。
抬頭看著滿樹(shù)的小芽，滿樹(shù)的新綠，我突然感悟到了一點(diǎn)什么，對(duì)，這抹新綠，是春天的精靈，要把希望帶給我們�！昂冒�，我來(lái)追你�！蔽遗老聵�(shù)，向你沖去——又見(jiàn)枝頭吐新綠，迎著春風(fēng)，我笑了，笑靨如鍍了金邊那般燦爛。
初三作文 篇2
聒噪的夏天漸漸走遠(yuǎn)，昔日的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們告別母校，開(kāi)始了他們?nèi)碌穆贸�，而我們也漸漸靠近人生重要的一個(gè)站臺(tái)，是呀，在接下來(lái)的一年里，我們將全力奮戰(zhàn)，因?yàn)槌跞拇箝T(mén)已經(jīng)向我們敞開(kāi)。
初三，似乎是緊張、忙碌、奮斗的代言詞，可畢竟耳聽(tīng)為虛，我的初三之旅即將開(kāi)始，它神秘的面紗將由我親自揭開(kāi)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”在鬧鐘的一陣催促下我極不情愿地睜開(kāi)了雙眼，5：40，看著一旁熟睡的妹妹，我不禁感慨道：“還是小學(xué)好。”洗臉，漱口，我的節(jié)奏不禁加快了不少。不知為何，自己一上學(xué)胃口出奇的好，早餐是絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)的，我背上書(shū)包，心里還想道：今天早上自己應(yīng)該來(lái)學(xué)校挺早的吧！快到教室的時(shí)候，我看了看手表：6：30。當(dāng)我推開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我頓時(shí)愣住了——教師里同學(xué)坐得滿滿的，大家正背得熱火朝天，我連忙坐在自己的座位上，心中的那點(diǎn)小得意早就沒(méi)了。同學(xué)們來(lái)得好早哦，看來(lái)我也要努力趕上大家的節(jié)奏了。
一節(jié)自習(xí)課上，同學(xué)們聚精會(huì)神地做著作業(yè)，我做著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，這數(shù)學(xué)堡壘也夠堅(jiān)固的，久攻不下，不一會(huì)兒，這草稿紙上已演算地密密麻麻了�！鞍ィ１勘�。這道題怎么做呀？”“蘋(píng)果”湊過(guò)來(lái)問(wèn)我道，剛好我也在做這道題，“哎，俺也不會(huì)呀！”我長(zhǎng)嘆了一聲，她也跟著嘆了一口氣，又埋頭做起題來(lái)�！昂�，我就不信搞不定它�！蔽夷闷鸸P又開(kāi)始在紙上算了起來(lái)，“嘿！我知道了�！弊鲱}的思路終于有了�！疤O(píng)果”連忙抬起頭來(lái)，說(shuō)道：“快講，快講�！蔽遗c“蘋(píng)果”湊在一起探討起題來(lái)，小組也在做這道題的同學(xué)也靜靜聽(tīng)著做題思路，我被小組濃厚的學(xué)習(xí)氛圍所感動(dòng)了。
晚自習(xí)回到家，已是9：20了，此時(shí)我只想與大床有個(gè)約定，可這只不過(guò)是一種奢望。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等五路大軍還需我來(lái)消滅呢，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，桌上那一摞作業(yè)也慢慢減少，看著對(duì)面樓房的燈陸續(xù)滅掉，困意也愈加強(qiáng)烈，但本人為了中考更加順利只得堅(jiān)持。時(shí)針指向11點(diǎn)，我伸了伸懶腰，歐耶！去睡覺(jué)了。
初三的生活綜上所述，大家應(yīng)該了解的差不多了。追夢(mèng)的人兒從未停住腳步，大家依舊還在編繪自己的故事，讓我們一起fighting！
