精選我看高考作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我看高考作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我看高考作文 篇1
雖然我還是個(gè)初中生,但是如火如荼的高考卻早早引起了我的關(guān)注。今年高考期間,我就看了許多相關(guān)新聞了解它。
真是想不到本該只是學(xué)生和學(xué)校方面的事,卻牽動(dòng)全市、全省乃至全國(guó)的“神經(jīng)”。特別是高考當(dāng)天,交警部門專門制定了學(xué)生赴考路線,嚴(yán)禁出租車拒載考生。政府也為考生出臺(tái)了一系列規(guī)定:工地施工不得超過十點(diǎn);私家車上班必須錯(cuò)開時(shí)間;對(duì)忘帶考試相關(guān)證件的學(xué)生可派專人去取等。
而作為當(dāng)事人,考生們一些住旅館,喝補(bǔ)品,受到周圍所有人的特殊照顧,但許多人還是十分緊張,一些學(xué)生還因此失眠、焦慮等,有的學(xué)生甚至還為此去拜神佛、算命。家長(zhǎng)在一旁全心全力的照顧,學(xué)校則使盡渾身解數(shù)要讓學(xué)生考好?纪曛髮W(xué)生和家長(zhǎng)依然輕松不了,還要面對(duì)估分一關(guān),估低了上不了本該能上的學(xué)校,估高了還要集資。 這高考就像打仗一樣,所有人都如臨大敵,真是牽一發(fā)而動(dòng)全身呀。
我認(rèn)為這一切有可能會(huì)使考生過度緊張,導(dǎo)致連正常水平也發(fā)揮不出來(lái),而且現(xiàn)在升學(xué)率已經(jīng)比較高了,還是別如此大動(dòng)干戈,放輕松一點(diǎn)好些。
我看高考作文 篇2
自古以來(lái),教育就是改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值最公平、最有效的方法,多少人的人生因?yàn)榻逃淖儭?/p>
孟母三遷,為的就是讓兒子在良好的環(huán)境中受到良好的教育,因?yàn)榻逃龑?duì)人的影響太大了。小時(shí)候的孟子在墳場(chǎng)邊就成天學(xué)者別人哭喪死人,在市場(chǎng)旁就學(xué)著別人做不該做的事,直到搬到學(xué)校旁邊,他就開始每天學(xué)習(xí)。可見,一個(gè)良好的環(huán)境對(duì)人的影響有多大,如果當(dāng)年孟母沒有三遷,那么也許就沒有這個(gè)孟子了。
蘇秦能夠懷有六國(guó)相印,成為一個(gè)如此見真愛國(guó),受人尊敬的'人,靠的就是“錐刺股”的那一份韌勁,王安石能夠把他書房里的一本本書倒背如流,也是因?yàn)閿?shù)十年如一日的刻苦鉆研;宋濂在大雪深數(shù)尺的山路步行數(shù)幾天,為的就是得到良好的教育,他也不顧吃的穿的不如別人,刻苦讀書,最后成為一代名相。
多少事例都告訴我們,教育能改變我們的命運(yùn)。魯迅嚼辣椒夜讀,最后成為中國(guó)近代最有名的作家之一,他的作品激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)青年人。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,也就是說(shuō),唯有教育,才能使人類社會(huì)大有進(jìn)步。
想當(dāng)年,1977年高考重新開始,終于打破了十年中國(guó)教育的堅(jiān)冰,使更多的人才被選拔出來(lái),從此,中國(guó)走向了富強(qiáng),獨(dú)立的道路。放眼古今,也正是教育可以促使人類進(jìn)步。中國(guó)隋唐時(shí)期創(chuàng)立了科舉制度,從而中國(guó)社會(huì)發(fā)生了巨大進(jìn)步,因此有了開元盛世,貞觀之治這些鼎盛時(shí)期;英國(guó)能像如今那么強(qiáng)大,靠的也是教育,當(dāng)年西班牙統(tǒng)治了菲律賓三百年,菲律賓人都沒有學(xué)會(huì)西班牙語(yǔ),而英國(guó)僅僅統(tǒng)治了五十年,就使菲律賓所有人學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。
而如今,高考是當(dāng)今社會(huì)選拔人才的最佳方式,能促進(jìn)中國(guó)的發(fā)展與強(qiáng)盛,而我們肩負(fù)的是祖國(guó)復(fù)興的責(zé)任,所以就讓我們自己改變自己的命運(yùn),用我們的雙手去創(chuàng)造更美麗的祖國(guó),讓高考發(fā)揮其真正的作用,讓明天更加美好!
