（熱）八年級作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的八年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
我有一個有著十足女王范的老媽，為什么呢？因為我家老媽在我家對于我來說絕對有壓倒性的地理位置。
她有著一米七的身高，黑色的短發(fā)披散在肩上，皮膚是中國婦女常見的小麥色，嘴唇總是抿著，瘦弱的身子走起路來虎虎生風，雙眼皮大眼睛炯炯有神，透著一股威嚴的氣息。
相對于爸爸來說，小時候的我總是很怕媽媽，一旦我做錯了事，在爸爸面前我可以撒嬌賣萌，但一看見媽媽的眼睛我的氣場立馬就被削弱了。雖然媽媽從未打過我，但在我心中媽媽的形象一直是威嚴的女王。
記得那天，學校剛剛放學，天空中下著磅礴大雨，我看著窗外黑乎乎的天空，想著媽媽要來給我送傘�。⊥蝗�，某同學喊道×××，你家人來了，可以走了！我迫不及待的跑了出去，咦？爸爸，你怎么來了？媽媽呢？因為平時有事都是媽媽來，爸爸的到來讓我很奇怪。爸爸拉起我的手一邊走一邊說你媽媽去你外婆家有事，過兩天回來！怎么說呢，聽見這個消息我的心里多多少少有點開心，哈哈，早上不用在被媽媽早早的叫起來了，不用在被媽媽翻書包了，晚上可以看到十一點的電視劇了，太好了！
于是乎，早上起床的我意識到一個事實——我遲到了！我慌忙的套上衣服，急急忙忙的洗洗刷刷，一打開電飯鍋，我感到一陣五雷轟頂，天吶！
沒—有—早—飯！我一看鐘，來不及了！來不及了！我抓起沙發(fā)上的書包，以百米沖刺的速度往學校趕，在我剛踏進教室那一刻，上課鈴聲響了，我深深地嘆了一口氣，終于趕上了。語文老師大踏步的上了講臺，同學們齊刷刷的拿出語文書，我也不例外，我伸手去書包里拿書，不會吧！要不要這么慘，不敢相信事實的我把書包從里到外翻了個便，我欲哭無淚的趴在桌子上，我的`大動作引起了老師的注意，老師走到我跟前×××，你的語文書呢？天吶！怎么辦�。课业陌镉袛�(shù)學書，英語書和漫畫書，可為什么就是沒有語文書啊？
就這樣，我被罰到門外當門神去了，現(xiàn)在門外的我可謂是冰火兩重天��！又餓又冷。
我渾渾噩噩的過了一個上午，回家的路上一直在想著中午一定要吃的飽飽的。突然，一道閃電劈在我腦海中，爸爸好像——不會做飯唉！果然，剛回到家的我聞到了空氣中方便面的氣味。算了，總比沒得吃要好！媽媽��！女王��！你的小棉襖需要你的拯救！�。�
八年級作文 篇2
我的舅公是一名人民教師，在他的身上我學到了很多。
淡泊名利
舅公在學校教得挺好的，其他老師對他的評價很高，工資也不算低；可是他并不在乎。一天，他從鄰居的口中得知：山里的孩子只有一兩個老師的時候，他毅然申請去山里教書，盡管家人和同事的反對，他也毅然決然地踏上了這條充滿荊棘的路。
一致的態(tài)度
舅公每一次都把家人和工作放在第一位。有一次舅母生病了，因為當時舅公正在學校上課，所以沒有告訴他；到了晚上，舅母依然在發(fā)高燒，舅公感到不對，就問舅母。舅母為了讓他不擔心，死活沒有說。
直到凌晨2點，舅公才知道舅母發(fā)燒了，急忙背著她去看病，因為舅母受了嚴重的風寒，所以要打點滴。第二天天一亮，舅公便騎摩托車去學校了……
舅公的`這些精神是我學習不完的，長大后，我一定要做一個像舅公一樣的人。
