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      三年級作文

      時(shí)間:2021-02-26 18:43:33 三年級 我要投稿

      有關(guān)三年級作文8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)三年級作文8篇

      三年級作文 篇1

        今天的天氣雖然很好,但我的心情卻不怎么好。

        昨天下午我們進(jìn)行了語文第五單元測試,我的了95分。你肯定會(huì)想:95分,挺不錯(cuò)的成績,干嘛心情不好呢?可你不知道,由于我自以為是,白白地丟掉了四分。第三題用“捕”字組詞,我的意地寫上“追捕”,就急著做下一題了。等試卷發(fā)下來才發(fā)現(xiàn)我把追的一撇,寫成了一點(diǎn),只好乖乖地讓老師扣了0。5分。第四題錯(cuò)得更離譜了,找錯(cuò)別字是我最拿手的,就洋洋灑灑地全找了出來,沒想到正因?yàn)樽约旱尿湴,竟不知怎么搞的沒寫全,天啊,漏了五個(gè)呢,一下子又丟了2。5分。第六題被扣的1分也是因?yàn)楸粍倮麤_昏了頭腦,連抄下來都缺了一個(gè)字,老師見我這么粗心,就狠狠地扣了1分,讓我永遠(yuǎn)記住教訓(xùn)。第九題閱讀題是課內(nèi)的,書上課堂作業(yè)都做過,因?yàn)槲易哉J(rèn)為早已掌握了,不用再老是炒冷飯頭了,所以我并沒按老師的要求去好好復(fù)習(xí),結(jié)果做的時(shí)候卻無論如何也想不起來,只好瞎編亂造了一通,自然扣了一分。

        哎,全怪自己一向自以為語文是最優(yōu)秀的,卻沒想到這次栽了個(gè)跟頭。

      三年級作文 篇2

        星期五,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一起去采桑葚。路上,爸爸告訴我桑葚就是桑樹的果實(shí)。我問爸爸:“桑葚甜嗎?”爸爸笑瞇瞇地回答:“到了那里,你自己嘗一嘗不就知道了嗎?”

        一個(gè)小時(shí)后,我們終于來到了桑田。桑田里種著許多桑樹,樹上結(jié)滿了桑葚。有的是淡綠色的,有的是紅色的,最多的是紫得發(fā)黑的。形狀也很有趣,有長條的,有圓球形的,還有一些兩顆長在一起,變成了愛心形,鞋子形的。爸爸還采到了一顆像長筒靴樣子的,拿到我和媽媽面前來炫耀。

        媽媽說:“只有黑色的,才是成熟可以吃的!蔽姨ь^一看,眼前這棵桑樹上結(jié)了一大簇黑色的桑葚,我急忙伸手去摘,可是剛一碰到,它就掉在地上了。原來,成熟的桑葚還得要輕輕地摘才行。我在旁邊的一棵樹上又找到了一顆特別大,特別黑的果子,這次,我小心翼翼地摘了下來。爸爸說:“你嘗嘗看甜不甜?”我放進(jìn)嘴里輕輕一咬:“哇,真甜!”

      三年級作文 篇3

        一提到錢,相信不少的人都會(huì)兩眼放光,其實(shí)我也是這樣。

        在體育課上跑完步后,老師讓我們自由活動(dòng),于是我就在操場上漫不經(jīng)心地溜達(dá)起來,當(dāng)我走到籃球架旁時(shí),看見地上有垃圾,我心想誰把垃圾扔到這里的,真沒素質(zhì)。我正準(zhǔn)備把它扔進(jìn)垃圾桶時(shí),卻看見3張1元錢靜靜地躲在旁邊,不過是又臟又破。哇!怎么是錢呢?我不是在做夢吧?我把錢撿起來就像幾天沒吃飯的人看見饃飯時(shí)的模樣,我撿起3元錢向四處看了看沒人在找錢。我自言自語地說:“這3元錢能買好多零食呢!”!真是太好了,想著想著口水都流下來了。

        忽然,我轉(zhuǎn)念一想“哎,不對!怎么想到別的地方了,這3元可是我撿的呀,怎么可以買東西呢?我要做一個(gè)拾金不昧的好孩子!

        最后我決定去交給老師,我向老師辦公室跑去,將錢交給了老師,老師還夸我是一個(gè)拾金不昧的好孩子呢!我聽了老師的夸獎(jiǎng)就像吃了蜜一樣甜!

        誘惑有好多種,手機(jī)、游戲機(jī)等等……這些連大人還控制不住,別說小孩子了。所以必須學(xué)會(huì)拒絕他們的誘惑,這樣才能邁向成功。

      三年級作文 篇4

        我的蘑菇頭又長長了,前面遮住了眼睛,媽媽帶我去剪發(fā)。

        我們往理發(fā)店走。媽媽本來要帶我去“快刀”阿姨那里去剪!翱斓丁卑⒁探o我剪頭從來沒有超過五分鐘,收費(fèi)四元。但她剪得很潦草,有一次居然有一撮頭發(fā)沒剪去。難道給小孩子剪頭就可以跟打草稿一樣嗎?

