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(合集)八年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
中華人民共和國(guó)成立六十二周年來(lái)，即使經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻，風(fēng)風(fēng)雨雨，但她最終占據(jù)了世界上峰，在這段漫長(zhǎng)的歲月中，中國(guó)的歷史成為世界，乃至全球人相互交流并為之稱奇的話題。這歲月的蹉跎中有多少國(guó)家人民的期望，又用多少腥風(fēng)血雨來(lái)驗(yàn)證中國(guó)不服輸?shù)木瘢鳛橐粋�(gè)中國(guó)人，這些歷史永遠(yuǎn)不朽。
對(duì)于中國(guó)歷史感觸最深的是在一次看歷史書的過(guò)程中，這次看書不之對(duì)我是一次讀書，而是一次心靈的震撼的旅程，這次看書的內(nèi)容是中國(guó)的近代史，書上的內(nèi)容令我倍感憤怒!
歷史無(wú)非是就是講述一個(gè)國(guó)家的變遷、思想的改革、人格面貌，可沒(méi)想到。國(guó)家的落后給思想上帶來(lái)那么大的差異，國(guó)家之間為了爭(zhēng)奪利益能給人民帶來(lái)如此大的傷害，我們中國(guó)就是深受其害之一，接連的戰(zhàn)爭(zhēng)讓清軍們手足無(wú)措，只好硬碰硬，最后只好投降，要不是中國(guó)那些海歸回來(lái)，心中滿懷抱負(fù)，只為利國(guó)利民的學(xué)者，封建社會(huì)哪會(huì)滅亡？中華哪會(huì)成立？我們又怎會(huì)有現(xiàn)在？這些戰(zhàn)爭(zhēng)的起因不都是中國(guó)那些污吏只會(huì)投降嗎，不是政治上的封建制成的.嗎，當(dāng)初閉關(guān)鎖國(guó)的政策的提出不都是因?yàn)榕聠�？怕的是什么，就是怕中�?guó)人不行，現(xiàn)在的中國(guó)怎么不行，咱們中國(guó)有的是有志氣的人，作為一名中國(guó)人就要為中國(guó)爭(zhēng)光！
也許有人會(huì)說(shuō)，這孩子“野心”太大！
但我們的未來(lái)是誰(shuí)也不能預(yù)知的，只要我們從小心存一份這樣的心，以中國(guó)人的志氣以我們新世紀(jì)的頑強(qiáng)，我想報(bào)效國(guó)家已經(jīng)不遠(yuǎn)了.
八年級(jí)作文 篇2
它，承載著無(wú)數(shù)人珍貴的生命；它，寄托著親人脈脈的深情；它，飽含著工程師們傾盡全力的自豪。它，就是——鐵路。
眾所周知，鐵路是為火車而服務(wù)的，火車又是為人們而服務(wù)的。人們通過(guò)火車去往思念已久的家鄉(xiāng)，或是帶著美好的愿望去一次輕松的旅行。這看似是件美好的事情，但在美好的事物之外，總會(huì)有一些丑惡的事理擺在我們面前：臥軌、追尾等事故屢見(jiàn)不鮮，比如前年發(fā)生的溫州追尾事件，各大報(bào)社，網(wǎng)頁(yè)爭(zhēng)相報(bào)道：北京南站開往福州站的'XXXX次動(dòng)車組列車與前行的杭州站開往福州南站的XXXX次動(dòng)車組發(fā)生追尾事故。后車四節(jié)車廂從高架橋上墜下。這次事故造成40人（包括三位外籍人士）死亡，約200人受傷�？吹竭@一篇文字，我們每個(gè)人都會(huì)觸痛，因?yàn)橹黻P(guān)己要的大事，這條與我們密切相關(guān)的平安路，牽系著我們每個(gè)人的心靈！
火車緩緩行駛后，我們會(huì)看到這樣一群人：穿著工作服，戴著安全帽，手拿工具并大步地走著，其中不乏一些老大爺和青年。他們就是鐵路工人，英譯的platelayer同時(shí)也是“鋪路者”的美稱。是的，他們不僅是鐵路工人也是鐵路的“鋪路者”，他們總是要在火車行行駛后舉著大工具大力的擰緊松懈的螺絲，一天大概要工作十幾個(gè)小時(shí)，常常是手酸腿麻，大汗淋漓，但身肩己任的他們卻仍在不停的工作。
