【精品】三年級(jí)的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
炎炎夏日,當(dāng)我們躲在空調(diào)房里,吹著冷氣,吃著冷飲,有那么一群人卻依舊在為城市奔忙,他們每天在高溫下奮戰(zhàn)。你一定猜到了吧,他們就是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。今天下午,我跟隨本校104班的“小雛鷹”們,帶著水果、飲料、毛巾等防暑用品,來(lái)到駱駝森淼環(huán)衛(wèi)站,為環(huán)衛(wèi)工人們送去了一絲清涼。
下午四時(shí),環(huán)衛(wèi)工人結(jié)束了一天的工作,騎著三輪車(chē)陸陸續(xù)續(xù)地回到了環(huán)衛(wèi)站。那些環(huán)衛(wèi)工人大多數(shù)是上了年紀(jì)的老爺爺、老奶奶,他們頭戴草帽、肩搭毛巾,黝黑的臉上還掛著大顆大顆的汗珠,衣服早已被汗水浸透,緊緊地貼在身上。為了避免被太陽(yáng)灼傷,盡管天氣這樣炎熱,他們無(wú)一不穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲,每天在溫度超過(guò)50℃的馬路上工作七、八個(gè)小時(shí)。再想想自己,穿著不能再少的衣服,站在大樹(shù)底下也就十幾分鐘,就已經(jīng)汗流浹背,渾身無(wú)力了。不由地,我對(duì)他們產(chǎn)生了一種深深的敬佩之情。
這時(shí),“小雛鷹”們紛紛拿起水果、飲料迎上前去,我也拿了一份,走到一位老爺爺跟前,雙手遞給他:“爺爺,您辛苦了,謝謝您為我們駱駝做出的貢獻(xiàn)。喝點(diǎn)兒飲料,吃點(diǎn)兒水果,歇一歇吧!”老爺爺接過(guò)我手里的東西,臉上露出淳樸的笑容,連連說(shuō):“小朋友,謝謝你們的關(guān)心,謝謝!”看著老爺爺開(kāi)心地喝著飲料,想到這么微不足道的一件小事,能給別人帶來(lái)清涼和快樂(lè),我也感到非常幸福。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,媽媽按下了快門(mén),將幸福的畫(huà)面定格在了那一刻。
環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動(dòng),換來(lái)了我們城市的美麗和我們生活的舒適。“小雛鷹”們?cè)跒榄h(huán)衛(wèi)工人送去清涼的同時(shí),都決心從身邊做起,不亂扔垃圾,為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
三年級(jí)的作文 篇2
如果愿望可以長(zhǎng)上翅膀,那我的愿望就是像小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔。如果愿望可以變成小河,那我的愿望就是為失去生機(jī)的黃土沙石添上一絲綠色。如果愿望可以變成知識(shí),那我的愿望就是為災(zāi)區(qū)失學(xué)的兒童播種希望。但是,我最大的愿望是當(dāng)一名畫(huà)家。用我靈巧的手和多彩的筆,在潔白的紙張上畫(huà)出五彩繽紛的未來(lái)世界。
從小,我就特別喜歡畫(huà)畫(huà),還立誓要當(dāng)一個(gè)著名的畫(huà)家。為了這個(gè)愿望,我放棄了很多玩耍的時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà)。有時(shí)候,爸爸媽媽要在節(jié)假日帶我出去玩,想到外面熱鬧的場(chǎng)景,我就特別興奮。可是為了畫(huà)畫(huà),我就拒絕了。在學(xué)素描中,有一次我削鉛筆,不小心把手指頭給劃破了,看著流血不止的手指,受著鉆心的疼痛,我真想扔下畫(huà)筆放棄不學(xué)了?砂职终f(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人。做什么事,都要堅(jiān)持到底,持之以恒。就算再難的事情,
只要有這個(gè)信念,就一定能成功。聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話(huà),我又堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà)了。
如果愿望可以激勵(lì)我勇往直前,那我的愿望就是一直堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà),長(zhǎng)大了當(dāng)一名著名的畫(huà)家。
我心中最大的愿望就是有一個(gè)星期八
海濤,快起床,7點(diǎn)半了,還賴(lài)在床上,還學(xué)不學(xué)啦,快!海濤,快吃午飯,下午還要上劍橋英語(yǔ)呢。海濤,別磨磨蹭蹭的,不然又要讓教你吹竹笛的張老師等了。
唉,媽媽現(xiàn)在的高音簡(jiǎn)直能和帕瓦羅蒂?zèng)Q一雌雄了。自從四年級(jí)考試考砸后,媽媽一直耿耿耿于懷,終于,她爆發(fā)了,拼命地花錢(qián)讓我學(xué)竹笛、奧數(shù)、英語(yǔ)、作文在我看來(lái),媽媽
這不叫望子成龍,而是恨不得把知識(shí)一字一句地刻在我的腦子里。我沒(méi)辦法體諒她的良苦用心,因?yàn)槲覉?jiān)持自己的信念,雙休日屬于我自己!
