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八年級(jí)作文8篇（推薦）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的八年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
一場(chǎng)雨，送走了炎熱的夏天，拉開(kāi)了秋的帷幕。
當(dāng)金黃的落葉鋪滿了道路;當(dāng)累累的碩果掛滿枝頭;
當(dāng)夜晚沒(méi)有了蟲(chóng)鳴聲，人們意識(shí)到，秋天來(lái)了。校園里呈現(xiàn)出另一番景象：那一串串爬山虎，綠里透紅，紅中有青，好像那爭(zhēng)芳斗艷的玫瑰。竹林里，葉子稀稀拉拉，秋風(fēng)一吹，便落入大地母親的懷抱，融化在芬芳的泥土中了。柳樹(shù)隨著秋風(fēng)飄著柔美的枝條，發(fā)出的聲音像是在唱秋天的贊歌。看到這一番景象，人們心中那一抹淡淡的憂愁也隨著秋之落葉飄遠(yuǎn)了。我愛(ài)秋天，愛(ài)她的美。
果園里，秋意濃濃。一串串紫色的葡萄，晶瑩剔透的像一顆顆瑪瑙;那黃橙橙的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠;一枝枝紅彤彤的蘋(píng)果，讓人看了就垂涎欲滴。這兒伸出一個(gè)石榴，那兒冒出一顆鴨梨。菜園里，生氣勃勃：一片無(wú)邊無(wú)際的麥田，好像和碧藍(lán)的天空連接起來(lái)了;綠油油的菜地讓人心曠神怡。我愛(ài)秋天，愛(ài)她的豐收。
秋天的早晨，太陽(yáng)發(fā)出的光芒撒向大地，撒向萬(wàn)物生靈。清晨的`第一聲悅耳的鳥(niǎo)叫預(yù)示著美好的一天來(lái)臨。傍晚時(shí)分，火燒云像一團(tuán)團(tuán)烈火，簇?fù)碓谔?yáng)身邊，太陽(yáng)的余暉映著點(diǎn)點(diǎn)歸鴉，夜晚降臨了。繁星點(diǎn)點(diǎn)，寧?kù)o祥和的夜啊!我愛(ài)秋天，愛(ài)她的清晨、夜晚。
秋天，她不是預(yù)示著衰敗，凋零，而是預(yù)示著一個(gè)更美好的季節(jié)的來(lái)臨。愛(ài)她的那份絢麗多姿，收獲的喜悅!
八年級(jí)作文 篇2
童年的趣事就像一顆顆璀璨的珍珠，有的雖然已經(jīng)褪色，有的`卻依然流光溢彩。有件事現(xiàn)在想起來(lái)還是記憶猶新。
放寒假了，我來(lái)到了奶奶家。奶奶家在山區(qū)，房子旁邊的山上有許多山洞。一天，我去山上玩，在一個(gè)山洞里發(fā)現(xiàn)了幾只倒掛著的蝙蝠，便想做個(gè)惡作劇，嚇嚇?biāo)鼈儭＞蛷目诖锬贸霰夼�，點(diǎn)上引信，扔進(jìn)了洞里，頓時(shí)鞭炮的爆炸聲和洞里的回聲震耳欲聾。那幾只蝙蝠立刻驚慌失措地飛了出來(lái)，看到這些，我得意地笑了起來(lái)。可是，沒(méi)料到洞的深處一大群的蝙蝠發(fā)出可怕之極的“吱吱”叫聲，并像轟炸機(jī)一樣爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)，我頓時(shí)嚇呆了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，蝙蝠的排泄物像炸彈般地落在我的頭上、衣服上，發(fā)出一股惡臭，真是“偷雞不成蝕把米”。
我立刻像一陣風(fēng)似的向山下的小溪跑去�？墒�，屋漏偏逢連夜雨，一不小心，又摔了一跤，鼻子摔出了血，疼得我直流眼淚，我邊抹眼淚邊跑。當(dāng)我跑到小溪邊蹲下來(lái)洗臉時(shí)，才發(fā)現(xiàn)倒映在水中的自己臉上，有紅色，有黑色，有白色，猶如一個(gè)京劇的大花臉，狼狽極了。
每當(dāng)回憶起著件事，我邊忍俊不禁。童年童趣，一直伴我成長(zhǎng)。
