精選初三作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初三作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
一季的花開(kāi)，一季的美好，一季的離逝，一季的留戀！
成長(zhǎng)于花季，我們有青春；成長(zhǎng)于花季，我們有夢(mèng)想；成長(zhǎng)于花季，我們懂坦然！
青春易逝·珍存
時(shí)間的沙漏，一刻也不愿停歇；悄悄的，細(xì)沙偷偷溜走，一直想伸手抓住這易逝的青春，卻只能無(wú)奈地任憑它從手中滑落。曾經(jīng)的我，懶散，迷茫，找不到前進(jìn)的方向，看不清未來(lái)的道路，學(xué)習(xí)一直沒(méi)有動(dòng)力。著急，苦悶，壓抑，感到無(wú)能為力。一位學(xué)長(zhǎng)告訴我：即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻書(shū)。他的話使我如夢(mèng)初醒，讓我擺正了風(fēng)向標(biāo)，我知道我應(yīng)該抓緊時(shí)間享受美好，追尋心中的夢(mèng)！這樣的青春才會(huì)無(wú)悔，這樣的青春才值得珍存！
背負(fù)夢(mèng)想·拼搏
繽紛的花季，我們有昂揚(yáng)的青春和絢麗的夢(mèng)想，也為自己描繪了一幅壯美的畫(huà)卷。我們披星戴月，我們暢游書(shū)海，教室，閱覽室，操場(chǎng)，花園總能看到為夢(mèng)想而拼搏的身影。背負(fù)夢(mèng)想的我們會(huì)帶著激情、堅(jiān)持，在人生路上搏
一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔，創(chuàng)一個(gè)輝煌明天！既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線，那么留給世界的就只能是背影！
看待成敗·坦然
因?yàn)槟贻p，我們驕傲；因?yàn)槟贻p，我們張狂。我們理應(yīng)身懷成敗無(wú)畏的資本！假如命運(yùn)和你開(kāi)了個(gè)小玩笑，讓你跌倒；那么，你應(yīng)該做的是站起來(lái)，拍拍身上的泥土，看看跌倒的地方，然后依舊昂首闊步！面對(duì)人生路上的溝溝壑壑，我們要做的是坦然面對(duì)，微笑迎接，從一次次的失敗中吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，汲取奮斗的勇氣！無(wú)論，昔日的颶風(fēng)席卷得多少慘烈，我們都不能因?yàn)樽蛱斓谋瘋艞壚^續(xù)找尋通往夢(mèng)想的航班！
用希望做翅膀，讓夢(mèng)想給自己力量！一季花開(kāi)時(shí)節(jié)，把握好自己的人生航向，此刻，彼時(shí)，用心掌舵，揚(yáng)帆起航！
初三作文 篇2
沙漏中天藍(lán)色的沙粒慢慢落下，回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。事實(shí)上，我一直想告訴你，我理解你我上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)殡x家太遠(yuǎn)，你每天都開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。慢慢地，當(dāng)你離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，習(xí)慣向右轉(zhuǎn)去看你的影子，即使有時(shí)你看不見(jiàn)它，你也會(huì)像一個(gè)迷路的孩子，找不到回家的路。每次我們回家，夕陽(yáng)都是紅色的。時(shí)機(jī)正好。你騎自行車(chē)，我坐在后面。看著你的背，抱住你的腰，用你的臉摩擦你的衣服，和你撒嬌。你總是回頭微笑著和我說(shuō)話。當(dāng)你不再接我，我獨(dú)自回家時(shí)，我會(huì)理解你的艱難。