以前,我成績(jī)很好,父母也就什么事都隨我,雙休日到同學(xué)家去玩兒,或者在家里看電視,玩電腦。那時(shí)候,我快樂(lè)極了?涩F(xiàn)如今,媽媽聽(tīng)了一些同事的建議,對(duì)我的學(xué)習(xí)開(kāi)始明顯抓緊。正巧,各種補(bǔ)習(xí)班的廣告絡(luò)繹不絕地飛入了媽媽的手機(jī),這也正中媽媽下懷,她樂(lè)得合不攏嘴,細(xì)細(xì)地挑選,那神情,好象在檢閱軍隊(duì)。我常常在黑夜中一個(gè)人享受獨(dú)有的寧?kù)o。只有在那時(shí),我才有一點(diǎn)兒小小的自由,于是,我開(kāi)始胡思亂想,為什么一個(gè)星期只有七天,難道不能再加上一個(gè)星期八?如果有星期八,我一定要痛快地玩兒一把,這種機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)。迷迷糊糊中,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)所有的學(xué)生大喊抗議補(bǔ)習(xí),家長(zhǎng)也否定所有的補(bǔ)習(xí)班,堅(jiān)決支持我們海濤唉!又來(lái)了,夢(mèng)畢竟是夢(mèng),媽媽的叫聲仍不絕于耳。
三年級(jí)的作文 篇3
一天,爸爸給我買(mǎi)了兩盒拼圖,這拼圖里面有1000個(gè)小碎片。
星期六的時(shí)候,我迫不及待地把盒子打開(kāi)。不過(guò),看到有這么多拼圖碎片,我呆了,5分鐘后我才清醒過(guò)來(lái)。之后我去問(wèn)媽媽該怎么拼好這1000個(gè)拼圖碎片。媽媽走過(guò)來(lái),看了看,說(shuō):“這么多碎片怎么拼得起來(lái)呢?”聽(tīng)到我們家最聰明的媽媽的回答,我失望了。
中午,太陽(yáng)驕陽(yáng)似火。于是,我就把電風(fēng)扇打開(kāi)了,由于太熱,我按了三級(jí)風(fēng),那時(shí)我在思索著怎樣才能把這1000個(gè)小碎片拼起來(lái)。風(fēng)把小碎片來(lái)個(gè)“上空360”翻了個(gè)面。突然我看到了這樣的情景:在小碎片反面有一個(gè)個(gè)ABCD。之后我把這個(gè)信息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌伎湮衣斆。?dāng)時(shí)時(shí)我的心里甜絲絲的,嘴上只會(huì)說(shuō):“哈哈……”
然后我們一家三口就拼啊拼啊,拼了三個(gè)星期左右,我們終于拼出來(lái)了!這一幅拼好的圖是這樣的:上面有個(gè)小木屋,天上下著鵝毛大雪,有一個(gè)人騎著馬車(chē)經(jīng)過(guò)小橋,小橋是用木頭做的。小橋下面是河,河已經(jīng)被完全凍住,結(jié)了一層透明的冰。另外一幅上是一個(gè)牧場(chǎng),上面有雞、羊、馬、豬……
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,一關(guān)燈,那兩幅拼圖還一亮一亮的,真漂亮!
我真聰明,Yes!
