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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-12-02 08:29:47 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        看著家人陶醉的神情,及桌上快被清空的菜肴:宮保雞丁、西紅柿炒蛋、炒高麗菜等,我很愉快我的廚藝又增進(jìn)了不少。

        這次心血來潮,我決定要再做幾道佳肴讓家人嘗嘗!皩m保雞丁”是我最有信心的一道菜。首先,要把油熱好,再倒入花椒粒,等到花椒全黑時(shí),再撈起來。接著,放入大蒜爆香,再放入用醬油、糖、太白 粉等調(diào)味料腌過的肉塊及辣椒,用中火炒一番。最后,再放入青蔥段即可。這過程看似復(fù)雜,做起來卻得心應(yīng)手,一點(diǎn) 也不困難。陸陸續(xù)續(xù),由我這位“大師”烹調(diào)的美食一盤盤的上餐桌了。只見桌邊等著品嘗的“饕客們”無不垂涎三尺,想大快朵頤一番,我這大廚就更加得意了。

        看著家人們吃得狼吞虎咽,連頭也不抬的樣子,我不禁莞爾,于是我也試一試我的“作品”。看那宮保雞丁,紅紅的辣椒配上綠綠的`蔥段及肉塊,簡直是一幅構(gòu)圖完美的畫作,挾取一塊放入口中,那肉質(zhì)鮮美有彈性、醬汁既香又辣,吃一口簡直都要噴出火來。而那西紅柿炒蛋,香氣誘人,味道微甜卻不膩,紅紅黃黃的配在一 起,煞是好看。直到桌上餐盤內(nèi)空空如也,“饕客們”才抬起頭來,舔舔嘴唇,彷佛意猶未盡,看那滿足的模樣,彷佛心神還沉浸在美食的世界中。

        對(duì)我而言,這是特別的一餐,因?yàn)檫@次是我有史以來,做菜最成功的一次。看著家人津津有味吃著菜肴,不禁使我信心大增。下次,我還要再做幾道美食,讓“老饕”們吃個(gè)夠。

      八年級(jí)作文 篇2

        陽光漸漸收斂了,耳邊沒有了喧鬧,只剩下來來往往行車的聲音。是啊,不早了,該回家了!漫不經(jīng)心踏上了回家的班車,坐在窗口等待著車的出發(fā)。

        隨著一個(gè)個(gè)人踏上班車,車緩緩開動(dòng)了。立刻從窗外吹來了一陣陣風(fēng),傍晚,好冷。卻又舍不得關(guān)上,拒絕這自然的氣息。太陽已經(jīng)走了,留下了云彩在天邊玩耍。偶爾幾只鳥在天空劃過,飛向遠(yuǎn)方,不再貪玩停留,它們也是要回家了吧。

        車不斷前行著,載著一群回家的人們,卻拋下了那路邊一棵棵的'樹。每當(dāng)車駛過一棵樹時(shí),我便會(huì)往后看,看著那落寞的它們,又看看那遠(yuǎn)處的山上。它們似乎相望著,卻又永遠(yuǎn)隔著一定的距離。

        在這個(gè)傍晚,什么都是安靜的。那河里的流水也隱藏了自己的腳步。它也要看看這個(gè)不在匆忙的世界。山色,天空,都倒映在水中。時(shí)間定格在這里。車上的人越來越少,窗外景色依舊,只是逐漸逐漸黯淡了。不久,便會(huì)消失在朦朦朧朧中吧。

        不知何時(shí),我已下了車走在回家的路上。耳邊回蕩起了寧靜而悠揚(yáng)的歌聲,原以為是哪戶人家傳來的,卻不知那是從心底發(fā)出的聲音。一絲涼風(fēng)又從耳邊吹過,它告訴我,快回家吧!家里有我想要的溫暖。是啊,一天就要結(jié)束了,那兒是我最終該去的地方。

      八年級(jí)作文 篇3

        初中三年中,初二學(xué)年是關(guān)鍵的一年。為進(jìn)一步提高我的語文成績,現(xiàn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

        第一,課前要謹(jǐn)遵吾師之教悔用圈點(diǎn)批注法預(yù)習(xí)課文,遇到生字詞勤查工具書;課上積極思考,認(rèn)真作筆記;課后認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí),抽出時(shí)間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、英語和物理。