我生病的時(shí)候總喜歡亂發(fā)脾氣，你卻從來(lái)不怨我，原諒我生病時(shí)的固執(zhí)。每次生病，你總是第一個(gè)跑出去為我買(mǎi)藥。雖然藥很苦，但你對(duì)我的愛(ài)讓我心里從來(lái)不會(huì)苦。我上床休息后，你半夜跑進(jìn)我的房間，為我蓋上被我踢翻的被子。我忘記吃藥時(shí)，你就會(huì)嘮嘮叨叨。直到后來(lái)，我才懂你對(duì)我的關(guān)心。
我遇到傷心難過(guò)的事時(shí)，總喜歡一個(gè)人回到房間里偷偷的哭。當(dāng)我自認(rèn)為沒(méi)有人關(guān)心我的時(shí)候，你便走了進(jìn)來(lái)，毫無(wú)征兆。你坐在我的身邊，輕輕地拍著我的肩，安慰我。給我講誰(shuí)誰(shuí)的故事。爾后，我擦著鼻涕笑著說(shuō)：“你怎么每次都只將這一個(gè)故事。”你見(jiàn)我不哭了，便會(huì)笑著說(shuō)：“這一個(gè)故事就可以制住你了。”于是，我從你那個(gè)永遠(yuǎn)不變的故事和你溫柔的話語(yǔ)中懂你作為母親的美。
我偶爾也會(huì)鬧小脾氣，說(shuō)這個(gè)不好，那個(gè)不好。你卻毫不在意，理解了我這個(gè)正值青春期的少女的任性。在我們鬧別扭時(shí)，你總是給我講大道理，其實(shí)這個(gè)時(shí)候我會(huì)捂住耳朵，但你卻很少?zèng)_我發(fā)脾氣。你會(huì)偷偷寫(xiě)信塞在我的床頭枕頭下。你可知道，你給我寫(xiě)的兩封信，我一直留在書(shū)桌里，偶爾會(huì)翻閱，然后被你的文字所打動(dòng)。從那開(kāi)始，我懂你的寬容諒解。
有的時(shí)候我總說(shuō)你不懂我，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你才是這個(gè)世界上最了解我的人。我越來(lái)越大，決定慢慢走近你，走進(jìn)你的世界，了解你的世界。
我一直想成為那個(gè)全世界最懂你的人。
初三作文 篇3
步入中學(xué)我欣喜萬(wàn)分，可是當(dāng)一看到堆積如山的課本我就頭疼，小學(xué)才學(xué)兩科而初中就變成了七科，這使我嚴(yán)重導(dǎo)致偏科現(xiàn)象，什么政、史、地、生樣樣不懂。就這樣迷迷糊糊混了一年半，后來(lái)轉(zhuǎn)到**學(xué)校，不知是家庭的劇變還是老師的教學(xué)方法使我改變了，以前從不看的科目現(xiàn)在都愛(ài)不釋手了。這使我很欣慰，而且更值得一提的是我的地理和生物在會(huì)考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我為自己鼓掌。
初三作文 篇4
“始”人們常常定義為開(kāi)始，而“終”則被定義為結(jié)束，而美國(guó)詩(shī)人艾略特認(rèn)為：終點(diǎn)是我們出發(fā)的'地方。這是否正確呢？
每個(gè)人從出生，就徘徊于“始”與“終”’之間。人從生下來(lái)就意味著人生的開(kāi)始，同時(shí)也表示著在母親腹中生活的結(jié)束。這樣始便是終，終便是始。
人生走的每一段路總有開(kāi)始，也總有終點(diǎn)，人生路段的開(kāi)始就是前一段路的結(jié)束，又是下一段路的開(kāi)始，反反復(fù)復(fù)，人類(lèi)總是徘徊于開(kāi)始和終結(jié)之間。人生漫漫，沒(méi)有只是開(kāi)始，也沒(méi)有只是結(jié)束，人生無(wú)異于一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，看似只有一個(gè)開(kāi)始一個(gè)終點(diǎn)，在不經(jīng)意間卻流露著無(wú)數(shù)的開(kāi)始和無(wú)數(shù)的終點(diǎn)。自始至終，人們總是來(lái)回于開(kāi)始和終結(jié)，卻從未體驗(yàn)過(guò)真正的始和終。