初三作文 篇3
到了一定的時(shí)節(jié)，總須告別：小學(xué)畢業(yè)，總須告別老師和同；長(zhǎng)大了，總須告別父母，一個(gè)人出去闖。每個(gè)人都在經(jīng)歷著告別；春天來(lái)了，告別冬天；夏天來(lái)了，告別春天；今天來(lái)了，告別昨天；新年來(lái)了，告別去年。這些都是一去不復(fù)返，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最不愿告別的，是我那天真美麗的童年。
我曾聽(tīng)過(guò)一首歌《童年》。這首歌包含得太多，包含著童年的歡笑，童年的苦澀與辛酸，童年的淚與笑。聽(tīng)著這首歌，回想往事，不僅潸然淚下。面對(duì)童年的環(huán)境，難道不會(huì)想走近些，再走近些。面對(duì)久別的童年諍友，不禁想坐下來(lái)談?wù)勥^(guò)去歡樂(lè)的時(shí)光。
從前的那么多都已成往事。聽(tīng)冷風(fēng)吹過(guò)，像一首漸行漸遠(yuǎn)的歌，看冬天滑過(guò)，似乎思念沒(méi)有盡頭。我的童年，在告別的路口，幸福帶著希望遠(yuǎn)走。告別了童年，告別了那顆天真的心，等待我們的，是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的旅途即將起程。
告別童年，告別了童年的自己。告別童年，是一個(gè)新的一天。我們須重新整裝待發(fā)，迎接新的挑戰(zhàn)。告別童年，不在是一個(gè)膽怯天真的小女孩，將是一個(gè)全新的自我，在屬于自己的藍(lán)天中自由飛翔。
不愿告別，卻在告別，那多風(fēng)的時(shí)節(jié)。
不愿告別，總在告別，那歡樂(lè)的童年。
初三作文 篇4
每一次回家，家鄉(xiāng)的變化給我?guī)?lái)的不是欣喜，反而是遺憾。
收拾好行囊，坐上車(chē)，倚著窗，窗外是那條熟悉的路。經(jīng)過(guò)一座座熟悉的樓房，經(jīng)過(guò)那條久經(jīng)風(fēng)霜的鐵路，還有那一塊塊熟悉的散發(fā)著淡淡清香的麥田，回到我熟悉的家……
多希望那熟悉的記憶能夠再次被我親眼看到，可是它們變了，那樓越來(lái)越高，越來(lái)越多，多的分不清自己身處何處；那鐵路也不見(jiàn)蹤跡，取而代之的是高速和一條條公路；那麥田沒(méi)有了以往的綠，那種透著活力的綠；那麥香也不再濃厚，越來(lái)越淡，甚至感覺(jué)不出來(lái)。
每次回家總能看到卡車(chē)貨車(chē)滿街竄，那片熟悉的小院被收買(mǎi)拆除，迅速聳立起幾座高樓。高樓下，零零散散的小屋小鋪不得不出租搬走，亦或是整日整日的開(kāi)著燈。車(chē)越來(lái)越多的擠在一起，有時(shí)車(chē)水馬龍，能從一個(gè)紅綠燈堵到另一個(gè)十字路口。偶然想起了那個(gè)路口的小糕，媽媽說(shuō)不賣(mài)了，沒(méi)有了，政府不讓擺攤，賣(mài)那個(gè)小糕掙得也不多……
小城累了，這個(gè)給予我幸福童年的小城累了。它沒(méi)有飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，高樓大廈，車(chē)水馬龍帶給它的只有壓力；它沒(méi)有那么多繁榮，刻板的制度帶給它的只有制約。它需要休息，它渴望過(guò)去，我也常在夢(mèng)里聽(tīng)到它的哭泣。
我想，我想那個(gè)人們步行騎車(chē)，買(mǎi)菜買(mǎi)糕的小街，我想那片綠樹(shù)成蔭，青磚紅瓦的小院，我想那幾家有各自小吃的小屋小鋪，我想政府街前那些楊柳銀杏，我想那個(gè)白天熱熱鬧鬧夜晚平平靜靜的小城。
我們不能把小城破壞，讓它悲傷讓它痛苦，也許我們不能再把心中的小城找回，但我們現(xiàn)在能做的就是留下剩余的小城記憶，保護(hù)好它的一磚一瓦，它的一點(diǎn)一滴，我們能做的不多，但至少它不會(huì)變的太壞。
