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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-09-04 10:08:30 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文(精選)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      八年級(jí)作文(精選)

      八年級(jí)作文 篇1

        四季的樹(shù),四季的池,四季的花,四季的鳥(niǎo)。還有四季的山。

        隨著四季的變化,萬(wàn)物都在發(fā)生著微妙的變化,包括我們印象中,與天地同壽,觀滄海桑田的大山,也不例外。

        春天悄然而至,只見(jiàn)山上,那雪水悄然融化了;那蔥綠忽然露頭了;那霧氣漸漸散去了;那日光也不甚柔和了,山就籠罩在春的`氣息里了。山頭的幾點(diǎn)影子,牽扯著空中輕翩的蝴蝶風(fēng)箏;山腰的蔥蔥綠綠間,匿藏著棕色的山石;山腳的小渠里,流淌著清冽的泉水。春之山色,芽綠木活。

        夏的到來(lái),是轟轟烈烈的,伴隨而來(lái)的熾熱,燒烤著蔥綠的大山。山披著綠色的植被,與酷夏抗衡,葉子的邊角,打起了卷,面陽(yáng)的草坡,泛起了黃,就連歡樂(lè)奔騰的小溪,也止步不前。山不懼,依然端坐在那里,身后陰涼下的人們,打著撲克,捉著螞蝗,唱著山歌。夏之山色,涼意勃勃。

        秋是和落葉一起飄落的,閃著金光,舞動(dòng)著身姿。當(dāng)?shù)谝荒ń瘘S沾染上山石的時(shí)候,就如同在水缸中滴了一滴墨,整個(gè)山也就被金甲所覆蓋了。風(fēng),踏步走過(guò),山就隨著這步子的節(jié)奏,抖起了身上披著的金甲,金甲中泛著縷縷紅光,閃著點(diǎn)點(diǎn)綠芒。秋之山色,披金戴甲。

        雪落枯枝,霧凇沆碭,冬就來(lái)臨了。薄雪覆蓋著山巖,覆蓋著山塔,覆蓋著山林,一切都入了夢(mèng)鄉(xiāng),一切都在厚厚的白被下,沉睡著。冬日的霧氣,白了山頭,白了山腰,與灰白的天相接,相融,遁去了身影。山好像消失在雪與天之間了,可以目睹的只有一些長(zhǎng)青小松林,一些楊柏的枯枝,一座威嚴(yán)的尖塔。冬之山色,銀蓋蒼穹。

        山是活的,會(huì)呼吸,會(huì)說(shuō)話(huà),也會(huì)根據(jù)時(shí)節(jié),變換搭配著衣裳。

        四時(shí)山色,各有千秋。

        春之山色,芽綠木活。

        夏之山色,涼意勃勃。

        秋之山色,披金戴甲。

        冬之山色,銀蓋蒼穹。

        群山之色,美甚至哉。

      八年級(jí)作文 篇2

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我演講的主題是災(zāi)難面前我們是同類(lèi)。我很榮幸能有這次上臺(tái)的機(jī)會(huì),和在座的每一位朋友分享我的心得和感受。站在這里我不是最優(yōu)秀的,因?yàn)橛心銈兊?鼓勵(lì),所以給了我站在這里的勇氣,因?yàn)橛心銈兊恼坡,所以我?huì)表現(xiàn)得更好。

        時(shí)間定格在5月12日那一天,四川汶川發(fā)生大地震,我中華上千萬(wàn)同胞的生命頓時(shí)消失在世間。江河鳴咽,大地哭泣,整個(gè)天空充滿(mǎn)了死亡的氣息,那撕心裂肺的呼喚聲,哭泣聲,彌漫著那片土地。一個(gè)個(gè)鮮活的生命瞬間消失,一座座高樓瞬間倒塌,到處是我們同胞的尸體。這一幕,我們中國(guó)人永遠(yuǎn)記在心里。