八年級(jí)作文 篇3
班固在《漢書(shū)蘇武傳》里著力刻畫(huà)了蘇武這位愛(ài)國(guó)者的英雄形象，歌頌他的偉大的民族氣節(jié)。
漢武帝天漢元年，漢武帝派遣蘇武以中郎將的官銜，出使匈奴。不料，蘇武的副使張勝參與帿王與長(zhǎng)水虞常謀反匈奴的事件。匈奴王單于大怒，聲稱漢朝使者蘇武如不投降就把他殺掉。蘇武為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，不受匈奴的侮辱，他說(shuō)：“我屈服了使者的身份，玷污了使命，雖然活著，有什么面目會(huì)漢朝呢？”說(shuō)著拿起佩刀自殺，經(jīng)過(guò)搶救，幸免于死。他不屈的性格使單于十分敬佩，早晚都派人來(lái)問(wèn)候蘇武，而把張勝關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
單于派將李陵到北海勸說(shuō)蘇武投降。李陵厚臉無(wú)恥地說(shuō)：“單于誠(chéng)心誠(chéng)意等待您歸順，看來(lái)永遠(yuǎn)不會(huì)讓您回大漢的'了，白白地在這荒無(wú)人煙的地方受罪，有誰(shuí)知道您對(duì)朝廷的忠義呢？”蘇武堅(jiān)定的說(shuō)：“平時(shí)我希望為朝廷拋頭顱，灑熱血，如今有了舍身報(bào)效的機(jī)會(huì)，就是挨刀斧，下湯鍋，也心甘情愿。”
漢昭帝即位幾年以后，匈奴同漢朝和好通婚，單于才允許蘇武回國(guó)。蘇武被扣留在匈奴十九年，初出使時(shí)正當(dāng)壯年，等回到漢朝，胡須頭發(fā)全發(fā)白了。
蘇武是我國(guó)歷史上一位著名的愛(ài)國(guó)者，他出使匈奴，被扣押十九年，含辛茹苦，受盡折磨，卻寧死不屈，始終報(bào)效國(guó)家。許多戲劇紛紛把“蘇武牧羊”的故事都搬到舞臺(tái)，向廣大人民進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
八年級(jí)作文 篇4
在我不長(zhǎng)的人生經(jīng)歷中有著一段純潔、美好的友情—那就是和鄭璐瑤的友誼。
認(rèn)識(shí)她還是在幼兒園里。一開(kāi)始我和她并不認(rèn)識(shí)，還是在游戲的時(shí)候，偶然相遇。我們先做簡(jiǎn)單的自我介紹，不久便開(kāi)始玩起來(lái)了。后來(lái)，我們才知道我倆是同一個(gè)班的，便把對(duì)方都列為最好的朋友。
三年后，我們一起上了同一個(gè)學(xué)校，在同一個(gè)班里。上學(xué)后不久，我們因?yàn)樾愿癫缓铣３o(wú)端爭(zhēng)吵起來(lái)。一次，我一氣之下竟提出了“絕交”，但提出后，我馬上后悔了。她聽(tīng)了之后，十分傷心，沒(méi)有說(shuō)什么，一個(gè)人默默離開(kāi)了。
那天晚上，我想了好久，終于想通了在第二天要對(duì)她說(shuō)：對(duì)不起，那些都是氣話不是真的。
因?yàn)榈诙煲蛩狼�，所以我早早的�?lái)到了學(xué)校。一開(kāi)始，我一直在等她，后來(lái)因?yàn)槲乙兆鳂I(yè)就忘了這件事。當(dāng)我猛地想起這件事，準(zhǔn)備起身去她的座位時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)站在我的座位前了。“昨天的事，是我不對(duì)，對(duì)不起�！彼f(shuō)道�！安�，昨天提出‘絕交’的是我，所以該我說(shuō)對(duì)不起�！痹趲茁晫�(duì)不起中，原本已走到盡頭的友情又回來(lái)了