我看高考作文 篇3
俗話說(shuō)“高考遠(yuǎn)在天邊,卻近在眼前”。這句話相信很多人都很熟悉,道理也很易懂,可是細(xì)細(xì)的思考一下,還是很有韻味的。
若是改變成另一種說(shuō)法,高考就是多年來(lái)考試的縮影罷了。不過是題量增加,綜合應(yīng)用而已。
高考的最后一課考后,我從車窗外俯視,那鐵門就似水閘,考生們從中呼啦啦擁出,仿佛一股江水得到了解放,真可謂是“開閘泄洪”般壯觀。
再看那群人,似乎并沒有過多的悲傷或喜悅,也并沒有你一言我一語(yǔ)的討論題目,從容而淡定,緩緩邁出考場(chǎng)的大門;蛟S他們經(jīng)歷了中考的磨礪吧,我想。
“今天怎么出來(lái)了那么多要飯的?”我扭過頭,才知這句話是從一個(gè)牽著媽媽的手的男孩說(shuō)出的,他才六、七歲光景。
乞丐?哪有?畢竟小孩子的話不帶修飾,很真實(shí),我環(huán)顧四周,卻并未發(fā)現(xiàn)什么討飯的。
同學(xué)見我這個(gè)行為,當(dāng)即明白了我的用意,哭笑不得道:“什么乞丐,小孩的話你也信,他們是那些考生的爺爺奶奶,姥姥姥爺。”
我微微瞪大了眼珠,算是恍然大悟了。路邊的確有許多年邁的人坐在人行道的石階上,眉頭擰在一起,手時(shí)不時(shí)架在腿上又支在地上?礃幼,坐在考場(chǎng)里的不是自己的孫子孫女,而是他們自己在緊張地作答?梢娺@高考真是異常重要。
當(dāng)然了,著急的不只是祖輩們,父母?jìng)円哺琴M(fèi)盡了心思。新聞上有報(bào)道稱某一地區(qū)有一棵“求過樹”,一天有上千萬(wàn)人去點(diǎn)香祈禱,后果·卻是這棵樹支撐不了父母?jìng)兿驑渖贤对S愿紅包的數(shù)量,“壓力山大”,導(dǎo)致樹枝斷裂而點(diǎn)著了樹下的香,這書也就“英勇”在火中變?yōu)榱送粱。這些考生會(huì)不會(huì)考不好呢?我不知道,但是這些父母在日后孩子的大型考試中,大多數(shù)會(huì)讓他們的孩子好好學(xué)習(xí)、備考,不再靠“神樹”許愿來(lái)彌補(bǔ)自己的不努力了吧?
臨陣現(xiàn)磨槍的確有時(shí)會(huì)很起效,但不是長(zhǎng)久之計(jì);就算有千人在場(chǎng)外等待,真正答題的只能是自己;靠后的議論也不會(huì)改變成績(jī)。太大的道理我不明白,可我知道一點(diǎn):從今天開始,一步一步,腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí)!
我看高考作文 篇4
我看到一幅美景。那是在我早晨跑步的時(shí)候。田間小道的兩旁,觸目是蒼翠,滿眼是蔥蘢,小麥、大蒜、洋蔥都拼足了勁競(jìng)爭(zhēng)著生長(zhǎng)。在生長(zhǎng)中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中生長(zhǎng),一幅和諧的競(jìng)爭(zhēng)生長(zhǎng)圖景,一派欣欣向榮的景象。一行楊樹,蔥郁繁茂,宛若一道綠色的長(zhǎng)城。它們一個(gè)向南側(cè)身,那么另一個(gè)就向北側(cè)身,都在努力地尋找著自己的發(fā)展空間。就連大樹下的小樹,也努力地側(cè)著身子生長(zhǎng)。它們也在進(jìn)行著生存的競(jìng)爭(zhēng),它們都找到了自己的發(fā)展空間。一幅多么和諧的生長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)圖景,大自然因此充滿活力,大自然因此而美麗。
我看到一幅美景。成群的鴿子飛落在收割后的田野上,它們悠閑地漫步、覓食。有時(shí)它們會(huì)發(fā)出咕咕的叫聲,那是在呼喚它的同伴,找到了有更多可食之物的地方。無(wú)疑,它們每個(gè)都想吃到更多的食物,但是它們之間沒有你爭(zhēng)我斗。爭(zhēng)的是在地上尋找,而不是別個(gè)口中之物。它們也在競(jìng)爭(zhēng),它們?cè)谟押玫馗?jìng)爭(zhēng)。美麗的鴿群在藍(lán)天碧野間飛翔,一幅多么美麗的圖景。
我看到一幅美景。那是兩千多年前的趙國(guó),廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,由藺相如的門人領(lǐng)著來(lái)到了藺相如的府上。廉頗見到藺相如,叩首便拜,藺相如趕忙扶起廉頗,請(qǐng)廉頗上座,將相交談甚歡。他們之間有競(jìng)爭(zhēng),但為了國(guó)家的利益,他們不計(jì)較個(gè)人的恩怨和地位的高低,然后才有趙國(guó)的興盛。廉藺交歡,千古傳為美談。競(jìng)爭(zhēng)必須有美好的人情蘊(yùn)含其中,才能使競(jìng)爭(zhēng)者各施才智,共同創(chuàng)造偉大的功業(yè)。
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