八年級作文 篇3
有時外面下著雨，心卻晴著；又有時，外面下著雨，心卻下著雨。世界上很多東西在對比中讓你品味。心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨……
此時，窗外正下著瓢潑大雨，晶瑩的雨滴打在雨棚上，發(fā)出響亮的“嘀嗒”聲，遠處的雨滴穿梭在房屋與樹葉間，流露著絲絲纏綿，輕輕的，淅淅瀝瀝。兩種迥乎不同的響聲在雨中有節(jié)奏的交替著，漸漸形成一種跌宕起伏的'“雨中交響曲”。
近處的雨滴，串連起來，像一束忽閃忽現(xiàn)，忽明忽暗的霓虹，雖然沒有五彩繽紛的顏色，卻在蔚藍的天空下顯得異常潔白耀眼。這些搖搖欲墜的小精靈們，悄無聲息的從天而落，一瞬間又消失地無影無蹤，只在與地面接觸的那一刻，以醫(yī)生響亮的聲音結(jié)束了生命。在我們看來，雨滴似乎微不足道，但一滴一滴匯集在一起，卻擁有強烈的凝聚力�？�！整個地面都被一層雨簾籠罩。
樹葉被雨滴輕輕叩擊著，發(fā)出沙沙的響聲，那種滋潤心底的美妙，伴著涼爽的秋風在空氣中飄蕩。
一會兒，雨下得更大了，雨滴拍打地面的聲音更響了。頃刻間，雨變得神奇……“它彌漫成一種情調(diào)，浸潤成一種氣氛，深刻成一種記憶�！�
樹葉隨著風，伴著雨，悠悠地搖曳起來。雨水沖走了落在樹葉上的塵埃，顯露出一簇簇活力四射的可愛的嫩綠。就這樣輕輕攫走了沉淀在心底的憂愁，留下的是滿腔傾吐不盡的舒暢快意。聞著那帶著翻新的泥土氣息，一種返樸歸真油然而生，是質(zhì)樸和純真！這種含蓄的美，朦朧中透著淡淡的優(yōu)雅，幽雅里浸漫著絲絲柔和……
這是大自然精美絕倫的造就。
漫步在雨境中，尋找一片自由和諧的凈土，抒發(fā)心中的惆悵，放飛心靈的翅膀，讓快樂——無拘無束飛舞在蔚藍的天空下，伴著雨后斑斕的彩虹……
八年級作文 篇4
在渾渾噩噩的日子中，我無法察覺出季節(jié)的變化。就似一塊毫無感覺的硬石板。后來，我從遙遠的深圳趕回老家。卻又在相鄰的第二天中，我偶然路過一棵棵玉蘭樹時。隱密的花香，使我停下往前的腳步。我的心被“她”吸引住了。我輕輕的嗅著這淡雅的清香。在這幾分清凈與美好中，我忽然發(fā)現(xiàn)，春天來了，來的是那樣的匆匆。
一陣陣春風將我的發(fā)絲吹拂在臉上，眼睛看著那灰暗的天空，似露出悲傷的情感，風卻不再顯得那么溫柔，將傷感，傳播遍地。而我又似在思考些什么。但向來不喜歡深究的我又重新踏入凡塵中。留下一個孤單的背影。
第二天的早晨，空氣顯得十分沉悶，似乎要下雨。而我卻走去田里的.路。春天來了，原本荒涼的地上，被嫩綠的小草覆蓋著。其實我多想在這里玩耍，就似兒時那樣，在草地上翻滾，和伙伴兒們玩耍，盡管回家后，因為衣服弄臟了，被媽媽罵了一頓，但是，心里卻是美滋滋的，好像吃了蜂蜜一樣甜�？墒�，太多太多的理由，讓我不再這么做，只留下痛苦與悲哀的情感。是很痛苦，可是只能默默的在心里忍受著。也許，這就是城市孩子的傷疤……
隨著陣陣雷聲落下，雨漸漸的滴下。我連忙躲進自己田地里的小草屋中，等待著雨停的那一刻。伴隨著雨的降下，我也沉迷于此，靜靜的聆聽，雨的聲音。滴答滴答……雨泠泠作響，留下一串串好聽的音符，又好似述說些什么神奇，動聽的故事。臨近傍晚時分。雨悄悄的“離開”我也起身回到家中。