三年級(jí)，她奉父母之命轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)異常傷心，因?yàn)樽隽诉@么長(zhǎng)時(shí)間的朋友居然就這么散了。當(dāng)她回學(xué)校交作業(yè)的時(shí)候，我和她聊了好久。我倆都好傷心，但我和她的友情卻更加堅(jiān)定了，那是用我們的心在慢慢交織著。轉(zhuǎn)眼又過(guò)去兩年多了，我們并沒(méi)有因?yàn)椴辉谝黄鸲柽h(yuǎn)，因?yàn)槲覀兊?心是彼此相通的。
和朋友的友誼不需要像彩虹那樣絢爛多彩和華麗無(wú)比，只要向陳釀的古酒那么醇香便足夠了。更像西伯利亞的蝶那樣，經(jīng)過(guò)了一次次寒流的侵襲，依然那么頑強(qiáng)、美麗。
八年級(jí)作文 篇5
頭頂灰白的天空，翻過(guò)塵土飛揚(yáng)的馬路，我們終于可以停下腳步，注視屬于松江的根。
——題記
樹(shù)因有根才顯得郁郁蔥蔥，顯得枝繁葉茂；花因有根才熬過(guò)風(fēng)霜雨雪，熬過(guò)花落花開(kāi)；草因有根才沖破層層黑暗，沖破巖石大地。我們生存的這一片松江古城底下，同樣也埋藏了深深的根，那就是廣富林遺址。它跨過(guò)世紀(jì)，穿越秋冬，安靜地沉思于華夏大地的一角。
初春的日子，我與同學(xué)乘車前往松江新城的廣富林，我懷著幾縷新奇和神秘的渴望走進(jìn)這充滿文化積淀的遺址。一邊和同學(xué)在其中漫步，一邊聽(tīng)導(dǎo)游娓娓地介紹廣富林。廣富林原稱黃甫林、廣福林古代屬于華亭谷范疇，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考古發(fā)現(xiàn)并已證實(shí)：這是一處歷史大跨越的圣土，幾千年以來(lái)，廣富林地區(qū)一直沒(méi)有斷過(guò)人煙，先民們?cè)诮裉斓膹V富林地段繁衍生息，以捕撈魚(yú)蝦、種地耕田為生存方式。4000多年前的新石器時(shí)代，居住在長(zhǎng)江中下游的先民們因洪澇遷移到松江佘山以南的區(qū)域作為最終的棲息之地，于是這處田園水鄉(xiāng)就成了他們的生長(zhǎng)之地。這一文化遺存的發(fā)現(xiàn)超越了零星分布在該地區(qū)的其他文化，是十分稀有的文化瑰寶，成為松江的驕傲！
想知道廣富林遺址的發(fā)現(xiàn)歷程嗎？讓我來(lái)告訴你吧——
1958年，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民開(kāi)掘河道時(shí)，發(fā)現(xiàn)了大批古代遺物。1961年9月對(duì)其進(jìn)行考古發(fā)掘，探明遺址為2層。上層面積10000平方米，出土大量陶片、陶紡輪、陶餅、帶紋飾、硬陶和帶釉陶等，系春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期文化遺存。下層面積7000平方米，有灰坑1個(gè)，墓葬2座。通過(guò)考古和挖掘，初步證實(shí)了廣富林地區(qū)是一處相當(dāng)有價(jià)值的考古寶地，為診斷松江悠久的歷史奠定了基礎(chǔ)。
1999至20xx年，上海市文物管理委員會(huì)考古隊(duì)對(duì)遺址進(jìn)行了比較全面的勘探和小規(guī)模的發(fā)掘，首次發(fā)現(xiàn)了一類新石器時(shí)代的晚期文化遺存，推測(cè)出廣富林是松江最老最早的古城鎮(zhèn)輪廓。
20xx年，隨著這一帶的'規(guī)劃建設(shè)，廣富林遺址開(kāi)始搶救性考古發(fā)掘，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)掘面積5000余平方米，開(kāi)探方196個(gè)，為上海目前規(guī)模最大的田野考古現(xiàn)場(chǎng)。從遺址發(fā)掘出大量極具考古價(jià)值的遺存，其中東周時(shí)期的青銅鼎殘器是上�？脊殴ぷ魇状伟l(fā)現(xiàn)，填補(bǔ)了環(huán)太湖地區(qū)新時(shí)器時(shí)代末期考古學(xué)文化譜的空白，為研究環(huán)太湖地區(qū)提供出新的材料。
