【精品】初三作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的初三作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
我們都是世界唯一的花，每一朵花都向天空努力綻放，也許我們不能天天是NO1，但我們是onlyone，我們都是世界唯一的花，每一朵花都是大地愛的小孩，雖然我們不能天天是NO1,但我們是onlyoneonlyone��！
——題記
現(xiàn)在我的我們，正值青春年少，我們無需全盤西化修飾，就算不素面朝天，也依然美麗，因為我們有朝氣同，我們有勇氣，我們有希望，我們有未來，年少的我們，可以放手去做，因為我們還有無數(shù)的機(jī)會。
年少輕狂的我們，行走在未知的人生之路上，也許會遇到挫折，但我們有的是克服困難，戰(zhàn)勝挫折的勇氣；失敗了又怎樣，我們還年少，我們有的是時間來得到成功。
對面困難止步不前的人，為什么不想一想如何去戰(zhàn)勝困難，而是站在原地彷徨，茫然失措；為什么不拼一拼呢？我們還年少，失敗一次不代表會失敗第二次，失敗是成功之母；沒有失敗的辛酸，又怎么知道成功的喜悅是怎樣的呢？
父母用他們的汗水為我們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道我們就用毫無效果的回報他們嗎？難道不為自己的將來打算了，現(xiàn)在自暴自棄，與以后的碌碌無為有什么差別呢？
我們年少，我們未來無可限量，為什么要自怨自艾？我們正值青春年少，我們還有許多事沒有做，我們的未來充滿了希望，有什么值得嘆氣的呢？有什么能讓我們死氣沉沉的呢？我們還年少，我們需要活力，我們需要快樂的學(xué)習(xí)！
我們還年少，我們需要活力！
我們都是世界僅有的花，每一朵花都向天空努力綻放，也許我們不能天天是NO1，但我們是onlyone，我們都是世界僅有的花，每一朵花都是大地愛的小孩，雖然我們不能天天是NO1,但我們是onlyoneonlyone！！
——后記
初三作文 篇2
“棋逢對手”比喻雙方的本領(lǐng)不相上下�！捌宸陮κ帧钡墓适�，一代代傳為佳話的古今有之，中外有之，這些故事，又反過來，豐富了“棋逢對手”的內(nèi)涵，激勵人們?nèi)ド拼龑κ郑兄x對手。
就說說當(dāng)代一些大棋士的故事吧。
馬曉春、常昊、徐奉洙之流，他們在很長一段時間里，被籠罩在他人的陰影之下，不斷地失敗，不斷地被擊倒�？墒遣寥プ旖堑难E，他們依然倔強(qiáng)地等待著下一次。雖然不能以一時成敗論英雄，但他們內(nèi)心的痛苦一定是刻骨銘心，以至于在憤怒不屈里隱藏著一絲絲恐懼。當(dāng)年的韓國本土棋士“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時，一代圍棋皇帝曹燕子卻在離開當(dāng)時的圍棋王國日本后，成就一番霸業(yè)�？梢哉f，沒有“陪練”的徐奉洙，就沒有后來的曹燕子；沒有曹燕子的重拳擊打，就沒有后來的四大棋王。從此種意義上來說，難道他們不該互相感謝，共同去體味“棋逢對手”的快感嗎？盡管惺惺相惜的一握中，身上還殘留著彼此惡戰(zhàn)的血痕。
同樣，當(dāng)年聶馬爭雄的相磨，小林光一和趙治勛的同門相爭，也都算是“棋逢對手”罷，如此輝煌，如此壯烈，不也是互相成就的典范嗎？他們雙雙都是棋壇上真正的英雄，相輔相成，缺一不可。那么，我們又有什么理由對其中任意一方暫時的成功或失意而貶低對方呢？
經(jīng)常在報上讀到這樣的消息，兩大高手在爭霸前夕，主辦者盡量不安排雙方見面，以避免不
