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不同角度不同精彩高二話題作文
有人說(shuō):“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”。思維聚集的焦點(diǎn)不同,摩擦出的火花也各有千秋。不同的角度,不同的風(fēng)景,別樣的精彩。 不足六月的嬰孩被判定安樂(lè)死,是出于醫(yī)生的職責(zé),還是對(duì)生命的褻瀆。動(dòng)車上,女子不給老人讓座是對(duì)還是不對(duì)……諸多問(wèn)題在生活中屢見(jiàn)不鮮。但,這些問(wèn)題最終又有誰(shuí)能給個(gè)答案。 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,“百家爭(zhēng)鳴”的局面讓人摸不準(zhǔn)到底誰(shuí)才能指引君王一統(tǒng)山河,孟子?墨子?還是韓非子?若要論個(gè)高下,那也是難分伯仲。
只是因?yàn)樗麄兛创澜绲慕嵌炔煌^點(diǎn)也就不同,儒家學(xué)說(shuō)對(duì)我們的影響深遠(yuǎn),但卻不能否定其他思想的作用。正所謂各有千秋嘛! 生活中對(duì)待某種事物的態(tài)度不能只依靠某種“標(biāo)準(zhǔn)”!皹(biāo)準(zhǔn)”只是我們?cè)u(píng)判一件事情時(shí)所參考的對(duì)象,但卻不能過(guò)分的依賴,讓它成為禁錮思想的枷鎖,F(xiàn)在的我們對(duì)手機(jī)、電腦越來(lái)越迷戀,對(duì)家人的問(wèn)候再不止于書信,機(jī)器打出的字更加整齊美觀大方。但缺少了那么一種真情,還有中華書法文化的精髓?萍荚谶M(jìn)步,但文化在缺失,這又該按照怎樣的標(biāo)準(zhǔn)呢? 人是富有情感的動(dòng)物,對(duì)待事情的態(tài)度難免會(huì)帶有感情色彩。情緒化產(chǎn)生的結(jié)果當(dāng)然是不可取的正如周國(guó)平精彩的對(duì)白:“有時(shí)候外面下著雨,心卻是晴著的。有時(shí)候外面晴著,心里卻下著雨”。
幾種觀點(diǎn)就有幾種態(tài)度,只是選擇了不同的角度。沒(méi)有什么一定是對(duì)的,也沒(méi)有什么一定是錯(cuò)的。人生難免會(huì)充滿矛盾,有時(shí)候,我們需要的只是一個(gè)理性的頭腦。叫色替換,換位思考、從對(duì)方的角度出發(fā),也許會(huì)看到不同的精彩。不同的人,站在同一個(gè)高度透過(guò)同一個(gè)人生,看到的景色也會(huì)不同。林清玄曾道:“時(shí)間的速度是難以想象的,流年偷換。你換了你的,我換了我的,在鏡中看不清的自己,在別人臉上卻看到了!弊约嚎床磺宓慕嵌,透過(guò)別人的眼光或許就看到了。或是北國(guó)風(fēng)光,或是江南水鄉(xiāng),多彩的世界何必斤斤計(jì)較那一個(gè)角度的狹隘,不同角度,不同精彩。
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