        第二,認(rèn)真閱讀老師推薦的好文章,每周背誦兩首古詩詞;多看報(bào)紙雜志,開闊自己的視野。

        第三,利用課余時(shí)間練字,每天抄寫一篇短文養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔的.好習(xí)慣。

        第四,堅(jiān)持課外練筆,每周主動(dòng)找老師當(dāng)面批改一次,使自己的寫作能力逐步提高。

      八年級(jí)作文 篇4

        我的同桌,是一個(gè)幽默到極點(diǎn),活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周圍的人,一天會(huì)被他都笑無數(shù)次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是他!

        他有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點(diǎn),眼睛小了一點(diǎn),頭發(fā)亂了一點(diǎn)……總的來說,長得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。

        該來說說他的成績了,大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級(jí)別。語文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字,要么是看錯(cuò)題,要么是寫反字……唉!有時(shí)真的`很為他著急!數(shù)學(xué)和英語也就是上課不太認(rèn)真,老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真,就會(huì)少錯(cuò)許多!

        我的同桌他有時(shí)真的很讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會(huì),就兇巴巴地問我:“這個(gè)填什么?”,如果我說:“不知道!蹦敲矗覀兙陀忠臣芰。如果我把答案告訴了他,那么,將會(huì)有更多的問題來問我!

        不過,每個(gè)人都有長處,他就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!

        他有時(shí)會(huì)問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個(gè)人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!

        這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問心無愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生?上В菜茮]有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會(huì)努力把成績也提上去,最后變成一個(gè)三好學(xué)生,

        這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過小學(xué),走過童年!

      八年級(jí)作文 篇5

        我的老媽,不管是遇見我在干什么事,頭一句話就是——“真是的”,每天都是這樣。一聽到老媽說這就話,就知道她會(huì)沒完沒了跟我講一大堆話,把我講得昏昏沉沉的。

        每天早晨,當(dāng)我還在睡大覺的時(shí)候,突然耳邊響起一個(gè)聲音:“真是的,什么時(shí)候了,還在睡覺!”原來媽媽又在耳邊催我了,我只好起床。于是我便慢吞吞地從被窩里鉆出來。一邊打哈欠,一邊懶洋洋地在衣柜里找衣服。媽媽看見了,走過來說:“真是的,找個(gè)衣服也要這么久啊,都過了5分鐘了!”我一臉無奈地穿好衣服去洗漱。當(dāng)我正在衛(wèi)生間里擦臉時(shí),媽媽又對(duì)我大吼:“還要磨蹭?真是的,說你不聽!”我只能在心里默默地說:“真討厭,我又沒有磨蹭嘛!”吃好飯,該上學(xué)了,媽媽又在說我了:“東西都帶了沒?真是的,又要浪費(fèi)時(shí)間了!”一大早上,媽媽就嘰里呱啦地說個(gè)不停,腦袋都被催暈了。

        下午放學(xué)時(shí),媽媽又在說了。媽媽抱怨道:“真是的,這么晚才出來,何佳俐早就……”“別說了,別說了,我都暈了!”我對(duì)媽媽說。媽媽只能閉上嘴巴,這才安靜了一會(huì)。

        晚上,吃完飯,我想休息一會(huì),看一會(huì)課外書?蓩寢尣煌猓瑢(duì)我說:“作業(yè)都沒有寫完就想要看書?真是的!”我知道跟媽媽是沒有商量的余地,我便繼續(xù)寫作業(yè)去了。時(shí)間過的.真快,一下子就八點(diǎn)鐘了,媽媽走進(jìn)我的房間,看見我還在寫作業(yè),一下子火就大了:“真是的!還想要看書!作業(yè)都沒寫完……”

        這一天,我過得昏昏沉沉的,總有一個(gè)聲音在我耳邊響起:“真是的,真是的……”也許,媽媽這么啰嗦,都是因?yàn)槲业牟缓;也許,是媽媽為我著急說的。不管怎樣,我都要感謝我的媽媽,她讓我改掉了丟三落四的毛病,讓我的成績提高了!

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