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      五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-04 14:46:48 五年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的五年級(jí)作文錦集六篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的五年級(jí)作文錦集六篇

      五年級(jí)作文 篇1

        秋天到了,一陣風(fēng)吹過(guò),路邊的樹(shù)落下了第一片葉子,這仿佛是秋天的信使前來(lái)報(bào)信——秋天來(lái)了!我最喜愛(ài)的秋天終于到了。

        是的,秋姑娘來(lái)了,踏著輕松的腳步悄悄地來(lái)了。她飛過(guò)果園,撒下了累累碩果;她飛過(guò)農(nóng)田,灑下了豐收的喜悅;她吹響了收獲的號(hào)角,給天空擦去了夏日的暑氣,帶來(lái)了絲絲的涼爽。

        秋天是什么顏色的?看,田里的稻子高昂起他那金黃的笑臉,秋風(fēng)吹來(lái),稻浪滾滾,浪尖上閃爍著太陽(yáng)的光芒,秋天是金黃色的。哦,不,秋天應(yīng)該是紅色的?礂魅~是那么紅、那么艷,充滿(mǎn)生機(jī),顯示著熱情,就像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒,秋天是五彩斑斕的。

        秋天是什么聲音呢?聽(tīng),那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨,落在行人的花傘下,打在明亮的窗幾上,淅淅瀝瀝、滴滴答答……這就是秋的聲音;豆莢兒噼啪地爆裂聲、小鳥(niǎo)嘰喳的嬉戲聲、孩子們爽朗的歡笑聲……秋天的聲音是悅耳的、動(dòng)聽(tīng)的。

        秋天是什么味道呢?嗅嗅那簇?fù)淼墓鸹,散發(fā)出沁人心脾的香味;還有稻子成熟的芳香、果園里甜甜的果香,泥土特有的清香……秋天的味道也是四溢的。

        這一切的一切構(gòu)成了美麗的秋天、迷人的秋天、我最喜愛(ài)的秋天!

      五年級(jí)作文 篇2

        我愛(ài)閱讀,它讓我告別了無(wú)知。無(wú)論是在幼年時(shí),還是在現(xiàn)在,我都喜歡捧著一本泛著清香的書(shū),自由地感受書(shū)的奧秘,享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。

        閱讀,讓我懂得了真愛(ài)。打開(kāi)《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我仿佛被主人公帶到另一個(gè)世界,被她那堅(jiān)強(qiáng)而又善良的品質(zhì)深深地打動(dòng)了。簡(jiǎn)·愛(ài)如此嬌小的身軀,竟要承受如此悲慘的命運(yùn),這讓我淚眼汪汪。但她那頑強(qiáng)的性格、博大的心胸,使我也擁有了克服困難的勇氣,堅(jiān)定了生活的信念。這是一種收獲,從閱讀中體會(huì)到的,那是悲傷后的喜悅,惆悵后的歡樂(lè),痛苦后銘心刻骨的愛(ài)。

        閱讀讓我享受著生活。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!毕袷窃谛蕾p鳥(niǎo)兒快樂(lè)的鳴叫,像是在享受陽(yáng)光的照耀,像是在感受花的味道。無(wú)論在哪里,書(shū)那醇香的氣息都會(huì)洋溢在我的心海。閱讀的奧妙給我來(lái)了快樂(lè),讓我愉快地享受每一天。

        閱讀,像是打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的鑰匙,像是前往真愛(ài)之國(guó)的捷徑,像是觀(guān)察生活的一雙慧眼。在書(shū)的世界里,天涯海角近在咫尺,這就是書(shū)的奧妙。

      五年級(jí)作文 篇3

        傍晚,我站在陽(yáng)臺(tái)上,極目眺望。

        勞累了一天的太陽(yáng)公公,拖著疲憊的身子,收起了它那耀眼的光芒,變得那么柔和、親切。它身邊圍滿(mǎn)了云彩姑娘,像五顏六色的水彩像,呈現(xiàn)出迷人的色彩。

        太陽(yáng)公公慢慢地往下落,把一條條、一束束五彩光帶灑滿(mǎn)天空,撒向大地。此時(shí)的光帶時(shí)而像五彩天橋,時(shí)而像七色彩虹。漸漸地,太陽(yáng)公公落山的速度越來(lái)越快了,它落在遠(yuǎn)處的樹(shù)梢上,凝視著大地。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)又像羞紅臉的姑娘,調(diào)皮地躲了起來(lái)。這時(shí),太陽(yáng)由扁圓變成了半圓,很快地又由半圓變成了一把燒紅的鐮刀,最后太陽(yáng)變成了月牙形的紅色小船,終于輕輕地?zé)o聲無(wú)息地消失了。天邊頓時(shí)燃了一大片似火云霞,紅霞的范圍慢慢縮小,顏色也漸漸變淺了:深紅變成了淺紅,淺紅變成了粉紅,最后由粉紅變成了淡紅,越變?cè)降。它們變得那樣自然、迅速、瑰麗,給人一種分外美的感覺(jué)。