“兒行千里母擔(dān)憂”我們的安憂每時(shí)每刻都被家人掛念著，就算是細(xì)微的挫傷，也讓家人十分心疼。而鐵路的危險(xiǎn)在人們的心中也是個(gè)極大的隱患，不管是成年人還是未成年人，都會(huì)在鐵路道上頓足、玩耍。面對(duì)突如其來(lái)的列車，都是茫然的不知所措，最后失去了生命。這是我們都不愿意看到的，因?yàn)榉婪恫蛔愫鸵庾R(shí)不強(qiáng)，這些生命壯志未酬地早早離開了人間。
讓我們一起守望，一起愛(ài)護(hù)這條平安路吧！不管是為了自己僅有一次的生命，家人的掛念還是鐵路工人的辛勤勞動(dòng)，從現(xiàn)在開始都請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，讓我們的家人覺(jué)得放心，讓自己的心靈得到應(yīng)有的安寧！
八年級(jí)作文 篇3
在這忙碌的世界，有一種店，它包辦了我們的生活，隨著我們的需要，它商品的種類也隨之增加。漸漸的，我們愈來(lái)愈依賴它，它成了必備品，對(duì)某些人而言，它的重要性就如同水、空氣、陽(yáng)光一般。只要你需要它，“叮咚”一聲，它的大門隨時(shí)為你而開，力不分晝夜，一直一直等候著你。
便利商店是孩童的夢(mèng)想；是大人的朋友。店如其名，“便利”，不管食、衣、住、行、樂(lè)，沒(méi)有一項(xiàng)難得倒它，就像現(xiàn)實(shí)生活版的第八號(hào)當(dāng)鋪，只是能買到的東西少了點(diǎn)，付出的代價(jià)也少了些，只要你肯付與商品等值的銅錢，東西就是你的。
小時(shí)候，我總吵著媽媽，要她帶我去便利商店，順便給我買些零嘴，一滿我貪吃的口欲。每每進(jìn)入便利商店，我的眼光都會(huì)充滿著興奮、雀躍。趕緊跑到糖果區(qū)，五花八門的包裝深深的`吸引了我，更別提我對(duì)包裝里頭內(nèi)容物的渴望了！我恨不得將架上所有的可人兒通通打包，帶回家享用，即使胖成一頭豬，我也愿意。對(duì)那時(shí)年幼的我而言，便利商店是我的天堂，里頭的東西，總是能叫我眼睛唯之一亮，它徹底滿足了我的好奇心，是令我流連忘返的“一處美景”。
長(zhǎng)大后，我對(duì)便利商店的新鮮感退去，而對(duì)它的依賴卻逐漸增加。早上，身為學(xué)生的我們，必須動(dòng)作加快，才趕得上校車或公交車，而特別容易睡過(guò)頭的我，根本來(lái)不及在家里吃早餐，這時(shí)就需要依賴便利商店了，不到兩分鐘的時(shí)間，我就可以買到早餐，也可以準(zhǔn)時(shí)趕上校車。放學(xué)后，我總會(huì)進(jìn)入便利商店，買個(gè)面包來(lái)充饑，也順便買支筆及修正帶，以防萬(wàn)一。在假日我也常會(huì)在便利商店逗留，翻翻書報(bào)，喝喝飲料，悠閑的就像在自己家里一樣，不是有家便利商店的廣告說(shuō)：“××就是你家�！北憷痰昕烧f(shuō)是我不可缺少的朋友。
我想如果這世界少了便利商店，我或許會(huì)瘋掉吧？畢竟我是那么的依賴著它，像孩子依賴父母，如海豚依賴海洋�！氨憷痰辍蔽乙惠呑拥闹�，總能滿足我�！爸x謝你，便利商店！”
八年級(jí)作文 篇4
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一載光陰來(lái)也匆匆，去也匆匆。我嘗到了酸甜苦辣，但令我難以忘懷的還是您對(duì)我的不倦的教誨和細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)。
曾幾何時(shí)，那個(gè)未脫稚嫩的八年級(jí)的我的語(yǔ)文幾乎一貧如洗。每次我問(wèn)您答題方法、這幾句話該怎么概括……您總是孜孜不倦地給我講解，我發(fā)澀迷茫的眼睛頓時(shí)明亮起來(lái)。聽了您對(duì)我的講解，那真是久旱逢甘霖啊！
慈歸慈，嚴(yán)歸嚴(yán)。
哪一次我沒(méi)有完成您布置的任務(wù)或超過(guò)了完成任務(wù)的時(shí)間，您的鋼尺拍打過(guò)來(lái)一點(diǎn)也不比其他同學(xué)打得輕。雖有疼痛擔(dān)心中仍是美滋滋的。我知道這也是您對(duì)我嚴(yán)格的愛(ài)��！您就像“慈父’’一般多么對(duì)我望生成龍��！