晚飯過后，我搬了把凳子，坐在家里的涼臺上，春夜的晚風，還是有點涼颼颼的感覺，細心的外婆，在屋里拿了件外套給我披上。家鄉(xiāng)的夜晚，好安靜，讓人不免有些“遐想”，卻在我欣賞家鄉(xiāng)的夜時，雨淅淅瀝瀝的下起來原本還在路上徘徊的人兒逐漸減少。夜晚的雨，似一首催眠曲。讓我不再留念雨般的，睡著了……
八年級作文 篇5
一曲幽徑，蜿蜒曲折中不忘了留一點空白，讓人遐思空白背后“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的風景旖旎。
一波微瀾，波濤洶涌之后不忘了留一點空白，使人神游“星垂平野闊，月涌大江流”的雄渾壯闊、心潮澎湃的風景奇麗。
一片詩詞，纏綿緋測之間不忘了留一點空白，讓人品味空白之后的一聲長嘯：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的一片詩情到碧霄。
一方凈土，沉默不言中不忘了留一點空白，讓人渲染出“大漠孤煙直，長河落日圓”的奇觀。
藍天，留下了空白，才有了“纖云弄巧、飛星傳恨”的波瀾;歷史，因你留下了空白，才會有了青�？樟簦谒疾粩�。
而今，當我們輕輕地撩起“空白”這神奇的面紗時，終見了你明麗如初的身影屹立在晚風中，猶如一道絢麗的風景。
庭院深深，月光如水一般地傾瀉而下，讓皎潔覆蓋在廣大的土地上。粉蝶孤寂，燭光沉默在你憂愁密布的臉上，凝滯不開，猶如《雨巷》中撐著雨傘，結(jié)著像丁香一樣憂傷的愁結(jié)的女孩。
和親的隊伍終于浩浩蕩蕩地出發(fā)了，載著你的思念、你的.眷顧，駛向了遠方。
留下了空白，沒人知曉你的選擇，也沒有人知道你的付出，你給后人留下了只是無盡的遐思。
沒人知曉，你淡妝素面地走來，一句“我去!”讓多少官員如負重釋地笑了，讓多少宮女在羞愧中低下了頭沉默不語。
落日溶金，暮云四合，晚霞帶著無盡的沉思，落在了那片青冢，云無語，草也沉默;落在了那片空白，讓人憶起了你，用縷縷青絲熬成了白發(fā)滄桑，用自己的明眸點染了那一方凈土，那一方空靈，那一方空白，那一道風景。
留了一點空白，才會使我們的思想自由地飛翔。
留了一點空白，才會使生活因空白而色彩斑瀾。
八年級作文 篇6
真沒想到僅是一片愛心挽救了一個奄奄一息的生命，也真沒想到我心靈的翅膀，竟是一只小鳥挽救的……
我家門前有一排柳樹，夏風拂過，柳枝伴著柔風舞動，柳葉搖曳的“沙沙”作響，我從茂密的樹下走過，奇怪我被什么用力的拉了一下，“好痛”我這才發(fā)現(xiàn)拉鏈上刮了一條很長的風箏線，腦中突然想起電視里說過，斷了的風箏線夜間勒傷行人的事件，心里十分后怕，小區(qū)來來往往那么多人，誰要不小心再被這線刮著……于是我快步回家拜托爸爸，希望他能幫我一起解決。爸爸隨我來到那樹下，把線一點點屢下，咦？怎么線屢不動了？我們發(fā)現(xiàn)線上好像有一個東西在動，定睛一看，原來是一只鴿子纏在線上，這可怎么辦？爸爸跑上四樓和鄰居講明原因，戶主很樂意配合，好不容易才在四樓涼臺上救下這只鴿子，可它的翅膀被線纏著好幾圈，取下線時已經(jīng)不能飛了，小鴿子驚恐地用力拍打翅膀，卻怎么也飛不起來，有一只翅膀怎么也伸展不開，終于它趴下不再動彈，好像在等待命運的宣判，我把它捧回家喂了些水，可這小家伙寧死不屈！跟我玩裝死游戲，于是我便學媽媽的口吻語重心長的給它講了一大堆的”開導”工作，累得我口干舌燥，或許它聽懂了我說的話，或許它看沒有傷害它的意思，也或許它閑眼前的大塊頭太煩，這才意思似的喝了點兒水，讓我不甚欣慰。于是我每天又多了一的任務，那就是照顧那小家伙，幾天后和它熟了，竟也不怕我了，敢當著我的面喝水。吃東西，翅膀也不總低垂著，時不時還能上下動一動。真沒想到它真的活下來了，翅膀也漸漸好了，這讓我十分興奮。