應(yīng)有的尷尬。對手是可敬也是可怖的，那種決戰(zhàn)前的復(fù)雜心境是旁人無法體會的，就象前不久常昊和李昌鎬在中韓擂臺爭霸時弈城網(wǎng)上一則新聞的標(biāo)題：做兄弟不如做掉兄弟！想來常李二人若看到這則新聞，真不知該如何感想？
英雄就是這樣一步步地走過來的，他的腳下是一個又一個對手的殘骸，是對手的殊死拼爭成就了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的桀驁；是對手高超的技藝讓我們不斷地磨練自身而進(jìn)入超一流的境界。假設(shè)這個世界你是獨一無二的，假設(shè)對手們一個個最終離你遠(yuǎn)去，假如你已獲得了至高無上的榮譽(yù)，那高處不勝寒的寂寥該是怎樣的令人寒心！吶喊過后的沉寂該是多么令人失望��！與其做孤獨求敗的隱者，不如做笑傲江湖的.英雄，在眾多對手的圍追堵截中不斷地完善自身技藝，追求更高層次的勝利，這才是真正的偉大棋士的本色。
“棋逢對手”精神爽。朋友，從以上的故事中，你能體會其中的含意嗎？
【點評】
在高手如云的考場上，小作者不落前人窠臼，另辟溪徑，做到了大題小作，以小寫大立意高遠(yuǎn)，構(gòu)思精巧，見解獨到，突現(xiàn)了作者的聰穎睿智與豁達(dá)個性。文章以故事入題，題目“話說”新穎有趣，給人一種輕松愉悅的感覺。開篇開宗明義，點明主旨。接著筆鋒一轉(zhuǎn)，講述“棋逢對手”的故事，邊說邊議，侃侃而談，喻理于情，耐人尋味。設(shè)問結(jié)尾，既照應(yīng)開頭，又給讀者留下思維的空間，發(fā)散開來，余味無窮。另外，本文的語言特點是敘述中多描寫的句子，有聲有色；議論中多排比反問的句式，說理深刻，發(fā)人深省，讀起來生動形象，通俗曉暢，氣勢不凡。
初三作文 篇3
40年前，我們相識，相知，再相愛。從懵懂的大學(xué)戀愛，到如今的廝守終老。你，為我付出的是那么多。
35年前，我們整整談了五年戀愛。這份感情，是多么真摯，多么深厚。35年前的今天，你不顧岳父和丈母娘的反對，不計較我是不是擁有財富，不計較我是不是擁有車，擁有房子……你，不顧一切地接受了我的求婚。
34年前，我們艱苦地度過了一天又一天。整天努力上班的你，到了屬于我們的家，還是任勞任怨地做了一切的家務(wù)。我知道你的辛苦，也知道你有幾分委屈。我想幫忙你承擔(dān)一些家務(wù)，可是我笨手笨腳，我怕給你添麻煩�？粗�，我的心都痛了。我痛恨自己沒能給你帶來幸福·……
33年前，我們的生活漸漸改變了許多。你挺著大肚子，又辛辛苦苦地工作了七個月，但你沒有埋怨我的無能。33年前的今天，你順利為了生下了可愛的女兒。從女兒出生的那天起，我更是努力工作，我發(fā)誓要給你們娘倆帶來幸福。擁有女兒的這段日子里，我們很幸福的沉浸在這種無言的幸福！
30年前，你對我始終不離不棄。知道29年前，我終于用血汗拼出了一份屬于自己的事業(yè)。那一刻，我成功了！我終于能給你們幸福了！
29年前，盡管工作有多忙，甚至有時忽略了你，你還是那么善解人意。你從不會在我工作到忽略你時對我發(fā)脾氣。反而對我更是虛汗溫暖。在家里，你是女兒的好媽媽，更是我的賢內(nèi)助。
直至今天，女兒長大成人了，我放下了事業(yè)，便牽起你為我們的家辛苦操勞而長滿繭的手，撫摸著你老去的臉孔，凝望著你深陷的皺紋。時間把你凌亂的頭發(fā)吹白了……
……
老婆！上半輩子你跟著我受苦了，這下半輩子，讓我牽緊你的手吧！沒有貧困的生活，沒有沉重的事業(yè)……就讓我牽緊你的手吧，陪你度完余生！
初三作文 篇4
我想我是該恨她的，可就是怎么也恨不起來。
細(xì)算下來我時日已無多。此生愛恨，不過須臾。
她想要的，是我的心。
我們鳳族的心，個頭玲瓏，色澤晶瑩，最奇的一點便是，包治百病。可我們鳳族一旦沒了心，就等于一腳踏進(jìn)鬼門關(guān)。