小城，不論你發(fā)生多大變化，我依舊會(huì)想你，你在我心中永遠(yuǎn)是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小城，你在我心中留下的永遠(yuǎn)是童年般最美好的記憶……
初三作文 篇5
離開(kāi)學(xué)僅僅只有四天了，我即將步入初三的學(xué)習(xí)。初三的挑戰(zhàn)，我能否一關(guān)一關(guān)的通過(guò)，一關(guān)一關(guān)的取得勝利。我希望在自己充分的準(zhǔn)備下輕車(chē)熟路。
初一、初二的日子渾渾噩噩，不知是怎樣過(guò)來(lái)的，現(xiàn)在回想起來(lái)的只有考試前玩耍的笑容和考試后對(duì)自己的遺憾。
已經(jīng)補(bǔ)習(xí)了一個(gè)半月，這一個(gè)半月我學(xué)到了什么？自己的成績(jī)能更上一層樓么！我的各方面，德、智、體、美、勞，還是那么的優(yōu)秀么？我能開(kāi)始挑戰(zhàn)這即將步入的初三么？
初三是怎樣的生活？是高興？快樂(lè)？還是難忘？我想還會(huì)有奮斗和努力吧！有可能是人生中的第一次拼搏！老師總是說(shuō)：“人生能有幾回搏，搏一搏，對(duì)自己也有好處！”我想：是呀，搏一回，看自己有多大的`能力！它只是有益無(wú)弊！可是總是這樣想，總是這樣的下定決心，幾天之后還是恢復(fù)到原來(lái)的樣子！媽媽總是說(shuō)我，可我也著急，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的補(bǔ)習(xí)，感覺(jué)自己有些愛(ài)好數(shù)學(xué)，它使我產(chǎn)生了興趣，希望我對(duì)這種興趣能維持下去，不會(huì)半途而廢！
即將步入初三，希望自己能更進(jìn)一步，改變自己，讓自己努力的學(xué)習(xí)，希望能考上好的高中！自己不要遺憾和失望�。�！
初三作文 篇6
上中學(xué)了，我?guī)缀踅K日忙碌不停，如同電腦程序員一樣，每天重復(fù)著同樣的事情。茫茫書(shū)海，何處是岸？
又熬過(guò)了一個(gè)夜晚，今天我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末，扔掉書(shū)本走出房間，去看看“外面”的世界，去感受它的美。
我要到小學(xué)去看看。那里曾經(jīng)是我的母校，每一處的地方，每一個(gè)角落都充滿著滿滿的回憶。我要到那里草如茵的操場(chǎng)上去看看。我要坐在塑膠跑道旁，看著我眼前的一切，它們是那么的熟悉。在這里的每一位同學(xué)都盡情地釋放著他們的青春活力。一個(gè)個(gè)跳躍著的歡樂(lè)的身影是那么的美好。而曾經(jīng)我們也。我躺下來(lái)，去感受著跑道的心跳，去嗅著那曾經(jīng)我們揮灑的汗水的味道。一陣微風(fēng)吹。一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓我的思緒回到了三年前，那是我們小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，那一聲聲的‘“加油”是一聲比一聲高，同學(xué)們奔跑著的背影在我的腦海里放映著，依舊是那么的清晰，然而他們的面孔卻變得模糊起來(lái)……我起身，不再去想那些，走出校園，去看看更廣闊的世界。世界那么大，我想去看看。
我要到公園去看看，這里是情感聚集的殿堂。老人們?cè)谶@里鍛煉身體，在這里下棋，在這里聊家常便飯，有說(shuō)有笑，一切都顯得那么其樂(lè)融融。有的情人會(huì)在樹(shù)下約會(huì)，在樹(shù)下許下他們的海誓山盟，讓它來(lái)見(jiàn)證他們的堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情。在那小路旁有著嬉戲的孩子們，你戳一下我，我戳一下你，蹦蹦跳跳的，歡快的笑聲在公園里蕩漾。空氣中的每一個(gè)分子都是快樂(lè)的分子，我閉著眼，去靜靜聆聽(tīng)著這些交織在一起的聲音。