        現(xiàn)在,日本也遭遇地震,日本的地震比中國(guó)遭受的還要慘。面對(duì)災(zāi)難,我們只能接受,無(wú)法避免。雖然日本人曾經(jīng)在中國(guó)犯下滔天罪行,但是這一次,日本確實(shí)遇到了空前的天災(zāi)。作為同類(lèi),我們對(duì)日本在地震中失去生命的日本人民表示深深哀悼,只愿逝者安息,生者堅(jiān)強(qiáng)。

        災(zāi)難面前我們是同類(lèi)!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與日本之間的仇恨,但這一次,日本作為我們的同類(lèi),在她們遇難時(shí),我們應(yīng)放下那段仇恨,幫助日本人從災(zāi)難中走出來(lái)。

      八年級(jí)作文 篇3

        我從來(lái)都沒(méi)試圖想過(guò)父母對(duì)我十多年關(guān)懷的這一份情感,然而在長(zhǎng)途汽車(chē)上我被這首老歌打動(dòng)了。其實(shí),我們每個(gè)人都是這樣,擁有的卻不知道珍惜。當(dāng)某一天,終于會(huì)引起激情爆發(fā)。

        記得有一次,我和父親吵架了,我用極其粗暴的語(yǔ)氣“回報(bào)”了他。在一場(chǎng)“熱戰(zhàn)”以后,又開(kāi)始了冷戰(zhàn)。我賭氣,不吃飯了。那時(shí)父親的腳扭傷了,可他卻走了幾公里的路為我買(mǎi)來(lái)平時(shí)最?lèi)?ài)吃的漢堡,而且父親知道我不吃涼的漢堡,就放在大衣內(nèi)的口袋里暖著,用極其平淡的語(yǔ)氣說(shuō):“吃吧!”當(dāng)時(shí)我的心就像被刀割似的,我使勁咬著嘴唇不讓淚水涌出來(lái)。我的心有些冰涼,我捧著漢堡,這漢堡還是熱的,在這冷與熱之間,我才真正地體會(huì)到父親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的愛(ài),就像太陽(yáng)一樣溫暖著我。此時(shí),我實(shí)在咽不下去這個(gè)平常最?lèi)?ài)吃的漢堡。淚水落在漢堡上是咸的,我伴著苦澀吞了下去。

        那次我本想溜出門(mén)一個(gè)人去車(chē)站,可被父親發(fā)現(xiàn)了,他硬要送我到車(chē)站。在路上我們什么話(huà)都沒(méi)說(shuō),我感到平常那么近的路,現(xiàn)在竟是那么遙遠(yuǎn)。我真希望快點(diǎn)到車(chē)站。

        我上了車(chē),本想打開(kāi)書(shū)背課文,卻在書(shū)中夾著一張我和父親去年去香山游玩的時(shí)候的照片。我的眼睛濕潤(rùn)了,眼前浮現(xiàn)出在父親膝下承歡的`美麗歲月。我趕緊向窗外看去,車(chē)已經(jīng)出站很遠(yuǎn)了,早已不見(jiàn)父親的身影。

        車(chē)廂里有人放起那首《千千闕歌》。原來(lái)離別總是美麗的,即使它伴隨著眼淚,幼稚和無(wú)知也許是觸摸到這種美麗的唯一原因。過(guò)去幾十年,我總以為自己長(zhǎng)大的足以忽視這種情感。在父親看來(lái),只要他在,我就永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。父親無(wú)微不至的愛(ài),是我一生中最最美好、最最溫柔、最最無(wú)暇的記憶。

      八年級(jí)作文 篇4

        靜靜地、悄悄地、無(wú)聲無(wú)息地,入秋了。

        一切都安靜下來(lái)了,春天的活力、夏天的熱情,全讓秋姑娘,趕到九霄云外去了。

        順德的秋味并不如北方的濃郁而純正,這就好比順德人的性格一般,不焦不躁,溫文爾雅。順德的秋天只適宜那些真正會(huì)品味它、感受它的的人享受。

        偶爾吹過(guò)一陣秋風(fēng),枯黃的落葉一片、一片,隨著風(fēng)打著旋兒,緩緩飄落。它們經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的成長(zhǎng),此刻,已到達(dá)了生命的最高峰。如同一個(gè)個(gè)婀娜多姿的精靈,在一片寂靜中翩翩起舞,享受著最后的自由,最后,落葉歸根。