無(wú)意中目光瞥向手表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已然過(guò)半。我和同學(xué)們來(lái)到晚明著名的文學(xué)家、詩(shī)人，陳子龍墓，它于1987年9月，公布為上海市文物保護(hù)單位。墓地1300余平方米。松柏環(huán)繞，郁郁蔥蔥；碑亭墓室，莊嚴(yán)肅穆。入口處辟有3米寬甬道，石牌坊作墓門(mén)，高6。7米，牌坊正中由著名書(shū)法家李一氓書(shū)“明陳子龍墓”。過(guò)牌坊甬道，緩步三級(jí)，為小平臺(tái)，北側(cè)新建3。3米高、2。7米闊的碑墻，嵌有著名書(shū)法家、學(xué)者顧廷龍先生撰書(shū)的《陳子龍事略》石四方，陳子龍畫(huà)象石一方，古樸端莊。過(guò)小平臺(tái)，再步四級(jí)，為墓前大平臺(tái)。墓室為三穴磚砌券頂，坐東向西。
面對(duì)這歷史名人的墓碑，我內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。不僅有對(duì)廣富林文化的贊嘆，更飽含了對(duì)陳子龍烈士的欽佩！
不知不覺(jué)中，和同學(xué)游覽的時(shí)間所剩不多。我與同學(xué)向北走向在一座座小院，領(lǐng)略到各種式樣的裝飾品不同的風(fēng)貌。再往前走是延伸公園的新建石橋，大多是復(fù)古的環(huán)龍橋，石橋大多是圓拱形，上面鋪就石板，重塑了當(dāng)年古鎮(zhèn)的風(fēng)貌。寬敞的路面上還有一座座橫跨的過(guò)路樓，烘托出廣富林的意蘊(yùn)與不凡。這些跨樓造地很是奇?zhèn)�，似有廊橋樓的特色，卻又有了一份自然的超越；似有竹門(mén)樓的婉約，卻又多了一絲剛毅……是的廣富林作為松江的一個(gè)區(qū)域，創(chuàng)造了松江歷史最悠久的神話。
是什么讓胡楊“活了三百年不倒，死了三百年不朽”？是什么讓黃山上的松“飛檐走壁”？是根，是在地下伸開(kāi)無(wú)數(shù)手臂趴著泥土的根；是用細(xì)微的管道努力允吸著露水的根。
松江之根，我們的根。華夏存根，根扎華夏兒女！
八年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)游子，日夜思鄉(xiāng)，念家斷腸的游子，早已記不清離家?guī)纵d，卻猶記得你的影。
每至夜景，月殘，夜蕭瑟之時(shí)，我輾轉(zhuǎn)難眠，總是步上高樓，聽(tīng)夜是如何默無(wú)聲息的滑下蛛網(wǎng)，隨著風(fēng)，絲絲縷縷的潛進(jìn)宅院，在空氣中盤(pán)繞糾結(jié)，想到路之坎坷，人之渺茫，心一顫，便想起了你，縱然是淚灑月下，全然孤寂與無(wú)助。
身邊多想有個(gè)依靠，四周俱黑，眼睛模糊了，出現(xiàn)了那柔不禁風(fēng)的茅草屋，隱約透露著點(diǎn)燈光，你的身影再一次出現(xiàn)在我的視線里，你手中拿著針線和我早已不穿的破衣服，縫了補(bǔ)，補(bǔ)了縫，獨(dú)坐孤燈，搖曳的燈光下，我看到歲月將你的臉?biāo)撼兜臏嫔ｑ薨�，兩鬢斑白，眼睛也沒(méi)有曾經(jīng)的閃亮，大概是生活所致吧。你喃喃自語(yǔ)，像是闡述著人生。我心中既欣喜又凄涼，正要依靠在你身邊，才感覺(jué)到樓上欄桿沁人的涼意，才發(fā)覺(jué)是南柯一夢(mèng)，暗嘆一聲。
