四年級春天作文[常用3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級春天作文3篇，希望對大家有所幫助。

四年級春天作文 篇1

　　閑著沒事就吹東風(fēng)，永遠(yuǎn)是春天。春天，萬物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的景色。

　　春天，我想變成一朵丁香花，站在金色的陽光下。我看見一只燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲，我自己也變得開心了。突然，一陣春風(fēng)風(fēng)吹過，我發(fā)現(xiàn)成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。

　　春天，我想變成 一棵小草，站在微風(fēng)中，輕輕搖曳。我看見一個(gè)小男孩慢慢地跑著，用她柔軟的手指撫摸著我，告訴我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨，它們落在我身上，讓我癢癢的。我受不了了！太癢了！我上下?lián)u擺，試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫？春雨姐姐對我們好！一根草責(zé)怪我。哎，當(dāng)小草太辛苦了！

　　哈哈，我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上，靜靜的掙脫蒲公英的'手，讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走，身上只剩下最后一個(gè)降落傘。媽媽，媽媽，我的兄弟姐妹在哪里？只聽見小蒲公英揉揉眼睛，看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方，像它們的媽媽一樣，它們會飛更多的蒲公英。我說。也許，那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎？我不信。嘿，這個(gè)小傻瓜，他甚至不知道這些。我說清楚了，但他還是不明白

　　春天多美��！這是我最喜歡的季節(jié)，我真的想成為春天的一切！

四年級春天作文 篇2

　　今天放學(xué)回家，我走到院子里玩。

　　我往花壇一看，令我大吃一驚，那棵將要死的樹竟然發(fā)芽了！不要以為我這“驚”，吃得幼稚。這棵樹的發(fā)芽，之所以讓我驚訝，是因?yàn)槲以谌ツ甓�天的時(shí)候，看到的是一棵沒有絲毫生機(jī)的“死樹”。而現(xiàn)在，展現(xiàn)我面前的是新生的`力量！

　　哦！差點(diǎn)忘了，今天是春分了！雖然它是一棵普通的樹，但它卻令我感受到了生命的偉大！

　　春天！是大地萬物的生命搖籃！

四年級春天作文 篇3

　　我們校園地春天鳥語花香。

　　我一走進(jìn)校園就聞到花兒地香味。春天到了，花兒從地下探出頭來，小草也從地下探出頭來，好像很害羞地樣子。三角梅地顏色十分鮮艷，一靠近就能聞到它地香氣。三角梅生長在我們的校園，讓我們的校園更加美麗。校園里的`榕樹十分強(qiáng)壯，嫩綠色的葉子密密麻麻，生機(jī)勃勃。

　　我們的教學(xué)樓有4層，每層有3間教室，每間教室4個(gè)窗戶、兩扇門，教室里的門窗都被同學(xué)們擦得明亮。教室后面貼著同學(xué)們的獎(jiǎng)狀，走廊兩側(cè)貼著名言警句，樓梯旁邊還有一個(gè)書吧，許多熱愛閱讀的同學(xué)在課間都會來書吧看書，書吧里充滿了書香。

　　同學(xué)們在教師里讀書的聲音是校園里一道靚麗的風(fēng)景，所有同學(xué)都很認(rèn)真。課間十分鐘，同學(xué)們從教室里沖到操場上玩耍，真是熱火朝天。

　　春天的校園生機(jī)勃勃，我愛我的校園。

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