正如每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，第一個(gè)夢(mèng)想的開(kāi)始，即是喜悅，是對(duì)未來(lái)夢(mèng)想成真的憧憬，夢(mèng)想開(kāi)始，即是之前渾噩生活的終結(jié)，終和始依舊不可分割，當(dāng)你為夢(mèng)想而努力，終于到達(dá)了自己的夢(mèng)想，恭喜你夢(mèng)想成真，同時(shí)你也已經(jīng)走到了夢(mèng)想的終點(diǎn)�？蛇@里，你也許就認(rèn)為是終點(diǎn)。不！這還是開(kāi)始，這是你下一個(gè)夢(mèng)想的開(kāi)始，既使你只有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，也仍舊不只是終點(diǎn)，而是你夢(mèng)想生活的開(kāi)始。
說(shuō)到這里，始與終一直一起出現(xiàn)在人生的道路上，來(lái)來(lái)去去，離不開(kāi)也甩不掉，像美國(guó)詩(shī)人說(shuō)的那樣，終點(diǎn)是我們出發(fā)的地方。
在每個(gè)人的生活中，不要只以為有開(kāi)始即不是終點(diǎn)，有終點(diǎn)即不是開(kāi)始。始與終不可分割，開(kāi)始即是終點(diǎn)，終點(diǎn)即是開(kāi)始，有始有終方為人上人。
切記，終點(diǎn)才是我們真正開(kāi)始的地方。
初三作文 篇5
我知道我變了，變得對(duì)世事麻木不仁了。 我知道我變了，變得連淚都不知道是什么味道了。 我知道…我知道我已經(jīng)不再是以前那個(gè)單純可愛(ài)，人見(jiàn)人愛(ài)的女孩了，我變得冷血了，對(duì)什么都沒(méi)感情了。我真的好累，好累。面對(duì)老師，沒(méi)有了那份崇敬；面對(duì)同學(xué)，沒(méi)有了那份親切；面對(duì)朋友，沒(méi)有了那份信任；面對(duì)爸媽?zhuān)瑳](méi)有了那份乖巧。
第一次，第一次對(duì)死亡沒(méi)有了恐懼；第一次，第一次給了爸爸媽媽臉色看；第一次，第一次躲在角落里靜靜的哭經(jīng)不想讓任何一個(gè)人知道。他說(shuō)：“哭是為了讓別人同情你�！彼晕也豢蓿也辉谄渌嗣媲翱�，我只要他知道，他說(shuō)的，我都會(huì)努力做到最好。
那句以后沒(méi)事不要打電話，也不要給我說(shuō)話了。好心寒，我曾經(jīng)天真的以為，他是上天派給我的守護(hù)神，因?yàn)樗业氖澜缱兊煤妹篮茫墒且磺卸煎e(cuò)了。他已經(jīng)遠(yuǎn)去了，已經(jīng)不再屬于我的世界了。可是我還是傻傻的盼望，努力的挽回。
我好傻，傻的努力保持微笑給他看；我好傻，傻的仍要努力癡癡等待；我好傻，傻的已經(jīng)沒(méi)有了以前的自我。默默的聽(tīng)著那些以前關(guān)于我們的歌曲�！八湍愕漠厴I(yè)卡片，淚慢慢落到指尖，才發(fā)現(xiàn)真的和你很有緣�！笨墒蔷壏终娴囊Y(jié)束了嗎？“自從遇見(jiàn)你的那天起，我的心就不再屬于我自己�！笨墒切乃榱�。
我的淚又下來(lái)了。是咸的，是苦的。我苦笑，祝他幸福，我會(huì)默默為他祈禱，每天為他祈禱。我選擇讓他去飛，飛向?qū)儆谒氖澜纭?/p>
而我，只需要默默看著他開(kāi)心就好，不要?jiǎng)儕Z我這唯一的要求，我唯一生的希望。
初三作文 篇6
勇敢的星星不會(huì)因濃重的霧而停止閃耀——這句話一直深深鐫刻在我心里。
那是一場(chǎng)十分重要的考試。
進(jìn)入考場(chǎng)，我的大腦持續(xù)一片空白，身邊的同學(xué)都在有條不紊地進(jìn)行考試，我卻傻站在那里，不知所措。
實(shí)驗(yàn)器材，擺放錯(cuò)了；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，也都填寫(xiě)錯(cuò)了。我的每個(gè)操作，都糟糕得一塌糊涂。慌亂的大腦不允許我停下，重復(fù)著各種奇怪的操作。身邊的監(jiān)考老師死盯著我，一次又一次地打斷我的操作，差點(diǎn)忍不住把我趕出考場(chǎng)。哆嗦著填滿表格，我最后一個(gè)離開(kāi)。“怎么會(huì)有這么差的學(xué)生！”一句話直刺我心，我的心像被人揉成一團(tuán)，難受得眼睛鼻子水汽蒸騰。那一瞬間，我真想把自己扯碎了，消失在監(jiān)考老師面前。
回到教室，茫然地望著窗外，細(xì)雨嘀嗒，敲打著我苦澀的心。