回屋休息，月色入戶，清涼，難眠，但終抵不過(guò)睡意，夢(mèng)中，我又見(jiàn)到了你，你滿臉笑意，倚在門(mén)框上，拿著破衣服，向我招手，我奔過(guò)去，依靠在你身邊……陽(yáng)光射入眼睛，才知曉新的一天又開(kāi)始了，再次登上小樓，不敢相信自己的眼睛，樹(shù)消瘦，是昨夜風(fēng)吹葉落？低頭，赫然在目的是未知名的.小花，掛著辛酸的淚水，籠著迷蒙的輕煙，飽含著憂思。
驀然，一對(duì)燕子在巢中呢喃，大燕子用翅膀輕撫小燕子，小燕子依靠在母親懷中睡得正甜。低頭俯瞰，亭下積水空明，水中唯我影也，辛酸從心底泛了出來(lái)，兩行清淚，潸然淚下，身后，孤葉飄零，模糊中，你在向我招手：“孩子，回家吧！”隱約中，你在向我微笑：“孩子，回家吧！”朦朧中，我依靠著你：“媽，我回來(lái)了！”
咫尺天涯，咫尺天涯，縱然相隔天涯，依舊相隔咫尺，我意已決，桂香的路再遙遠(yuǎn)，我也不在乎，因?yàn)橛心悖驗(yàn)橛心阕鑫业囊揽俊?/p>
八年級(jí)作文 篇7
天鵝蛋生在鴨群里會(huì)有那樣的遭遇，那么鴨蛋生在天鵝群里故事又會(huì)怎樣呢？
------題記
也許是鴨媽媽的不小心，也許是命中注定，總之，那只鴨蛋被生在了天鵝群里。天鵝媽媽用內(nèi)心的愛(ài)產(chǎn)生出的內(nèi)在溫暖和它的外在體溫孵出了一只又一只小天鵝。
“咦，這小天鵝真可愛(ài)，我們給它取名為‘小可愛(ài)’吧。怎么樣？我親愛(ài)的孩子們�！薄爱�(dāng)然，這樣的美名非他莫屬！”一半孩子都這樣說(shuō)。只有一只天鵝非常不樂(lè)意，還斜眼看了看那只被尊稱為“小可愛(ài)”的'天鵝眼神里載滿了妒忌和厭惡，都快外溢了。“哼，丑八怪！”它不滿地說(shuō)�！安唬稽c(diǎn)也不丑！”一只天鵝打抱不平地說(shuō)。“是嗎？難道有我美嗎？！”它憤憤地說(shuō)。
從此，那只為小可愛(ài)打抱不平的天鵝成了它最好的朋友，而那只自命不凡的天鵝總是對(duì)它另眼相待，處處刁難它。
“它不喜歡我，甚至討厭我�！毙】蓯�(ài)說(shuō)�！皠e理它，這或許是媽媽說(shuō)的‘天生冤家’吧。不過(guò)我相信，總會(huì)有一天你們會(huì)相互友好的�！薄翱晌矣X(jué)得它說(shuō)得對(duì)。”它此時(shí)低下了頭，“我確實(shí)很丑�！薄安�，你很可愛(ài)，只不過(guò)你的樣子真有些怪怪，哈哈，我喜歡你�！�
雖然它是很不經(jīng)意說(shuō)那些話的，可是句句映在小可愛(ài)的心上----“是的，我很怪怪”。從那以后，它經(jīng)常會(huì)一個(gè)人如此自言自語(yǔ)。
天鵝到了要學(xué)飛翔的日子了。天鵝們?cè)趮寢尩母笔诚乱粋�(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)了飛翔，可唯獨(dú)小可愛(ài)卻永遠(yuǎn)飛不起來(lái)�！安灰o，不會(huì)飛又怎樣呢？不會(huì)飛也是我的孩子，我們的朋友�！迸笥褌兌歼@么說(shuō)，可是它心中不免有些傷感。這里，那只令人討厭的天鵝又說(shuō)：“它不是我們的同類，不配作一只尊貴的天鵝！”“是的，我不配�！毙】蓯�(ài)邊跑邊哭了起來(lái)。它的朋友立刻跑去追它。于是，小可愛(ài)停了下來(lái)，對(duì)它說(shuō)：“或許，我真的不是一只真正的天鵝吧。”“不，別那么想，它有病，神經(jīng)有問(wèn)題，別理會(huì)它�！薄安皇俏易约喝绱苏J(rèn)為的，我一直這么想，從我那丑陋的外貌上就能說(shuō)明這一點(diǎn)�！闭f(shuō)著，它抬起了頭，“我相信在這世界上有真正屬于我的家，我的親人。我想去尋找它們。今天我想和你說(shuō)再見(jiàn)，并代我向別人道別�！薄澳呛冒�，我親愛(ài)的小可愛(ài)，人們不是常說(shuō)海內(nèi)存亂，天涯若比鄰嗎？那么……時(shí)刻想著我！“說(shuō)著，它哭著飛走了，飛到天鵝群里去了。小可愛(ài)直到它消失了才走開(kāi)。