        順德的秋天是閑適安謐的季節(jié),它到來(lái)時(shí)不會(huì)驚擾你,而生活在其中的人們,又怎忍心去擾亂這份難得的靜謐呢?幾多風(fēng)雨幾多秋,倘若有了雨的相伴,秋天便更別具一番情味了。

        不知何時(shí),落起了秋雨。秋雨沒(méi)有春雨的輕柔、沒(méi)有夏雨的猛烈,亦沒(méi)有冬雨的冷峻。濕濕的'、涼涼的,迎面襲來(lái)的舒適妙不可言。在秋雨的凄清中,絕不以三五成群大聲嚷嚷奔跑在雨中,只宜于那些有生活情調(diào)的人細(xì)細(xì)品味。

        調(diào)皮的雨滴迫使路上的行人撐起了繽紛的雨傘。此時(shí),我更愛(ài)站在陽(yáng)臺(tái)上。放眼眺去,烏黑的柏油路被花兒般的傘代替,一條花匯成的海洋緩緩流動(dòng)著。

        稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。順德雖沒(méi)有與生俱來(lái)的金黃稻田,但卻充分地在秋菊上體現(xiàn)出來(lái);鸺t的、嫩粉的、金黃的、墨綠的、淡紫的,五彩繽紛,大如團(tuán)團(tuán)彩球,小如盞盞花燈,千姿百態(tài)。此刻的秋菊,仿佛要把所有的生命,獻(xiàn)給秋,獻(xiàn)給金黃的秋天!

        順德的秋夜亦充滿(mǎn)著淡淡的秋味。柔和似絮,輕勻如娟的浮云,簇?fù)碇摤擆┰聫暮F骄(xiàn)冉冉升起,朦朧的光輝把周?chē)吵梢黄鈺,若有若無(wú)。聽(tīng)著月光的撫慰,那顆在白日被熏染的心靈此刻可得到凈化,在安謐中積累生活的勇氣。

        順德的秋味并不濃烈,只是帶著幾分淡淡的秋意和幾縷疏疏的凄清。其實(shí),四是不同,個(gè)人感受亦不同,人們大多用心情去體貼無(wú)言的自然。所以,春花灼灼,難免有林黛玉的葬花之悲;秋色似火,亦有歐陽(yáng)修夜讀之涼。

        靜坐秋中,享受順德之秋所帶來(lái)的特別之處。

      八年級(jí)作文 篇5

        人類(lèi)是一個(gè)感情十分豐富的動(dòng)物。我們都感受被愛(ài),學(xué)會(huì)去愛(ài),我們都享受生活的精彩,學(xué)會(huì)看待人生的變化,我們都接受別人的關(guān)愛(ài),也應(yīng)學(xué)會(huì)一種人類(lèi)該有的情感——感動(dòng)。

        感動(dòng),也許是春天里花花綠綠的景象;感動(dòng),也許是夏日里一縷涼爽的清風(fēng);感動(dòng),也許是秋季里稻香芬芳的氣息;感動(dòng),也許是寒冬里一股溫和的暖陽(yáng)。我們感動(dòng)于四季的奉予,我們感動(dòng)于大自然的給予,我們是否也應(yīng)該感動(dòng)于家人、朋友、老師,甚至陌生人所給我們的不同感情的愛(ài)意。