您又是那么一個(gè)和藹可親的人，這讓我對(duì)您增添了幾分好感。您戴著一副眼鏡顯得文質(zhì)彬彬。每次我向您打招呼您總是和藹地向我招手，黝黑的臉上露出了價(jià)值連城的笑容，給人一種安全溫暖的感覺(jué)。
有時(shí)候覺(jué)得，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，今天的.一天像昨天的復(fù)制品，昨天的一天又像前天的復(fù)制品……永遠(yuǎn)那么無(wú)新奇新意，就像被烈陽(yáng)曬焦的枯葉，剛囔囔的。生活的枯燥，讓我失去動(dòng)力，日子漫無(wú)目標(biāo)……
曾看到一個(gè)文段‘取向無(wú)關(guān)緊要的事，去想風(fēng)吧，’于是合上眼簾，只想風(fēng)，漸漸，陷入回憶。
我慶幸留了那么多回憶給自己看。
一定會(huì)想到有關(guān)親情的回憶，親情是最能基于我們幫助的回憶。
八年級(jí)作文 篇5
七月的炎炎夏日又開始營(yíng)造離別的氣氛。知了譜寫了一段段扣人心弦的旋律，也旭，這就是離別的進(jìn)行曲吧。
曾迷茫的走進(jìn)八（6）班，是因?yàn)槟且粡垙埬吧拿婵�。開始的開始，我們都是陌生人，最后的最后，成為了朋友�；叵朐谶@八（6）版的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就有種快樂(lè)的感覺(jué)。
曾經(jīng)一起上揚(yáng)嘴角的她，曾經(jīng)一起面臨挑戰(zhàn)的她，曾經(jīng)一起克服困難的她……所以的一切，都即將在這個(gè)夏季結(jié)束，將會(huì)帶著我們的甜蜜化成記憶。不需要太多的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，一聲“朋友”就夠了。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
朋友，請(qǐng)不要因?yàn)槲覀兗磳⑴c八（6）班分離而感傷，傷感，是因?yàn)橛洃浱谩?/p>
分別，才知道逝去的時(shí)光太過(guò)匆匆了，都值得我們?nèi)ビ涀�。別了，八（6）班。
八年級(jí)作文 篇6
在我上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，教我的范老師曾對(duì)我們說(shuō)了這樣一句話：“謀事在人，成事在天�！碑�(dāng)時(shí)的我并不太在意，在我自己親身經(jīng)歷了一件事后，我才明白了老師的良苦用心。
我從一年級(jí)至三年級(jí)的成績(jī)還算是可以。可到了四年級(jí)，我的成績(jī)開始下滑了�？粗煽�(jī)下滑，我心里很是著急，但又不知道如何去做。這時(shí)，媽媽給予了我?guī)椭�。他幫我分析了一下我成�?jī)下滑的原因。原來(lái)，學(xué)習(xí)下滑都是自己的不努力，不認(rèn)真造成的。這不就是“謀事在人嗎”？
在媽媽的幫助下，我開始努力了。首先，在上課之前先在腦子里象放電影一樣回放一下上節(jié)課都學(xué)了什么？重點(diǎn)是什么？下課后再在腦子里過(guò)一遍這節(jié)課老師都講了些什么？重點(diǎn)又是什么？我那些懂了，哪些還沒(méi)弄懂？有不懂得馬上就去問(wèn)老師或是同學(xué)。然后，回到家里，家庭作業(yè)獨(dú)立，認(rèn)真的完成。寫完以后自己認(rèn)真的檢查一遍，再讓爸爸，媽媽檢查。
就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的努力奮斗，到了期末復(fù)習(xí)時(shí)，我的三張綜合試卷的成績(jī)都上了80分，期末的.數(shù)學(xué)考了91分。雖然比班上考高分的同學(xué)少了很多，但這畢竟是我努力的結(jié)果��！——“謀事在人，成事在天”！