        走在路上,我看到一家店里有橡皮筋買,就走過去看了看,剛好賣橡皮筋的隔壁也是一家理發(fā)店。媽媽說:“就在這里剪算了。”我的媽呀!我的恐怖記憶馬上回來了。我六歲的時(shí)候曾在這里剪過一次,媽媽對她說:“剪短一點(diǎn)!本腿ベI菜了。等她買了菜再來接我的時(shí)候,竟然嚇了一跳——站在她面前的居然是個(gè)小“一休”!媽媽是健忘還是怎么了,竟然又讓我在這里剪。

        我表示抗議,可是抗議無效。媽媽的理由是:“難走了。不就是個(gè)蘑菇頭嗎,剪齊就是了,誰剪不一樣?都是四元錢!蔽抑荒荛]上眼睛讓她剪!ù颂幨÷100字,因?yàn)椴豢盎厥祝<敉昊丶,路上遇到一個(gè)阿姨,阿姨說:“吳題剪個(gè)男孩頭,很涼快吧?”

        哦,天才的理發(fā)師啊,奇葩的媽媽!

      三年級作文 篇5

        它像一個(gè)頭盔,有2個(gè)戴在耳上的儀器,加上幾個(gè)功能各異的按鈕,這就是22世紀(jì)我發(fā)明的神奇的夢境機(jī)。

        哎呀,老人又失眠了。別擔(dān)心!戴上神奇夢境機(jī),按一下白色按紐,輕松悅耳的音樂播放起來。那動(dòng)聽的旋律在人間是絕對找不到的,讓你感覺似乎來到了美麗的天堂。美好的往事浮現(xiàn)在你的眼前,不由自主的就睡著了。包你做個(gè)好夢!

        上學(xué)要遲到了,又睡過頭了!別擔(dān)心!戴上它,調(diào)好時(shí)間。它就會(huì)提醒你-起床了!起床了!你要再不起,它就會(huì)控制你起來。洗漱,整理床被。失眠了,它就會(huì)提醒你——睡覺了,睡覺了!你要在不睡它就會(huì)控制你躺在床上,放音樂讓你睡著。

        人們睡覺時(shí),總會(huì)做夢,有的比好萊塢大片還精彩,可是大片可以隨時(shí)看,夢卻一會(huì)兒就忘了,別擔(dān)心!按下黑色按鈕,就會(huì)將夢提取并儲(chǔ)存到一個(gè)特殊硬盤里,無論是好夢,惡夢,美夢,有趣的夢,回憶夢,有關(guān)家人,寵物,未來,過去的夢……隨時(shí)隨地的都可以按黃色的按鈕,播放在墻上,地上……

        此外,它還能當(dāng)mp3、游戲機(jī)、電話……可方便了。相信神奇夢境機(jī)會(huì)使未來的人過的更加方便和精彩!

      三年級作文 篇6

        今年,我們董老師新實(shí)行了一個(gè)計(jì)劃---買巧克力豆獎(jiǎng)懲制度。如果有同學(xué)犯錯(cuò)誤就罰他買巧克力豆。然后把這些都獎(jiǎng)給那些表現(xiàn)好的同學(xué)。告訴你們吧,我也得過。

        因?yàn)槲以谛P磐ú┛椭邪l(fā)表了我的一些文章,所以獲得了“閱讀天使”獎(jiǎng)。全區(qū)沒幾個(gè),我是其中一個(gè)。雖然不是很特別的獎(jiǎng),但也是我努力得來的。拿到獎(jiǎng)品和證書時(shí),別提我的心里有多激動(dòng)了,拿在手里很長時(shí)間不舍得放下。最榮幸的是董老師給我發(fā)了5顆巧克力豆,一個(gè)鉛筆盒作為鼓勵(lì);丶液,我真的是迫不及待要嘗嘗那味道。拿一顆巧克力豆在手里,剝開聞聞,好香!一股濃濃的巧克力味融入心里。就這樣反復(fù)幾次地剝開再包住、包住再剝開,舍不得吃。媽媽在旁邊笑:這孩子......終于放一顆在嘴里:濃濃的、甜甜的。別有一番情調(diào)。甜絲絲的糖豆分給家人,讓他們一起和我分享這快樂和幸福的時(shí)刻。

        這些巧克力豆代表著老師對我們的希望,對我們的鼓舞。讓我們再接再厲,爭取再拿好成績,能有更好的表現(xiàn);而對于那些犯錯(cuò)誤被罰的同學(xué)是一種警戒。讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也給他們一個(gè)知錯(cuò)能改的機(jī)會(huì),因?yàn)楸憩F(xiàn)好了同樣會(huì)得到鼓勵(lì)。這一顆顆巧克力豆包含了多少老師對我們的愛,是多么的用心良苦。希望我們都有好的表現(xiàn)來回報(bào)老師。

      三年級作文 篇7

        故鄉(xiāng)在湖邊,湖水微漾,蕩起連綿的回憶和滿腔的理想。

        知道遠(yuǎn)方的學(xué)校錄取我的那一天,真的,是實(shí)現(xiàn)夢想的喜悅。然而,我明白,就在這些天,我必須要離開了!