        感動(dòng),只因你的小心翼翼。

        我還沉浸在偶像劇中時(shí),父親板著一張臉從房間里走了出來(lái),動(dòng)作利索地關(guān)掉了電源,氣憤地對(duì)我吼道:“整天就知道看電視,你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,回房間睡覺(jué)!痹诟赣H的罵聲中,我乖乖地放下遙控器,心里卻很不服,小聲嘀咕道“也才十點(diǎn)嘛,在學(xué)校都沒(méi)這么早睡,難得周末,看會(huì)電視算什么,一周也就一次嘛……”我賭氣的踏進(jìn)房間,用力地甩上門(mén),鞋也不愿意脫就爬上床,一頭栽入被窩里。聽(tīng)到房間門(mén)外有腳步聲,我知道的,是父親。于是我假裝熟睡,父親輕輕地推開(kāi)房門(mén),輕輕地邁著腳步,走到我身邊,小心翼翼地為我脫下鞋子,小心翼翼地為我蓋上被子,關(guān)上燈,輕輕地走了出去。父親的背影卻還是那么清晰,駝了的背顯得父親更加蒼老了。我承認(rèn),我感動(dòng)了。

        我還在不服什么,我該滿(mǎn)足了,父親他不想我把時(shí)間浪費(fèi)在偶像劇中,他只想我有更多的休息時(shí)間,他只想對(duì)我好。我該感動(dòng)于父親的小心翼翼。

        感動(dòng),只因你們的悉心照顧。

        前幾天,由于淋了場(chǎng)雨,病魔找上了我。委屈的我不會(huì)照顧自己,幸運(yùn)的是,我有那么幾個(gè)好朋友,是她們一直在照顧我。

        我感動(dòng)于你們對(duì)我的好,你們都知道我不喜歡去看醫(yī)生,便冒著風(fēng)雨到藥店為我買(mǎi)回退燒藥,你們都知道我不喜歡喝平淡無(wú)味的白開(kāi)水,就特意到商店為我買(mǎi)回降火的菊花茶,你們都知道我會(huì)怕熱,就不知疲憊地輪流著為我扇風(fēng),你們都知道……看著她們忙碌的背影,我承認(rèn),我感動(dòng)了。

        我還在委屈什么,我該滿(mǎn)足了,我該感動(dòng)于她們給我那么多關(guān)愛(ài),我該感于她們對(duì)我的悉心照顧。

        感動(dòng),只因你的不計(jì)前嫌。

        還記得剛上她的課的時(shí)候,我不想聽(tīng),我可以拿一個(gè)小玩意兒玩弄一節(jié)課,我也不想聽(tīng)。因?yàn)槲液匏,她曾在課堂上讓我下不了臺(tái)階,她曾在課堂上為難過(guò)我,她曾在課堂上當(dāng)眾撕毀同學(xué)們的作文,包括我。她就是我的語(yǔ)文老師——郭老師。從那堂課后,我咬著牙對(duì)自己說(shuō),我會(huì)讓她心服口服,這次作文是第一次被撕毀,也將是最后的一次。

        也許,從那時(shí)起,郭老師開(kāi)始注意我的吧。她沒(méi)有再用那種語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話(huà),她開(kāi)始關(guān)注我的作文,她在課后為我講解作文缺陷,她會(huì)在我失意的時(shí)候給我安慰與鼓勵(lì),她給了我一個(gè)很大的進(jìn)步空間。此刻,腦海中不禁浮現(xiàn)出郭老師認(rèn)真寫(xiě)著板書(shū)的畫(huà)面,背影是那么平凡,平凡中透露著與眾不同的氣息,我承認(rèn),我感動(dòng)了。

        我還在記恨什么,我該滿(mǎn)足了,我該感動(dòng)于她給我無(wú)盡前進(jìn)的力量,我該感動(dòng)于她給我人生旅途中的希望,我該感動(dòng)于她給我誠(chéng)心誠(chéng)意的的慰藉,我更該感動(dòng)于她不計(jì)前嫌并更加地呵護(hù)我,教育我,輔導(dǎo)我。