一個月的時光轉(zhuǎn)眼即逝，它的傷痊愈了，看它在籠子里又蹦又跳，還不時“咕咕”高唱兩句的樣子，又回想起救它時的情景，在這一月的'等待中，它等來了一幅完美的翅膀和一身豐滿的羽翼，想起一句名言；等待也是一種幸福，絕不要放棄等待的勇氣。它真聰明，至少比我強，因為它知道在不消極充滿準備的情況下去等待。而我呢？常常急于求成，或陷入消極的等待中……在這些思索中，使我明白：要有準備的去等待，等待自己完好的“翅膀”，同別人一樣去搏擊風浪，迎接精彩的未來！
真沒想到我挽救了一只小鳥的翅膀，而那只小鳥卻挽救了我心靈的”翅膀”。
八年級作文 篇7
仰頭看天，一片片的云。
我喜愛天上的云。喜愛它純白的似驚鴻若游龍的身影，喜愛它如千軍若萬馬，奔騰翻涌，生生不息，席卷蒼穹的魄勢。它，是大自然的瑰寶。
小時候，常常躺在草地上，與伙伴們一起對天上團團的云“品頭論足”。云們在空中追逐，用幻化的純白點綴著蔚藍的天空。潔凈！潤澤！嫻雅！沸揚！偶爾還會有無憂的鳥雀展翅在云們?nèi)崦赖挠鹨硐拢肯栌谒{天。我的`童年，在云的呵護下，如金色般爛漫。天上的云，載著我童真的夢幻。
天晴了，云又朦朧在天際�；鸺t的燦陽悄悄地躲在云的背后，仍有絲縷的陽光透過縫隙美麗著大地。九重天穹乃云的舞臺，他們蕩漾在碧天之上，似棉絮，如雪蓮，像少女的臉龐，若飛翔的鴻雁。他們款款而行，像風平浪靜的海面揚起的白帆，自信地飄泊，自信地展現(xiàn)他們最迷人的姿態(tài)�；蚓刍蛏�，忽淡忽濃，而又流云奔涌，生生不息。片片浮云，紛飛飄散，錯亂有致，宛如一幅以藍天為底蘊的大自然油彩畫。又恰似萬縷的思緒，飄過心中的天空。天上的云，載著我青春的遐想。
夕陽西下，彩云滿天。爛漫的夕陽燦光映紅了天，而那飄浮的云也被染成玫瑰色，與五彩繽紛的天空融為一體。萬道霞光射向天幕上一朵朵凸現(xiàn)的絮絨，橘紅，深紅，朱紅，既而與夕陽交相輝映，仿佛那光亮的發(fā)源失散于天際。朵朵云霞又如朵朵燦陽，如海市蜃樓般輝煌于西方。它在奇妙地變幻著，色彩有節(jié)奏地越來越深，最終化為濃墨畫似的幾筆重涂，更顯深沉嫵媚。太陽最終暗淡下來，被遠方錯落的林立高樓所湮沒。而云霞仍不肯放過表演的機會，用耀眼的光輝勾勒著薄暮的天空，似神話般美麗。我仿佛看到了明日的陽光燦爛，明日的朵朵白云。天上的云，載著我燦爛的希望。
那云已不在天上，而已飄揚在我的心中。是那灣記憶！是那縷思緒！是那道希望！我儼然也成為一片云，用云般的輝煌美麗飄揚在生命的天空中，用云般的感悟領略裝扮蒼穹的喜悅。無論明天的天氣怎樣，我都會永遠地飄揚，飄揚……
仰頭看天，一片片的云……
八年級作文 篇8
“別打擾我，沒看到我在工作嗎?”你不耐煩地說道。
期末考試在即，挑燈夜讀的我，將自己一人關在房間。你輕手輕腳推開我的房門，為我端上一杯熱騰騰的姜湯，“趁熱喝了吧，別著涼了�！薄安缓炔缓�，沒看到我在寫作業(yè)嗎，別吵我!”