我要到小溪去看看，因?yàn)樗羌儍粑�，能夠凈化人們的心靈。讓我摒棄凡塵俗世，心無(wú)雜念，融入到這大自然中去。我站在溪邊，水中倒影著我的身影，隱隱約約。水很清，清澈見(jiàn)底，水中的石頭清晰可見(jiàn)。水里的游魚(yú)在水中自由自在的擺動(dòng)著身軀，有的躍出水面，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。溪旁的柳樹(shù)，因春天的到來(lái)而害羞地低下了頭，輕輕地拍打著水面，向它低聲細(xì)語(yǔ)著。
最后我要到森林里去看看，去呼吸最新鮮的空氣。我要去觀察這里的小動(dòng)物，用放大鏡去觀察小螞蟻的行蹤。我要去看看那些頑皮的猴子們?cè)跇?shù)間嬉戲，在樹(shù)上跳躍。我站在蒼天大樹(shù)下，用手去觸摸這經(jīng)歷滄桑的樹(shù)干，去聆聽(tīng)它們的心聲。我要去看那翩翩起舞的蝴蝶，去聞那百花的奇異的芳香。我走進(jìn)森林深處，四周全是高大的樹(shù)木，空氣也是那么地新鮮，這里真是人間仙境��！這是一個(gè)綠色的世界，沒(méi)有城市的喧囂，只有大自然的聲音。在夜晚，我要看這里的螢火蟲(chóng)。成千上萬(wàn)的螢火蟲(chóng)在這里聚集，它們用它們小小的光點(diǎn)亮了這個(gè)世界，眼前全是螢火蟲(chóng)，一片熒光，一閃一閃的，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)。
原來(lái)除了書(shū)的世界很美以外，“外面”的世界也那么美。
初三作文 篇7
在生活中，處處都有愛(ài)，愛(ài)有許多種，需要我們慢慢的發(fā)現(xiàn)、探索。
母愛(ài)如水
小時(shí)候的我，老喜歡依賴母親，幾乎去哪兒都行影不離。母親一次又一次的的教我喊：“爸爸，媽媽”，可我先叫的是爸爸。母親把她失望的情緒藏在心里，不曾表現(xiàn)出來(lái)。那時(shí)的我，做錯(cuò)許多事，媽媽怨天尤人，卻不曾說(shuō)我笨。記得有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了。當(dāng)時(shí)正下著暴雨，母親你不顧多大的風(fēng)雨，直奔學(xué)校接我回家。我從不認(rèn)真把這些記在心里，認(rèn)為這是你的職責(zé)，我就是那位享受你付出的人。
上了初中以來(lái)，我才知道母親你的用心良苦�，F(xiàn)在的你，已經(jīng)變了。不再是以前那個(gè)對(duì)我十分疼惜，不會(huì)讓我做任何粗活的人，而是變得一位什么事都要替我嘮叨幾句，做錯(cuò)事會(huì)把我批的狗血淋頭的人。其實(shí)，母親你小時(shí)候?qū)ξ业年P(guān)愛(ài)和現(xiàn)在都不曾變過(guò)，只是愛(ài)的形式變了。
父愛(ài)如山
曾經(jīng)自己不乖，或闖了很?chē)?yán)重的禍都會(huì)被父親指責(zé)或挨打。其實(shí)爸爸打在我身上，疼的是我的肉體，而父親是心痛。記得在放學(xué)路上，我遲遲沒(méi)回家，是因?yàn)榱籼猛涎恿藭r(shí)間。說(shuō)起留堂是我的作業(yè)錯(cuò)的太離譜了。回到家后，父親你問(wèn)我：“怎么這么晚才回來(lái)啊？”我吞吞吐吐的對(duì)你撒了一個(gè)謊：“我去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，所以才這么晚回來(lái)�！闭f(shuō)完這句話我就后悔了，我不擅長(zhǎng)說(shuō)謊，感覺(jué)別扭急了。