“蓓，出來(lái)！”這么快就知道了呢！我耷拉著頭，拖著沉重的步伐，走到老師面前。她尚未開(kāi)口，霧氣就早已充斥了我的眼眶。“你怎么回事？”疑惑布滿老師的臉，仿佛她臉上的每一根神經(jīng)都在傳達(dá)著不悅。我哽咽得說(shuō)不出話，死命地咬住下嘴唇，不愿掉下那一滴羞愧的淚。
”沒(méi)事！人有失手，馬有失蹄。下午去補(bǔ)考吧！“老師投來(lái)灼熱的目光，沒(méi)等來(lái)意料中的批評(píng)，卻被厚實(shí)溫暖的肩膀攬了個(gè)滿懷。
“你在晚上見(jiàn)過(guò)星星嗎？”“嗯？”莫名其妙的問(wèn)題，我點(diǎn)了點(diǎn)頭又搖了搖頭。
“其實(shí)星星一直都在空中呢，它們也在閃閃發(fā)光，只是被濃重的黑夜給遮蓋了。但只要有機(jī)會(huì)，它們都會(huì)竭盡全力，沖破黑暗。”“嗯�！蔽抑皇庆o靜地聆聽(tīng)著。
“青春很殘酷，只有一次，中考就是星星第一次沖破黑暗的機(jī)會(huì)。雖然霧霾冷酷而沉重，但勇敢的星星會(huì)一直閃耀不是嗎？”眼淚終于決堤，噴涌而出。她一下一下地拍打我肩，我一抽一抽地訴盡青春郁悶。揉皺了的心事仿佛被推開(kāi)，慢慢舒張。
雨仍在滴滴答答，卻是別樣的歡快調(diào)皮。陰霾會(huì)消散，星光依舊燦爛。
初三作文 篇7
我是一個(gè)快樂(lè)的男孩兒，我有屬于我的光芒。在我的抽屜里，有參加全國(guó)作文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、機(jī)器人比賽獲獎(jiǎng)的證書(shū)，有連續(xù)四年的學(xué)�！昂煤⒆印豹�(jiǎng)狀，有北京市西城區(qū)的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆薄梢哉f(shuō)，每一項(xiàng)榮譽(yù)都閃耀著屬于我的光芒。但我最欣賞的則是自己的另一種光芒，那就是閃耀在我心靈中的光芒。
記得很小的時(shí)候，爸爸、媽媽就常常給我講：“做人要善良，要幫助有困難的人�！卑职�、媽媽的諄諄教誨，就像春雨一樣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑進(jìn)我幼小的心靈，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我清楚地感覺(jué)到，不論是“施舍不倦，求善不厭”的明訓(xùn)，還是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的諺語(yǔ)，不論是“孔融讓梨，黃香溫席”的千古美談，還是“屈原發(fā)米、張良拾鞋”的善人善事，以及爸爸、媽媽日常的言傳身教，每一次都在我的心里點(diǎn)亮一盞燈。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，懂事了，“做人要善良，要幫助有困難的人”變成了我的一種本能。早晨上學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的老奶奶要出門(mén)晨練，就趕緊快走幾步，推開(kāi)單元門(mén)，讓老奶奶先走一步；晚上放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)步履蹣跚的老爺爺要過(guò)馬路，就立刻跑了過(guò)去，攙扶老爺爺，安全地走到路邊。在學(xué)校里，有的同學(xué)遇到不會(huì)解的難題，我會(huì)不辭辛苦地給他講解；有的同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)文具，我會(huì)積極主動(dòng)地借給他使用；有的同學(xué)家庭生活困難，我會(huì)慷慨大方地送給他學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品……我還會(huì)把自己積攢的壓歲錢(qián)和一些衣物、圖書(shū)和文具，毫不吝惜地捐獻(xiàn)給希望工程的小朋友。這些，不過(guò)是看似平凡而瑣碎的小事，不需要有人知道，也不需要?jiǎng)e人表?yè)P(yáng)，但是，我善良，我助人，我愿意，我快樂(lè)，就足夠了。
