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高二議論文：一張一弛走與停
風吹了，停下來，看到的是那揮汗如雨的農(nóng)民的微笑。
雨停了，停下來，看到的是另一種景物的誕生。
人走了，停下來，看到的是自己一生的漫長之路。
當我們來到這時世界上，必學的就是要走人生路，不讓自己盲目自己的眼睛而選錯了路。這時候，我們就要停下來回想自己所走的路，回想前人走的路。給自己前進的路上開好路燈，鋪平馬路，這樣知道張馳才可以走好自己的路。
人生要走好，就在于知道張馳：要走走，要停停。
當孔子奔跑于它國之間，推廣自己的思想勞而無功是，停下來了，思考自己，給自己開創(chuàng)另一條路，停后不久，繼續(xù)走自己選的路。終于讓“儒學”的經(jīng)典在中國根深蒂固，影響至今。
當魏征感到做道長不能實現(xiàn)自己的抱負，停下來，去思考自己的前程，他選了給李建成做軍事，知道李建成無天子之命又停下來思考自己，最后去做李世民做軍事，終于演繹了“貞觀之治”，才有了李世民在其死痛哭的場面和心聲：朕失了一面鏡子。
當劉基幫助朱元璋建立了天下，他停下來了，思考自己和朱元璋能在一起。他認真分析了，他不能做二二個韓信，而去隱居，才保一命。
這些人之所以能偉大就在于他們走走停停，一些人之所以失敗就是因為他們一味向前走，不停。
像李斯他就沒有停下來，陶醉于成就之中。若他幫助秦始皇一統(tǒng)中國后繼續(xù)仁道，沒有焚書坑儒之災，也沒有孟姜女哭長城的神話；那他也不會在秦始皇死后，雖身為一國只相卻難逃趙高之手，還落了個千古罪人。
項羽不也是這樣，落了個烏江自刎。
這些人都是只管走，不停，才落了個慘局。
其實我們學習不也是這樣。當我們學累了，是否停下來去望天空，呼吸新鮮空氣，使大腦得到洗禮。這樣我們會學的更輕松，更愉悅。
所以，在我們走路時，一定要停下來，去總結(jié)自己的過去，構(gòu)想自己的明天，這樣我們才能更好地走好自己的人生路。
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