        夏天,湖邊的風(fēng)很大,吹散了我本已凌亂的頭發(fā),吹亂了湖邊小草的秩序,吹走了我對這一方土地的倦意。

        真的不想走。無論那個(gè)陌生的城市有多繁華,我永遠(yuǎn)只愛只惟一一個(gè)伴我度過童年的故鄉(xiāng)。前方的誘惑很大,世界聞名的科技城、人人夢寐以求的高校、彌漫成功氣息的高樓大廈,這些我曾日夜渴望的夢想天堂,再也不能打動(dòng)我。

        從來沒有想過,即將離開之際,才發(fā)現(xiàn)我對這個(gè)湖邊小城是如此眷戀。記憶里與伙伴一同嬉戲的那片草地,懶洋洋地躺在上面閉目養(yǎng)神的感覺,是我永遠(yuǎn)都忘不了的愜意心情。陽光直射到不遠(yuǎn)處的護(hù)目按,反射的是一幅金碧輝煌的壁畫,它記載的是這片土地的傳奇故事,以及在這湖邊有過的每個(gè)動(dòng)人的瞬間。在這些不為人知的故事中,也有我的`童年回憶:

        元月,滿大街小巷回蕩著喜悅的鞭炮聲;而二至四月,在新生的草地上奔跑時(shí)我們最大的樂趣;五至六月,是淚水與歡笑并存的雨季;七至九月,遲來的酷暑,無法搶走我們放飛夢想風(fēng)箏的逸致;十至十二月,沒有雪的冬季,仍舊溢滿喜悅。年復(fù)一年,日復(fù)一日,更加深了我對故鄉(xiāng)的留戀和不舍。生活在湖邊的我們,在水神的庇佑下長大,一輩子再也離不開水的呵護(hù)!

        而今,我終于要暫別故鄉(xiāng),去更寬闊的天空尋找另一個(gè)我。聽說那兒只有擴(kuò)音器,沒有溫馨動(dòng)聽的蟲鳴鳥叫;只有霓虹燈,沒有善解人意的螢火蟲;只有自來水,沒有清澈見底的湖。離開時(shí),我?guī)ё叩氖菨M腔的青春理想,回來時(shí),我定會(huì)帶回更美的故鄉(xiāng)。我舍不得這邊的故鄉(xiāng),所以,要在那邊創(chuàng)建另一個(gè)有蟲鳴鳥叫、有螢火蟲和毫無玷污的湖水的故鄉(xiāng)。

        最終,我還是走了……

        離開故鄉(xiāng)的那個(gè)夏天,我感到自己長大了。我看到了肩膀上刻滿青春印記的責(zé)任,懂得了全力以赴地努力是為了誰——只為了讓所有人和我一樣,都擁有一個(gè)在湖邊的美麗故鄉(xiāng)。

        我從來不曾忘記,故鄉(xiāng)在湖邊,湖水的每一次蕩漾,都是我追逐的每一個(gè)目標(biāo)……

      三年級作文 篇8

        今天,我們到奶奶家去吃晚飯。可是,到了奶奶家里,我一看這桌子上的菜,我基本上都不愛吃。于是,爸爸就給我開了個(gè)小灶,特地到外面去給我買了一些其他的菜。

        我和媽媽在家里等著。過了好久,爸爸都沒有回來。大爸爸說:“怎么還沒回來呀!這么一點(diǎn)點(diǎn)路,要這么久呀!”媽媽說:“他肯定是在做起來了!蔽衣犃,嘿嘿地笑著。又過了一會(huì)兒,爸爸終于風(fēng)風(fēng)火火的回來了。手里拎著不老神雞的牛肉,還有從資溪蛋糕里買了兩杯熱乎乎的牛奶。媽媽問爸爸:“你怎么去那么久呀?”爸爸說:“我本來到超市去買鮮牛奶的,那邊沒有了,我只好到對面的資溪蛋糕去買了,這個(gè)是現(xiàn)做的,還熱的哪!”我就摸了摸,果真是熱的。媽媽說:“今天,又給你開小灶了。”我說:“哥哥,不是也開小灶了呀!爸爸不是買了兩杯么!眿寢屨f:“給你開小灶,只會(huì)和我吵架,哥哥不會(huì)和我吵架的呀!他要吵架的話,也是和他爸爸媽媽吵架的呀!”我撅著小嘴,裝出一副不高興的樣子。

        后來,我們就一起坐下來,就開始吃飯了。不過,我今天還是幸運(yùn)的,我不是開了個(gè)小灶嘛!

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