        啊,我被這壯觀(guān)的夕陽(yáng)景色深深地陶醉,大自然多美。

      五年級(jí)作文 篇4

      致最溫柔的媽媽?zhuān)?/p>

        媽媽?zhuān)谖易鲥e(cuò)事時(shí),你會(huì)教育我;在我傷心流淚時(shí),你會(huì)安慰和心疼我;在我生病時(shí),你會(huì)著急和照顧我;在我開(kāi)心時(shí),你也會(huì)很開(kāi)心?媽媽?zhuān)慨?dāng)你為我著急、生。繒r(shí),我總是很內(nèi)疚,如果不是我,你就不會(huì)著急、生?可你卻不這樣說(shuō),你總是說(shuō)“我是你的開(kāi)心果”“我是你的小棉襖”。

        你還記得那個(gè)涼爽的秋夜嗎?那次,我們坐在月亮下,你為我講月亮的故事,我給你說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的趣事,月亮也在一旁?xún)A聽(tīng),它為我們制造了寧?kù)o而美妙的夜晚,你說(shuō)起你們小時(shí)候的事,淚水便盈眶而出,我說(shuō)起幽默的故事,你會(huì)哈哈大笑。那一晚,雖然非常短暫,但是又很美。

        有一次,我在騎自行車(chē)時(shí),從車(chē)上摔了下來(lái),身上全是泥,腿上也擦傷了,我嚎啕大哭,你連忙放下手中的活跑到我身邊,安慰我,她問(wèn):“思思,疼不疼?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,你幫我上了藥,問(wèn)我有沒(méi)有想吃的,我說(shuō)想吃燒烤,你便跑去買(mǎi),在路上,你不小心摔了下,額頭上破了一塊,你怕我看見(jiàn),便把頭發(fā)散了,回到家,我一眼就看出了破綻,我沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲抑溃悴⒉幌胱屛抑馈?/p>

        生活是美好的,但是總會(huì)遇到挫折,您會(huì)擋在我前面,為我付出任何代價(jià),只為讓我健健康康、快快樂(lè)樂(lè)、平平安安的活著。

        媽媽?zhuān)膼?ài)是無(wú)私,偉大的!

        在這里,我要用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài),我想要對(duì)你說(shuō):

        媽媽?zhuān)覑?ài)您!

        祝您身體健康、快快樂(lè)樂(lè)!

        你的女兒XXX

        20xx年XX月XX曰

      五年級(jí)作文 篇5

        記憶中,冬天是一個(gè)很美的季節(jié),相較于春、夏、秋交接的華麗轉(zhuǎn)身,冬則含蓄許多。伴著雪花碎碎的腳步,深沉而又恬靜。暮秋,早已為冬日的舞臺(tái)拉開(kāi)了序幕,只待那北風(fēng)的一聲怒號(hào),冬日便悄然而至了。

        北風(fēng)呼嘯著,淺吟著一季繁華之后的灰色落寞;雪花飛舞著,低唱著一曲冬日白色之歌的溫婉動(dòng)人。

        灰與白,是冬天的主色調(diào),質(zhì)樸而純真。落葉從枝頭落下,翩然起舞,最終化作泥土,孕育養(yǎng)分,它的落下比起它枝頭的新生,更為殷實(shí)、更為飽滿(mǎn)。草地只有一種枯黃色,在夾縫深處,一棵棵新的生命正在積蓄力量。光禿禿的枝椏,在寒冷的'北風(fēng)中輕輕搖曳,別有一番景致。枝叉上,托著一個(gè)灰色的鳥(niǎo)巢,精致而顯眼,凝睇許久卻看不到雀兒的身影。昔日那條唱著歌的小溪上覆蓋著一層薄薄的冰,或是養(yǎng)精蓄銳,或是滿(mǎn)懷希冀,等待著充滿(mǎn)朝氣與活力的春的來(lái)到。那些活潑的小魚(yú)也不知道跑哪兒去了,它們就像孩子懂得慈母的良苦用心一樣,不愿打擾小溪的寧?kù)o,不愿影響小溪的靜養(yǎng)。

        春天的嬌媚,夏天的活潑,秋天的斑瀾,這彩色的畫(huà)面,仿佛一切都定格在心底,從未走遠(yuǎn)。但與冬天擺在一起,曾經(jīng)的絢爛,在灰朦的天空下一轉(zhuǎn)眼變成黑白的回憶。盡管如此,可冬日留給人的卻是別樣的情趣,別樣的滋味,別樣的寧?kù)o與幽雅。

        雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,落在玻璃上,瞬間融化,一切都是如些短暫。夜晚,一切都寧?kù)o了,只有雪還在茫茫天地中“沙沙”飄落,給大地披上一件銀白色的衣裳。早晨,走出家門(mén),放眼遠(yuǎn)眺,盡是白茫茫的一片,宛如北國(guó)的雪原。走在鋪滿(mǎn)皚皚白雪的小路上,深一腳,淺一腳,小心翼翼。靜謐而又單調(diào)的底色,映襯著整個(gè)冬日的舞臺(tái),一切都是如此的祥和、靜謐,還滲透著一抹淡淡的孤獨(dú)。