母親，你發(fā)現(xiàn)了嗎?你加重的工作任務和我如山的作業(yè)仿佛在你我之間隔上了一堵厚厚的墻，你與我獨處的時間越來越少……
母親，你記得嗎?幼年時，只要天氣好，你便會坐在陽臺的'躺椅上，沐浴著陽光，一針一線地為我織毛衣，將濃濃的愛意注入密實的針腳，縫補著我的足跡，我便會依偎在你的肩膀上，伴隨著你身上散發(fā)出的獨特的談談清香，享受你的秀發(fā)與我鼻尖細細的摩挲，陶醉在你愛的懷抱里。
母親，你記得嗎?小時候，你帶我來到金色的沙灘，享受著和煦的江風，迎著美麗的夕陽肆意奔跑，與我嬉戲，玩耍，在柔軟的沙灘上摸爬滾打，現(xiàn)在回想，那是多么幼稚，但那時的我，卻是滿滿的得意和滿足。我想，沙灘上的那一個個腳印，都是你對我愛的詮釋吧。玩累了，你與我漫步在街頭，我吵嚷著讓你給我買一根雪糕，你都會微笑著遞給我，那味道格外的甜，一直甜至心底。縱使時光荏苒，那濃濃的、甜甜的味道一路跟隨著我，浸透在我的每一個細胞里，愉悅著我的心田。
母親，你記得嗎?長大后，每次換季，你為我早早地準備好衣物。每次生病，你總會細心的照顧，叮囑我多喝熱水。每次學習遇到困難，你會拋下你手頭上的工作，與我共渡難關。每次成績進步，你都會給予我一句鼓勵，并提醒我不要驕傲。
流年，從指縫間匆匆滑過，記憶中曾經(jīng)的那些滄海桑田，漸漸談去了痕跡，像一幕幕電影鏡頭，閃過之后逐漸淡忘。可是，你與我之間一幅幅美輪美奐的畫面，都會珍藏于我的心底，不可磨滅。
暖風輕輕吹過，吹進我的心田。此時只想坐在窗前，細細回味那，最美的時光。
八年級作文 篇9
肥沃的土地對茂密的灌木說：懂你；高大的樹對嫩綠的葉說：懂你；蔚藍的天空對展翅翱翔的鳥兒說：懂你；一望無際的大海對自由自在的魚兒說：懂你；而你卻對我說：我懂你。
大地知道，灌木為了讓世界更綠、更美它依舊茁壯成長；樹知道，葉的生命雖然短暫，但為了讓人類能感受到春的氣息，他一次又一次萌發(fā)了新的生命；天空知道，鳥兒讓世界充滿了活力，因此為他展開了一個廣闊的舞臺；大海知道，因為有魚兒，海底才顯得生機勃勃、繽紛多彩，所以為他敞開胸懷；而你卻知道，我對你的喜愛永不會改。
某天的清晨，太陽依舊，空氣清新無比，我?guī)е约旱南矏傂那椋讲阶哌M了一個美麗奇妙的世界。
腳踏著大地，我體會著土地母親的滋養(yǎng)；穿過叢林，我享受樹木的擁抱；仰望著天空，暢游在世界的生機與活力之中；貪婪的吸吮著清澈見底的溪流，我感覺到了無比的甘甜自在，那清香的甜就化作我的血液，奔涌不息的在我體內(nèi)流淌；看那無垠的'山脈，連綿不斷的矗立在這世界之巔。我震撼了，我瞠目結(jié)舌，眼前的美景悄悄的不動聲色的鉆入我的心尖，你輕輕的告訴我：我懂你，我懂，你在想什么。
是的，我猜你一定懂我。
枯萎的灌木對龜裂的土地說：懂你；枯黃的葉對滄桑而古老的樹說：懂你；羽毛未豐的鳥兒對壓抑的天空說：懂你；如困獸般的魚兒對混沌的大海說：懂你；而我卻對你說：我懂你。
灌木知道，大地的存在讓一切都有了生的希望，有了愛的萌生；葉知道，樹的久久聳立讓小小身軀的自己有了避風的港灣；鳥兒知道，天空的廣闊給了自己一個施展才華的舞臺，因此才鑄成了今天群鷹搏擊的壯麗景觀；魚兒知道，自己的生命要依靠著海，海就是他的生命，就是他的一切；而我更知道，你對我如生命之泉一般，不可缺少。
心中想著那美景，看著天邊的夕陽，猶豫不決的踏入了另一個世界。
撫摸著灌木叢，他甜甜的親吻著我的皮膚，卻又好像要傳達著另外的不幸遭遇；沙沙作響的樹葉，在與細雨訴說著秋的蕭瑟，尋找著他早已不見的綠裝，葉片飄飛，無聲的墜落地上，它同樣在為了生存而保留自己的那片新綠，祈望時光是否會為他挽留那轉(zhuǎn)換的氣候，讓生命的綠色保留永久；看著凌空飛翔的鳥兒，他們早已忘卻了藍天原來是何等的模樣；魚兒無奈的對海說：雖然我活在你的懷中，但你卻無法保護我，我依舊被人釣去；綠色的山已不復存在，有的僅僅只是荒涼的、已無人煙的荒山，僅此而已。我震驚了，我不知所措，眼前竟是這樣一片荒蕪之地，我鼻尖漸漸發(fā)酸，一眨眼，一滴滴熱淚全都滴成線，接力般的四處蔓延，我淡淡的對你說：我懂你，我懂，你在想什么。
當然，我懂你現(xiàn)在所想。
我不知道為何會這樣。土地不再肥沃、樹木漸漸枯萎、天空不再蔚藍、大海不再清澈見底……
我抬起頭，仰望著那酒紅色的余輝，憧憬著未來，想象著有人去聆聽，去感受，去愛，去告訴你：我懂你，我懂，我知道現(xiàn)在應該怎樣做。
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