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      班級里那些好玩的人

      時(shí)間:2024-10-04 07:33:59 五年級 我要投稿
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      班級里那些好玩的人

      他,有些搞怪。時(shí)常逗的我們哄堂大笑。但有時(shí)卻不失正經(jīng)。

      長相平平,但有一顆童真的心。

      喜愛看書,但總在不適時(shí)的時(shí)候翻看。

      一次數(shù)學(xué)課上,老師正唾沫橫飛的講解著一道幾何證明題,但他卻在抽屜里津津有味的看著他的小說,完全無視了老師的激情演講。時(shí)而摳摳頭,時(shí)而捂著嘴笑笑,然后再假裝翻翻數(shù)學(xué)書,這一整套動作他做的十分自然,一看就知道是老手。

      但這點(diǎn)小把戲當(dāng)然是騙不過“久經(jīng)沙場”的數(shù)學(xué)老師,他停止了講解,放下了手中的粉筆,雙手在胸前交叉。盯著他看了3秒鐘,見他還是沉浸在自己的世界,無法自拔時(shí),老師無奈點(diǎn)了他的名:“你起來接著解答這個(gè)題目!”他先是一愣,再是悄悄的把書塞進(jìn)抽屜里,在慢騰騰的站起來。兩只眼睛緊緊的盯著老師,看似是不準(zhǔn)備回答這個(gè)問題,于是老師再重復(fù)了一邊:“請你接著解答這個(gè)題目。”他見老師有些嚴(yán)肅,收回了目光,看了看黑板上只寫了一半的題目,有些為難。而我們?nèi)喽悸犂哿死蠋煹难葜v所以基本上都在等著看他的笑話,但他卻突然冒出一句話讓我們?nèi)嗪逄么笮。老師問他“不會嗎?”他露出為難的表情,非常堅(jiān)定的說了句:

      “我的見解還不夠深刻!!”

      全班安靜了兩秒,頓時(shí)笑的沒了形。老師強(qiáng)力忍住笑,明顯已經(jīng)不生他的氣了。而他也算逃過一劫吧……

      班級里那些好玩的人總是會在不同時(shí)候帶給我們不一樣的樂趣。

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