        一季的繁華絢爛,必定耗費(fèi)了一季的蘊(yùn)力,冬日的落寂,正是醞釀著下一季的繁榮,這個(gè)灰白寂靜的冬日世界,給人留下了揮之不去的難忘印象。

      五年級(jí)作文 篇6

        3月11日 ,綠色王國(guó)的大王——獅大王,早早起床,沒(méi)有到各處去檢查工作,而是直接來(lái)到綠化大舞臺(tái)。

        “調(diào)皮猴,傳我的命令,召集各部首領(lǐng)今天下午2點(diǎn),在綠色大舞臺(tái)開(kāi)會(huì),不得請(qǐng)假!豹{大王滿(mǎn)臉的憂(yōu)慮對(duì)調(diào)皮猴說(shuō)。

        信鴿用它甜美的聲音問(wèn)大王:“什么事呀,大王?”

        “不用多問(wèn),此事關(guān)系到國(guó)家安危!笨匆(jiàn)大王嚴(yán)肅的表情,剛剛準(zhǔn)備開(kāi)口詢(xún)問(wèn)的小狐貍、眼鏡蛇等嚇得把呼之欲出的話(huà)語(yǔ)硬生生地吞回去了。

        難熬的下午兩點(diǎn)終于來(lái)到,平日鶯歌燕舞的大舞臺(tái)此時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。獅大王用低沉且充滿(mǎn)無(wú)上威嚴(yán)的聲音發(fā)出了命令,叫監(jiān)獄長(zhǎng)將擅自闖入我方領(lǐng)土的侵略者帶上來(lái)。大家你看我我看你,不知道發(fā)生了什么事。

        “近日,有很多外來(lái)者都涌向我們這里,意圖搶占我們的領(lǐng)土,一個(gè)月來(lái),我們已經(jīng)陸續(xù)抓住二十多人,事情十分嚴(yán)重,因此今天召集大家開(kāi)會(huì),共同審判它們!豹{大王終于說(shuō)出了事情的原因。

        大家由剛開(kāi)始的猜疑一下子變得心情十分沉重。

        “大王,各位兄弟姐妹,我們不是你們擔(dān)心的侵略者!遍L(zhǎng)頸鹿用無(wú)比悲傷的聲音為自己叫屈。

        一位滿(mǎn)臉皺紋,臉色蠟黃的老黃鶯用沙啞的聲音說(shuō)道:“請(qǐng)大家原諒,我們打擾了你們幸福的生活,但是我們也是沒(méi)有辦法,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們?cè)拘腋5募覉@悄悄發(fā)生了變化,清新的空氣變成了濃煙,綠草地上垃圾飛揚(yáng),清澈的河水發(fā)出了陣陣的惡臭,最可怕的是疾病蔓延,好多家庭妻離子散,多少親人陰陽(yáng)兩隔,最可恨的是不知道什么原因,我們美麗的家園被不知道從什么地方冒出的無(wú)情大水慢慢淹沒(méi),我們成了無(wú)家可歸的人!

        “請(qǐng)大王明察!”、“請(qǐng)大王開(kāi)恩”……

        大家議論紛紛,很多小動(dòng)物都留下了眼淚,獅大王也陷入了沉思。

        “信鴿、雄鷹、調(diào)皮猴、赤兔馬、烏龜王,你們兵分五路,速去查明原因,五點(diǎn)鐘前趕回,不得有誤!豹{大王再次傳下命令。

        信鴿,雄鷹先后回來(lái),告訴了大王,剛才它們說(shuō)的都是真的。隨后而來(lái)的是調(diào)皮猴和赤兔馬,帶來(lái)了來(lái)自各個(gè)角落來(lái)自人們的議論!疤鞖庠絹(lái)越壞,不正!;“空氣越來(lái)越渾濁,汽車(chē)尾氣、工廠(chǎng)排放氣體越來(lái)越多”;“河水太臟了”……

        烏龜王氣喘吁吁爬來(lái),對(duì)大王說(shuō):“大———大王,是真的,我的兄弟們告訴我,氣候變暖了,兩極的冰川開(kāi)始融化,海水升高了,有很多地方都淹沒(méi)了!

        “審判結(jié)束,現(xiàn)在改成歡迎舞會(huì)!鳖D時(shí),全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

        舞臺(tái)老板大象出來(lái)了,踱著方步,大聲說(shuō)道:“老規(guī)矩,每次活動(dòng)之前我們都要唱一遍我們主題歌,現(xiàn)在開(kāi)始,一、二、三”。

        “森林是我家,用心愛(ài)護(hù)它。年輕多鍛煉,少用汽車(chē)?yán)。開(kāi)源節(jié)流好……”,這悠揚(yáng)的歌聲傳遍了整個(gè)森林,響徹了整個(gè)云霄,飄向了世界的每一個(gè)角落。

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