“我的家在哪里��？”
……
三個(gè)月后
“不知我的天鵝朋友是否還在想我，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它們的�！彼χ蚝筠D(zhuǎn)去。“爸爸，瞧我們多美麗�！�
“是的，人總是要回家的。”他笑著說(shuō)……
八年級(jí)作文 篇8
在那樣一個(gè)風(fēng)雨飄搖，多災(zāi)多難的時(shí)代，你降生了。那響亮的哭聲，昭示了一個(gè)掌握風(fēng)云人物的出世。
在那英雄輩出的年代，你也不甘寂寞，追隨著你最敬愛(ài)的叔父帶領(lǐng)著八千江東子弟兵去推翻暴秦王朝。巨鹿一戰(zhàn)，你憑借著智慧和自信在秦末的群雄角逐中成就了自己，當(dāng)初僅八千江東子弟的隊(duì)伍已擴(kuò)至幾十萬(wàn)�！拔鞒酝酢钡挠⒚鹚暮�。在許多人的眼里，你是一個(gè)忠肝義膽的豪杰。你那叱咤風(fēng)云的偉業(yè)，所向披靡的戰(zhàn)績(jī)，在秦漢交替之際掀起了巨大的浪潮。曾幾何時(shí)，舉世共仰，千秋景慕。
面對(duì)成功，面對(duì)獨(dú)坐咸陽(yáng)城，冊(cè)封十八路諸侯的你卻一味地忘記所有不足，忘記所有足以使你跌入深淵的處處隱優(yōu)。忘記了劉邦也在進(jìn)步，忘記了鴻門(mén)之失、亞父之言，還有你那得勢(shì)時(shí)自以為坐擁天下的眼神。在你成功時(shí)，你什么都忘記了，沒(méi)有缺點(diǎn)，沒(méi)有內(nèi)憂外患，沒(méi)有天下蒼生，只有享受，當(dāng)然還有劉邦送你的那雙白璧。
爭(zhēng)帝圖王勢(shì)已傾，八千兵散楚歌聲。烏江不是無(wú)船渡，恥向東吳再起兵。
當(dāng)楚歌的音律從四面八方像魔音一般折磨著你的耳鼓，面對(duì)嘶鳴的烏騅和似水的虞姬，你的眼淚磨蝕你的'偉岸。四年的刀光劍影在你的眼前閃爍不定，想起了你自己手握長(zhǎng)劍馳聘沙場(chǎng)的雄姿，想起了劉邦俯首稱臣的猥瑣的樣子，想起了虞姬含情脈脈的眼神，悲嘆道：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何！”流露出了幾分哀愁，幾分無(wú)奈。
站在烏江邊上的你，雄姿英發(fā)，豪情萬(wàn)丈。人們忘記的是你四面楚歌的窘迫，銘記下來(lái)的是你的豪情、你的大度與你的癡情。從“蒼天要亡我，我為什么要渡江呢？想當(dāng)年我與江東八千子弟渡江向西，今無(wú)一人生還，縱然江東父老可憐我而尊我為王，難道我就不覺(jué)得愧疚么？”的話里看出你一種視死如歸的英雄氣概。我好恨，恨我沒(méi)有早生千年，不能飛臨烏江岸，用我孱弱的手誓死拽下你欲將血刃的劍。輕輕地告訴你“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知。”
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。于此，你便離我們遠(yuǎn)去了。當(dāng)年那個(gè)對(duì)嬴政不屑一顧，認(rèn)為“彼可取而代之”的你走了。只留下一個(gè)疲憊的身影、一聲沉重的長(zhǎng)嘯和一串沖天的淚水。你可知，烏江水翻滾著的每一朵浪花，都飽含了人們對(duì)你的虔誠(chéng)和景仰？帝王之椅沒(méi)有為你留下位置。你卻憑拔山扛鼎的氣概和視死如歸的意志永刻墨青，千秋萬(wàn)世散發(fā)著琉璃般的光芒。烏江自刎，是你的寬懷所致，所以人們只會(huì)記得你的寬厚，“鬼雄”之稱無(wú)愧。
至今思項(xiàng)羽，感嘆千載歷史腥風(fēng)血雨蒼茫路。
不肯過(guò)江東，怎奈烏江水邊一代鬼雄白骨枯。
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