現(xiàn)在我終于明白了這句話的意思和它的重要性了。不要害怕失敗，只要堅(jiān)持不懈，勝利肯定會(huì)屬于有能力的人。無(wú)論是在學(xué)習(xí)時(shí)，還是在班級(jí)工作時(shí)，這句話常常在我耳邊想起。
八年級(jí)作文 篇7
人的一生有許多一刻，快樂(lè)的一刻、悲傷的一刻、憤怒的一刻。而那一刻，我慚愧了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，天還沒(méi)亮，可我卻先醒了，不因?yàn)閯e的，只因?yàn)闃窍乱粋�(gè)修鞋的'老太太�！靶扌�！修鞋了！……”
吃過(guò)早飯，我以飛一般的速度下了樓，只見(jiàn)那個(gè)老太太盯著那些破鞋，好像在盯著什么寶貝，見(jiàn)鬼了。想到這，我騎上車上學(xué)去了。上課時(shí)，朦朧的霧布滿了我的眼。咦？怎么回事，原來(lái)我又讓周公勾了過(guò)去。我心想：這可不行，再這么下去成何體統(tǒng)。我下定了決心：一定要報(bào)復(fù)她。可是該怎么辦呢？
回家時(shí)我白了她一眼，有了！以后就這么辦�？墒�，以后每次她要不就是微笑地看看我，要不就是盯著她那一堆“寶貝”。
沒(méi)過(guò)幾天，我就忍不住了。這樣下去也不行。于是我又有了一個(gè)更妙的方案。
這天，我穿著一雙鞋來(lái)到了她的面前�！袄夏棠蹋堰@雙鞋補(bǔ)一下�！薄霸趺磁难�，怎么弄成這樣了？”她又說(shuō)道，“踢球踢的吧！明天你來(lái)拿吧！”“嗯”我答應(yīng)了一聲。什么踢球踢的呀，實(shí)際上那是我從垃圾箱里費(fèi)盡心思找來(lái)的“幫手”。那雙鞋除了鞋幫，沒(méi)有一塊是好的，他還是我用繩子系上拖來(lái)的呢！
過(guò)了一天，我來(lái)取了，只見(jiàn)那上面繡著花、鳥，栩栩如生。那一刻，我被她感動(dòng)了，事后，聽別人說(shuō)她丈夫去世了，若不是生活苦逼，她又怎會(huì)出來(lái)給人補(bǔ)鞋呢？
與她相比，我真是太慚愧了。
八年級(jí)作文 篇8
我突然想起小時(shí)候經(jīng)常唱的“世上只有媽媽碼好，沒(méi)媽的孩子想懷抱”我謝謝上蒼我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。
這是一個(gè)普通的夜晚，白天剛下過(guò)雨，風(fēng)特別濕潤(rùn)，猶如海的呼吸，風(fēng)輕悄悄的穿過(guò)荒蕪的花園，撫摸著我，臉上一陣涼意。望著窗外的我看著媽媽冒著大雨，去給我買宵夜，我要去，媽媽不讓我去，正在寫作業(yè)的我餓的肚子咕咕叫。我是自作自受，成績(jī)沒(méi)考好，自己卻賭氣起來(lái)，不吃飯，卻讓現(xiàn)在已經(jīng)勞累的媽媽去給我買宵夜，我真是不孝之子，媽媽回來(lái)后，成了落湯雞，我的心頓時(shí)，咯噔了一下，哎……我只能默默地說(shuō)媽媽謝謝您。
這次我又給您惹了麻煩媽媽。我對(duì)不起您，在學(xué)校我不聽老師的`話與小朋友打鬧不小心把他的眼鏡摔了，我正在向媽媽解釋中，媽媽說(shuō)什么都別說(shuō)了下次不要在這么做了，我以為媽媽會(huì)給我皮帶面吃，媽媽居然沒(méi)有這么做，卻讓我自己反省好了錯(cuò)誤出來(lái)吃晚飯，我愧疚不以。
想到這我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，離媽媽遠(yuǎn)去，我想在聽到到媽媽的那細(xì)膩的聲音，我還想再看到媽媽那溫柔的眼神，我還想看到媽媽和我笑的時(shí)候，媽媽那過(guò)短的劉海，那稀少的頭發(fā)，那細(xì)瘦的身體，我想起了她，仿佛每次睡覺(jué)都能看到她的背影。
我想說(shuō)聲“媽媽我愛(ài)你”你辛苦了
八年級(jí)作文 篇9
記得，有一次媽媽忙里忙外了一中午，媽媽忙里忙外的結(jié)果是想給我做一頓好吃的飯菜�？墒菋寢屧僭趺醋鲞�是那么的難吃，但這些話我是不敢給媽媽說(shuō)的。