善良是一盞燈，照亮了前方，照亮了別人，也照亮了自己。記得一個(gè)雙休日的傍晚，我和爸爸遛彎回來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)單元門(mén)口躺著一輛共享單車(chē)，我有點(diǎn)兒納悶，走過(guò)去一看，原來(lái)是一輛壞車(chē)，我叫爸爸來(lái)看，爸爸聞聲過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是車(chē)的鏈子斷了，車(chē)把也歪了。爸爸皺皺眉頭說(shuō)：“兒子，你說(shuō)怎么辦？”我撓撓頭說(shuō)：“爸爸，咱們給修修吧！現(xiàn)在騎共享單車(chē)的人這么多，不然別人怎么騎呀？”“好，我兒子真善良！你去回家把工具箱拿來(lái)�！蔽疫B聲答應(yīng)：“好的！”然后馬上跑回家，拿來(lái)了工具箱。爸爸說(shuō)：“兒子，幫個(gè)忙！”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”在爸爸的指揮下，我一會(huì)兒遞鉗子，一會(huì)兒遞扳子，一會(huì)兒遞螺絲刀，爸爸忙活了半天，我也跟著忙活了半天，終于把車(chē)修好了。爸爸忙得滿頭大汗，手上沾滿了油污。我低頭一看自己的兩只手，也是黑乎乎、臟兮兮的。我們好事做到底，又把共享單車(chē)送到了小區(qū)門(mén)口的共享單車(chē)停車(chē)處�；氐郊依铮瑡寢尦泽@地問(wèn)：“你們爺倆怎么造成這樣？”我笑著說(shuō)：“做好事來(lái)著！”媽媽知道我們修了一輛無(wú)人問(wèn)津的共享單車(chē)，也笑著說(shuō)：“真行啊！我給你們的善良心靈點(diǎn)個(gè)贊！”
善良，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)，假如失去了這種最基本的品質(zhì)，那么你的心中就會(huì)一片黑暗，還有什么光芒可言？父母、老師、同學(xué)、鄰居、朋友，都說(shuō)我是一個(gè)善良的孩子。每當(dāng)我聽(tīng)到這種贊譽(yù)，心里覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。這就是屬于我的一種人性善良的光芒，我更欣賞這種屬于我的光芒。
初三作文 篇8
早上，天剛剛亮，我和媽媽?zhuān)憬悖妹靡黄鹑ヌK州。在車(chē)上我看到外面的世界格外美麗，草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放。我在高速路上向下眺望人像一個(gè)個(gè)小螞蟻，哇!真奇怪樹(shù)會(huì)走了，車(chē)主向前它向也想去陪伴我到了蘇州。
爸爸把我們接下車(chē)，上公地上去。蘇州有一個(gè)最大優(yōu)點(diǎn)坐車(chē)井然有序但有個(gè)缺點(diǎn)人山人海，車(chē)水馬龍。上午寫(xiě)了會(huì)作業(yè)，準(zhǔn)備吃飯。
夜幕來(lái)臨，震撼人心的時(shí)候馬上到了。
我和大家來(lái)到游玩的地方，有一個(gè)很大的河，地上擺了許多閃閃發(fā)光的玩具。8:00到了，大家圍著河欄擠得水泄不通，馬上有噴泉了，我拉著大家向前沖來(lái)到看到的位置。
開(kāi)始了，主持人說(shuō)了幾句話，壯觀景象來(lái)了。許多噴泉向上噴高低不平像許多音符我看這么美麗的景色不禁想到了：兩邊噴泉相對(duì)噴來(lái)多么像在建橋，牛朗和織女走到中間突然一朵花向空而升像在保護(hù)他們不讓王母娘娘發(fā)現(xiàn)。許多噴泉向上咆去多想一個(gè)個(gè)巨人在保護(hù)他們。王母娘娘看到了，大怒找天兵天將將織女抓住。下了一劈把他們從花上掉下去，辛好彩燈化成毯子接住了牛朗和織女。一個(gè)個(gè)巨人向天兵天將攻去，大家的祝福和希望化成鳳凰打敗了王母娘娘。我被一陣水驚醒，全場(chǎng)人都成了落湯雞，真是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)啊!
蘇州金雞湖的噴泉真美啊!
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