        感動(dòng),因你的舉手之勞。

        風(fēng)雨中,我等待著母親來(lái)接我回去,卻怎么也等不到母親的身影,陰暗的燈光下走近了一個(gè)陌生的身影,越靠越近,開(kāi)始害怕了,所有的不好的.預(yù)感涌上心頭,人販子?流氓?“小妹妹,在等誰(shuí)嗎?我送你回去吧!”一個(gè)清晰動(dòng)聽(tīng)的聲音,我抬頭看他,一張俊秀的臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一身學(xué)生制服,忐忑的心平靜了下來(lái),幸好,他是一名普通的高中生,“小妹妹,送你回去吧!”他對(duì)著走了神的我又重復(fù)問(wèn)了一遍,我遲疑了一會(huì),膽怯地說(shuō):“不用了,謝謝,我媽會(huì)來(lái)接我的!彼奶鄣乜戳艘幌氯頋裢傅奈,語(yǔ)氣那么堅(jiān)定:“我送你吧,看你全身都濕了,不趕快換了會(huì)感冒的,再說(shuō)了,這么晚了,你媽可能有事來(lái)不了也不一定啊,放心啦,我不是什么壞人,不用怕的!蔽椅⑿,點(diǎn)頭接受了他的好意,一路上,他把傘撐在我頭上,自己幾乎是在傘外,雨水打在他身上,冷在了我心里。一直到了我家門(mén)口,一句謝謝送走了他,他微笑轉(zhuǎn)身離去,高大的背影淹沒(méi)在雨夜中。我承認(rèn),我感動(dòng)了。

        我還在害怕什么,我該滿(mǎn)足了,我該感動(dòng)于他的熱心,我該感動(dòng)于他的愛(ài)幼精神,我該感動(dòng)于他的無(wú)私,我該感動(dòng)于他的舉手之勞。

        是啊,我們身邊有著太多的感動(dòng),我們應(yīng)感動(dòng)于公交車(chē)上,小朋友為老爺爺、老奶奶讓座的情景,我們應(yīng)感動(dòng)于一身臟兮兮的清潔工人為我們帶來(lái)清潔的環(huán)境,我們應(yīng)感動(dòng)于郵遞員叔叔風(fēng)雨中為我們送來(lái)家人的慰問(wèn),我們應(yīng)感動(dòng)于人們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份微薄之力,我們應(yīng)感動(dòng)于烈日下一身裝嚴(yán)的軍裝堅(jiān)守崗位,認(rèn)真維持交通秩序的叔叔、阿姨……

        感動(dòng),不需要華麗的語(yǔ)言描繪,感動(dòng),不需要脆弱的眼淚詮釋?zhuān)袆?dòng),不需要豐富的物質(zhì)修飾。我們需要用心去品味。感動(dòng),就在你我身邊,那是一瞬間心靈的震撼,靈魂的飛揚(yáng),只要你用心體會(huì),是的,感動(dòng),就在身邊。

        我們堅(jiān)信,感動(dòng)讓我們的世界更美好。

      八年級(jí)作文 篇6

        郁悶的最后一節(jié)課,伴隨著老師的語(yǔ)聲不絕和空中的雷聲不斷,郁悶地進(jìn)行著……

        望望窗外,瓢潑大雨正無(wú)情地摧殘著大地,耳畔響起了同學(xué)們的小聲議論——他們害怕大雨!

        隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門(mén)口的一排排黑色轎車(chē),我很焦慮,多么希望他不要來(lái)啊!

        老師在講臺(tái)上講些什么已經(jīng)不清楚,事實(shí)上根本聽(tīng)不進(jìn)去,再次望望窗外,還好,他沒(méi)有來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……

        下課鈴響了,我拎起書(shū)包,飛一般地沖出教室,一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上,但我很慶幸,慶幸他沒(méi)有來(lái)。回頭看看校門(mén)口,同學(xué)們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖舒適的'小車(chē)?yán),馬達(dá)的聲音漸漸地蓋過(guò)了我的思緒……

        “兒子!”一聲驚雷把我從“夢(mèng)”中驚醒,這熟悉的聲音……不!循聲望去,他來(lái)了!他手上撐著一把舊傘,扶著一輛老爺自行車(chē),車(chē)上的銹跡像他臉上的皺紋一般,漫無(wú)規(guī)律。他臉上帶著微笑,盡管很慈祥,但我覺(jué)得一身的不自在。