不一會(huì)兒媽媽終于忙完了，看著媽媽滿頭大汗的樣子她肯定是忙的不亦樂(lè)乎，媽媽興高采烈的把飯菜端到桌子上開始開開心心的.讓我品嘗，哈哈！我可不敢說(shuō)錯(cuò)話呢！媽媽問(wèn)：“好吃么？”我連忙回答：“嗯嗯。好吃�！眿寢屢宦牭轿艺f(shuō)這個(gè)，她立刻就笑了。還讓我多吃。一會(huì)兒媽媽坐下了，也開始品嘗她的得意之作，我們都吃的不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒媽媽去盛飯了，我剛想去夾那個(gè)菜可是掉到地上了，我想：媽媽要是看見(jiàn)我把菜掉在了地上一定會(huì)開始對(duì)我念“緊箍咒”的，所以我趕緊把掉在地上的菜夾了起來(lái)，放在了一個(gè)顯眼的地方，想：誰(shuí)吃到它誰(shuí)就倒霉了。（當(dāng)然不可能是我啦！）媽媽回來(lái)了，她把盛好的粥放在桌子上，我也沒(méi)注意，就喝粥了，一會(huì)兒，媽媽給我?jiàn)A了一口菜，我津津有味的吃了，我想看看那個(gè)掉在地上的菜被人吃了沒(méi)�。∥乙豢�，哈哈！那個(gè)菜沒(méi)了，應(yīng)該就是被人吃了吧！就在我暗暗高興的時(shí)候一想，不對(duì)啊！媽媽沒(méi)有吃��！不會(huì)吧！不會(huì)是媽媽喂我的那一口兒，就是那個(gè)吧！�。∥艺@么倒霉�。〔恍形疫�是要確認(rèn)一下，接著，我問(wèn)了問(wèn)，一聽真的是啊！唉！媽媽好像看出來(lái)了，就對(duì)我說(shuō)：“你是不是有什么貓膩兒？”我猶豫了一下最后還是招了，媽媽一聽哈哈大笑了起來(lái)，媽媽說(shuō)我這叫自食其果。唉！吃完飯以后，我想了想，媽媽她其實(shí)是一番好意，她想把吃的給我，而我卻是把我不想吃的給她，我感到很慚愧。這應(yīng)該就是母愛(ài)的偉大吧！在那以后我在也沒(méi)有在辦過(guò)這種傻事！那一刻，我嘗到了自食其果的壞處。我眼前的世界就像春天一樣，我明白了母愛(ài)的偉大。
那一刻我的世界真是春暖花開！
八年級(jí)作文 篇10
今天，我一覺(jué)醒來(lái)拉開窗簾，只見(jiàn)窗外白茫茫的一片，屋頂、樹木、街道都被白雪遮蓋，天空中一片片就像鵝毛一般的雪花飄飄灑灑，偶爾有幾片調(diào)皮地停留在了我們的窗玻璃上，“哇，下雪了!”我開心地對(duì)爸爸媽媽喊道，心想今天可能會(huì)有有趣的事發(fā)生。趕緊刷牙洗臉吃了點(diǎn)早餐就興奮地背上書包下樓了。
“ 哎喲，我的媽呀!”由于露天樓梯上有了積雪，我不小心滑了一跤，“哎，興奮過(guò)頭了，一會(huì)得當(dāng)心著點(diǎn)�！毙南胫托⌒囊硪淼乜囍_，一步一步，拉著樓梯扶手下了樓。只見(jiàn)街上的人們都打著傘，慢慢地行走著，但是傘都擋不住迎面飄來(lái)的雪花，有的肩膀和背部沾了些許白、有的褲腿上濺起了地面的濕雪，甚至我看到爸爸的眉毛上都粘著幾片，只是一會(huì)就不見(jiàn)了。
走進(jìn)校園，不敢著急，生怕再摔一跤，一步步慢慢走著，終于來(lái)到樓梯口，可能是鞋底的緣故，一腳踩上去滑了下來(lái)，又試了一次還是滑溜溜，踩不上去怎么辦?只有換條路走了，幸虧臨時(shí)改變主意，順利的到了教室。后來(lái)聽同學(xué)說(shuō)，班中的一個(gè)小朋友走了樓梯不小心摔跤了，心中不免有點(diǎn)同情，也有點(diǎn)慶幸自己沒(méi)有逞強(qiáng)。
下雪，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像小動(dòng)物般開心歡喜，可以打雪仗、堆雪人，在雪地上留下自己一串串的腳印特別有意思，但是聽媽媽說(shuō)可惜了是場(chǎng)春雪，雖然美但是卻會(huì)影響農(nóng)作物的'收成，甜甜的春雪可會(huì)滋養(yǎng)害蟲，農(nóng)民伯伯更喜歡冬天的大雪，就像給農(nóng)作物蓋了層厚厚的棉被，而且會(huì)把蟲蟲都凍死，來(lái)年也會(huì)是個(gè)豐收年。沒(méi)想到下雪還有那么多的學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!
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