想來她處心積慮接近我，小心翼翼討好我，為的，不過就是我胸膛里跳動著的這顆心，僅此而已。
她是我的劫，我注定躲不過的劫。
我承認(rèn)我在看到她第一眼時，便無可救藥的，愛上她了。
族中老一輩的人經(jīng)常調(diào)侃我說，汐翮會是個情種兒，可以為了喜歡的人，掏心掏肺，在所不辭。
我汐翮素來是個精明人，所以對這一觀點一笑置之。卻不知一遇到她，誠然，就精明不起來了。
她想要的，我給她便是。
只是略微有些不甘心。
因為她要拿我的心，去救她真正所愛的人。
那日，她終于肯動手了。
她將匕首插入我胸口的那一刻，我是笑著的。
她眸中寫滿了不解，震驚，害怕，我緩聲安慰她，“沒事，你想要，拿去便是�！�
她一刀刀剜在我心上，將我此生唯一的執(zhí)念，剜去了。
“為何？”她執(zhí)著我的心，問我。
我輕輕笑笑，沒說話。
她離開了。
“你可知，我的心，早就是你的了。不過是暫時寄存在我這里，現(xiàn)下你取走了，理所應(yīng)當(dāng)�！�
【只要你想要的，別說是心，連命你都可以拿去】
初三作文 篇5
早上起來，渾身大汗淋漓。
昨天晚上做夢了，又夢到你了。夢里的你和我，在球場草地上，印下我們的腳印，留下汗水低落的痕跡。我們嘻嘻哈哈的互相捉弄著，一起在球場上打球，一起。
忽然，夢醒了。才發(fā)現(xiàn)這只是一場夢，一場回憶過去的夢。
這一場夢告訴我，我們曾經(jīng)是多么的好，多么的好，可現(xiàn)實總是殘酷的，我們現(xiàn)在就好像從未相識的陌生人一樣，從身邊走過，都不會有風(fēng)了。
又夢到你，才想起要告別。告別那時的美好，告別那時的記憶。在大腦中擦拭而過，留下一片空白才好。是啊，你瞧，
球場草地
有我們的腳印
有愛過的痕跡
畢業(yè)之季
我們也要分離
結(jié)束這段關(guān)系
卻沒能瀟灑不可惜
又夢到你
依舊那么如蜜
猛然一怔
才想起要告別往昔
初三作文 篇6
在小荷待了一個暑假，認(rèn)識了好多的朋友，也獲得了好多的快樂，但是現(xiàn)在我要暫時的離開了，雖然很舍不得你們，但是為了我們能永遠(yuǎn)的在一起，我現(xiàn)在必須要暫時的離開。 記得超怡姐姐說過這樣一句話：“明天...這是個失意的字眼...”的確啊，我們誰都不知道明天會發(fā)生什么事情，一切都是茫然，也許三年后，我回來的時候，會發(fā)現(xiàn)，小荷里已經(jīng)沒有我認(rèn)識的人了，畢竟都是會慢慢離開的，誰又能保證能永遠(yuǎn)的待在小荷，所謂的永遠(yuǎn)，也不過是我們的青少年時期，你能想象你40多歲仍待在這里么？ 忽然覺得很茫然，不知道何去何從，害怕這一別，對與我和朋友們來說會是永別，到那時，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的朋友都消失的時候，我又能做些什么呢？ 想了好久，我想，還是和你們來個約定吧，如果你們3年后，一定還會待在小荷，那就在留言版上寫上“OK”，如果不一定的，就不要寫了，好么，我想看看3年后，是否有人守了諾言。 我害怕走了以后，你們會慢慢的淡忘了我，忘了我這個曾經(jīng)的太陽，所以我還是會繼續(xù)發(fā)表作文，還是會回復(fù)你們的留言，但這一切都不是由我做的，我的媽媽會幫我發(fā)我的作文，也會幫我回復(fù)你們的點評，所以，你們一定一定不要忘記我哦。 不用說什么挽留的話，因為我是為了學(xué)業(yè)而走的啊，你們也一定希望我的成績能提高，對吧？ 在最后的最后初中，祝福你們都能夠快快樂樂的生活，作文能夠獲得很大很大的進(jìn)步！ BYE_BYE BY:芷陽
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