        “爸爸來(lái)遲了,對(duì)不起,快帶上,爸爸送你回家。”他慢慢地說(shuō)。身旁開(kāi)過(guò)一輛又一輛的小轎車(chē),我感覺(jué)得到,車(chē)?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車(chē)。我的臉感到了火辣辣的燒痛……

        他似乎意識(shí)到了什么,從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣,小心翼翼地遞給我:“兒子,我還有事先走了,你自己乘車(chē)回家吧。”說(shuō)完,就跨上車(chē),伴隨著“吱嘎,吱嘎”的聲音消失在雨簾中。

        我朝他站過(guò)的地方望去,只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)煙頭,我知道,他是從來(lái)不吸煙的……

        看著爸爸遠(yuǎn)去的背影,我的淚水已無(wú)法控制,我知道,也許這世上有比這雨中的風(fēng)景更美的風(fēng)景,但是又有誰(shuí)能夠領(lǐng)略到這雨中承載著父愛(ài)的風(fēng)景卻是這世上最美的一道風(fēng)景線(xiàn)呢?!

      八年級(jí)作文 篇7

        我本以為這學(xué)業(yè)繁重的八年級(jí),會(huì)讓人日漸空虛,失落,但事實(shí)證明,八年級(jí),讓我過(guò)得更充實(shí)更美好。秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云。我坐在教室里,心不在焉地翻著書(shū),似乎對(duì)即將來(lái)臨的月考毫不在意。我一心沉醉在那誘人的花香中,不可自拔,心里想著:我之前考的那么好,這次不復(fù)習(xí)肯定也能考好。面對(duì)身邊朗朗書(shū)聲,我也是充耳不聞。滂沱大雨,陰云密布。同樣的位置,不同的心態(tài),不同的結(jié)局。我現(xiàn)在是知道“驕傲使人落后”的滋味了。我看看試卷上的錯(cuò)題,心中充滿(mǎn)后悔,再看看其他人,有的對(duì)著分?jǐn)?shù)心笑顏開(kāi),眼睛都瞇成了縫,有的拿著紅筆,認(rèn)真地訂正錯(cuò)題,有的則瞪大了眼睛,嘴巴張成了O型,不知是喜是悲。唉,這滋味真不好受。這八年級(jí)的生活,倒讓我知曉謙虛的.美好。陽(yáng)光襯云,彩霞連天。傍晚,我與同學(xué)們順路回到家中。大雨過(guò)后,地上布滿(mǎn)了水塘一不小心就會(huì)濕身,被過(guò)往的車(chē)輛淋一身污水。不過(guò)心情不好的我,也是絲毫不在意了,難道還有比這更糟糕的嗎?她看出了我的情緒,也知道我聽(tīng)不進(jìn)去任何的說(shuō)教,于是她跟我說(shuō)了許多的故事,來(lái)逗我開(kāi)心,但有個(gè)故事卻是龜兔賽跑。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候,我剎那受到了暖心的鼓勵(lì),也看到了天空上的朵朵云彩。人活著就要樂(lè)觀,不畏困苦。朋友的鼓勵(lì)讓我知曉樂(lè)觀。八年級(jí)的生活,讓我更樂(lè)觀。層云疊疊,千變?nèi)f化。生活就像一顆口味豐富的巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一口是什么滋味。就像這個(gè)時(shí)候的我永遠(yuǎn)也不知道努力過(guò)后的結(jié)果,但奮斗后的成果不論成敗總比不奮斗好得多。沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在的我受到朋友的鼓勵(lì)正在發(fā)奮圖強(qiáng),徜徉在知識(shí)的海洋中。我打那次后,每天上課都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真消化難題,每天都會(huì)帶著新的活力,沖刺美好的生活。清晨正好,時(shí)光正好。同樣的位置,不同的結(jié)局。我看向這令人滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù),心中自是喜悅得意之感,但我不會(huì)再驕傲,而是更加努力,讓八年級(jí)的大好時(shí)光,變得充實(shí)著美好。青春向陽(yáng),如花兒一般成長(zhǎng),在八年級(jí)中生根發(fā)芽。愿每個(gè)人的青春能在八年級(jí)里,懷揣美妙的憧憬健康成長(zhǎng),更加充實(shí)更加美好。