父親你并沒(méi)有揭穿我的謊言。去到學(xué)校我才得知，老師早與你打過(guò)電話，跟你說(shuō)我在學(xué)校的情況，我十分驚訝。若是以前，必將受到你的懲罰。我想：“應(yīng)該是爸爸給我一次機(jī)會(huì)，讓我好好改正�！备赣H你的一言一行，我很難以捉摸。我到現(xiàn)在都不知道如何和你解除隔閡，做回以前嘻嘻哈哈的父女倆。父親你的愛(ài)是需要我慢慢朝一個(gè)線索去追蹤，才能發(fā)現(xiàn)你對(duì)我一直不變的愛(ài)。
良師益友
我通常會(huì)把同學(xué)當(dāng)成好朋友，老師當(dāng)成好老師，所謂良師益友。在學(xué)習(xí)生活中，老師像一盞紅燭，燃燒了自己，照亮了我們；同學(xué)們像天使般，一直陪伴著我，不會(huì)讓我感覺(jué)到孤獨(dú)、無(wú)助。
遇到難題，我首先想到的是老師，老師總是會(huì)耐心的給我解答；受傷時(shí)，同學(xué)們會(huì)給我送上一句溫暖的問(wèn)候語(yǔ)和攙扶著我去醫(yī)務(wù)室。這些小小的舉動(dòng)，讓我變得自立起來(lái)。老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，每一位老師都希望自己的學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)。他們對(duì)我們的態(tài)度、心也未曾變過(guò)。同學(xué)們的愛(ài)也同樣，無(wú)論我們走到哪，美好的友誼永不變。它可以存在我們的腦海里，或者是你記憶里。
生活中事事處處都充滿著愛(ài)，愛(ài)把這個(gè)世界染得多姿多彩，五光十色。讓我們把這美好的愛(ài)用心去體會(huì)，去珍惜。
初三作文 篇8
時(shí)光飛濺，三年只是彈指一瞬間。中考迫在眉睫，初三生活滋味多多。
酸
中考之后意味著的是分別，生活了三年的學(xué)校，即將要離開(kāi)了，心里也不是個(gè)滋味，回想起三年里在這學(xué)校里發(fā)生的許多事，與同學(xué)之間的種種，便更加舍不得這母校，對(duì)它的感情更近了一分。即使時(shí)光在流逝，記憶卻永存，要分別揮手再見(jiàn)，心中不舍，酸酸的。
甜
傷心時(shí)朋友溫暖人心的問(wèn)候，考試失利時(shí)老師的鼓勵(lì)，取得成功時(shí)親人贊賞的眼神，生病時(shí)同學(xué)們殷切的關(guān)懷�；氐郊腋改傅穆暵曣P(guān)懷，溫暖我的是那不變的滿腔溫情。一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴，住滿心中，甜甜的。
苦
明月相伴，夜夜挑燈，每天都過(guò)著那三點(diǎn)一線式的生活，枯燥而又單調(diào)�！盁o(wú)邊習(xí)題蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)�！北闶浅跞膶�(xiě)照， 觸目驚心的中考倒計(jì)時(shí)，足以把人擊倒的白色試卷，每天與時(shí)光老人賽跑，揉著朦朧的雙眼，拖著疲憊的身軀。這樣的日子，讓苦澀一點(diǎn)點(diǎn)的在我心中滋生。
咸
教室里永遠(yuǎn)過(guò)濃的co2含量，填滿了初三的生活。倒計(jì)時(shí)的天數(shù)一天天減少，是怎樣揪扯著心靈的煎熬。張開(kāi)手，細(xì)數(shù)手上的紋路，會(huì)看到與筆穿越漫長(zhǎng)歲月的親密接觸的結(jié)果�？荚嚨氖≈荒茏约撼袚�(dān)，只感嘆付出得不到回報(bào)，淚悄然間留下，有的是咸的滋味。
酸、甜、苦、咸，在初三生活中揮灑的淋漓盡致。酸到我堅(jiān)強(qiáng)；甜到我沉浸；苦到我堅(jiān)韌；咸到我沉溺。
【精選初三作文合集八篇】相關(guān)文章：
1.初三作文合集八篇
3.精選初三作文八篇