三年級(jí)的作文 篇4
“兒子,快起床!快來(lái)看看今天的窗外跟以前有什么不一樣的?”一大早,我被媽媽的呼喚聲吵醒了。我起床往窗外一看,“啊,下大霧了!”我興奮地拍著手叫道。
我們吃完早飯,爸爸就開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校,爸爸的車(chē)速很慢,就像蝸牛在散步。在路上,大車(chē)小車(chē)都開(kāi)了車(chē)燈,在霧里燈光顯得朦朦朧朧。我覺(jué)得很奇怪,就好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,大白天的,為什么開(kāi)車(chē)燈?”爸爸回答:“這是為了提醒別人有車(chē)開(kāi)來(lái),注意避讓。”哦,原來(lái)如此!瞧,剛剛還和我們一起在十字路口等綠燈的那輛黑色汽車(chē),轉(zhuǎn)眼間就消失在濃霧中,簡(jiǎn)直就和哈利·波特的魔法車(chē)一樣神秘。再看看路兩旁的樓房,遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的根本看不見(jiàn),只有白茫茫的一片。
到了學(xué)校,廣闊的操場(chǎng)也變了樣,仿佛變瘦了,變小了,好像被霧這個(gè)調(diào)皮的孩子當(dāng)成冰激凌吃掉了一半還剩下另一半了。教學(xué)樓也在霧里若隱若現(xiàn),似乎在和我們捉迷藏。走在中心路上,只看見(jiàn)同學(xué)們白色的'輪廓,根本分不清誰(shuí)和誰(shuí)。路旁的香樟樹(shù)也穿上了白紗,美麗迷人!
調(diào)皮的大霧好神奇!
三年級(jí)的作文 篇5
我的學(xué)校犍師附小座落在鐘靈毓秀、人杰地靈的金犍古鎮(zhèn)。她可是一個(gè)園林式的美麗校園,那里種有許多花草樹(shù)木,有銀杏樹(shù)、桂圓樹(shù)、小葉榕樹(shù)、黃桷樹(shù)······許多樹(shù)連成一片,就像一個(gè)綠色的湖泊。
春天,銀杏樹(shù)穿上了一層綠油油的紗衣,翠綠帶嫩黃的葉子像一把把可愛(ài)的小扇子。青翠欲滴的黃桷樹(shù)葉緊緊地包裹在一起,像個(gè)害羞的小姑娘。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳快樂(lè)地歌唱。
夏天,高大挺拔的楊樹(shù)直沖云霄,多像一個(gè)個(gè)放哨站崗的威武衛(wèi)士。在學(xué)校教學(xué)樓旁,還有一個(gè)噴水池,噴水池里面生活著許多金魚(yú),它們穿著紅色、黃色、黑色的紗衣自由自在的游來(lái)游去。水池中間有一座美麗的假山,假山突兀嶙峋,上面長(zhǎng)出了一棵小葉榕樹(shù)和不少無(wú)名小草,為假山增色不少。這時(shí)的銀杏樹(shù)為同學(xué)們撐起了一把巨大的綠傘,讓小朋友們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地嬉戲玩耍。
秋天,桂圓樹(shù)上結(jié)出了青綠色的小桂圓,它在秋風(fēng)的吹拂下,向我們頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兘K于可以和小朋友們歡慶一年一度的桂圓節(jié)了。”一天一天地,它們漸漸長(zhǎng)大了,變得像小黃球一個(gè)樣。銀杏葉漸漸變黃了,在秋風(fēng)的吹拂下,變成了一只只可愛(ài)的黃蝴蝶,它們告別了媽媽?zhuān)诳罩恤骠嫫鹞!而在銀杏樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上,長(zhǎng)滿(mǎn)了白色的小果,聽(tīng)老師說(shuō),白果可是名貴藥材,能治療不少疾病;▔械墓鸹ㄒ簿`放開(kāi)了自己美麗的笑臉,一朵朵的小花瓣多像滿(mǎn)天璀璨的群星。只要一走進(jìn)校門(mén),桂花的芳香,迎面撲來(lái),真清香四溢、令人陶醉!
冬天,銀杏樹(shù)像是個(gè)剃了光頭的老爺爺。桂圓樹(shù)也冷得瑟瑟發(fā)抖。只有小葉榕樹(shù)不畏風(fēng)霜,仍然在寒風(fēng)中傲然挺立,它對(duì)著寒冬大聲地喊道:“冬天來(lái)了,離春天并不遙遠(yuǎn)了!”
!多么美麗的花草樹(shù)木、多么可愛(ài)的犍師附小。隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,我相信犍師附小的明天必將變得更加美麗、更加可愛(ài)!
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