      八年級(jí)作文 篇8

        在這次考試之前,我就立了好幾個(gè)軍令狀。第一個(gè)就是跟化學(xué)老師立的,這次考試化學(xué)一定要達(dá)到八十分以上,否則做五十個(gè)俯臥撐。第二個(gè)是跟班主任立的,一定要進(jìn)前6雖然沒(méi)有懲罰但一想到我如果沒(méi)進(jìn)去老師的眼神,我就越想要進(jìn)前百。第三個(gè)是和媽媽立的,這次如果能進(jìn)前百就給我買(mǎi)一起碼想要的那雙籃球鞋。

        由于這三個(gè)軍令狀很重要,因此我這次答卷時(shí)十分認(rèn)真。今天結(jié)果終于出來(lái)了,結(jié)果在u盤(pán)里。侯哥一點(diǎn)一點(diǎn)的往下拉成績(jī),我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)的.往上提,當(dāng)看到林淼坤99名時(shí),我那顆到了嗓子眼兒馬上就要跳出來(lái)的心呀終于落了地。“九十九”。!多么閃亮,多么吉祥的數(shù)字呀!我心里暗自慶幸:三個(gè)成功了兩個(gè)。仔細(xì)一看化學(xué),呀!咋只有七十九分呀!我揉揉眼睛仔細(xì)看的的確確是七十九分!“七十九”它怎么就不是八十九、九十九呢?為什么要是七十九?多么刺眼的七十九,它讓我睜不開(kāi)眼讓我心慌意亂,討厭的“七十九”!

        下午成績(jī)單發(fā)了下來(lái),卻讓我大跌眼鏡,不是九十九名嗎,啥時(shí)候變成一百零一了?仔細(xì)一看,噢,原來(lái)是打錯(cuò)了,有位同學(xué)是百名之外,把她去掉,我正好是一百名。尊敬的打字員先生,您可知道你的一個(gè)小小的疏忽,險(xiǎn)些讓我命懸一線(xiàn)呀!化學(xué)卷子也發(fā)下來(lái)了,我睜大了雙眼仔細(xì)地尋找地反復(fù)地核算分?jǐn)?shù),功夫不負(fù)苦心人呀,終于讓我找回了一分!好險(xiǎn)呀!

        雖然這三個(gè)軍令狀都完成了,但卻不夠完美,下次一定要穩(wěn)穩(wěn)地我可不想再“生死徘徊”了。

      八年級(jí)作文 篇9

        一個(gè)無(wú)辜的聲音在絕望中呼喊

        一個(gè)悲慘世界在眼前浮現(xiàn)

        想起這一幕幕

        讓我們?cè)跄懿粋牧鳒I

        陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)

        這一切的一切

        這美好的人生

        還沒(méi)有真正鋪開(kāi)

        就伴隨著撕心裂肺的最后一聲

        而煙消云散

        這只是歷史的一瞬呀

        兩次的世界大戰(zhàn)

        給天下蒼生造成的'痛苦

        我們?cè)跄芟胂?/p>

        我們能想象,我們不能想象

        但我們知道

        戰(zhàn)爭(zhēng)只能給世界帶來(lái)黑暗的明天

        戰(zhàn)爭(zhēng),殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)

        無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊上演

        戰(zhàn)爭(zhēng)曾讓多少人流離失所

        讓多少人倍受失去親人的痛苦

        今天,和平陽(yáng)光普照下的我們

        要深切記住沉痛的歷史

        遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),不要戰(zhàn)爭(zhēng)

        珍惜現(xiàn)在幸福美好的生活

        只有愛(ài)好和平的人們,共同攜手

        制止戰(zhàn)爭(zhēng),我們的家園

        才能飄蕩歡樂(lè)的笑

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